感動(dòng)寫人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)寫人作文1
我有一個(gè)很疼愛(ài)我的奶奶,她把我從小帶大。當(dāng)我受委屈的時(shí)候,奶奶總是呵護(hù)著我;當(dāng)我生病的時(shí)候,奶奶無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候,奶奶會(huì)給我講故事。我就在奶奶的寵愛(ài)中幸福地長(zhǎng)大?墒20xx年初,奶奶不幸去世了。媽媽對(duì)我說(shuō):你再也吃不到奶奶親手做的菜了,奶奶再也不會(huì)和你見(jiàn)面了!我感到傷心極了。
奶奶去世后,爺爺又找了個(gè)新奶奶。新奶奶的個(gè)子不高,有著一副慈祥的面孔。她是東北人,性格很開(kāi)朗,待人也很和氣。我每次去爺爺家,她總是給我買很多我愛(ài)吃的零食,做很多我愛(ài)吃的菜。
記得去年冬天,天氣突然變得十分寒冷,我穿著厚厚的衣服還是凍得瑟瑟發(fā)抖。平時(shí)在家里活動(dòng)時(shí),我常常不愛(ài)穿鞋子到處亂跑,薄薄的襪子根本無(wú)法抵擋寒冷的侵襲,我的手腳總像冰塊一樣沒(méi)有熱度。奶奶仿佛看到了我可憐的模樣,親手織了一雙毛襪子,冒著刺骨的'寒風(fēng)給我送到家里來(lái)。當(dāng)時(shí),她的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬的,鼻子也凍得紅紅的。她從袋子里拿出一雙紫色條紋的襪子遞給我,說(shuō):雨點(diǎn),趕緊穿上這毛襪子,你的腳丫就不冷了。我一看,那襪子不僅好看,還毛茸茸的。我穿上襪子,頓時(shí)覺(jué)得暖和了許多。奶奶在一旁微笑著看著我,那神情似曾相識(shí),那不是我親奶奶慈祥的樣子嗎?
這個(gè)冬天雖然非常寒冷,但是我感到很溫暖,我的親奶奶又回到了我的身邊。
感動(dòng)寫人作文2
曾經(jīng),父母的呵護(hù)讓我感動(dòng),陌生人的微笑讓我感動(dòng),同學(xué)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。而今,老師的關(guān)懷讓我感動(dòng)。
那天,一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲透過(guò)教室,老師在教室里一邊巡視,一邊輕聲地指點(diǎn)。突然,“啪”地一聲,我的筆掉在了地上。我彎下腰來(lái)?yè)旃P?墒,我翻來(lái)覆去地找了遍,仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。
忽然,我找到了它的蹤影,“哈哈,原來(lái)你在這兒!蔽以谖业淖雷拥紫掳l(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時(shí),微弱的“咚”的一聲,我的頭撞到一個(gè)柔軟的東西上。抬起頭來(lái),老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手,她對(duì)我笑了起來(lái),我也跟著笑了笑。然后,老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè),意思是讓我繼續(xù)做題。
“你真是太幸運(yùn)了!”同桌激動(dòng)地望著我說(shuō)。“什么幸運(yùn)了?”我小聲地問(wèn)!澳銊倓偟拖骂^去撿筆,老師看見(jiàn)了,所以特意過(guò)來(lái)護(hù)著你的頭!”我聽(tīng)后愣住了。原來(lái)老師對(duì)學(xué)生也有像母親一般的愛(ài)呀!
放學(xué)后,外面雷聲轟鳴,下起了傾盆大雨。我著急回家,沖進(jìn)雨里,全身都被淋濕了。
這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看我被淋成了“落湯雞”,立馬把她的外套披在我的.肩上,把雨傘遞給了我。“快回家,別著涼了!”老師說(shuō)。我把雨傘遞回給她,說(shuō):“您也會(huì)著涼的,我們就共一把傘吧。”大雨飄灑中,我和老師對(duì)視著,我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說(shuō):“沒(méi)事!我們快回家!”
我深深地感動(dòng)了。記得課文《荷葉母親》里面有句話:“心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了母親,誰(shuí)是我心靈的港灣?”現(xiàn)在,我想說(shuō):“當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來(lái)臨時(shí),除了母親,老師也是我心靈的港灣!”
老師啊,謝謝您,是您讓我感受到了關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。您的手,呵護(hù)了我的頭,也呵護(hù)了我的心靈,您讓我深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)寫人作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩(shī)時(shí),就不由得想到以前教我語(yǔ)文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長(zhǎng)的.老師,從一年級(jí)到二年級(jí),經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。
記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)校安排我們睡午覺(jué),讓我們下午更有精神來(lái)上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機(jī)出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過(guò)了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來(lái)。放學(xué)了,陸老師親自來(lái)到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的,沒(méi)想到陸老師并沒(méi)有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績(jī)很好,可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人,我才被感動(dòng),以后我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答陸老師。
不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛(ài)您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
感動(dòng)寫人作文4
我的家鄉(xiāng)——江西省的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村。那里春天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天小溪冰涼清爽;秋天瓜果重重,稻田一片金黃;冬天,雪花會(huì)悄悄來(lái)到鄉(xiāng)村,落在屋頂上、田地里、路邊的石頭上,到處白茫茫一片,美極了。同時(shí),那里還住著許許多多勤奮的人們——我的奶奶就是其中之一。
清晨,我隨著幾聲雞鳴醒來(lái)并打著哈哈走向門口,迎面撲來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖?苫仡^一看,奶奶早已在小溪前奮力地?fù)v起衣來(lái)。這么冷的冬天,奶奶還這么早早地起來(lái)去搗衣,奶奶真勤奮啊!午飯的時(shí)候,奶奶扛著兩筐菜回來(lái)了,只見(jiàn)她的臉上布滿了豆大般的汗珠,額頭上有幾條明顯的皺紋,頭上有一縷一縷黑中帶白的頭發(fā),肩膀已沉沉地躬了下去。就在我們午睡進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想時(shí),奶奶卻在給我織毛衣,一針一線密密縫,里面織滿了奶奶給我的愛(ài)。有一個(gè)這樣的奶奶,真是讓我感到幸福滿滿。
晚上,奶奶一回來(lái)又開(kāi)始匆忙了,她弄了一桌子的菜,等著我們吃。啊,奶奶做的菜真是色香味俱全。一桌子的.菜,不消一會(huì)兒功夫,就全被我們一掃而空了。因?yàn)樘,我和爸爸媽媽早已鉆進(jìn)暖暖的被窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?僧(dāng)我起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶還在扛困、扛冷、扛累地在廚房里抽水壓水。就是這一刻,我流出了一大串含有真情的眼淚,我跑過(guò)去緊緊地把我的奶奶抱在我的懷里,說(shuō)了一聲:“感激、感謝!”
我奶奶做的這些事情深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我們回東莞時(shí),她滿含著淚光在村口送我們。當(dāng)車駛出村口時(shí),她那招手的身影使我永生難忘!
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