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精選一個(gè)人作文400字26篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一個(gè)人作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)人作文400字 1
弟弟，一提到這兩個(gè)字，我的心里就會(huì)翻起幾個(gè)泡泡，心中的怒火也因此油然而生。
每次都是弟弟欺負(fù)我，而我只能忍氣吞聲，今天，我也“以牙還牙”，“反咬一口”了�！柏愗悾偷艿軗Q褲子了，他難得來(lái)幾次，對(duì)他好點(diǎn)！”我聽了，臉上露出了“笑容”，大聲答：“嗯，我會(huì)對(duì)他‘很’好！”說(shuō)完，我就拿起花露水，猛烈搖動(dòng)，然后打開瓶蓋，灑了些許在褲子上，又拿了一勺鹽，一勺糖，兩勺風(fēng)油精，放在一小碗醋里，帶著愉悅的心情攪拌來(lái)，攪拌去，最后均勻地灑在了他的褲子上，給他換上。
不料剛換上褲子，他就痛苦地叫著，我看著他痛苦的'表情，心情別說(shuō)有多好了！我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，弟弟嘴角掛著的微笑，只是一個(gè)勁地傻笑，然后回到我的房間，準(zhǔn)備開始睡午覺(jué)了。沒(méi)想到我剛躺下來(lái)，床中間全凹下來(lái)了，這時(shí)，弟弟跑了過(guò)來(lái)，指著我大笑，直“夸”我是豬八戒！原來(lái)是弟弟日積月累把中間支撐床的一根桿子給折斷了，兩旁的柱子也被他弄得差不多了。
這時(shí)，我好像明白了什么，這是弟弟連續(xù)三個(gè)月搞壞的呀！難怪他前陣子總是“偷偷”跑到我家來(lái)，說(shuō)我很美，要幫美麗的姐姐打掃房間！我一時(shí)被他的“花言巧語(yǔ)”所迷惑了，還答應(yīng)了他！我氣急敗壞，要去教訓(xùn)小弟弟，沒(méi)想到我陷在床里了，怎么爬都爬不起來(lái)，這讓我叫苦連篇。
弟弟真討厭！
一個(gè)人作文400字 2
在這個(gè)巨大的世界中，有許許多多值得我敬佩的人，可讓我最敬佩的人就是我們的班主任邱老師。
邱老師身材瘦瘦高高的，長(zhǎng)得十分的秀氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，小小的嘴巴，笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，在眼鏡后面卻藏著一雙炯炯有神的眼睛。
我們老師，已經(jīng)參加工作16年了。她每次上課的時(shí)候都講得十分生動(dòng)，常常把我們深深地吸引注了，再加上她婉轉(zhuǎn)的“天籟之音”，更是讓我們?nèi)绨V如醉，而且每當(dāng)我們上課的時(shí)候，她常常會(huì)拉到我們生活實(shí)際中去。尤其是上課學(xué)課時(shí)，邱老師就會(huì)和我們一起討論，有時(shí)也會(huì)和我們一起做一做實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。
邱老師不單單教我們學(xué)習(xí)，她也常常教我們體育，陪我們一起做運(yùn)動(dòng)。最讓我難忘的.是，我們六一兒童節(jié)，我們參加了皮筋舞，邱老師為了讓我們六一兒童節(jié)不在這件事上喪氣，邱老師決定用她自己休息的時(shí)間來(lái)陪我們練習(xí)。在那大太陽(yáng)下，邱老師頂著太陽(yáng)在一旁，耐心地教導(dǎo)我們，我們也虛心地接受邱老師的話。所以在這次皮筋舞上我們?nèi)〉昧说谝幻�，這給我們六一兒童節(jié)上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)快樂(lè)、令人難忘。
邱老師并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒(méi)有什么都做，因?yàn)榍窭蠋煂⒆约旱那啻憾蓟ㄙM(fèi)在我們的身上。邱老師并沒(méi)有獲得像林丹一樣得到那樣大的榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
一個(gè)人作文400字 3
我最敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的李校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)四十多歲，個(gè)子不算太高。他烏黑的頭發(fā)，每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的'臉龐，一雙彎月一樣的眼睛，嘴角微微向上翹，每天他都是笑瞇瞇的，像畫中的彌勒佛。
李校長(zhǎng)對(duì)老師和同學(xué)都非常嚴(yán)格。他每天都第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，看孩子們進(jìn)校門�？吹侥奈煌瑢W(xué)隨手扔垃圾，他都走過(guò)去，嚴(yán)厲的讓這位同學(xué)撿起來(lái)，放到垃圾箱里。每天，老師們都準(zhǔn)時(shí)到校，開始一天辛勤的工作。學(xué)校的工作秩序井然，受到了社會(huì)的好評(píng)。
李校長(zhǎng)有時(shí)又是那么和藹可親。有一次，幾個(gè)同學(xué)忘記穿校服，被門衛(wèi)扣住，不讓進(jìn)教室。他們一個(gè)個(gè)像小俘虜一樣，低著頭等著接受懲罰。李校長(zhǎng)來(lái)了，他溫和的說(shuō)：“你們幾個(gè)怎么了？”其中有一個(gè)小朋友怯生生的說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們忘了穿校服了�！崩钚ｉL(zhǎng)親切的說(shuō)：“下次記得穿��！快去上課吧！”幾個(gè)孩子如釋重負(fù)，立刻立正站好，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“YES！”然后像小鳥一樣奔向教室。李校長(zhǎng)被他們逗樂(lè)了。
每天放學(xué)，我們都排著整齊的隊(duì)伍，挺著小胸脯，像閱兵的隊(duì)伍一樣，走過(guò)李校長(zhǎng)的身邊，向他敬禮，大聲說(shuō)：“校長(zhǎng)再見！”李校長(zhǎng)都面帶微笑把我們送出校門。
一個(gè)人作文400字 4
有的人敬佩在球球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的清潔工。為什么？因?yàn)樗还茱L(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑都會(huì)拿著掃帚出現(xiàn)在那熟悉的街道。
那一天，赤日炎炎，一個(gè)火辣辣的`太陽(yáng)懸掛在天空。大家都吃著西瓜，坐在大榕樹下面拿著一把扇子扇風(fēng)。我也坐在大樹下乘涼，我看見清潔工人正在專心致志的工作。黝黑的臉上落滿灰塵，好像抹了一層黑炭粉。我望望他，看見他左手握住掃把前端，右手抓住掃把后端，微微彎下腰，把掃把按在地上，抿著嘴 咬著牙，猛地把掃把向前一揮，垃圾往前跑。清潔工人把一堆垃圾聚攏在一起。忽然，一股清爽的風(fēng)吹得清潔工人非常涼快，但是他掃好的那堆垃圾就遭殃了。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的垃圾寶寶飛快地跑了。如果換成是我，我就會(huì)大聲生氣的說(shuō)：“吹什么風(fēng)啊！本來(lái)好好的一堆垃圾卻被討厭的風(fēng)吹成這樣�！辈贿^(guò)清潔工人并沒(méi)有這么做，也沒(méi)有表現(xiàn)出泄氣的表情，而是默默無(wú)言地拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃。
清潔工人雖然沒(méi)有留下住址但他們留下的是一條條干凈的街道。
一個(gè)人作文400字 5
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個(gè)大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時(shí)候，無(wú)論家里有錢無(wú)錢，她都會(huì)盡全力給我斗夠（湊錢），讓我上醫(yī)院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。
有時(shí)，我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷，如果我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對(duì)我的病情付出了這么多，不知道我的奶奶有沒(méi)有這收獲，但我的奶奶沒(méi)有怨言，我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂(lè)。
“我看見我的奶奶為我的`病落淚的時(shí)候，我的心情很悲傷。如果我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶�！�9歲女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末，她在作文本上寫下這句催人淚下的話。
一個(gè)人作文400字 6
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教誨我們的教師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)習(xí)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教教師，而且一問(wèn)就是幾道習(xí)題。記得有一次她請(qǐng)教教師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)習(xí)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的.喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：“假如每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一箭雙雕呀！”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——xxx。
一個(gè)人作文400字 7
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問(wèn)候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識(shí)，甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢，而是雙手；舞動(dòng)的不是身體，而是心靈；跳躍的.不是一個(gè)人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動(dòng)頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
一個(gè)人作文400字 8
我的班長(zhǎng)孫彤長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，短短的劉海，一雙水汪汪的眼睛，淡淡的.眉毛，一個(gè)小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道非�？蓯�。她還有一副熱心腸。
有一次，老師說(shuō)：“明天帶畫紙，第二節(jié)課美術(shù)課畫手抄報(bào)�！钡鹊降诙�，上美術(shù)課了，我發(fā)現(xiàn)忘記帶畫紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦。老師肯定說(shuō)我丟三落四的，上學(xué)不帶畫紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著急。這時(shí)，我的班長(zhǎng)看到我沒(méi)帶畫紙就說(shuō)：“我給你一張吧�！蔽蚁耄航K于有一根救命稻草了！我接過(guò)畫紙感激地說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我們說(shuō)完就各自畫了起來(lái)。
還有一次，廣播上說(shuō)：“今天要衛(wèi)生大掃除�！闭f(shuō)完，我們就熱火朝天地干了起來(lái)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門……干完了我們臉上都滿頭大汗的。放學(xué)了，班長(zhǎng)孫彤看見地沒(méi)有掃干凈，就把書包放下，開始掃了起來(lái)，直到把地掃得干干凈凈的時(shí)候才關(guān)上門走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學(xué)習(xí)！
這就是我們熱心腸的班長(zhǎng)！
一個(gè)人作文400字 9
微微發(fā)黃的頭發(fā)扎成馬尾辮，臉上是小孩子般的笑容，顯出我們小孩最喜歡的親切表情。她是誰(shuí)？不用說(shuō)了，她當(dāng)然是我們又愛又怕的孟老師。
先說(shuō)一說(shuō)愛吧！孟老師會(huì)盡量給我們擠出的時(shí)間，有一次隊(duì)活課，孟老師在剛打了上課鈴后，說(shuō)了句：“收拾書包”，然后背著書包站到走廊里排隊(duì)！立刻，全班沸騰了，“下樓玩”，孟老師帶著我們像出籠的鳥兒一樣“飛”下樓。再看孟老師，早已沒(méi)了以往的嚴(yán)肅，臉上完全都是小孩子那種欣喜的笑容。
這樣的老師，叫我怎么不愛？
再說(shuō)一說(shuō)怕。孟老師對(duì)我們特別嚴(yán)格，只要我們犯一點(diǎn)小錯(cuò)，她就對(duì)我們大吼。有一次寫課堂作業(yè)，我心不在焉抄寫句子，“不要因?yàn)橄抡n就趕時(shí)間，字寫得漂亮點(diǎn)！”然后，我聽見了更可怕的.聲音：“格式不正確，重寫！重寫！”緊接著“呲”一聲，這頁(yè)紙被撕掉的聲音。只見她眼睛瞪得老大，好像隨時(shí)會(huì)冒出火來(lái)，我嚇得趕緊訂正作業(yè)，也不敢再抬頭看一眼。
這樣嚴(yán)肅的老師，我怎能不怕？
這就是我們又愛又怕的孟老師，同學(xué)們都尊敬喜愛她。
一個(gè)人作文400字 10
我最熟悉的人，她就是伍xx。
她的頭發(fā)短短的`、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè)，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè)的伍xx看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍xx說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧！”伍xx帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮稹２镣晁幒�，她又把我背回了教室，我對(duì)伍xx說(shuō)：“謝謝你，伍xx。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀！
一個(gè)人作文400字 11
有時(shí)候真的覺(jué)得活著好累好累，每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，看著自己解決不了的事情卻沒(méi)人能幫得了你。這樣的滋味好難受。
有時(shí)很想男朋友能在身邊，至少這樣的`話，我做不了的事情還有他在，我也不需要煩惱，雖說(shuō)自己的事自己做，但是我想天底下沒(méi)有哪個(gè)女孩不依賴自己男朋友吧，除非是自己真的很厲害，不需要男朋友，那我做不到，就算我看上去好像很厲害的，還是很依賴對(duì)方，但是往往越希望的事情越無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我不管做什么還是一個(gè)人，就算遇到困難了也沒(méi)人能幫我，孤身一人在這偌大的城市，也許親戚在我會(huì)有安全感，當(dāng)然這也是肯定的，但是畢竟這么大了也不可能一點(diǎn)小事就麻煩人家的是吧，愛情友情親情還是有區(qū)別的，親情是肯定不會(huì)變的，至于愛情和友情，不敢保證，至少現(xiàn)在不敢保證。
很想有你在身邊陪伴，懷念在一起的日子，多少開心啦，呵呵，那時(shí)也許是我20幾年來(lái)最幸福的時(shí)光，可是現(xiàn)在不敢保證什么時(shí)候能真正在一起，我們的故事就像童話，沒(méi)人能理解。
有時(shí)會(huì)想不明白為何會(huì)這樣，為何要這樣，也許太多不定因素了，希望我自己會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，加油，相信自己一定可以的。
一個(gè)人作文400字 12
獨(dú)處時(shí)，有人或許會(huì)感受到難過(guò)；有人或許會(huì)感受到寂寞及快樂(lè)，不同的心境，都代表著一個(gè)人的空間會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)是很快樂(lè)的，還是悲傷的。不論是哪個(gè)人，都一定會(huì)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，在自己的世界里，究竟覺(jué)得自己的世界里的孤獨(dú)是不是自己真的很喜歡的`，不會(huì)覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)被這個(gè)世界拋棄。
清靜，應(yīng)該就是任何人都很喜歡的獨(dú)處時(shí)刻吧！有的人會(huì)在那萬(wàn)籟俱寂和有天籟般的聲音的大自然里，放松自己的心情和心靈，將自己平常那覺(jué)得非常浮躁的心情，和平常那非常不平穩(wěn)的心靈，全部一起沉靜下來(lái)，將平常那覺(jué)得自己壓力非常大的事情和世俗的煩惱全部一起拋在腦后；有的人會(huì)到大自然里享受抒發(fā)自己的心情的感受，熱淚盈眶，開懷大笑，昂首高歌，有的人甚至?xí)雎犠约旱男撵`；有的人會(huì)充實(shí)自己的心靈，做自己有興趣的事，看書、聽音樂(lè)、畫畫、聆聽天籟、躺在草地上、寫作、睡覺(jué)、發(fā)呆或是聆聽鳴蛙的叫聲、啼鳥的歌聲、蟬的聲……
自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，是沒(méi)有人會(huì)來(lái)干擾你的或者是心無(wú)旁騖，好好找時(shí)間發(fā)掘自己的心靈吧！
我不喜歡自己獨(dú)處的時(shí)刻，因?yàn)檫@樣子無(wú)法跟爸媽一起談在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，會(huì)開啟我的心靈之眼，讓我看到更加繽紛的世界。
一個(gè)人作文400字 13
記憶就像漫天的星空，那一閃一閃的小星星，就像我腦海中那一件件難忘的事，數(shù)也數(shù)不清。在記憶的'海洋中有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)難忘，他就是2路公交車司機(jī)，一個(gè)陌生的人。
還記得那天是周六，陽(yáng)光明媚，天空格外的藍(lán)。媽媽帶我去鎮(zhèn)平看望外婆，我別提有多興奮了。坐上班車，我一直在期待到外婆家，終于可以和表妹在一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍啦。終于我們下了班車，媽媽說(shuō)我們坐公交車過(guò)去吧，可是我們并不知道附近哪里有站牌，我們就邊走邊找。
不一會(huì)兒，看到有一輛公交車過(guò)來(lái)了，可是我們所處的位置不是�？奎c(diǎn)，師傅是不可能停車的。我和媽媽只好拎著東西一路小跑，可還是追不上，這時(shí)候我們不知道是該繼續(xù)追還是停下來(lái)等下一輛車，我們有點(diǎn)想放棄了。就在這時(shí)，車停下來(lái)，我們立馬飛奔過(guò)去，終于坐上了車。上車后，我們對(duì)司機(jī)說(shuō)太感謝您啦，多虧了您停車。其他乘客說(shuō)，這要是換做別的師傅可能就直接開走啦。是啊，我的心里不由得一股暖流涌遍全身。
在平凡的崗位上卻做著不平凡的事。他那真誠(chéng)的面孔永遠(yuǎn)刻在我心。我要將這份愛傳遞下去，陌生人，擁擠的城市上空，有你刻下的一道美麗。
一個(gè)人作文400字 14
你瞧！遠(yuǎn)處那胖嘟嘟的小女孩，圓乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的眸子骨碌碌直轉(zhuǎn)。高挺的小鼻子，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。她就是我的小表妹清清！
清清是個(gè)開心果，在過(guò)年的時(shí)候她總會(huì)讓大家開開心心的。有一次過(guò)年，我們?cè)谕馄偶页燥�，只見我舉著杯子說(shuō)道：“祝各位長(zhǎng)輩新年快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲�！边@時(shí)清清說(shuō)道：“我也祝你們新年快樂(lè)，我給你們講個(gè)笑話吧？”外婆說(shuō)：“好啊，我已經(jīng)好久沒(méi)聽笑話了�！鼻迩逯v道：“從前有一個(gè)人，他叫呆頭，他去給醫(yī)生看病，得了感冒，結(jié)果他的朋友以為他的了闌尾炎，哈哈哈！”一些長(zhǎng)輩們說(shuō)好，其實(shí)我知道這個(gè)笑話并不好聽，長(zhǎng)輩們只想維護(hù)她的尊嚴(yán)罷了。只聽她又說(shuō)道：“黃恩德去市場(chǎng)上買豬肝，首先他發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤子上的.豬肝特別黑，他問(wèn)屠夫：“這頭豬是不是患了酒精肝死的？”屠夫說(shuō)：“這頭豬是我殺的，你去報(bào)案嗎他沒(méi)趣地走了，來(lái)到另一個(gè)攤子，他看見這豬肝有點(diǎn)白，便小聲地問(wèn)：“這頭豬是不是得了脂肝？屠夫說(shuō)：“剛剛防疫站的人進(jìn)行了尸檢，他們沒(méi)說(shuō)呀�！边@是大家笑得前俯后仰……
你們說(shuō)我這個(gè)表妹有趣嗎？
一個(gè)人作文400字 15
有這樣一個(gè)人，我對(duì)她熟悉得不能再熟悉了，她中等個(gè)，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的充滿了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齒白白的，嘴唇紅紅的'。
爸爸媽媽常說(shuō)，看書是好事，可也不能看得太過(guò)火了，那樣會(huì)累壞眼睛的，可這一點(diǎn)，她費(fèi)了九牛二虎之力也改不掉。她認(rèn)為讀書是一種享受，當(dāng)她在細(xì)細(xì)品味這種其樂(lè)融融的感覺(jué)時(shí)，會(huì)立刻被它感染。當(dāng)讀到甜蜜的地方時(shí)，她會(huì)傻呵呵地笑起來(lái)；當(dāng)讀到心酸的地方時(shí)，她禁不住也熱淚盈眶；當(dāng)讀到令人發(fā)笑的地方時(shí)，她忍不住哈哈大笑；當(dāng)讀到讓人生氣的地方時(shí)，她眉頭緊鎖一臉生氣的樣子。雖然愛看書，可是人無(wú)完人，金無(wú)足赤,她總得有點(diǎn)缺點(diǎn)吧？她的缺點(diǎn)就是動(dòng)作有點(diǎn)慢。每當(dāng)她媽媽因?yàn)樗齽?dòng)作慢而批評(píng)她時(shí)，她卻裝出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)：“動(dòng)作慢也有好處呀！比如動(dòng)作慢能靜下心來(lái)專心致志地寫字，動(dòng)作慢說(shuō)明作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)呀！”這時(shí)，她的媽媽總是哭笑不得：“唉！真拿她沒(méi)辦法！”
現(xiàn)在，你知道“她”是誰(shuí)了吧？對(duì)了，“她”就是我，一個(gè)名副其實(shí)的書迷的我，一個(gè)動(dòng)作慢的我，你愿與我交友嗎？
一個(gè)人作文400字 16
下面要寫的一個(gè)人是與我們形影不離的人。許多人擁有她，卻是身在福中不知福。許多人沒(méi)有她，那些人希望擁有她，卻連想都想不到她。這些人損失了人間最美好的愛。
她是無(wú)私的，她養(yǎng)育著我們，她從來(lái)不求自己會(huì)得到什么報(bào)酬。她總是義無(wú)返顧的照顧我們。我們?cè)谒膽驯拢稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大成人。雖然我們長(zhǎng)大了，但我們忘了是誰(shuí)的功勞。她辛勤的汗水，卻換來(lái)我們的冷漠。
我們有什么需要，她立刻幫我們完成。我們受欺負(fù)，傷心的'哭了，她就是我們心靈的創(chuàng)口貼。在十分危險(xiǎn)的情況下，她會(huì)首先想到我們，在吃飯時(shí)，我們會(huì)吃的津津有味，那是因?yàn)樗押貌硕紛A到了我們的碗里。
在這個(gè)世界上，最關(guān)心我們，最照顧我們的是她。可我們并沒(méi)有因?yàn)橛兴院�。而那些沒(méi)有她的人，日日飽受煎熬。哭著、喊著叫她，那叫什么滋味兒？
有些人不喜歡她，嫌她羅嗦，她這么羅嗦到底為了誰(shuí)？
有些人不喜歡她，嫌她丑陋，但不管怎么樣，我們都不能嫌棄她。
我們長(zhǎng)大可能會(huì)忘了她，會(huì)不理她，我們得到的是她的愛，還給她的是無(wú)情。
她有著世界上最偉大的名字——母親！
一個(gè)人作文400字 17
話說(shuō)大家都愛笑，但是我們班有個(gè)特、特、特愛笑的小男孩，那就是咱們班的“愛笑包”小豪。不管何時(shí)何地，他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情，那就是獨(dú)一無(wú)二的“笑”。
有一次，在課堂上，有一位同學(xué)開玩笑說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞，頓時(shí)我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣，爆笑起來(lái)。尤其是小豪，笑得特別大聲，如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。他張著他那大嘴巴，露出好幾顆爛掉的牙齒，眼睛瞇得像月芽?jī)核频摹５绕渌瑢W(xué)都停住了，只有他一個(gè)人在笑，教室里飄蕩著小豪一個(gè)人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪，每個(gè)人臉上好像都寫著四個(gè)字——“莫名其妙”。我坐在他的.后面，叫他輕一點(diǎn)，他卻當(dāng)我是空氣，把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎，他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了：有人笑話他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸計(jì)得逞時(shí)，他就露出一臉奸笑；老師在課堂上表?yè)P(yáng)他時(shí)，他就露出得意的笑；一旦說(shuō)到他拿手的事，他臉上那自信的笑啊，簡(jiǎn)直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“愛笑包”小豪。
一個(gè)人作文400字 18
我們害怕孤獨(dú)，卻也有時(shí)候真的渴望孤獨(dú)。夜深人靜真的不希望有人可以打擾自己的生活，也希望自己可以獨(dú)自看看星空，也希望星河璀璨能沉浮于大海。
曾經(jīng)在意的，不在意的，都在一個(gè)人獨(dú)自待著的那個(gè)世界里，突然崩出來(lái)，引出無(wú)限回想。有時(shí)候吧，也想去一個(gè)人看看書，也看看電影，一個(gè)人的生活有時(shí)也清靜有時(shí)也自由，一個(gè)人可以干很多事情，也沒(méi)有顧忌也沒(méi)有壓力。
但是一個(gè)人好像又有些太俗俗眾生，在繁華熱鬧的都市里，一個(gè)人走好像又有些無(wú)助也有些顯眼，好像是全世界拋棄了自己，好像在那一瞬間就與這個(gè)世界脫了節(jié)。喜歡一個(gè)人不敢跟任何人說(shuō)，只敢一個(gè)人默默的悄悄的喜歡，這種感覺(jué)，好像很難體會(huì)。明明喜歡著一個(gè)人，卻又想盡世間一切辦法去掩蓋這個(gè)事實(shí)去逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)，于是又刻意避開自己喜歡的人，讀不懂內(nèi)心，卻一定是真心的`令人心疼。
一個(gè)人，其實(shí)也不用在意那么多，干什么都可以呀，刻意愛也可以狠，也可以一個(gè)人獨(dú)攬人間星空，獨(dú)自去遨游自己的宇宙。一個(gè)人的生活也可以很有詩(shī)意，沒(méi)有人陪伴的生活也不會(huì)有那么的孤寂。
也不是不喜歡一起玩，不過(guò)是更喜歡一個(gè)人。一個(gè)人的時(shí)候，自己——最真。
一個(gè)人作文400字 19
一天，我在廣場(chǎng)上滑滑板，滑了一會(huì)兒便去找我媽，這時(shí)一個(gè)引力把我吸去，原來(lái)在廣場(chǎng)邊有一大群人圍著不知在干什么，好奇的心帶著我向那走去。
我過(guò)去瞧了瞧，原來(lái)是一位大學(xué)生家中沒(méi)錢，出來(lái)用自己的才藝讓大家為自己捐點(diǎn)錢好上學(xué)。這時(shí)只聽見吉他彈奏出來(lái)一首首動(dòng)聽`感人的音樂(lè)，頓時(shí)，我感到了一個(gè)人為自己的學(xué)業(yè)竟付出了這樣高的價(jià)值，這也并非是常人所及的。
我想：我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像他一樣，努力去學(xué)習(xí)，不管遇到怎樣的坎坷我們都要去拼搏，沖倒這些無(wú)情的陷阱，向?qū)W習(xí)一天，我在廣場(chǎng)上滑滑板，滑了一會(huì)兒便去找我媽，這時(shí)一個(gè)引力把我吸去，原來(lái)在廣場(chǎng)邊有一大群人圍著不知在干什么，好奇的心帶著我向那走去。
我過(guò)去瞧了瞧，原來(lái)是一位大學(xué)生家中沒(méi)錢，出來(lái)用自己的才藝讓大家為自己捐點(diǎn)錢好上學(xué)。這時(shí)只聽見吉他彈奏出來(lái)一首首動(dòng)聽`感人的音樂(lè)，頓時(shí)，我感到了一個(gè)人為自己的學(xué)業(yè)竟付出了這樣高的價(jià)值，這也并非是常人所及的'。
我想：我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像他一樣，努力去學(xué)習(xí)，不管遇到怎樣的坎坷我們都要去拼搏，沖倒這些無(wú)情的陷阱，向?qū)W習(xí)的成功邁出一個(gè)個(gè)腳步，到達(dá)成功的海岸。
的成功邁出一個(gè)個(gè)腳步，到達(dá)成功的海岸。
一個(gè)人作文400字 20
我最喜歡的人，有很多很多，但是，我最喜歡的就是我的`奶奶了。
我的奶奶每天天還沒(méi)亮就起來(lái)了，收拾家里，干家務(wù)活，直到很干凈為止，可是我卻不珍惜，就一直給奶奶搗亂，奶奶已經(jīng)很疲憊了，但是，我還是把家里弄得很臟，讓奶奶再掃一遍，收拾一遍，就要花一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)，我干過(guò)這樣的事情，我已經(jīng)腰酸背痛了，但是家里還是很亂，可是，干完我就想休息一會(huì)兒，就把屋子弄得亂七八糟的，但奶奶總是說(shuō)我?guī)拙�，并不�?zé)怪我，總是用眼睛看著我，和我凝視著。
這次，我要幫奶奶收拾一下，讓奶奶不在勞累。我開始干活了，擦擦那里，又擦擦這里，但是總是擦不干凈，我又看見又一個(gè)腳印，說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的呀！”我過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我的腳印和這個(gè)完全相符，我又擦呀擦，總是擦不掉，我每次都踩著這個(gè)，每次都留下一個(gè)腳印，看奶奶擦不是很輕松嗎？怎么會(huì)這樣！我驚嘆不已。
直到現(xiàn)在我才明白了，原來(lái)一直都是我看見前的，我走后，奶奶就使勁擦，還把手刮破了，難怪我的奶奶的傷口總是這么多。
我就在那里直直的立著，眼眶里有許多淚珠在哪里凝結(jié)著，飄飄欲墜，不知何去何從……
我喜歡我的奶奶！在這個(gè)家里，她是我心目中最偉大的。
一個(gè)人作文400字 21
戴著銀白色的帽子，戴著夢(mèng)幻紫的手表，我去尋找水晶般的世界。
走了很久，我漸漸累了，躺在溪水中，那么清涼，水撫摸著我的臉，讓我回憶童年的快樂(lè)，我感動(dòng)著，爾后，臉上流的不知是水，是淚……
抬頭看看天，天色以晚，天還是那么藍(lán)，星星還在眨眼睛，讓我又找回了童真，想起兒時(shí)傻忽忽的在地上數(shù)星星，不管怎么努力，總也數(shù)不清。
接著出發(fā)，烈日下荷花羞羞答答的盛開了，露出那粉紅的臉頰，出污泥而不染，而且自身還帶著那恬雅的清香。
秋天來(lái)了，在那片森林里，葉子簌簌地落下了，腳踩在上面，像老人那沙啞的.聲音。葉子無(wú)怨無(wú)悔的落下了，而且，它還要繼續(xù)為下一代作出貢獻(xiàn)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，拂過(guò)林子，那聲音像笛聲那樣悠揚(yáng)。
下雪了。雪很快占領(lǐng)了大地。孩子們?cè)诿妨滞娴目旎睿强|縷的梅花香，撲鼻而入，使人陶醉在這里。梅花在冰雪中傲立著，在冬天這個(gè)殘酷的季節(jié)里，她帶給人了希望，光芒。
春天來(lái)了，又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)大了，我卻忘記了這次尋找的目的，可是，我又感覺(jué)到，我所要尋找的，我已經(jīng)尋找到了……
一個(gè)人作文400字 22
柳葉眉下的眼睛笑起來(lái)能瞇成一條縫，可愛極了。她就是我的朋友王佳悅。
放學(xué)了，我和王佳悅走在回家的路上。我邊走邊說(shuō)：“悅悅，今天可多虧了你呀！要不是你，我今天一定完蛋了。”
“沒(méi)事，反正我今天也帶了兩盒彩筆，我還怕沒(méi)人用呢！那盒彩筆也送你了�！蔽冶阋矝](méi)再推托。
回到家里我從書包里翻出彩筆，我便不由得想起在美術(shù)課上發(fā)生的事來(lái)……
下節(jié)課就是美術(shù)課了，可我卻忘了帶美術(shù)用具，我心急如焚，望來(lái)望去卻不知怎么辦是好。這時(shí)我的.好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“熙晗，你怎么了？”我只好告訴她自己忘了帶美術(shù)用具。她趕緊拿出一盒水彩筆給我說(shuō)：“今天我正好多帶了一盒，給你用吧！”我趕緊接過(guò)水彩筆，說(shuō)了聲謝謝就趕忙回到座位上去了。
美術(shù)課上課，老師要檢查，這才讓我逃過(guò)了一劫�？赏跫褠倕s因沒(méi)彩筆沒(méi)有完成帶美術(shù)作業(yè)，被老師罰了一頓。我心里愧疚極了，她卻依然對(duì)我笑著說(shuō)沒(méi)事。
我望著這盒彩筆，好像在望著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，它在陽(yáng)光下散發(fā)著光，那么美麗，我小心的把它放進(jìn)抽屜里，這可是我們友誼的見證啊，我怎么忍心讓它遭到破壞呢？
一個(gè)人作文400字 23
我有一個(gè)可愛的妹妹，她有一個(gè)圓圓的腦袋，古代娘娘們的雙眉，一雙笑起來(lái)瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛的.鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴，所以她總是柔中帶鋼，剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度，淘氣而不是搞笑。
一次我在玩電腦，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我搶，我死活不干，于是她采取了她的必殺技：一，講和；二，裝哭；三，告訴爸媽�！案纾晃覀円蝗送嬉粫�(huì)兒，好不好，好不好”我不作回答，目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦，她見我不作回答，撲比撲比，兩對(duì)睫毛一閃一閃，“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來(lái)臨，兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的失去，我還是一向看著我的電腦，不理她。最后，她的終極必殺技使出來(lái)了。
“媽，媽，我哥欺負(fù)我，不讓我玩電腦。”隨著話語(yǔ)的出現(xiàn)，她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去，‘’家豪，下來(lái)，別玩了，讓你妹妹玩�！卑�，可悲，可悲。聽話男終究斗但是女人！
怎樣樣，她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀，所以我送給了她一個(gè)外號(hào)――“猴小鬼”！
一個(gè)人作文400字 24
永浴愛河，或許是幸福;或許是災(zāi)難。而我們，該如何去把握呢?
記憶，當(dāng)時(shí)或許是一種快樂(lè)，但卻也給未來(lái)的我們留下了痛苦的因緣。
明天情人節(jié)，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有情人節(jié)，卻也天天都是情人節(jié)�？偸瞧诖裁矗匠５娜兆�，總是被我過(guò)得“精彩絕倫”，每一天每一刻，人世的滄�？偸窃谖疑镫x奇上演。痛苦的折磨中，總覺(jué)得時(shí)間去得太慢，可是，偶然看到鏡子里的'自己，又覺(jué)得歲月太無(wú)情。是我想趕走磨人的時(shí)光，還是冷漠的日子在消磨我的青春。
于是，怕過(guò)每一天，過(guò)得快也怕，過(guò)得慢還是怕。但是，還是喜歡過(guò)節(jié)，不是因?yàn)闅夥諟剀皻g快，因?yàn)榭鞓?lè)似乎跟我無(wú)緣。但一想到有節(jié)日來(lái)臨，就總夢(mèng)想那一天能成為我的紀(jì)念日。紀(jì)念痛苦結(jié)束，紀(jì)念幸福降臨。
其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)的很多事都值得紀(jì)念：親人的關(guān)懷，朋友的慰藉;甚至生離甚至死別……一切的一切，曾經(jīng)溫暖我，曾經(jīng)震撼我。可是，我卻從不愿回頭看，給過(guò)的感動(dòng)會(huì)讓人傷懷，親歷過(guò)的別離更讓人凄悵，而不管喜也好痛也罷，昨天都是回不去的了。更真實(shí)的今天和更虛渺的明天還要自己一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲去體會(huì)，逃也逃不掉的。
一個(gè)人作文400字 25
每個(gè)同學(xué)都有自己最敬佩的人，有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人敬佩妙筆生花的文學(xué)家，有人敬佩馳騁賽場(chǎng)的體育明星……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)。身著一件黃色的大衣，下面配著一件打底褲和一雙黑色的長(zhǎng)筒靴，標(biāo)致的五官，高挑的身材，這就是我的語(yǔ)文老師。
我敬佩我的語(yǔ)文老師，是因?yàn)樗龕凵缱印＿�記得那堂語(yǔ)文課，我們班的安澤豪肚子疼，老師見狀立馬讓王惠去給安澤豪倒了一杯熱水暖著，可過(guò)了半天水都涼了，安澤豪的肚子還是疼，老師把安澤豪叫出來(lái)，讓安澤豪坐到自己的腿上，輕輕的給他揉肚子……
我敬佩我的語(yǔ)文老師，是因?yàn)樗龑?duì)我們的寫作和寫字都非常嚴(yán)格。班上總有幾位同學(xué)寫作文不會(huì)寫、寫不好，但老師沒(méi)有放棄他們，她鼓勵(lì)我們多看書，漸漸地那些同學(xué)也優(yōu)秀起來(lái)了。但班上總免不了有作文寫不好，字也寫不好的'人吧，這時(shí)候，老師只會(huì)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他們，但有一次寫作文的時(shí)候，來(lái)了個(gè)”全體大開板“我們的字都非常潦草，錯(cuò)別字也多，這時(shí)，一向溫柔的老師大發(fā)雷霆，讓我們都撕了重寫，誰(shuí)也不放過(guò)……
你們想知道這位語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？她就是程老師。我最敬佩的老師就是程老師，不管你敬佩誰(shuí)。
一個(gè)人作文400字 26
小時(shí)候，我總會(huì)抽空去樓下小公園玩耍，然而，每次我下去玩的時(shí)候，總會(huì)看到他在那棵樹下坐著……
在我印象中，他是一位光頭叔叔，總是一副微笑的面孔。每次去小公園，我總會(huì)用一種好奇又陌生的眼光打量著他，那時(shí)候，他就給我一個(gè)微笑，一個(gè)和藹的微笑，和我打個(gè)招呼，我總是用害怕的表情回應(yīng)他。但久而久之，我們倆在沒(méi)有約定的情況下熟悉了，很快成為了朋友，并每次按時(shí)下去玩，從來(lái)沒(méi)有遲到，我每次去，他早已在那棵樹下等著我的.到來(lái)……
再后來(lái)，我上了小學(xué)，每天有很多學(xué)業(yè)，很繁忙，再?zèng)]有多余的時(shí)間下樓放松，更沒(méi)有時(shí)間與他一同玩耍鍛煉�？晌铱偸窃谙鄳�(yīng)的時(shí)間想起他，我那時(shí)候不知道他還會(huì)不會(huì)在那一棵樹下坐著，想象不出他沒(méi)等到我那沮喪的心情。那次暑假，我下樓玩，卻沒(méi)能看到樹下的光頭叔叔，一天又一天，我仍然沒(méi)遇到他，聽別人說(shuō)有戶人家搬了，我想應(yīng)該是他吧，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，我少了一個(gè)陪我度過(guò)幼兒時(shí)期的老朋友……
從那天以后，我就再也沒(méi)見到過(guò)他，我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。
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