值得敬佩的一個(gè)人作文(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的值得敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
值得敬佩的一個(gè)人作文1
瑞瑩是我的小學(xué)同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于幫助別人.
有一天，瑞瑩和我一起去少年宮上課，走到汽車(chē)站時(shí)，我們看見(jiàn)有一位大約5、6歲的小朋友在哭泣.我們走過(guò)去，瑞瑩問(wèn)：小妹妹你怎么啦，為什么哭？小妹妹眼圈紅紅的，吞吞吐吐地說(shuō)：我...我..要買(mǎi)...買(mǎi)自.....動(dòng).筆...筆，可..可媽..媽要..去..去上班不..能給...我買(mǎi)，就給了我1元錢(qián)，讓..我.我自己去買(mǎi)，可我不小心..心
把錢(qián)給..弄..弄丟了，找也找不到.說(shuō)完，小妹妹又大聲地哭了起來(lái).瑞瑩聽(tīng)了，摸摸口袋，有5角，想了想，便從鉛筆盒中拿出了一根很漂亮的`自動(dòng)筆，說(shuō)；小妹妹別哭了，我這有一根筆，你拿去用吧!邊說(shuō)邊把筆遞給小妹妹.我看見(jiàn)了以后，說(shuō)：瑞瑩，那不是你最喜歡的一根筆嗎!瑞瑩說(shuō)：沒(méi)事，回去在買(mǎi)一根.說(shuō)完遞給小妹妹，可小妹妹說(shuō)什么也不接.這是車(chē)來(lái)了，瑞瑩丟下筆.轉(zhuǎn)身上了車(chē).我從窗外看見(jiàn)，那個(gè)小女孩，站在那里很久都沒(méi)走開(kāi)，而瑞瑩卻繪新地笑了!
這件事，雖然過(guò)去了好久，可依然記在我心里，時(shí)刻告訴我：做人為快樂(lè)之本.
值得敬佩的一個(gè)人作文2
瑞瑩是我的小學(xué)同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于幫助別人。
有一天，瑞瑩和我一起去少年宮上課，走到汽車(chē)站時(shí)，我們看見(jiàn)有一位大約5、6歲的小朋友在哭泣。我們走過(guò)去，瑞瑩問(wèn)：“小妹妹你怎么啦，為什么哭？小妹妹眼圈紅紅的.，吞吞吐吐地說(shuō)：“我。我。要買(mǎi)。買(mǎi)自。動(dòng)。筆。筆，可�？蓩�。媽要。去。去上班不。能給。我買(mǎi)，就給了我1元錢(qián)，讓。我。我自己去買(mǎi)，可我不小心。心
把錢(qián)給。弄。弄丟了，找也找不到。說(shuō)完，小妹妹又大聲地哭了起來(lái)。瑞瑩聽(tīng)了，摸摸口袋，有5角，想了想，便從鉛筆盒中拿出了一根很漂亮的自動(dòng)筆，說(shuō)；“小妹妹別哭了，我這有一根筆，你拿去用吧！邊說(shuō)邊把筆遞給小妹妹。我看見(jiàn)了以后，說(shuō)：“瑞瑩，那不是你最喜歡的一根筆嗎！瑞瑩說(shuō)：“沒(méi)事，回去在買(mǎi)一根。說(shuō)完遞給小妹妹，可小妹妹說(shuō)什么也不接。這是車(chē)來(lái)了，瑞瑩丟下筆。轉(zhuǎn)身上了車(chē)。我從窗外看見(jiàn)，那個(gè)小女孩，站在那里很久都沒(méi)走開(kāi)，而瑞瑩卻繪新地笑了！
這件事，雖然過(guò)去了好久，可依然記在我心里，時(shí)刻告訴我：做人為快樂(lè)之本。
值得敬佩的一個(gè)人作文3
如果你問(wèn)我：“你在這個(gè)世界上最敬佩誰(shuí)？”，我一定會(huì)不假思索地告訴你：“我最敬佩我的爸爸”。
爸爸的職業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣的工作——一名光榮的人民教師。
爸爸長(zhǎng)著一張帥氣的臉，一雙透著智慧的眼睛；一個(gè)棱棱的鼻子；一雙又濃又黑眉毛顯得特別好看；他的嘴總有說(shuō)不完道理和人生哲學(xué)。
爸爸的'工作單位較遠(yuǎn)，所以買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，他上班可以捎我一程，這可把我美壞了。
值得我敬佩他的一件事是前幾天的一個(gè)晚上發(fā)生的事，那天晚上，已經(jīng)12點(diǎn)了，爸爸臥室的燈還亮著，我心里的好奇讓我向前走。
到了爸爸的臥室，只見(jiàn)他正在看書(shū)，還認(rèn)真地在這兒畫(huà)道線(xiàn)，那兒圈個(gè)圈，“這么大人了還這么認(rèn)真讀書(shū)”。我小聲嘟囔著，我轉(zhuǎn)身要走。忽然，爸爸叫住了我，“孩子，學(xué)海無(wú)涯，你要好好學(xué)習(xí)��！”我說(shuō)；“爸爸，我懂了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你放心吧！”爸爸又說(shuō)：“你回房休息吧！”“哦，知道了。”
我躺在床上，默默地品味著爸爸的一席話(huà)，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)是那么富有哲理，我決心要向爸爸一樣做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
這就是值得我敬佩的爸爸，同學(xué)們，你們說(shuō)，我的爸爸值得我們敬佩嗎？
值得敬佩的一個(gè)人作文4
我的爺爺已經(jīng)65歲了，他生活樸實(shí)，外表也很普通，看上去是一個(gè)很一般的老人，但和我爺爺相處一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)我爺爺是個(gè)心靈手巧的人。
爺爺不管什么時(shí)候只要發(fā)現(xiàn)有用的“寶貝”，就把它們收集起來(lái)，什么螺絲、開(kāi)關(guān)、各種各樣的零件，甚至別人眼里的破銅爛鐵爺爺都覺(jué)得有用處。
我們家的電水壺壞了，我媽媽打算扔了，爺爺說(shuō)：“給我用吧。”電風(fēng)扇罷工了爺爺說(shuō)：“讓我看看吧�！边�有外婆家的熱水器經(jīng)常鬧脾氣，也要找爺爺去修理，當(dāng)然這些問(wèn)題到了爺爺這里，都不是問(wèn)題了。
我家的水龍頭壞了，經(jīng)過(guò)我爸爸的修理，連旁邊的水管也完蛋了，真是壞的沒(méi)修好，好的修壞了。爸爸想找個(gè)專(zhuān)業(yè)的.人上門(mén)修水管，但爺爺知道后風(fēng)風(fēng)火火的帶著他的工具箱來(lái)我們家。
爺爺觀察了水管后，畫(huà)了新的水管圖，爺爺覺(jué)得我家的水管全部要換掉。爸爸和叔叔j就像學(xué)徒工一樣跟在爺爺后面，只能干一些出力氣的活，拿主意和重要是事全部是爺爺干。只花了一天的時(shí)間我們家是水龍頭又“嘩嘩”的流水了，媽媽可高興啦。
爺爺沒(méi)讀多少書(shū)，認(rèn)的字也不多，這些都是爺爺自己琢磨出來(lái)的。我覺(jué)得我的爺爺很能干，我敬佩我的爺爺，我長(zhǎng)大后也要向爺爺一樣，做一個(gè)心靈手巧的人。
值得敬佩的一個(gè)人作文5
瑞瑩是我的小學(xué)同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于幫助別人。
有一天，瑞瑩和我一起去少年宮上課，走到汽車(chē)站時(shí)，我們看見(jiàn)有一位大約5、6歲的小朋友在哭泣。我們走過(guò)去，瑞瑩問(wèn)：“小妹妹你怎么啦，為什么哭？小妹妹眼圈紅紅的，吞吞吐吐地說(shuō)：”我…我要買(mǎi)…買(mǎi)自……動(dòng)。筆…筆，可可媽媽要去去上班不能給…我買(mǎi)，就給了我1元錢(qián)，讓我。我自己去買(mǎi)，可我不小心心
把錢(qián)給弄弄丟了，找也找不到。說(shuō)完，小妹妹又大聲地哭了起來(lái)。瑞瑩聽(tīng)了，摸摸口袋，有5角，想了想，便從鉛筆盒中拿出了一根很漂亮的`自動(dòng)筆，說(shuō)；“小妹妹別哭了，我這有一根筆，你拿去用吧！邊說(shuō)邊把筆遞給小妹妹。我看見(jiàn)了以后，說(shuō)：”瑞瑩，那不是你最喜歡的一根筆嗎！瑞瑩說(shuō)：“沒(méi)事，回去在買(mǎi)一根。說(shuō)完遞給小妹妹，可小妹妹說(shuō)什么也不接。這是車(chē)來(lái)了，瑞瑩丟下筆。轉(zhuǎn)身上了車(chē)。我從窗外看見(jiàn)，那個(gè)小女孩，站在那里很久都沒(méi)走開(kāi)，而瑞瑩卻繪新地笑了！
這件事，雖然過(guò)去了好久，可依然記在我心里，時(shí)刻告訴我：做人為快樂(lè)之本。
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