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【精華】一個(gè)人作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的一個(gè)人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)人作文 篇1
一雙粗糙的手拾起田中散亂的稻梗，長(zhǎng)短不一地捆綁在一個(gè)十字木架上，我，一個(gè)稻草人，便誕生了。農(nóng)民伯伯翻出他的舊雨衣為我披上，給我戴上一頂草帽，把我禁錮在田邊，拍了拍我的肩，說(shuō)：“好好守護(hù)這篇田野！”
“我一定會(huì)不負(fù)眾望，好好守護(hù)這片田野的！”我暗暗下定了決心。寒來(lái)暑往，晝夜更替，總有一個(gè)身影在田邊，像位戰(zhàn)士，挺直著身板，用那堅(jiān)定的目光，守衛(wèi)著田野。
春天是個(gè)播種的季節(jié)，在一片“喔喔”的雞鳴聲中，農(nóng)民們有的扛著把鋤頭，有的拉著一車(chē)秧苗，接踵而至�？粗麄儚澲�，辛勤耕作，個(gè)個(gè)汗流浹背，直到跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng)消逝。是他們制造了我，我也絲毫不敢懈怠。白天，一波的小鳥(niǎo)興奮地沖向這，我知道它們定是想糟踐莊稼，便揮動(dòng)我的扇子，與其展開(kāi)一場(chǎng)“田野保衛(wèi)戰(zhàn)”，并以我的勝利而告終。
漸漸的，身后的油菜花開(kāi)了，眼前的稻谷也與我相齊腰了，迎來(lái)一群愛(ài)嘻戲吵鬧的小伙伴——蝴蝶與蜜蜂。她們忙碌于花叢間，奔波于自己的工作，幫助莊稼傳播花粉。趁著閑暇之余，我們常常會(huì)一起交流，久而久之就成了無(wú)話不談的朋友，約定一起守衛(wèi)田野。
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)，秋風(fēng)敲響豐收的`鐘聲，農(nóng)民們拉著空車(chē)，準(zhǔn)備收獲耕耘的成果�？粗w粒飽滿的稻谷，滿載而歸，農(nóng)民再次拍了拍我的肩，贊嘆道：“你真是個(gè)田野的守護(hù)者。”看著炊煙裊裊升起，我似乎看到人們飯桌上擺滿香甜的飯菜，個(gè)個(gè)臉上掛滿笑容，這時(shí)，我不禁驕傲了起來(lái)，想到我是一個(gè)盡責(zé)的稻草人。
白駒悄悄的從時(shí)間的縫隙中奔馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我作為一個(gè)稻草人，也在自己的崗位上堅(jiān)守了幾個(gè)春夏秋冬。終于在一個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚，我倒下了，倒在一生恪盡職守的崗位上�！澳阌肋h(yuǎn)是我們田野的守護(hù)者——稻草人！”當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)我時(shí)，不禁感慨道。
我是田野的守望者，我守衛(wèi)著這片田野，我，是一個(gè)稻草人。
一個(gè)人作文 篇2
從小到大，有許多人令我敬佩。而令我最敬佩的是我的姨媽。我的姨媽是一位精神科的醫(yī)生，她那種奉獻(xiàn)精神深深地刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個(gè)周末，我來(lái)到姨媽的醫(yī)院里，想讓她陪我去吃肯德基，當(dāng)我興高采烈地來(lái)到姨媽辦公室門(mén)前，我從虛掩的門(mén)中看見(jiàn)里面有兩個(gè)人，一個(gè)是我的姨媽?zhuān)硪粋�(gè)是一位年輕的姑娘。我隱約的'看見(jiàn)那位姑娘手腕上綁著紗布，紗布上透露出斑斑血跡，那位姑娘泣不成聲的訴說(shuō)著，姨媽跟她說(shuō)：“小姑娘，先別哭，跟我說(shuō)說(shuō)你的委屈。”她說(shuō)：“我跟同學(xué)打賭，說(shuō)我一定能考上北京大學(xué)，一周前，錄取通知書(shū)下來(lái)了，北京大學(xué)卻沒(méi)有錄取我，這時(shí)候同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我吹牛，我受不了了，就割腕自殺，媽媽給我送水，發(fā)現(xiàn)及時(shí)�！币虌屨f(shuō)：“小姑娘不要傷心，你還有機(jī)會(huì)考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)的，不要管那些嘲笑你的人，把他們的嘲笑變成動(dòng)力。加油！我支持你！”小姑娘的臉上露出了一絲微笑。姨媽拿出休息的時(shí)間來(lái)為那些需要心理疏導(dǎo)的人服務(wù)，讓一位又一位對(duì)生活失去信心的人重拾對(duì)生活的信心。
姨媽不洗辛苦的奉獻(xiàn)精神深深的激勵(lì)著我，我很敬佩她。
一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的人是奧地利的動(dòng)物愛(ài)好者喬伊.亞當(dāng)森。
喬伊.亞當(dāng)森的一生極不尋常，令人驚異。她從小就喜歡動(dòng)物。1937年5月她來(lái)到非洲肯尼亞原始叢林。從此她把她的一生都獻(xiàn)給了動(dòng)物保護(hù)事業(yè)。在43年的'漫長(zhǎng)歲月中，她和她的丈夫喬治亞當(dāng)森一齊開(kāi)展了對(duì)母獅愛(ài)爾莎，和母獵豹皮芭的實(shí)驗(yàn)工作。人與動(dòng)物是天生之間具有恐懼感，但亞當(dāng)森夫婦倆去用愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝恐懼。
對(duì)愛(ài)爾莎和皮芭進(jìn)行長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)是亞當(dāng)森夫婦一生中兩個(gè)重要資料。遺孤小母獅愛(ài)爾莎是在喬伊精心照料下長(zhǎng)大的，她們親密生活在一齊。兩年后，愛(ài)爾莎長(zhǎng)成一只健壯的母獅，亞當(dāng)森夫婦決定讓她重返大自然，并對(duì)她進(jìn)行了科學(xué)訓(xùn)練。她的苦心沒(méi)有白費(fèi)，愛(ài)爾莎學(xué)會(huì)了野生生活，還找了個(gè)雄獅做伴侶，竟生了一窩小獅子給回來(lái)給亞當(dāng)森夫婦看。
最終，喬伊成了動(dòng)物科學(xué)家，秘訣就是“堅(jiān)持“!
一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，也不是拾金不昧的同學(xué)，而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，雖然比我高不了多少，可在我眼中他比一座大山還高，因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得，和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。
記得有一次，我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書(shū)，看的是那么專(zhuān)心，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁，一看。原來(lái)他在看科學(xué)書(shū)。我心想：哥哥你裝什么呀!平時(shí)，你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書(shū)呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲：“哥哥，我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭，驚訝地說(shuō)：“哦，你來(lái)了，來(lái)，這里坐坐，等等哥哥再跟你玩，先那本書(shū)看看�！焙芷婀�，只好也拿了本書(shū)看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他，他看的是那么專(zhuān)心，一會(huì)兒在書(shū)本上讀讀劃劃，一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書(shū)本上的知識(shí)，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想：“哦，哥哥在復(fù)習(xí)，過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的'成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!
一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，哥哥才放下手中的書(shū)，讓我考考他。我拿起書(shū)，問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題，哥哥回答的和書(shū)上的差不多，我心想：哥哥太厲害了，居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!
吃晚飯的時(shí)候，大姨還告訴我，哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力，每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家，除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買(mǎi)來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái)，哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī)，全年級(jí)第二，還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。
這就是我的哥哥，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!
一個(gè)人作文 篇5
在我的記憶深處，有這么一個(gè)人總能在我困難之際，給予我?guī)椭�，陪伴并�?xì)心開(kāi)導(dǎo)我。她就是我曾經(jīng)的好同學(xué)：杜能敏。
她是一個(gè)文靜善良的女孩，那張又白又嫩的臉蛋，那對(duì)深深的小酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她的可愛(ài)。外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。
說(shuō)到她給予人的幫助，印象最深的那次是一次期中檢測(cè)。我的圓珠筆用到一半就突然壞了，把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來(lái)學(xué)校的，沒(méi)多帶一支筆來(lái)備用�！霸趺崔k，怎么辦?這次的期中檢測(cè)，可是要和家長(zhǎng)‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行，平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢!”就在我慌亂之時(shí)，杜能敏好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支圓珠筆……接著，她就繼續(xù)答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說(shuō)不出的感激。
她不僅熱衷于幫助他人，還特別善于做心理工作。有一次，我的心情不好，總是悶悶不樂(lè)的，連走路也無(wú)精打采。這時(shí)，杜能敏發(fā)現(xiàn)了，便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯，她是來(lái)問(wèn)我原因的。在她的再三追問(wèn)下，我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區(qū)的`英語(yǔ)比賽中，我沒(méi)能考進(jìn)前三名。她聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)了很多話。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)過(guò)的一句話：“結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。雖然你沒(méi)有考進(jìn)前三名，但至少你有努力過(guò)�！甭�(tīng)了她的話，我也就沒(méi)有那么傷心了。很快我又變回以前的那個(gè)我了。
這就是我的同學(xué)，我的好朋友。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)普通，但我和她在一起卻無(wú)比開(kāi)心。
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