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精選友誼作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友誼作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
流星劃破夜空的寂寥,寶石折射出月亮的光輝,正青春的我像一只剛剛學飛的小鳥,面對外面的世界既向往又害怕,懷揣著美麗的夢想,常常想展開“翅膀”飛向高空,常常又因為害怕而畏畏縮縮,面對已經(jīng)“高高在上”的其他鳥兒,既羨慕又自卑,所以只敢仰望藍天,放棄高飛。而她,一個美麗善良、高潔勇敢的姑娘,告訴了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇氣。
剛融入新班級的我,因為膽怯,錯過了許多表現(xiàn)自我的機會。而機會一次又一次的降臨在我身旁,我卻一一退卻。再一次的,機會降臨了:當場畫畫比賽。是的,美術是我的夢想,像一片飄逸的云彩,而我就站在一把由星藤編織成的天梯上,明明一伸手就觸摸得到,卻始終無力地垂下抬起的手。
我十分喜歡安靜的氣息,漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息。被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的`年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。而我,就在這小森林中,擁抱大自然的小清新,在此寫生。靜靜的,靜靜的森林里,只有風拂過樹葉的沙沙聲;嘩嘩聲,嘩嘩的小溪,緩緩的演奏著它的樂曲;輕輕地,輕輕地用指尖的語言,描繪這如果美麗的景致。
“咔嚓”一聲,打破了樹林里的寂靜,我向受驚的小鹿般,畫筆從指間落下。我急忙撿起,扭頭一看,一個女孩拿著相機在對著我拍!昂伲愫,清新的女孩,不好意思啦,打擾你畫畫了?墒俏胰滩蛔÷,這個畫面太美好了!”她一臉感嘆的說,兩眼放著金光,直直盯著我看。我頓時有點害羞,出于禮貌,我微笑回答:“沒……沒事!彼路鹂匆娏耸裁,向我小跑而來:“哇塞,好好看啊!你這水平參加一些比賽是絕對沒問題的啊,你肯定拿過獎吧!”“我的畫真的行嗎?!可是……沒有,我……膽小,沒什么信心參加比賽,”講到這,我小臉暗淡無光,“我很恐慌,我擔心我的畫不被認可!蹦莻熱情的女孩,聽到我這話,立馬反駁道:“這么好的作品,怎么可能不被認可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一點,OK?”我沉默不語。
她見我不說話,拉著我的手,把我的東西帶上,就帶我走了。我問她:“這是要去哪里?”她只是說:“帶你去一個秘密美景圣地!蔽乙宦,起了興趣,乖乖的任由她拉著我走。許久,她突然停了下來,我觸不及防的撞上了她的后背!鞍ミ!比嗔巳啾亲,抬眸,就看見了一個湖,湖水清澈而明凈,碧波蕩漾,時不時還有蜻蜓點水飛過。這一美好的景致,讓我立馬拿起畫板,弄好畫架,立馬畫了起來。她見我如此,高興的說道:“怎么樣,好看吧。那么現(xiàn)在,你先聽我說好嗎?”我點了點頭,不舍地放下畫筆,看向她那干凈的小臉。
她說:“我喜歡拍攝,在之前,我的作品是不被欣賞的,當我興高采烈的拿著我拍攝的作品給老師看時,老師皺眉不語,她這一表情,答案已經(jīng)不言而明了。我很灰心,我來到這小森林里,拿著相機走著,我看見的道路好迷茫,可是我還是一直無助地往前走。當我不經(jīng)意走到這看見這片湖時,我和你一樣,迫不及待的拿起相機拍攝起來。我拍出來的照片十分美麗,可是我只是著重的拍攝那些我自認為美好的景致,反而忽視了那些簡單美的畫面,因此我的作品太過華美,而脫離主題中心,使得作品一點感情都沒有,一切東西都是死的!彼戳艘谎畚,又繼續(xù)說著:“我甚至為了達到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后來漸漸明白,拍攝追求的不是成功與獎項,追求的是自然、富有感情力度的畫面!彼呦蚯耙徊剑戳宋抑爱嫷漠嬜鳎骸爱嫷氖植诲e,可是缺了點什么!蔽壹泵柕溃骸叭绷耸裁?快告訴我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅畫缺少感情因素!蔽矣窒萑肓顺聊,只是盯著那些畫!昂伲孕劈c吶,美麗的女孩,你看啊,你還是有實力的啊,拿出點自信心出來!”她那雙明亮的大眼睛,仿佛帶著點什么,使我鬼使神差的想去聽她的話,我用力點了點頭:“嗯!”
我又拿起畫筆,對自己燦爛一笑,然后就專心致志的畫起來。過了許久,我畫完之后,想跟那女孩說聲謝謝,可是卻不知蹤影,只見腳邊放著很多張相片,全是我畫畫的過程:自信一笑的我、專心致志的我、望著湖面的我……全是我!我想去尋找她,可是在森林找了許久,卻不見她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下腳步,輕閉雙目了一會兒,又睜開眼,架起畫板又畫了起來。我滿帶笑容的畫完之后,在畫的后面,又寫了一篇文章,放在了這片小湖的草叢,然后我便與這片小湖依依惜別,還有那個美麗的女孩,再見!美麗的女孩,謝謝你!
我邁著緩慢的步伐,帶著笑容,離開了這。當我在比賽中,作品被評為:最富有情感與意境美的稱號時,我又一次來到了這片小湖,那張畫已經(jīng)不見了。我坐在小湖旁,又靜靜地畫了起來。卻不知道,有相機在我身后,記錄下這一幕又一幕,她的身旁還有一張畫:兩個女孩在一起笑,在這美好的景致中,面帶微笑的望著對方,手握在一起……微風吹過地面,翻起了那張畫,醒目的標題映入眼簾:致美麗的你。
友誼作文 篇2
時間匆匆而過,照相機將燦爛的笑臉定格進薄薄的紙張中,明媚的記憶被封進信封。這一段旅程快要到達終點了,但是友誼的旅程才剛剛開始。
天空刮起涼風,樹發(fā)出陣陣聲響,落下一些花朵,散發(fā)出陣陣香氣。此時,照相機發(fā)出卡塔聲,留住了這滿滿的回憶。
那次。我的心情不好。走出了家門要透透氣,可天氣似乎要與我作對,天漸漸黑了起來,四周變得很模糊。一剎那間,風伴著雨就下了下來。碰巧,我與你就躲在了這顆樹下。剛開始,我們只是對視一笑,可躲的時間長了,就慢慢說了一些話。雨小后,你竟打傘想送我回家。我心中很感動,臉上流下了“水”。卻不知是淚水還是雨水。站在窗戶看著雨景,覺得是那么美好。
從那之后,我們成了一對好朋友,每次放假總是形影不離,有我的地方就一定有你。那棵樹,也是我們常去的地方,充滿了我們的'友情。
有一次,你跑到了我家來找我。剛見到我,眼圈迅速泛紅,靠著我,哭了起來。我變得束手無措。漸漸的,你緩了過來,看見我說:“謝謝你能讓我靠著發(fā)泄,你是我最好的朋友。我會記住你的,也會記住那棵樹的!币徽f完,轉身就跑了。這是我第一次見這么堅強的人哭,這也是最后一次。
幾日后,我收到了一封信和一把傘。打開信封,上面寫了一段話:“謝謝你,我的朋友,謝謝你陪我度過了我無助的時光,你讓我知道了人要活得有價值,要有朋友,朋友能幫你消除內心苦悶。這有張照片,你要好好保存,雨傘就送給你了。好了,再見,希望下次還能見到你!
漸漸的淚水從眼中流出,手無力地垂了下來,仰望著天,心中一陣心酸。
那天過后,我獨自一人來到那棵樹下,坐著,慢慢的睡著了。夢中,夢見了我們拉著手玩耍……
友誼作文 篇3
近日,柳州市四十中學高二(11)班和高二(13)班的49名共青團員來到市盲聾啞學校進行學雷鋒獻愛心活動。
一走進盲校,團員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領下,團員們來到了他們的休息娛樂間。團員們不會手語,便紛紛主動用筆和紙與他們進行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團員們的真情所打動,敞開心扉向團員們講述自己的故事。在這無聲的世界中,他并沒有悲傷喪氣,而是對未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫,長大后要當名美術老師。他帶領著團員們來到他的宿舍,讓大伙一起鑒賞和評析。
團員們和孩子們一起合影
團員們趁著這難得的時間向這里的孩子學習盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細心地教孩子學寫毛筆字和畫中國畫,并教會他們這些方面的技巧和精要。過后團員們還把帶來的.生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈送給了他們。
臨別時,令所有人感動的是,所有的孩子都下樓來送別,一個活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團員們表示感謝。“我要變成,童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護你……”一天的友誼在這歌聲中結束了,但這天的感觸在團員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼作文 篇4
是誰在你失落的時候給你鼓勵?是誰在你奮斗的時候和你一起學習?是誰在你將成功時給你加油?是誰幫你排憂解難?是誰與你共渡難關?是你的朋友,是他一直在幫助你,和你一起付出,一起分享,一起承擔。而朋友間付出的又是什么?是那水晶般純真的——友誼!
友情,是患難中的一只手,扶著你。是迷途中的一盞燈,照著你。是失敗后的'一個肩,攙起你。是成功后的一陣掌聲,支持你......
友誼,他不像血一樣濃,但可以把心連在一起。他不像天一樣藍,但它比天還要廣闊。他不像海一樣美麗,但它更加純潔,更加神圣。它白如雪,潔如月,廣如天,深如海......
人生中一路漫漫,朋友是你的依托,朋友是你的肩膀,朋友是你最美好的回憶。只要想起它,它能讓你心情舒暢。
我和我的朋友每天都在一起,可是畢業(yè)了,我們分別了。這些天,我越來越想他了,想起了兒時的玩耍和嬉戲一起分享,有事一起承擔,有錯一起改正,有樂一起來歡笑。
真正的朋友不是用金錢可以買來的,真正的友誼是純潔的,是不會因為任何事情而阻擋的,他不是給人看的,也不是有什么樣的目的。它只知道無悔的奉獻。它會不經(jīng)意之間向外流露出來,兩個人不知道這件事,但是莫名其妙的,兩個人就好像合二為一,兩個人之間心有靈犀,彼此好象有說不完的話,這不是寒喧,也不是客套,這是兩個人心與心之間的交流。而且你我就算不說話,好像也可以聽到對方的心聲。真正的友誼,他堅固,他可靠,他不是挑撥離間和三言兩語可以讓其灰飛煙滅,支離破碎。
懂得珍惜友情,它比鉆石還堅硬還要純潔更加比他閃亮。讓友情長駐心底吧!
友誼作文 篇5
寒假里,我閱讀了王巨成寫的《震動》,使我心潮起伏,思緒萬千。
本書講述了:男生黃春榮呵鐘雷都對宋佳玲有好感,兩人因此結仇。宋佳玲請另一個叫元帥的男生去調解。元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗,和女同學顧芳芳感到郊外制止。這時候,大地震暴發(fā)了。六個人被困郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食,又有人受傷的情形之下,人與人之間的關系變得更加微妙和復雜。
還沒翻開書時,我注意到兩行有趣的字:“本書最好帶手絹閱讀,以為100%你會讀哭。但哭過之后,你從此會選擇堅強!”開始我還覺得好笑,我怎么會哭呢?可是當我將整本書讀完的時候,雖然沒有哭,但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進被毒蛇咬傷了中指,他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對他的信任,用盡全身力氣把中指咬斷了時,我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做,甚至可以連性命都不要。他不小心掉進水里,巖石劃傷了他的腿,他掙扎著上了岸,托著疲憊的身體來到了救援隊的帳篷里,向他們發(fā)出求救。這是什么,這是友誼的力量!
再有,黃春榮的腿被石塊砸傷了,不能動彈。當她們要去避雨時,鐘雷毫不猶豫地背起了他,第二次也是如此。鐘雷不僅感動了黃春榮,也感動了我。按理說,六個人中,最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了,兩次都是那么的果斷,那么的真心實意,那么的不顧一切,就像他倆是兄弟,而不是動手打架的仇人。這是什么,這是友誼的力量!
友誼能使絕望的'人重拾希望,友誼能讓互相對立的人化敵為友,友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強大。為何我們不去正確的利用它呢?
友誼作文 篇6
“世界上沒有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!边@句話是西塞羅說的,講述了友誼的必不可少和重要性。對這句話我感悟很深,因為我就曾嘗到過“友誼”的幸福滋味。
那是在我一次生病的時候。天灰沉沉的,雨下個不停,我一個人躺在床上,百無聊賴,只有一個IPAD在我身旁,可曾經(jīng)對IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài),把它丟在一邊。因為此時的我想要看見的不是冰冷冷不會說話的機器,而是與我關系密切,可以與我開心交流的朋友 !唉,我也就想想算了吧,下這么大雨,他們也不可能來找我,即使他們來了------正當我心灰意冷的時候,有人在敲門。
下這么大的'雨,是誰呢?我下床打開門,是我的朋友們,只見他們個個都被大雨淋得像只落湯雞似的,我趕緊把他們招呼進門。小伙伴們一進門就七嘴八舌地問我病好點了沒,感覺怎么樣,還告訴了我好多好多有趣的事,大家聽了都笑了起來,而我在一旁卻快哭了------ 友誼不僅是在危難時朋友給予你時得到,也可以在幫助別人時得到。
考試時,我的同桌沒帶筆,急得快哭了,我借給了他一支,他“破涕為笑”,對我謝個不停,我感覺到了友誼的快樂,也許他也會感覺到吧-------“友誼像一盞明燈,照亮了我的生活,使我的人生有了一些光彩!笔堑模颜x在灰心時讓我快樂,讓我有希望,我會把這些友誼給我?guī)淼拿篮檬挛锢^續(xù)傳遞下去的!
友誼作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不回。隨著年齡的增長,年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。
物是人非,不知道舊時的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠離我,他們轉學了。
那時正值夏日,烈日當頭,暑期來臨。再過12日他要轉學了,時間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新開始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平時一直默默無聞低頭不語,又有誰可以猜透他的心思。
離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時的那一聲聲談笑聲,以后就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。
他也許是安慰吧?說好了我們先玩一會吧,別弄得像生死別離一樣,多難看啊!我們因為是自行玩耍,沒有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風箏,線頭在何方,就休想逃離何方。
時候不早,天空早已黯淡。在離別時,他說:“堅強點!以后是一個更大的`舞臺留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會見!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。
故時的同窗好友,給予你的,是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實時時都在綻放,展示自己最深情的一面。那時多么美好與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。
“海內存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無法忘懷的,注定會在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。
友誼作文 篇8
我失去了友誼友誼,是一份熱情的愛,他讓我懂得珍惜,他讓我知道,失去了,就知道什么叫失去了。
友誼,是陪著我們度過一生的。我們的生活中,是不可缺少友誼。
記得有許多的事,讓我很難忘,所以我要記住這件事的錯誤,我要改正過來。在小學的時候,我是一個調皮的學生,在班里面許多同學都不愿意和我交往,因為我很調皮又不聽話,所以同學都不和我一起玩。在宿舍的時候,記的有一個晚上,我和同學一起玩到四點多才睡覺,之前我們在打架被主管發(fā)現(xiàn)了,我們宿舍的幾個人都寫了說明書,在說明書里說:"是同學先打我的!蔽覀兯奚岬娜擞终f是我打他先的,于是我更加的生氣,我們于是又打了起來了啊,后來我們的宿舍的人都不和我一起玩了。我很內疚,當初我為什么要這樣做了,我真是后悔啊,世界上是沒有后悔藥賣的。這件事是我的不對,我應該要向同學道歉,現(xiàn)在我知道了友誼是多么的珍貴啊。
還有一件事讓我很難忘。在一天的下午,這一天的.天氣是多么的好,于是這一天就又體育課,記得上一節(jié)體育老師說下一節(jié)是活動,我們都很興奮。我們就開始做熱身運動,我們圍著球場跑了幾圈,跑完了體育老師給我們去活動。在小學的時候,我不是很會打球,射球的時候,我看見了我們班的射球高手,他們真是很厲害啊,如果我有他們的水平,真是多么的好。在突然間,我竟然接到了一個球,我迅速的跑到3分線外射球,又有一個聲音,我的3分球射進去了啊,真是奇跡啊,我跑去籃底,和我的同學一起搶球,我每次都是暴力的去搶球,有很多時候我把同學刮傷,有時候撞到同學倒在地上,所以也又很多同學都不愿意和我一起打球,因為我不會打又暴力槍球,所以很多同學不和我打球,同學都認為我這樣不是打球,同學之間和和氣氣的打球,不要用暴力。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進入了初中,我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了,我現(xiàn)在才知道友誼對于我來說是多么的重要啊,所以我要好好地珍惜友誼。
友誼作文 篇9
我的腦子里經(jīng)常在思考這樣一個問題:友誼,它是什么顏色的呢?
表姐說:“友誼是紅色的。因為紅色代表喜氣,代表著幸運,友誼就是這樣,有它是多么幸運。
表哥說;“友誼是綠色的,因為綠色代表和平,而友誼永遠是和平的',永遠沒有戰(zhàn)爭。
妹妹說:“友誼是白色的,因為它代表純潔,只有純潔的兩顆心才能永遠在一起。
弟弟說:“友誼黃色的,因為黃色代表燦爛,友誼之間的所有事情都是燦爛的。
我覺得友誼是多彩的,因為友誼讓我們的生活變得色彩斑斕,多姿多彩。
朋友,你認為友誼是什么顏色的呢?
友誼作文 篇10
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”,一氣之下,手拽著陳明紅領巾,一巴掌扇了過去,陳明以牙還牙也給了我一巴掌,我想:他還有理了,覺得自己還受傷了,如果他一開始說了對不起,我還可以原諒,但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎,我沒撿起木船,沖出手工室,留下了不可原諒的淚珠,真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上,下起了牛毛細雨,頓時讓我心煩意燥。天空變得陰暗,烏云密布,整個世界被籠罩在黑暗之中,真讓我伸手不見五指,空氣顯得格外的潮,吸進鼻子真有些不舒服,唉!咱到家了呢。
一進家門,媽“我回來了。”扭扭捏捏地換了干衣服,倒在床上,心情比以往不發(fā)脾氣的我簡直是對著干!拔以趺催@樣的傻呢?居然跟陳明這個沒心沒肺的人,做了好朋友,我真傻。還是玩具熊對我好,可惜它不是活的.,它要是活的,我保證跟它做一輩子好朋友!蔽蚁,眼一瞟,竟看見了陳明幾天前送的禮物,是他幾天熬夜才做出來的,別有用心。心頓時平靜下來,平日里,我和陳明像穿了連襠褲,走那都一起,可,今天是不是我有點過分了,如果我包容他,就不會發(fā)生這種事。我左思右想,他是不是在暗示我,我們友誼的小船翻了,為什么呢?沒道理!是不是因為我上次跟其他同學去玩了,沒帶他,讓他自己孤獨的在那寫作業(yè),哎!明天上學我一定要抓住機會跟他真誠道歉。
第二天,迎著陽光明媚的好天氣上學,真開心。
咦,這么快就在陳明的身后了,老天都要讓我道歉嗎?我還沒準備好呢!我大聲喊到“陳明”他愛理不理的,我快速跑到他眼前,聲音慷鏘有力地說“對不起,我那天不應該這樣對你,對不起!
“好啦好啦,我不生氣了,昨天我也做得不對”走我們去做一個屬于我們兩個的小船,名字就叫——友誼號。
一年的友誼,證明我和陳明不管吵多大的架,都不會分開,只會越來越親密,這一份友誼我們會堅持很久。