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    友誼,地久天長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-01-22 00:42:51 寫(xiě)人作文 我要投稿
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    友誼,地久天長(zhǎng)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的友誼,地久天長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文

    友誼,地久天長(zhǎng)作文1

      友誼是一條快樂(lè)的長(zhǎng)河;是在天空中飛翔的小鳥(niǎo);是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂(lè)情境,我總是會(huì)心一笑。

      從三年級(jí)開(kāi)始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛(ài)好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

      然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的,我無(wú)法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí),這本來(lái)是很好解決的問(wèn)題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說(shuō)她的壞話,這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動(dòng)我不參加,有我的游戲她不來(lái)……

      那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂(lè)。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來(lái)了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見(jiàn)她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說(shuō):“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的.,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對(duì)我太好了!于是,我感激的說(shuō):“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語(yǔ)!

      經(jīng)過(guò)了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但我們都能一笑而過(guò)!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文2

      自夏末初秋相遇的那一刻起,我便有了我的驕傲。我的驕傲就是你們大家。我們?cè)黄鸾?jīng)歷失敗的苦澀,也曾一起品嘗勝利的喜悅。今日就要分離,我更加感覺(jué)到你們是我的驕傲。六年中,在我沉默時(shí),你們教我如何解脫;在我驕傲?xí)r,你們提醒我要謹(jǐn)慎;在我失敗時(shí),你們鼓勵(lì)我重新再來(lái)。我為有你們這樣的朋友而驕傲!記得有一次,考試中我的作文只拿了28分。我拿到考試卷,掉下了我小學(xué)以來(lái)第一滴為作文而掉的眼淚。那或許是一種失望,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我都沒(méi)有再拿過(guò)28分。那是我第一次嘗到失敗的滋味。身邊的同學(xué)一邊問(wèn)我掉眼淚的原因,一邊安慰我。那種不解,可能就是——“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我的.眼淚是我的好勝心凝聚而成的,它里面包含著的是我失敗的痛苦。我變的憂(yōu)郁起來(lái),懷疑自己的能力。但是你們告訴我,一個(gè)人是否有能力是靠自己來(lái)證明的,既然自己都不相信自己了,別人就更不會(huì)相信你。如果想證明自己的能力就要振作起來(lái)。打那后,我又回到了原來(lái)那個(gè)我了!我也下載了這樣一首小詩(shī):總是一次次地跌倒,爬起,總是一次次地在逆境中奮起,總是不止一次地問(wèn)自己:“什么是人生的真諦?”當(dāng)擦干失落的淚水,重新面對(duì)困難的處境,當(dāng)重新收起迷惑的悲情,重新寫(xiě)下青春的日記,這時(shí)我才明白——始終不向困難低頭,而是一次次地抗?fàn)!相信,最終會(huì)走向勝利,這,就是人生的真諦!我以此來(lái)鼓勵(lì)自己。你們把月光般的清純給我;我將太陽(yáng)般的熱情給你們。朋友,希望我們的友誼如日月經(jīng)天,恒久不變。縱然晚霞美麗,也將轉(zhuǎn)眼即逝;唯有友情的光輝,永不磨滅,屢屢相照。青春是友誼的花朵,在這繁花似錦的日子里,信鴿將捎去我的祝福。朋友,路,好遠(yuǎn)好長(zhǎng),請(qǐng)你面對(duì)今天,忘記昨天的憂(yōu)傷,去開(kāi)拓未來(lái)的路,也請(qǐng)你多多珍重,那天邊眨眼的星光,是我祝福的雙眼,就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文3

      20xx年12月18日,四1班全體師生在音樂(lè)4室舉行了“友誼地久天長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng),孩子們用自己的方式詮釋了友誼。

      在中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳的主持下,中隊(duì)整隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得井然有序。伴著激昂的少先隊(duì)出旗曲,旗手陳碩、護(hù)旗手黃榮、查蘇巖邁著穩(wěn)健、整齊的步伐護(hù)送著少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們用自己最飽滿(mǎn)的熱情歌唱著《少先隊(duì)隊(duì)歌》。中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳宣布:友誼地久天長(zhǎng)主題班隊(duì)正式開(kāi)始!

      王如意、魯良濤兩位小主持開(kāi)場(chǎng)便歌頌偉大的友誼,拉開(kāi)了主題隊(duì)會(huì)的序幕!首先是第一、二小隊(duì)給我們帶來(lái)的系列情景劇。張曉童、張?jiān)瓷暧米约荷鷦?dòng)的表演詮釋了“損者三友與益者三友”,鄧澤慧、劉敏的《踩腳之后......》,問(wèn)澤雨、潘星語(yǔ)、劉軒妤的《我的功課落下了......》,柏昊辰、朱煜輝、鐘子豪的《哥們兒》用生活化的情景劇向我們展現(xiàn)了朋友相處過(guò)程中遇到的種種考驗(yàn),向我們傳達(dá)了朋友的相處之道:友誼需要寬容和互相理解,友誼需要互相幫助,友誼不是盲目的哥們兒義氣。而丁婷等五位同學(xué)與我們分享的.友誼名言更是豐富了我們的課外積累!

      緊接著進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——友誼在我身邊,王樂(lè)瑤與陳皓落落大方,向我們娓娓道來(lái)中華民族流傳千百年的友誼故事——《伯牙絕弦》和《管鮑之交》,聽(tīng)完后同學(xué)們深有感觸,紛紛介紹自己的好朋友,其中周常宇用真摯感人的話語(yǔ)向自己的好朋友張曉童表達(dá)了感謝,贏得同學(xué)們最熱烈的掌聲,讓我們深深感嘆:友誼對(duì)一個(gè)人而言是多么重要!

      第四小隊(duì)派出了朗誦小能手潘雨菲、楊言鈞、李晨,用自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音吟誦了一首《朋友》,字里行間表達(dá)出對(duì)朋友的祝福,愿友誼天長(zhǎng)地久!

      最后輔導(dǎo)員趙老師就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,希望我們能珍惜自己的朋友,珍視所擁有的友情。伴著悠揚(yáng)的歌聲,四1班班隊(duì)主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文4

      今天是6月8號(hào),思源學(xué)校將會(huì)迎來(lái)一批來(lái)自北京“大峪中學(xué)”的老師和同學(xué)。作為禮儀隊(duì)一員,我將要去迎接他們。

      叮……耶……下早讀課了,我和本班的孫桂蕓同學(xué)一起去找團(tuán)隊(duì)部找韓丹老師,禮儀隊(duì)的同學(xué)都到位后,韓丹老師簡(jiǎn)單的給我們講了基本禮儀,我們就到校門(mén)口等待客人的出現(xiàn),站了好久,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)嚷,客人?lái)了,韓丹老師和陳靜老師組織我們站隊(duì),來(lái)的客人也很自覺(jué)的排好了隊(duì),引領(lǐng)的同學(xué)們帶他們到各自班級(jí),這些“客人”,她們長(zhǎng)得都很好看,大長(zhǎng)腿,大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴。用來(lái)形容“天人”的詞,在她們身上都能用到。

      一路人馬接著一路人馬,我們是倒數(shù)第三個(gè)走的,可他們走的`時(shí)間不是我們事先說(shuō)好的,一開(kāi)始我們亂了手腳,還好很快走到教室了。同學(xué)們都很熱情,用最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的笑臉歡迎了他們。

      他們這次來(lái)“思源”,首先要給我們上一堂課。同學(xué)們坐好后,“大峪中學(xué)”的同學(xué)們也坐好了,講臺(tái)上的那位小老師他叫塔依爾,他來(lái)自新疆維吾爾族,他的課題是《植物》,讓我們受益匪淺,他講課,有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有那么一點(diǎn)小激動(dòng)。接下來(lái)小老師周滿(mǎn)盈上臺(tái),聽(tīng)他的名字你肯定以為是個(gè)女生……但可能讓你失望了,他是一位“肉肉男”,人高馬大,足足比我班最高的男生還高一個(gè)頭!他是滿(mǎn)族的男生,他給我們講如何插秧,“插秧”在我們海南鄉(xiāng)村同學(xué)眼里可能都不陌生,但同學(xué)們都愿意聽(tīng)他講課,因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>

      他給我們看了一段小視頻:一位農(nóng)民伯伯和“大峪中學(xué)”的一位同學(xué)在插秧,可是那位同學(xué)插秧連接三次都沒(méi)有成功。然后小老師跟我們說(shuō):“后來(lái)那位同學(xué)吃飯,特別干凈一粒米都不!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,他講課幽默又搞笑。

      時(shí)間在不知不覺(jué)流逝,下課鈴響了,塔依爾小老師就為我們獻(xiàn)上一段新疆舞,舞蹈特別精彩!我們同學(xué)也為新來(lái)的朋友唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得很快,他們就要走了但他們很熱情的給我們同學(xué)留了qq號(hào)……

      下課后引導(dǎo)員把他們引到“讀書(shū)亭”參觀“興趣小組”……

      雖然和他們相處了時(shí)間不長(zhǎng),但一個(gè)上午,讓我們彼此了解了不少,雖然很舍不得他們走,但短暫的離別是為了將來(lái)美好的相遇而建造的,希望我們的友誼可以長(zhǎng)存在彼此的心里。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文5

      友誼,是生命里的陽(yáng)光,它讓人生走過(guò)的每一個(gè)歷程都充滿(mǎn)溫暖和光明。友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過(guò)的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。友誼,值得每一個(gè)人好好珍藏。讓我們珍惜幸福,學(xué)習(xí)感恩。

      我的好朋友――倩雯,她是一個(gè)聰明又乖巧的女孩子,長(zhǎng)著一頭烏黑的、充滿(mǎn)色澤的頭發(fā);一臉陽(yáng)光,充滿(mǎn)青春活力的她,還有著一雙炯炯有神的眼睛。她,是我上學(xué)以來(lái)交到的第一個(gè)朋友,也是對(duì)我最好的一個(gè),她和我很要好,有事總是讓著我,不會(huì)和我斤斤計(jì)較。她有著一顆寬容且善良的心,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”,她就是這樣一個(gè)人。

      有了她這個(gè)朋友,讓我明白了許多人世間的寬容和大量,還讓我明白――友誼是世界上最珍貴的東西。

      有一次,我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓镁蛡牡刈谖蛔由喜徽f(shuō)話,她見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)安慰我,她告訴我,是我在這個(gè)刻薄世界中聽(tīng)到的第一句溫言暖語(yǔ):“別傷心,分?jǐn)?shù)只是個(gè)數(shù)字游戲,你不用太在乎它。當(dāng)你考得好時(shí),分?jǐn)?shù)就是一碗熱熱的面條;當(dāng)你考得差時(shí),分?jǐn)?shù)就是一個(gè)寒冷的冬季。你開(kāi)心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的長(zhǎng)大,繼續(xù)努力吧。”當(dāng)她說(shuō)完這一番話時(shí),我的眼淚涌出了眼眶,望著這個(gè)和我同歡樂(lè),同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對(duì)你漠不關(guān)心,事實(shí)上,他可能一直在注視你的一顰一笑。你開(kāi)心,他會(huì)陪著你開(kāi)懷大笑;你悲傷,他會(huì)及時(shí)送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂(lè)于悲的人。

      真誠(chéng)和友善是朋友相處的`方式之一。在你對(duì)這個(gè)世界失望時(shí),也許友人的些許關(guān)懷就會(huì)打開(kāi)你封閉的心扉,觸動(dòng)你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠(chéng)的面對(duì)生活,熱情地對(duì)待周?chē)娜,能縮短人與人之間的距離,擴(kuò)展你我生活的空間。

      培根說(shuō):“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。”每個(gè)人都渴望友誼,都希望懂得自己、可以無(wú)話不談的朋友。只要你伸出友誼之手,給別人溫暖與關(guān)愛(ài),友誼之花定會(huì)處處綻開(kāi)。

      我終于明白――友誼是世界上最珍貴的東西。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文6

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。

      我與你相識(shí)是在初一。

      那時(shí)的天很藍(lán),云很白,你的笑容很溫暖。那天,我們準(zhǔn)備集合去軍訓(xùn),于是,你就在這個(gè)溫暖的午后闖入我的視線。

      那時(shí),我獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始我的初中生活。我比較內(nèi)向,不愛(ài)與人打招呼,所以集合前大家都三五成群地聚在一起談天說(shuō)地,只有我自己一個(gè)人孤零零地站在一旁。我想上前去與人交談,然而卻總是在關(guān)鍵時(shí)刻退縮。正當(dāng)我猶豫不決,在內(nèi)心做巨大的'斗爭(zhēng)時(shí),一聲清脆的聲音在我耳旁響起。那聲音透過(guò)空氣,穿過(guò)耳道到達(dá)我的耳膜,使我的耳膜狠狠顫了一下。

      我抬頭,你的笑容就那樣猛地進(jìn)入我的視線,晃花了我的眼球。你主動(dòng)來(lái)與我打招呼,并帶我到新同學(xué)面前。一開(kāi)始,我還有些羞澀,有些拘束,漸漸的,我與他們逐漸熟絡(luò)起來(lái)。我望著你臉上的笑容,感覺(jué)你就像天使,逆光而來(lái),將我?guī)С鲎约旱氖澜纭?/p>

      我與你相知是在初二。

      那時(shí)我們正在緊張地備考地理生物會(huì)考。可是,考試前一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻開(kāi)始下滑,我也開(kāi)始變得焦躁,恨不得能有兩個(gè)腦子同時(shí)學(xué)習(xí)。

      你知道我的狀況后要求我每天和你一起寫(xiě)作業(yè),以便遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向你請(qǐng)教。在你的耐心幫助和監(jiān)督下,我的成績(jī)開(kāi)始有所回升,我最終取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。我望著自己的成績(jī)單笑了,那是我努力的成果,也是我們友誼的見(jiàn)證。

      我與你相守是在初三。

      那時(shí)我們面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。那段日子很艱苦,但卻是我最充實(shí)的一段時(shí)光。我們每天六點(diǎn)起床,然后洗刷,早讀,吃飯,學(xué)習(xí)。每天都過(guò)的很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中卻不斷豐富自己,提高自己。

      我們相守一年,在這一年中一起為了自己心中的夢(mèng)想奮斗、拼搏。我們憑著自己的努力雙雙考入重點(diǎn)高中。

      看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。我們從相識(shí)到相知再到相守,一起經(jīng)歷了三年,雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但我們的友誼常在,友情常在。

      友誼地久天長(zhǎng)!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文7

      “真誠(chéng)的友情如冬天里的一股暖流,使寒日充滿(mǎn)溫馨!

      為了是我們更加懂得友誼,理解友誼,辦理在畢業(yè)前夕上了一節(jié)心理健康課——友誼地久天長(zhǎng)。

      “老朋友怎能忘記掉過(guò)去的好時(shí)光……”這首老歌開(kāi)始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事,談?wù)撟约豪斫獾挠颜x,介紹和朋友拍的合影的意義,暢談?dòng)颜x給自己帶來(lái)的快樂(lè)、傳奇。同學(xué)們還互贈(zèng)上面寫(xiě)有祝福話語(yǔ)的“友誼花”,增加彼此的友誼,結(jié)束時(shí)大家還合唱了《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌。課后,我們每一個(gè)人似乎都被深深地觸動(dòng)了。

      原先的我只知道友誼是搭建在人與人之間的情感橋梁,這堂課后,我知道了友誼的重要性,知道了友誼回給人帶來(lái)歡樂(lè)。小的'時(shí)候,不懂得友誼的含義,只會(huì)和朋友為一件芝麻小的事而爭(zhēng)吵,只會(huì)比著吹牛,F(xiàn)在,即將畢業(yè)的時(shí)候,才知道應(yīng)該倍加珍惜這份友誼;叵肫饋(lái),友誼給自己帶來(lái)了快樂(lè),充實(shí)了生活,一起打鬧,一起看賀年卡,一起干驚天動(dòng)地的事,一起慶!瓕(duì)了,還有半夜三更悄悄地打電話,這些快樂(lè)回憶起來(lái)就回令人想到那份純真、頑皮的友誼。就連有時(shí)鬧的不愉快也成了那份友誼的紀(jì)念品。

      我記得全班同學(xué)的友誼,那份感人、真實(shí)的友誼。還記得那件事,班里有位同學(xué)生病了,在成都治療,那是快要升學(xué)考試的前夕,大家進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,但這卻絲毫沒(méi)有影響到班里同學(xué)對(duì)她的關(guān)懷,同學(xué)們反而更加積極了,老師用錄音機(jī)錄下了同學(xué)們對(duì)他的問(wèn)候鼓勵(lì),也帶去了同學(xué)們?cè)诳ㄆ、信紙上?xiě)下的祝福。同學(xué)們也主動(dòng)替她徹底復(fù)習(xí)資料,幫助她復(fù)習(xí)功課,承包下她的打掃清潔的任務(wù),接過(guò)了她在班上圖書(shū)小隊(duì)的工作。生病的那位同學(xué)聽(tīng)到了大家的鼓勵(lì),受到了溫馨的祝福,感受到了全班同學(xué)對(duì)他的關(guān)懷,激動(dòng)地哭了。她用同學(xué)們的友誼鼓勵(lì)自己,頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。終于,她提前回到了我們的集體中。那一刻,我們都哭了,又都笑了。

      這就是友誼!

      友誼,不是茶,越?jīng)_越淡;友誼,是一壇酒,越陳越香。香,永久的,回味……

    友誼,地久天長(zhǎng)作文8

      光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年多的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。如今,我們的同窗生活只有三十多天了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

      如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。在母校的這段時(shí)間,最令我難忘的.同學(xué)是毛興賓。

      記得那是一年級(jí),有一天,我邀請(qǐng)毛興賓到我家玩。玩耍時(shí),無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和毛興賓異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫,我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看毛興賓的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是毛興賓畫(huà)的嗎?只見(jiàn)那“荷花“躍然紙上”,我的畫(huà)和他相比可真是相差十萬(wàn)八千里,看那一朵朵荷花有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的毛興賓正細(xì)心地描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱(huà)得太好了!”我情不自禁地大喊一聲,拍手叫好。被我的喊聲嚇了一跳,他的手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把毛興賓辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,毛興賓一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,毛興賓竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,他不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪毛興賓一起開(kāi)心地重新畫(huà)。“宰相肚里能撐船”,毛興賓真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷。心胸寬廣的他,成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。雖然他只和我做了一年的同學(xué),但是我們的友誼日久天長(zhǎng)。

      天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。啊,老師們,再見(jiàn)!啊,同學(xué)們,再見(jiàn)!啊,美麗的校園,再見(jiàn)!讓我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文9

      有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又胖而被老師排除在合唱團(tuán)之外。小女孩躲在公園里面?zhèn)牡亓鳒I。她想:為什么我不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽(tīng)嗎?想著想著,小女孩就低聲唱起來(lái),她唱了一支又一支歌,直到唱累為止!俺谜婧寐(tīng)!”這時(shí),一個(gè)聲音響起來(lái),“謝謝你,小姑娘,你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。”說(shuō)話的是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,他說(shuō)完后站起來(lái)獨(dú)自走了。

      許多年過(guò)去了,小女孩變成了大女孩,成了大女孩的她長(zhǎng)得美麗窈窕,而且是小城有名的歌星。她忘不了公園靠椅上的那個(gè)老人。一個(gè)冬天的下午,她特意到公園找老人,但她失望了,那里只有一張小小的`孤獨(dú)的靠椅。后來(lái)才知道,老人早已死了!八莻(gè)聾子,都聾了 20 年了!”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了:那個(gè)天天屏聲靜氣聽(tīng)她唱歌并熱情贊美她的老人竟是個(gè)聾子!

      是啊,一次不注意的贊美可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。人人都渴望被別人贊美,因?yàn)檫@是人的基本心理需求。試想:如果小女孩沒(méi)有耳聾大爺?shù)馁澝溃苍S她會(huì)一直自卑下去,甚至失去生活的勇氣。行為專(zhuān)家認(rèn)為,贊揚(yáng)是認(rèn)知行為的催化劑,它能刺激大腦皮層興奮起來(lái),調(diào)動(dòng)人體各系統(tǒng)的積極性,從而激發(fā)人體潛能。每個(gè)人都喜歡人家的贊美,只是大多數(shù)人把這種需求隱藏在內(nèi)心深處罷了。受贊美意味著自己被別人認(rèn)同、被接納、被欣賞,代表自己的一種存在價(jià)值。給人真誠(chéng)的贊美,體現(xiàn)了對(duì)人的尊重、期望與信任,增進(jìn)彼此的了解與友誼是協(xié)調(diào)師生人際關(guān)系的好辦法。

      贊美是嘴角的春風(fēng),言語(yǔ)的鉆石;它是開(kāi)啟人心的鑰匙,能瞬間滿(mǎn)足人心最大的渴望。贊美是照在我們學(xué)生心靈的陽(yáng)光,能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。在我們讀書(shū)成長(zhǎng)的環(huán)境中,贊美尤為重要。多一些微笑,多一份贊美,肯定能多一些收獲,多一份成功 …

    友誼,地久天長(zhǎng)作文10

      “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!泵慨(dāng)聽(tīng)到這幾句歌詞,我總會(huì)陷入沉思。因?yàn)槲铱释,渴望我的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

      有一份友誼我堅(jiān)守了很久很久,無(wú)論狂風(fēng)暴雨?墒且?yàn)樾愿竦牟町,我們分分和和。我已?jīng)累了,性格不合就分吧?墒,我又不舍得。要想找一個(gè)為你同甘共苦的朋友畢竟不容易。在一次艱難的抉擇中,我選擇放棄,我們默默地分了。

      我最孤單的時(shí)候,一個(gè)人跨入了我冰冷的世界,她用她溫暖的心把我冰冷的世界融化了。我從心底里發(fā)誓,一定要和她堅(jiān)守這一份友誼,于是我又擁有了好朋友。她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,和她在一起,我也從那件事的陰影中走了出來(lái)。我看到她(我之前的朋友)和她的舊友又開(kāi)始了新的友誼之路,我就安心了。

      在一次偶然的機(jī)遇,她問(wèn)了我一句話,她說(shuō):“難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?”我先是愣了一下,說(shuō):“不知道。”

      我是真的不知道。我想再次和好,但又不能對(duì)不起我現(xiàn)在的好朋友,所以我只能沉默。

      我突然有了一個(gè)想法,何不讓我們五個(gè)(我、小櫻、丫丫、小璐、小倩)成為好朋友呢?

      我想盡千方百計(jì)拉攏她們,好不容易熟悉了。分開(kāi)一會(huì)兒就又完了。所以我只能兩邊跑,因?yàn)樗齻兪莾煞N人,我希望的是擁有這兩種人。

      首先,我現(xiàn)在的好朋友是比較了解我的.,而且在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我希望。而以前的老朋友是和朋友同甘共苦的。但是,她不是很了解我。如果她們也能夠成為好朋友,那最幸福的人就一定是我;蛟S我很自私,但我真的很無(wú)奈。

      現(xiàn)在,我們幾個(gè)已經(jīng)算得上朋友了,她們四個(gè)都是好朋友。我相信,只要我們每個(gè)人都是真心的,我們的友誼就能夠比地久比天長(zhǎng)。

      我想對(duì)她們說(shuō)一些話:“雨水說(shuō)天空也會(huì)流淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著的得習(xí)慣苦味;路一走就累,酒一滴就醉,只有朋友最珍貴!

      真心的渴望我們能夠成為好朋友,更渴望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文11

      “怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這個(gè)熟悉的旋律,我就會(huì)不禁想起好朋友――周曉彤。

      我和彤彤住在同一個(gè)小區(qū),她比我大幾個(gè)月。她身材修長(zhǎng),有著一張俊秀的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的彎眉下,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄,大家都稱(chēng)她“小美人”。

      我們也在同一個(gè)幼兒園上學(xué)。每天放學(xué)后,我們聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲,唱著老師教的歌兒,一路歡聲笑語(yǔ),小手牽著小手,走在回家的路上。晚飯后,我們又會(huì)不約而同地聚集在“大家樂(lè)”廣場(chǎng)。我們?cè)谶@里玩“太空邁步”、吊雙杠、爬階梯等體育項(xiàng)目,玩捉迷藏、跳房子、“老鷹捉小雞”等游戲,我們還一起學(xué)會(huì)了拍皮球、跳繩、溜冰、騎自行車(chē)。這個(gè)廣場(chǎng)上留下了我們太多的歡笑聲,太多的汗水……

      彤彤當(dāng)時(shí)年齡雖小,卻有著“一身正氣”。一天,有個(gè)小伙伴因?yàn)轸[別扭,把無(wú)辜的我推倒在地上。彤彤急忙上前,張開(kāi)雙臂,把小伙伴攔住,大眼睛一瞪,說(shuō):“你怎么能欺負(fù)人呢?”小伙伴被她的架式喝退了。彤彤用小手使勁地拉住了我的小手,終于把胖乎乎的我扶了起來(lái)。我和彤彤就如同《綠山墻的安妮》里的安妮與戴安娜一樣,是一對(duì)感情特別好的朋友。

      記得那個(gè)夏天的`晚上,彤彤告訴我,她要到上海去上小學(xué)了。我聽(tīng)后如同晴天霹靂,這不意味著我們就要分開(kāi)了嗎?我們互相留了祝福。周曉彤向我保證,她會(huì)回來(lái)看我的,我們還拉了鉤。

      可自那以后,我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了認(rèn)字和寫(xiě)字,于是我想到了要寫(xiě)一封信給彤彤,表達(dá)對(duì)她的想念。這是我人生中寫(xiě)的第一封信。我當(dāng)時(shí)會(huì)寫(xiě)的字不多,好些都是用拼音代替的。我還在信紙的空白處畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà),就連信封也精心裝飾了一番。由于沒(méi)有彤彤的具體住址,我只能冒險(xiǎn)把信寄到了她爸爸的單位。我的心情一直忐忑不安,擔(dān)心彤彤收不到信。

      “李佳穎,你的信!”沒(méi)過(guò)幾天,我就收到了彤彤的回信。我懷著十分激動(dòng)的心情打開(kāi)了信。我了解到了彤彤的近況,知道她正在努力地學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),上海小學(xué)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求很高。她還學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈?粗蔷晷愕淖煮w,竟然連一個(gè)拼音和錯(cuò)別字都沒(méi)有,我的眼睛不禁模糊了……我下定決心,也要更加勤奮地學(xué)習(xí),或許將來(lái)我們會(huì)上同一個(gè)大學(xué),或者會(huì)在同一個(gè)單位工作,這樣我們就又能在一起了。

      “讓我們緊密挽著手,情誼永不相忘”,彤彤,親愛(ài)的伙伴,我們會(huì)再見(jiàn)的!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文12

      小時(shí)候,在充滿(mǎn)童真的課堂上,我們跟著老師平穩(wěn)舒緩的樂(lè)調(diào),第一次接觸了這首歌謠——《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)時(shí)頭腦簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)幻想的我們,并不了解什么叫天長(zhǎng)地久的友誼,但我們知道,在我們身邊有友誼,那是最純潔的友誼,沒(méi)有齟齬,沒(méi)有自私。

      轉(zhuǎn)眼間,我們和光陰擦肩而過(guò),我們都跨進(jìn)了中學(xué)這理想和夢(mèng)幻的殿堂。當(dāng)我再次聽(tīng)到這首既陌生又熟悉的歌時(shí),如斯的往事便清晰地浮現(xiàn)在眼前,記憶的星星之火在逐漸蔓延,最后占據(jù)了心扉,自己也就融入其中了。

      總喜歡和我的朋友們?cè)谙﹃?yáng)映照的紅彤彤的晚霞下,在充滿(mǎn)飛塵的大路上,手牽手,一起走,各自訴說(shuō)著一天中的快樂(lè)。直到夕陽(yáng)把我們幼小的身影拉得老長(zhǎng),我們才和著那落日的余暉,蹦蹦跳跳地回家了?傁矚g一起到操場(chǎng)和溪邊的草地上玩耍、追逐。在清涼透明的溪水里泡我們的小腳丫,一起看著水里那閃亮的水晶石,還有那在水里自由游動(dòng)的小魚(yú)兒。最后,我們還要去撿那水晶石,每個(gè)人都要撿一大捧,才屁顛屁顛地跑回家,再小心翼翼地收藏起來(lái)……這樣的時(shí)光真快樂(lè)啊!快樂(lè)的我們竟不察覺(jué)這么快就長(zhǎng)大了。

      長(zhǎng)大后,有很多事不同從前了。男女之間牽手會(huì)被別人笑話,我們不再去溪邊的草地追逐、打鬧了,也不再去溪邊泡腳丫了。很多事都變了,再?zèng)]有了以前的童真與無(wú)憂(yōu)。歲月的'風(fēng)早已掠去了那個(gè)童話的年代,對(duì)于我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的童年,只剩無(wú)限感慨,我們只能說(shuō):“永別了,我的童年!蓖暌呀(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但我們“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想”,這歌詞,正好表達(dá)了我們朋友之間的心情。朋友的感情是深厚的,特別是知己,心中更是有一座無(wú)形的橋梁,使彼此能夠讀取知己的需求,兩個(gè)人的心扉永遠(yuǎn)敞開(kāi)。

      我想,朋友之間的友情是我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)共同保留和守護(hù)的一張舊照片,只要經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的呵護(hù),它是不會(huì)褪色的。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一段友情,而且要銘記在心里。無(wú)論歷經(jīng)多少歲月滄桑,朋友的容顏,我們要讓它永遠(yuǎn)駐足于心田。

      人一生當(dāng)中有很多朋友,而我們?cè)诤土硪粋(gè)人成為朋友之前,不要忘記我們?cè)?jīng)的朋友,曾經(jīng)的故事:或許曾經(jīng)在某個(gè)下雨天,在大雨淋漓的天空下共用一把傘,雨水打濕了兩肩,兩個(gè)人緊緊地靠在一起……

      友誼的往事總使人難忘,或許是它們情深意重吧!無(wú)論怎樣,曾經(jīng)的友誼要保存,現(xiàn)在的友誼要好好把握。愿友誼地久天長(zhǎng),讓我們的友誼之心一起飛過(guò)山,渡過(guò)水去追求那個(gè)美好的夢(mèng)想吧!

    友誼,地久天長(zhǎng)作文13

      我們生活的這個(gè)世界因有愛(ài)而美麗,也因?yàn)橛袗?ài)而精彩,說(shuō)起愛(ài),我馬上想起了四年級(jí)的那件事。

      剛進(jìn)新環(huán)境時(shí),我還有些不適應(yīng),作業(yè)增多,題目增難,壓力增大,新鮮事物迫使我累得喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)暇顧及每天所需的友誼。

      正當(dāng)我被一題很難的數(shù)學(xué)題壓垮時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著把頭低得很低的我,我頓時(shí)被嚇得不知所措,“是這題不會(huì)嗎?”這位漂亮女生用手指指了指那道題,我看了眼她的手,白暫的皮膚里,莫名透出一絲絲溫暖,我被她打動(dòng)了,木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      她馬上坐在靠近我的位置上,拿過(guò)我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫(huà)的草稿紙,翻到空白的那一頁(yè),開(kāi)始演算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她停下了手中的筆,說(shuō):“其實(shí)這道題有一種不一樣但很方便的解法!

      我疑惑地皺了皺眉頭,聽(tīng)她繼續(xù)講下去:“這種方程運(yùn)算的解法有很多種,先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著她朗朗上口的解法波濤起伏,我情不自禁地也在草稿紙上算著。

      在這段時(shí)間里,我熟悉了她的聲音,熟悉了她的笑聲,熟悉了她的`字體,甚至還熟悉了她的口頭禪,我知道她的名字——許可欣。

      很快,我通過(guò)了一個(gè)很奇怪的方式——請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題和許可欣成為了朋友,漸漸地,我們的身影屢屢飄蕩在操場(chǎng)上,教室里……我們彼此互相了解,相互熟知。

      這個(gè)友誼已經(jīng)持續(xù)到現(xiàn)在了,整整三年的小學(xué)時(shí)光,我們已經(jīng)是小升初六年級(jí)的學(xué)生了,成為曾經(jīng)敬仰過(guò)的大哥哥大姐姐了,可是這就意味著即將到了分別的時(shí)候了,我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書(shū)了,我們每天見(jiàn)面的目光里總是充滿(mǎn)著不舍。

      許可欣,我會(huì)靜靜地在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落等你,等到我們?cè)俅我?jiàn)面的那個(gè)時(shí)刻,相信我們的友誼能持續(xù)到那一天,再見(jiàn)了,朋友,也許身影即將分別,但我們的友誼永遠(yuǎn)不離分。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文14

      友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。

      友情陪我一路同行,為我護(hù)航,為我遮雨,才使我的旅途如此精彩。

      還要從十二年以前說(shuō)起,那是我們相識(shí)的開(kāi)始。

      還記得那是在幼兒園,我坐在你前面,每天早上帶好吃的,都從你桌子的'那個(gè)大洞遞給你,我們還一起跳過(guò)《北京天安門(mén)》、《數(shù)鴨子》,一轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),我們還在一個(gè)班,而且還是同一個(gè)班車(chē),我們的家離得不遠(yuǎn),我總?cè)ツ慵彝,還睡在你家,我們兩個(gè)總是聊到很晚才睡,我們之間也鬧過(guò)矛盾,那是我們友情里的一段小插曲。有一次我過(guò)生日,你跑到我家給我送來(lái)我最?lèi)?ài)吃的薯片,還說(shuō)以后你會(huì)一直陪我過(guò)生日。

      小學(xué)六年過(guò)的很快,即將告別母校,我們也面臨分離。那些天我們的情緒很低落,我們拍了很多照片留做紀(jì)念。畢業(yè)那天,放學(xué)了,都依依不舍走出了教室,上了小車(chē),我們?cè)缫褱I流滿(mǎn)面,哭的泣不成聲,我下車(chē)了,你對(duì)我說(shuō):“別哭了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      就這樣我們上了初中,登校那天,我剛剛下車(chē),就看到你的身影,你看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái),拎著行李說(shuō):“走吧,找你的班級(jí)去!蔽覀儧](méi)有分到一個(gè)班,但是隔壁,下課你就會(huì)來(lái)找我,一起上賣(mài)店,一起吃飯。到了初三,都住宿了,但周一早上周五晚上我們坐一個(gè)車(chē)回家,也是很好的。你的寢室也在我隔壁,每天回寢我都要去你那報(bào)道。我知道你賴(lài)床,所以早上都會(huì)去叫你起床。我們長(zhǎng)大了,煩心事自然也多了。有一次我哭著去了你的寢室,你沒(méi)有說(shuō)什么,只是看看我,把我抱在懷里說(shuō):“抱著我哭!

      你學(xué)習(xí)比我好,總是說(shuō)我:“你好好學(xué)吧,以后咋辦啊。”我只是笑笑。

      圣誕節(jié)時(shí)候,你送了我一個(gè)圣誕果,里面是可樂(lè),還有一張紙條,上面寫(xiě)著,圣誕快樂(lè)。十二年的陪伴無(wú)需吉語(yǔ),只要你還在我身邊就好。我一直都保存著,沒(méi)有喝掉。

      初中也即將畢業(yè),我只希望你我都能考個(gè)好成績(jī),以后你還在我身邊,你我都安好。

      友情是一本讀不完的書(shū),友情是一條走不完的路,友情是首美麗動(dòng)人的華爾茲,友情是一杯有深情厚誼的綠茶。友情就是你和我。

    友誼,地久天長(zhǎng)作文15

      我和小吳一直是很要好的朋友,在學(xué)習(xí)上你追我趕,可私底下卻是形影不離的好朋友。可一次班委的競(jìng)選,使我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

      那是班委競(jìng)選的前一個(gè)星期,我和小吳都摩拳擦掌。離競(jìng)選還有一天了,我十分緊張,便去附近的圖書(shū)館放松放松。只見(jiàn)在一處較隱蔽的地方,我看到小吳拿著錢(qián),和站在她對(duì)面的同學(xué)說(shuō)著什么。好奇心的驅(qū)使使我情不自禁地偷聽(tīng)了她們的對(duì)話。只聽(tīng)小吳說(shuō):“班委競(jìng)選的時(shí)候,你們一定要投我一票,這十元是感謝你的,和其他同學(xué)也動(dòng)員一下。”我不禁倒抽一口涼氣:一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,小吳不會(huì)干出這種事來(lái)的。此時(shí)此刻,我心亂如麻,不知該怎么辦。鎮(zhèn)定下來(lái)之后,轉(zhuǎn)念又想:親耳聽(tīng)到又怎么會(huì)錯(cuò)呢?這是事實(shí),該不該告訴老師呢?告訴吧,我們的友情一定會(huì)畫(huà)上句號(hào);不告訴吧,豈不是違背了自己的良心。更何況身為上一任的班委,我有責(zé)任去揭露真相,否則,不但對(duì)不起臂上的隊(duì)干標(biāo)志,更對(duì)不起胸前的`紅領(lǐng)巾!真是左右為難。左思右想后,我拿定了主意。

      競(jìng)選的時(shí)候到了,小吳的票數(shù)果然遙遙領(lǐng)先,不費(fèi)吹灰之力當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)老師問(wèn)我們對(duì)這一次競(jìng)選有沒(méi)有意見(jiàn)時(shí),我毅然舉起手,然后走到老師身旁,低聲告訴了一切。下課后,老師把小吳叫到了辦公室,進(jìn)行了一次推心置腹的談話。我不安地坐在位置上,想:完了,我們的友誼到此結(jié)束了,不禁心灰意冷。當(dāng)小吳從辦公室出來(lái)時(shí),我低著頭走到她面前說(shuō):“小吳,對(duì)不起,我使你挨了罵,請(qǐng)你原諒!不過(guò),我還是認(rèn)為自己這么做是對(duì)的,我知道,朋友是做不成了,不過(guò)我在心底默默祝福你!”說(shuō)完,我便準(zhǔn)備離開(kāi),可一雙手拉住了我,是小吳, “我明白你這是為了我好,你沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我。我們還是好朋友。別林斯基說(shuō)過(guò):真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事!蔽衣(tīng)了,激動(dòng)地拉住小吳的手說(shuō):“太好了,我們還是朋友!”后來(lái)老師重新選了班委,我倆都沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),可我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。

      如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心底升起的太陽(yáng)。對(duì)朋友負(fù)責(zé),就是那潺潺的清泉,明媚的陽(yáng)光,它會(huì)使友誼之樹(shù)常綠,友誼之花常開(kāi)。