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關(guān)于喜歡一個(gè)人作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占南矚g一個(gè)人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡一個(gè)人作文 篇1
我最喜歡的人就是我的媽咪。但我也不是不喜歡我的爸爸或其他的人。
我的媽咪比較高，1米60，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，現(xiàn)在是燙發(fā)。圓圓臉，一雙大大的黑眼睛，每天都帶有微笑。我爸爸是這樣評(píng)價(jià)她的“小姐身材，丫頭命呀”。我爸爸說(shuō)的可真對(duì)呀，我媽媽是家里最能干的一個(gè)，也是最有耐心的一個(gè)。媽媽每天都閑不著。早上6：00起床給我們做好香噴噴的的早飯，6：30去跑步，等我們快吃飯的時(shí)候，媽媽也回來(lái)了，媽媽就和我們一起吃早飯。吃完一頓飽飯后，我和爸爸就坐車走了，上學(xué)的'上學(xué)，上班的上班，媽媽這時(shí)候正在收拾家呢！
媽媽收拾完家以后，就正好到上班的時(shí)間，一直從上午8：00多到下午5：00多才回家�；丶译m然有時(shí)很不耐煩地聽(tīng)我說(shuō)話，但我還是喜歡媽媽。因?yàn)槲抑缷寢屪罱苊�，為單位的工作和新房子的事情。等有空的時(shí)候，媽媽就耐心地聽(tīng)我講學(xué)校的事情，或問(wèn)我一些問(wèn)題，比如：“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀？”“有沒(méi)有不舒服呀？”一系列的問(wèn)題。我喜歡媽媽這樣問(wèn)我。這時(shí)，媽媽主動(dòng)地做飯，如果不是特殊情況，如果不是身體不舒服，媽媽不會(huì)隨隨便便就不做飯的。在媽媽做飯時(shí)，我就把作業(yè)寫完，也能把彈鋼琴的任務(wù)完成，真輕松呀！但媽媽能閑著嗎？不能。我們這時(shí)會(huì)吃新鮮而又豐富的晚餐，媽媽做的菜都是為我的身體而著想。前幾天我撥牙了，醫(yī)生說(shuō)，我能吃什么什么的，媽媽每天都想著，讓我不牙痛。吃完飯后，我和媽媽總是會(huì)圍著小區(qū)的一條寬大的路走上一圈。在走步的時(shí)候，我也會(huì)說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校的事，或者說(shuō)一些有趣的事，媽媽總是有耐心地聽(tīng)著，“這樣，每天能不開(kāi)心么？”
這就是我最喜歡的人——好媽媽。她教給我了怎樣做好自己的事情，讓生活變得更豐富而有趣！
喜歡一個(gè)人作文 篇2
我最喜歡的人是誰(shuí)？先不告訴你！往下看你就知道了。
雖然我最喜歡的人是11歲，但他很矮..沒(méi)關(guān)系，專注才是本質(zhì)��！她的成績(jī)很好，她的老師和同學(xué)都說(shuō)她是個(gè)盜版的“大三”。她第一次語(yǔ)文考試，數(shù)學(xué)考試兩次滿分，英語(yǔ)考試一次99分，是吧��！她的'作文也不錯(cuò)，想象力很豐富，作文有時(shí)會(huì)被老師當(dāng)做范文來(lái)讀呢�。�
我最喜歡的人不僅成績(jī)好，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，唱的歌也很好聽(tīng)。她三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)都是班上有名的音樂(lè)委員，可惜五年級(jí)時(shí)感冒了，老師沒(méi)聽(tīng)到她那夜鶯似的歌聲，讓一個(gè)唱歌怎么好聽(tīng)的女同學(xué)做了音樂(lè)委員，真可惜��！
她那在學(xué)校里幾乎無(wú)人能比的（除了老師）電腦技術(shù)有百分之八十的都是自己摸索出來(lái)的，在家里就像一個(gè)小大人，幫爸爸媽媽看店，打歌詞、下載歌、復(fù)印、傳真，幾乎是上天下地?zé)o所不能！
她是我最喜歡的幽默能力，如果哪個(gè)同學(xué)不開(kāi)心，只要她不在，下地獄的人就會(huì)被她的笑話叫回來(lái)。！
你知道她是誰(shuí)了嗎？不知道？什么！她是我的！奇怪，不是嗎？然而，一個(gè)人不愛(ài)自己，怎么能談?dòng)袗?ài)祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界？
喜歡一個(gè)人作文 篇3
好吧，看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)不約而同地想到爸爸媽媽或其他親戚�？墒�，我要說(shuō)的，是我們班的一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)。我喜歡她大大的眼睛，很有神，眼珠是黑色略微有些泛黃，眼白很亮。頭發(fā)雖然有點(diǎn)亂，可是，那頭發(fā)發(fā)出金色，絕不是太陽(yáng)光反射。
她叫曹鈺熙，好吧，盡管她脾氣有點(diǎn)不好，可她很有趣。每次我給她講笑話，她恨不得笑十分鐘，是所謂“笑點(diǎn)很低”的人。每次我們一生氣，下一次看到對(duì)方的臉就又和好了。我們有一個(gè)共同的毛病，噓，你可別告訴別人哦！我們每次開(kāi)懷大笑的時(shí)候，都很瘋狂，很放肆，亂踢同桌的凳子，有時(shí)如果同桌在的.話，我們會(huì)用手使勁拍同桌。就像一個(gè)小孩興高采烈的拍著皮球一樣。
有一次，放學(xué)我們收拾書(shū)包的時(shí)候，我給她講了一個(gè)笑話，講完后，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)剩幾個(gè)人了，我抓起書(shū)包就跑去站路隊(duì)，下樓后發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)。同桌比我后下來(lái)，我問(wèn)她：“曹鈺熙還沒(méi)下來(lái)，她干嘛呢？”同桌回我：“她還在笑呢。”我的天啊，我和我的小伙伴們都驚呆了。
我很喜歡曹鈺熙，希望我們考上同一所中學(xué)！
喜歡一個(gè)人作文 篇4
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時(shí)最好的伙伴。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。
記得我們第一次見(jiàn)面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見(jiàn)她，我問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)叫李靈。從此我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時(shí)侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁(yè)，一頁(yè)比一頁(yè)精彩，也象跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
開(kāi)始，我們?cè)谝黄饘W(xué)舞蹈。每次她都翻不過(guò)去側(cè)手翻。于是，我就開(kāi)始幫助她……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的'友誼更加深厚。可是，好景不長(zhǎng)，不久我們兩個(gè)就發(fā)生了矛盾。開(kāi)始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到我主動(dòng)跟她和好，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來(lái)我們還一起去學(xué)英語(yǔ)，我們經(jīng)常為了一個(gè)單詞的發(fā)音而爭(zhēng)的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫，常�；ハ嘈υ拰�(duì)方臉上因?yàn)椴恍⌒亩可系念伭希黄鹛そ�、踢沙包……每�?dāng)我傷心的時(shí)候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時(shí)候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的時(shí)候，我得到了一個(gè)不好的消息：李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開(kāi)始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢(mèng)中醒來(lái)，透過(guò)窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時(shí)傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事，又大聲的哭了起來(lái)。我開(kāi)始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說(shuō)：“李靈不要走，不要走啊!”可事實(shí)是無(wú)情的，李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無(wú)法挽回了。我開(kāi)始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你呀!
喜歡一個(gè)人作文 篇5
世界上有許多值得我們喜歡的人，我們更喜歡的是這些人的品質(zhì)，不如樂(lè)于助人啦，善良……在生活中，有一個(gè)我最喜歡的人，她就是我的鄰居小美。
小美有著水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的短發(fā)配上圓圓的臉蛋，非常討人喜歡。
小美不僅人長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)也非常棒，一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最喜歡的是她那美好的品質(zhì)。
在我印象中最深刻的那一次，暑假里的一天，太陽(yáng)正烘烤著大地，我和小美一起到公園玩，天氣太熱了，我和小美來(lái)到了便利店里買冰激凌，咱倆找到了一個(gè)有樹(shù)蔭底下便吃了起來(lái)，差不多吃完后，我隨手將包裝紙扔在了地上，這樣一扔，小美就指責(zé)我;“我們要做一個(gè)環(huán)保的孩子嘛，況且這里離垃圾桶也沒(méi)多遠(yuǎn)呀!”我聽(tīng)了她的話，想想覺(jué)得也是，就拾起剛剛?cè)拥陌b紙，連同她的一起扔，我走向垃圾桶，并且把垃圾扔好了，當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶的口袋里掉出了錢，那個(gè)老奶奶還不知道，我等那個(gè)老奶奶走了后，急忙跑上前去，一看，是十元錢，我立馬拾起，就大溜到小美身邊，心里只有一個(gè)念頭，待會(huì)又可以買點(diǎn)吃了。
我讓小美的`耳朵靠前些，把這件事告訴了小美，我以為小美會(huì)和我一樣開(kāi)心呢，哪知小美皺著眉頭說(shuō);“哎，我們不可以這樣，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錢而損害了你的誠(chéng)信呢，一起去還給她吧。”我聽(tīng)著小美的一番話，最終，我下定決心把錢還給老奶奶，還好老奶奶沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們很快就追上了老奶奶，我們把錢給了老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō);“真是兩個(gè)好孩子啊，謝謝你們，謝謝呀!”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜呢。
咱倆繼續(xù)走，啊!頓時(shí)感覺(jué)今天天空真藍(lán)呀!花兒都對(duì)我笑呢!我最喜歡她的品質(zhì)，她在我的心里變得很偉大。
喜歡一個(gè)人作文 篇6
我有很多的同學(xué)，但我最喜歡的一個(gè)同學(xué)就是王若琳。
王若琳留著長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副粉色的眼睛，還打了耳釘。
有一次，我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)報(bào)紙上的腦力體操。老師講了一遍后，我完全懵了，根本聽(tīng)不懂老師在講什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓小組長(zhǎng)找老師批題，我根本就做不出來(lái)。別的同學(xué)做完都下課了，我心急如焚，我批不了不能下課，還連累我的`組員不能下課。這時(shí)候王若琳走了過(guò)來(lái)，王若琳問(wèn)：“你不會(huì)這道題？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，王若琳便給我講了起來(lái)，我恍然大悟。我一邊做王若琳一邊指導(dǎo)我，經(jīng)過(guò)王若琳的指導(dǎo)，我終于把那道題做了出來(lái)。我批完了，王若琳還關(guān)心的問(wèn)我：“對(duì)了沒(méi)有？”我高興地說(shuō)：“謝謝你王若琳，要不是你，我現(xiàn)在還沒(méi)有做出來(lái)。”王若琳說(shuō)：“不用謝，以后你有什么不會(huì)的題，都可以來(lái)找我。”我瞬間被感動(dòng)了。
我喜歡的同學(xué)是王若琳！
喜歡一個(gè)人作文 篇7
有人和我說(shuō)過(guò)，人的一生，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫暖了歲月。他們都出現(xiàn)了在我的生命中，可我不曾擁有過(guò)。我喜歡一個(gè)人，他有著帥氣的臉龐，閃閃的眼睛，白嫩的皮膚，有著兩個(gè)梨渦般的小酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。經(jīng)常會(huì)發(fā)發(fā)呆。傻傻的像只小兔子。我喜歡一個(gè)人，他是熱衷于創(chuàng)作的最高主舞，他的點(diǎn)子很多，而且非常出色，又因?yàn)榍楦胸S富，所以能夠做出很多引起人們心中共鳴，打動(dòng)人心的旋律。他態(tài)度黑白分明，穩(wěn)健眾所渴求。迷茫若隱若現(xiàn)，笑渦深淺未定。游走，如風(fēng)瀟灑版自如。清醒，真實(shí)到卓爾不群。我喜歡一個(gè)人，他像天上的繁星，耀眼無(wú)窮。
他有著嚴(yán)重的腰傷，卻能忍痛跳完一支舞蹈。他哪怕知道自己將要失敗，也不會(huì)放棄，將手中的.事情做完。他說(shuō)他一般不搞笑，卻總能在不經(jīng)意間惹得大家哈哈大笑。他愛(ài)創(chuàng)作，他愛(ài)音樂(lè)，他愛(ài)舞蹈，愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)，但在他眼里，家人、兄弟、粉絲才是最重要的。
有一種喜歡叫一見(jiàn)鐘情，有一種守護(hù)叫不離不棄。就是這樣學(xué)會(huì)了什么叫愛(ài)，優(yōu)美的音符夾雜著汗滴，你的辛苦我懂，你在舞臺(tái)追尋著夢(mèng)。愿意等待陪你一起去看海。愿意為你說(shuō)出愛(ài)。就是長(zhǎng)大了就會(huì)有未來(lái)，未來(lái)我承諾會(huì)一直在，讓永恒的愛(ài)環(huán)繞在你我身旁。我喜歡一個(gè)人，他的名字叫做張藝興。