【必備】難忘的一個(gè)人作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文5篇,歡迎大家分享。
難忘的一個(gè)人作文 篇1
記憶,就如同海邊的貝殼,多彩快樂;記憶,就如同書架上的書,有趣精彩;記憶,就如同天邊的一抹晚霞,多彩絢爛。我撿起了一個(gè)貝殼,想起了那個(gè)夏天。
我正在車站等公車,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)走路蹣跚的小女孩,一不小心,她“撲通”一下子摔倒在地,周圍的人投來(lái)了冷漠的目光,誰(shuí)也沒有上前去扶她一把。她紅著臉,努力想爬起來(lái)。
“應(yīng)該是殘疾人吧!”我略加思索,趕緊跑過(guò)去扶她,她一把推開我。
“我不用你幫忙,走開!”
刺耳的聲音讓我的憤怒值也在上升,人家好心來(lái)幫你,你不感謝不說(shuō),還這么蠻不講理!
我青著臉,氣呼呼地站著那兒,正想發(fā)作,看到公交車開來(lái)了,我趕緊登上車,并幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋(gè)座位。車頭處,那位小女孩也登上了公車,原來(lái)她竟然和我同乘一輛車,她走到我身邊,扶著扶手,高傲地挺著頭。
我沒理她,也將頭扭到一邊,假裝在悠閑地欣賞著窗外的風(fēng)景。
突然一個(gè)急剎車,那位小姑娘一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些再次摔倒,我下意識(shí)地伸出手拽住了她的胳膊,她站立后扭過(guò)頭沖我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴唇動(dòng)了一下。
我知道,她是想說(shuō)謝謝我,但強(qiáng)烈的自尊心沒讓她張開嘴,她人雖有殘疾,但性格卻好要強(qiáng)呀!
一股敬佩之意油然而生,我知道想說(shuō)服她坐我的.座兒是不可能的,于是我靈機(jī)一動(dòng),問她哪里下車,在哪里上學(xué),幾句話冰釋了她對(duì)我的抵觸心理,一種信任的暖流在我們之間流淌,自然,當(dāng)我說(shuō)馬上要下車,讓她坐我的座兒,她順理成章地接受了。
這以后,我們中間成了路友,每周六我去上圖畫課的路上,都能遇見這位小女孩子,每次她都同意坐著和我說(shuō)話,我們之間聊得很開心。
再后來(lái),我卻沒有看到她的身影,聽別人講,她是去外地接受手術(shù)了,我只能默默地祝福她,希望下次再在公交車上看到她,看到一個(gè)健全的她,我也相信堅(jiān)強(qiáng)的她一定會(huì)再次回到大家中間來(lái)。
難忘的一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個(gè)小小的.鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴,長(zhǎng)得非?蓯邸
他不僅長(zhǎng)得可愛,還非常調(diào)皮,經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對(duì)我說(shuō):“嘿,你知道諸葛亮失算了,沒有借來(lái)箭,會(huì)怎么對(duì)周瑜說(shuō)嗎?”我回答說(shuō)“不知道。你知道啊,你說(shuō)說(shuō)我聽聽!薄班,他會(huì)對(duì)周瑜說(shuō)‘我逗你玩呢!彼f(shuō)完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老師看到后,走過(guò)來(lái)問:“怎么了?你們?cè)谛κ裁?”我們只好把事情的前因后果告訴了老師,原以為老師會(huì)批評(píng)他,沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家,被“夸”過(guò)的同桌被弄得滿臉通紅,還對(duì)老師說(shuō):“下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則!崩蠋煕]有責(zé)怪他。
這就是最令我難忘的一個(gè)人,雖然早已經(jīng)換坐了,但還是令我難忘。
難忘的一個(gè)人作文 篇3
在我平常的生活中,每天都要接觸到許許多多的人,但他們的影子仿佛一陣風(fēng),在我的腦海里一晃而過(guò)。而有一個(gè)人我從來(lái)沒有接觸過(guò),卻讓我難以忘卻。他就是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)——布什。 作為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的`總統(tǒng),布什總統(tǒng)對(duì)國(guó)際政治問題和治理國(guó)家及發(fā)展軍事都有著自己獨(dú)特的見解和舉措。很多人都說(shuō)布什是一個(gè)十分獨(dú)立和自私的人。當(dāng)我第一次通過(guò)電視看到他時(shí),他那魁梧的身軀,嚴(yán)肅的面孔,還有深不可測(cè)的眼睛,立刻給我留下了不可磨滅的印象。
布什總統(tǒng)以其英明、果斷給美國(guó)人民帶去了多少豐厚的財(cái)富,但他的自私和獨(dú)立又給世界人民帶來(lái)了多少不幸和災(zāi)難。
今年3月20日又是一個(gè)令我難到忘記的日子,布什總統(tǒng)不顧世界人民的反對(duì),公然對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。令我難忘的是,美軍把伊拉克成千上萬(wàn)的人炸得家破人亡、妻離子散時(shí),布什總統(tǒng)卻公然宣稱,他們這樣做是在解放伊拉克人民,是為了造富伊拉克人民?墒撬欠裰,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給伊拉克人民多少痛苦,又使多少伊拉克兒童失去溫暖、幸福的家。
布什總統(tǒng),本來(lái)我很崇拜你,可現(xiàn)在你的強(qiáng)權(quán)政治和野蠻戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下很不好的印象。我希望,當(dāng)我再次看到你時(shí),不是在戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞發(fā)布會(huì)上,而是在世界人民和平共處的聯(lián)歡會(huì)上。可是這一天什么時(shí)候才能到來(lái)呢?主動(dòng)權(quán)完全掌握在你手中喲,請(qǐng)你慎重選擇。
難忘的一個(gè)人作文 篇4
在我五歲時(shí),我和媽媽去北京的火車上,我遇到了一個(gè)令我難忘的人,至今記憶猶新——
記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去北京。一上車,我就看到了“人!保噧(nèi)人多得連螞蟻都站不開了,而且比撒哈拉大沙漠還要熱,我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。
“叮咚,濰坊站到了!毕萝嚨娜硕紡奈业腵身邊走過(guò),媽媽緊緊地抱著我,小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車廂里。這時(shí),人還是很多,但是比之前好點(diǎn)了。
“媽媽,好累呀!蔽覠┰甑卣f(shuō)!靶∨笥押湍俏慌浚瑏(lái)這邊坐吧!”是誰(shuí)?我一看,他眼睛大大的,臉紅紅的,嘴大大的,簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣,我說(shuō):“不用了叔叔,我不累!薄肮,剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎?”好吧,我只能承認(rèn)了。于是,我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)他和媽媽的交談,我才發(fā)現(xiàn),這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時(shí),在上客口那就看到了我們,找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽了很感動(dòng),之后的旅程,我們一路上歡聲笑語(yǔ)……
從此,我知道了,原來(lái)濰坊人也很熱情啊!是他的熱心,讓我無(wú)比的難忘!
難忘的一個(gè)人作文 篇5
在我們的身邊有許許多多關(guān)心我們的人,愛我們的人。當(dāng)然也肯定有一個(gè)令我們最難忘的人
我最難忘的人是一個(gè)假小子。她的頭發(fā)短短的,并不像普通女生一樣。她的性格更是像極了男孩子,并且讓我最難忘的,還是他嘴里的那一聲聲“死黨”
那一次,楊琪纓拿了我的橡皮,她很喜歡就對(duì)我說(shuō):“丁曉云,把你這塊橡皮送給我好吧?我真是太喜歡它了。”可這塊橡皮也是我最喜歡的,我舍不得送給她,但又不好意思拒絕楊琪纓,我正不知道該怎么辦呢,我的“死黨”似乎看出了我的為難:“喂,你可不能這樣子啊,人家丁曉云也很喜歡這塊橡皮的`,不行,不行,必須得還給人家丁曉云!”聽到這樣的聲音,我就知道一定又是她在為我打抱不平了。而我說(shuō):“哎呀,沒事,算了吧!彼宦犖疫@話,就對(duì)楊琪纓說(shuō):“以后可不能這樣了!倍夷兀缓眯⌒〉穆曇魧(duì)我的“死黨”說(shuō):“謝謝!”“唉,沒事的,誰(shuí)讓你是我的‘死黨’呢!”這就是她,一個(gè)愛打抱不平的小女孩。
他不僅是一個(gè)愛打抱不平的小女孩,更是一個(gè)饞嘴的小女孩。她每次到我們家來(lái)都會(huì)問我說(shuō):“你們家有什么好吃的呀?拿來(lái)我嘗嘗呀——”我若是不給她,她便會(huì)和我撒起嬌來(lái):“哎呀,人家都給你了,你也得給我一點(diǎn)…”反正為了這點(diǎn)東西,他得千方百計(jì)把它搞到手里。這就是她,一個(gè)貪吃的小女孩。
雖然現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,但我時(shí)常會(huì)想起這個(gè)讓我最難忘的女孩。你們知道這個(gè)一個(gè)既貪吃又有正義感的小女孩是誰(shuí)嗎?
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