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熟悉的一個(gè)人作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的熟悉的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的一個(gè)人作文1
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來。我站在門口,看見進(jìn)來一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆娏艘泊舐暤男α似饋。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
熟悉的一個(gè)人作文2
生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。
一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。
要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個(gè)有職責(zé)感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)回到教室去關(guān)窗戶的.。
果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表?yè)P(yáng)。
如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。
熟悉的一個(gè)人作文3
她的臉也許并不引人注目,相貌平平,她一身辛苦勞作。有好多片良田,她可以說是一個(gè)地道的農(nóng)民。而且每年的收成也不錯(cuò),可就是不愛浪費(fèi)。也十分的節(jié)儉。這個(gè)節(jié)儉呀!有時(shí)候可以說到了摳門的地步了。
至今,我都清楚的記得。那天下午,我放學(xué)回到家中。我剛一進(jìn)家門,一陣香氣撲鼻而來。我趕忙放下書包三下五除二的洗了洗手,然后,如餓狼一般來到廚房。只見,媽媽正在清理煮飯后的殘局。我一看飯桌不禁垂涎三尺。今天有我的最愛——雞腿。那一盤雞腿,紅潤(rùn)而有光澤,散發(fā)著誘人的香氣。我不顧三七二十一馬上搬來凳子,拿勺、握碗、盛飯、開動(dòng)。我剛一座下,順手拿起義個(gè)雞腿,如餓了二天三夜的餓鬼一般狼吞虎咽地吃了起來。
我剛一下嘴時(shí),嘴里的肉似乎和我以前吃過的一些雞腿有些不一樣,有一股臭味。我連忙吐了出來,叫來了媽媽!皨,這個(gè)雞腿有一股怪味?”我疑惑的問。“有嗎?”“有,不信你來試試!闭f著,我遞給媽媽一個(gè)。媽媽也吃了一口,咀嚼了一會(huì),只見她皺著眉,把雞腿吐了出來。“怎么會(huì)這樣呢?”媽媽二丈和尚摸不著頭腦。我問:“這個(gè)雞腿是哪里來的呢?”媽媽說道:“是你奶奶送過來的呀!蔽倚睦镱D時(shí)明白了,知道奶奶肯定是買了不少雞腿,吃不完,在冰箱里凍了幾天后,再做好送來的.。這雞腿肯定有一點(diǎn)變質(zhì)了。
哎,這頓飯,害的我白高興一場(chǎng)。我只能隨便的吃一些來填飽我的肚子。
你們知道我的奶奶是有多么得節(jié)儉了吧,她的摳門可以說舉不勝舉,以后有機(jī)會(huì)再告訴大家。
熟悉的一個(gè)人作文4
星期六的晚上,我獨(dú)自從廣場(chǎng)走回家。繁星點(diǎn)亮了夜空,由于小村子里沒有路燈,我只好在黑暗中走過。盡管來來往往的車輛前面的燈可以照亮一小段路,可車還是會(huì)走的。
在夜晚的黑暗中,我的心“怦怦”直跳,總想著我的后面像跟著一個(gè)神秘人物似的。我越想越害怕,并三步并作二步地向前走,希望早點(diǎn)回家。就在這時(shí),一雙溫暖的收向我伸來,我回頭一看,覺得希望再一次被點(diǎn)燃——因?yàn)橛幸粋(gè)拿著手電筒的叔叔送我回家。當(dāng)時(shí),我懷疑這個(gè)叔叔是不是好人。這個(gè)叔叔雙手很粗糙,我想一定是他剛從廠子下班回家,臉上布滿了隱隱約約能看見的皺紋,雖然他早已累得筋疲力盡,但他卻滿面笑容。我們倆走著走著,便開心地嘮了起來,我說:“這位叔叔,你可以送我回家嗎?”我一邊走一邊想,這位叔叔真是一個(gè)助人為樂的.人,我一定要向他學(xué)習(xí)。過了10分鐘,我到了家。跟那位叔叔再見后,我一直看著他的身影從黑暗中消失。
現(xiàn)在想起來,這位叔叔可真是一個(gè)大好人,當(dāng)時(shí)是我誤會(huì)了他,我真慚愧。為了感謝他,真想現(xiàn)在就看見這位叔叔。
熟悉的一個(gè)人作文5
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說話,平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),仿佛在說:“再講一遍,看我怎么收拾你。”沒上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的一下,立馬坐了下來。
我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快,我們就會(huì)聞到一股美味的味道.
媽媽很嚴(yán)格。有一次,我因?yàn)楹猛鏇]有完成媽媽布置的——看課外書的'作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來反抗呢?誰(shuí)稱自己如此無(wú)意識(shí)?窮的繼承風(fēng)!
這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。
熟悉的一個(gè)人作文6
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的`鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個(gè)人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫文章來記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐長(zhǎng)著中等身材,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。
她穿著非常樸素、大方。夏天里,她穿著她最喜歡的連衣裙,連衣裙上面的花多得數(shù)不清,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的`、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了,但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好,她一有空就來我家,有時(shí)陪我聊天,陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
她不放過我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,一直到我理解、糾正過來為止。姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。
熟悉的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的`大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛。
她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開心的事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。
記得有一次,我早上起來后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺很熱,汗都出來了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過來說:“咦,你怎么沒穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒有拿過來!彼P(guān)心地說:“你真夠粗心的!”我能聽出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來,披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來。
張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!
熟悉的一個(gè)人作文9
父愛如山,母愛似水。父愛,嚴(yán)厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個(gè)人。
當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時(shí),您對(duì)我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),懵懂無(wú)知的我除了隱隱約約感受到護(hù)士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。
父親的相貌,一直到我長(zhǎng)大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬(wàn)層紗布一樣,時(shí)光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤(rùn)的一面。父親有一對(duì)慈祥而不失犀利的眼睛,每當(dāng)我說謊時(shí),那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機(jī)探照了似的',使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材,從后面看上去極像一個(gè)活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細(xì)小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……
父親,我愛您,永遠(yuǎn)地愛您!
熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲,體型秀美標(biāo)致,愛穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見人愛的小美女!
我們都愛吃草莓!
記得有一天,媽媽領(lǐng)著我們倆來到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽后開心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來到采摘園。迫不及待的下了車,看見一個(gè)很長(zhǎng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來一次摘草莓比賽?凑l(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來,原來她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來,情不自禁的舉到了鼻子下面。。÷劦搅艘还刹葺诺'香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。
我們認(rèn)認(rèn)真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是并列第一名,我們開心的笑了起來。我們坐到車?yán)铮_始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此,每個(gè)周末我都會(huì)和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開心!
熟悉的一個(gè)人作文11
我的爸爸,在媽媽的眼里,他絕對(duì)是愛管閑事的人,以至于讓媽媽說他:“你不適合做人,適合做佛,可以普渡眾生!
今年夏天,在暑假的前幾天,天非常熱。在我們學(xué)校的路口,有位三四十歲的叔叔,懷里抱著一個(gè)和我大小差不多的小女孩,小女孩閉著眼睛,像是睡著了。不過那位叔叔的面前擺著一牌子,大致意思是,他女兒病了,錢包和證件都被偷了,希望好心人給他幫助。而且還真有小學(xué)生給他們錢。
媽媽接我放學(xué),看到了他們,媽媽對(duì)我說:“這男的,年紀(jì)輕輕地,有手有腳的,干嘛做這呢?”媽媽邊走邊給我說:“這人其實(shí)是騙子,孩子病了,還不去醫(yī)院,錢被偷了,不會(huì)給家里人電話,給公安局的報(bào)案呀?”媽媽又嘟囔著,“孩子攤上這樣的爸爸,真是命苦,天熱不說,傳給孩子是怎樣的.生活理念呢,可能這會(huì)影響孩子的一生!
我和媽媽剛到家,爸爸就來電話了,問我們是否看見那對(duì)父女倆。一會(huì)兒爸爸就回家了,向我們宣布他的“成績(jī)”。我爸爸說:“行騙,這樣的辦法也太老了。我走過去,對(duì)那男的說,你錢被偷了,你找公安局呀,真是沒錢給孩子看病,我可以聯(lián)系記者,讓社會(huì)捐助,這么熱的天,你這樣抱著孩子,不病也得熱病!比缓蟀职终娴哪贸鍪謾C(jī),要給他的記者朋友電話,如果不是騙子,人家肯定會(huì)非常感謝爸爸,可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說:“騙不了成人,在學(xué)校門口,利用孩子的純真,騙孩子們的錢,真可恨。下次再碰到這事,我直接打110!
媽媽對(duì)爸爸說:“直接打110就對(duì)了,不要人家是團(tuán)伙騙子,你攪人家的好事,找你的事兒!
我媽媽說的沒錯(cuò)吧,爸爸真是愛管“閑事”吧!還是媽媽的話:“你爸爸雖愛管閑事,但他是在傳遞正能量!
愛管閑事的爸爸,我愛您!
熟悉的一個(gè)人作文12
充滿活力的陽(yáng)光像一只溫暖的手,撫摸著大地,喚醒了萬(wàn)物。一縷清涼的微風(fēng)像春天的郵遞員,把春風(fēng)的信送到每個(gè)人身旁。我最熟悉的人是我的媽媽。
“叮叮……”鬧鈴在床頭跳躍著,把懶洋洋的我從溫暖的`床上吵醒,我快速的坐起來把鬧鈴關(guān)了,然后看了看時(shí)間才六點(diǎn)三十,我皺起眉頭小聲說:“今天是周末再睡一會(huì)兒!闭f完,我又躺下了!吧成场蔽益i著眉頭,心想:我沒關(guān)鬧鈴?我只坐起來,把被子一踢,快速地跑到了廚房,只見媽媽在辛苦地做飯,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜,忙個(gè)不停。我好奇地說:“媽媽,你起得真早!眿寢屛⑿χf:“不是要給你做早飯嗎。你過去刷牙洗臉吧,早飯一會(huì)兒就好了!
吃完了飯,我在臥室寫作業(yè)。媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,媽媽在那里用力的搓著,這時(shí)我寫完了作業(yè),跑到衛(wèi)生間,看見媽媽那起皺紋的手被冰涼的水泡得通紅,我不禁低下頭想著媽媽為我做的一切。然后,我走了過去和媽媽一起做家務(wù)。
我們一定要幫父母做家務(wù),做力所能及的事,不讓父母太累。
熟悉的一個(gè)人作文13
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!
人們都說老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該說:“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”
記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的'復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),準(zhǔn)備迎接考試。唯獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺(tái)前,費(fèi)力地清了清嗓子,說:“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。
老師像媽媽,更像我們的知心朋友。
說說那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,這時(shí),只見王老師恍然大悟似地說:“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績(jī),回家怕挨批評(píng)?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說你的成績(jī)一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了。”老師幾句話,說得我心里輕松了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家。
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地回答:王老師!如果有人問我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。
熟悉的一個(gè)人作文14
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的.很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋砣拥嚼袄?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛的人。
熟悉的一個(gè)人作文15
我熟悉的人中,性格有不同的;有急躁,有做事認(rèn)真的.,有不同愛好的;有愛音樂的,有愛運(yùn)動(dòng)的,其中有一個(gè)我再熟悉不過了。
他酷愛打球,體重偏瘦,身高將近一米六。因?yàn)樗釔鄞蚯,所以皮膚都被曬黑了。原來他身子骨弱,但是因?yàn)樗釔鄞蚯,從二年?jí)開始愛上運(yùn)動(dòng),所以現(xiàn)在牛高馬大。
要說他怎樣酷愛打球,如果舉例子,那可就多得數(shù)不清。如上體育課時(shí),同學(xué)們都跟到樹下乘涼,而他卻跟他幾個(gè)籃球迷朋友在操場(chǎng)打籃球,雖然不一會(huì)兒就滿頭大汗,但他還是堅(jiān)持到下課,但有時(shí)下課了,他還在打,直到上課戀戀不舍地進(jìn)教室上課。
有一次,他跟幾個(gè)朋友去打籃球,足足打了幾個(gè)小時(shí),天都黑了,可他還在打,直到他母親來叫他回去吃飯,他才依依不舍地回去吃飯。還有一次,他去打球,一不小心把腳扭傷了,可他顧不上疼痛,繼續(xù)打球。
你們知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,那個(gè)人就是我,一個(gè)酷愛打球的人,記住有球打可別忘了我哦。