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有這么一個人作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠羞@么一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有這么一個人作文1
黑色的棗樹，扭曲著身子，乍暖還寒的早春，顫巍巍的棗葉芽兒，遮不住黑漆漆的樹干。
樹下，一個老人。如棗葉芽兒，顫顫然，兩只手如兩截瘦柴棒，在參差不齊的棗樹刺梨擺動著，去摘那一枚枚棗葉芽兒
老人說：那能當(dāng)茶喝！是的，那能當(dāng)茶喝，要不――一位60多歲的老人陳爺爺怎會在年年春天，在明媚的陽光下，用顫顫的手去摘那枝顫顫的棗葉芽兒。曬干后，煮了，用干瘦的雙手端起，幸福的品嘗：好茶！陽光下，他的身影是那么孤獨，那么堅強。
陳爺爺住我家隔壁，子女常年在外，每年那棗樹發(fā)芽時，他總會出來采摘那嫩芽，樹影婆娑，空氣中彌漫著清新的小草香，混著充滿生機的'泥土味，這時他便會坐在樹下摘棗葉芽兒。
我跟父親說棗葉芽兒是好茶，父親沉重地搖了搖頭，緊接著沉默不語。一日，我偷拿了一包父親的茶給陳爺爺，陳爺爺扳著臉，顯得極為嚴肅，他用那干瘦的雙手緊緊的抓著我，走到父親面前，向他賠不是，并把茶還給父親，可父親卻若有所思地看了我一眼。然后把那包茶硬塞在陳爺爺?shù)氖掷铮@得有些不好意思，便將茶收下了。那日中午，我看見陳爺爺依舊在樹下品茶，那包茶是父親給他的，我分明看到他臉上洋溢著幸福，十分享受。他深深的嘆了口氣，像鐮刀，割痛了我的心。他品咂道：好茶��！在陽光下，他的身影似乎不那么孤單，更顯堅強。
之后，陳爺爺便邀我一同去采摘棗葉芽兒。并說，棗葉芽兒是好茶，我欣然接受，可隨著時光的流逝，棗樹愈來愈茂盛，我卻很少見到他了。
于是嗩吶聲響起，心中不免悲涼。
今年入春，我站在剛冒出的芽兒的棗樹下，回憶起一位老人，擊敗重重的尖刺，用堅強的手摘那一枚枚棗葉芽兒，濃密的棗葉也遮不住他那高大堅強的身影，端著紫紅色的茶壺，咂一口，品道：好茶啊
有這么一個人作文2
有這么一個人，一聽到她的聲音，我就心煩意亂。這個人就是我的那個媽呀！
每天上學(xué)時，她都重三遍四地說：“早點到校呀，到校后認真聽老師的話呀，考個好成績呀……”放學(xué)后回到家剛放下書包，媽媽又開始嘮叨了：“快吃飯，吃后好寫作業(yè)喲！”我忍不住要嘟噥一句：“也不讓人喘口氣，真煩！”我好不容易寫完了作業(yè)，伸了個懶腰，心想：這下該輕松一下了吧。誰知剛冒出這個念頭，媽媽又及時追蹤而來：“去，帶弟弟去洗洗……”哎呀，我的那個媽媽呀，我都要崩潰了！
有這么一件事，讓我從心底里接受了我的這個嘮叨媽媽。那是一個星期天，媽媽帶我和弟弟去趕集，我可高興了，一路蹦跳著來到街上。我相中了一件玩具，媽媽說：“這么大，還耍玩具，不行。”突然我眼前一亮，目光落在一件漂亮的連衣裙上，我知道，它不會屬于我，因為我媽一定不會給我買的。太陽要下山了，我們也該回家了，一路上我神情沮喪。媽媽故意逗我：“小燕子，怎么啦？瞧你那樣，誰欠你錢不還怎么的`？”我生氣地不理睬她。媽媽也不生氣，從背簍里掏出一個紙盒，得意地說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……這是什么？”我一看，呀！這不是我想要的那件連衣裙嗎？我有些懷疑我的眼睛。媽媽又開始了她那經(jīng)典的嘮叨：“小燕子，只要你認真學(xué)習(xí)，聽我們的話，你想要的什么，我會盡量滿足你的。喂，慢些喲，別弄臟了……”“哎，我的親媽喲，我知道了！”捧著新衣服，我蹦跳著，撒下一路歡歌。
有了這個愛嘮叨的媽媽，我覺得真幸福！
有這么一個人作文3
有這么一個人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的個子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是，他雖讀小學(xué)三年級了，但還像幼兒園的娃娃一樣，無論穿什么褲子，老是扎不緊，常常連屁股都露了出來，讓在場的.老師和同學(xué)笑掉大牙。每當(dāng)這時，他卻毫不在乎，只見他提提褲子、扭扭腰身，便一溜煙地鉆進人群中去了。
別看他矮小和隨便，可他非常聰明，接受能力也很強。在學(xué)校，他參加了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。每次拉琴訓(xùn)練，他總愛東張西望；也常常把老師布置的家庭練習(xí)曲置之腦后，直到老師要檢查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地練上一陣。嘿嘿，說來也怪，只要他集中精力練習(xí)，用不著一個小時，手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動聽的曲子來。待到第二天老師檢查時，他甚至還能評上八九十分呢！
他生性好哭。無論大事小事，只要沒有依著他，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著眼淚就像他貪吃時的口水一樣不知不覺地流了出來。他雖然愛哭，但還是犟不過家長，只能眼淚巴巴地聽從大人指揮。
有一天晚上，媽媽要他寫日記，而他卻賴在電視機前不肯走，委屈的眼淚一顆接一顆地掉了下來，這時候，他媽媽時而講道理，時而講笑話，講著講著，他突然破涕為笑，帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。同學(xué)們，你們猜，這個又滑稽、又調(diào)皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰？老實告訴你們吧，那就是我呀！
有這么一個人作文4
每當(dāng)我看見這個錢包，就想起有這么一個人；每當(dāng)我看見這個錢包，就回想起當(dāng)時的一幕幕情景；每當(dāng)我看見這個錢包，心中就十分感慨......
那是我上三年級時的一個星期日的早晨，我坐車去外婆家。汽車上十分擁擠，天氣又十分炎熱，一下了車我就直奔超市，想買一瓶水解解渴。我摸了摸錢包，哎呀！糟啦，我的錢包不見了，我心里十分著急，哪里都找不到。哎，我認栽了！誰叫我今天那么倒霉呢！
這時，我離外婆家還有一段路。我不經(jīng)意地往后望了望，突然看見有一個滿臉胡子。長像丑陋的人向我這個方向跑來，并且嘴里在喊：“小姑娘，等一等！”我想不會在叫我吧！他長得這么丑，不會是個壞人吧！還是趕緊跑吧！我就像個無頭蒼蠅，哪里有路往哪里跑，也不管去不去外婆家了。我又往后面望一望，天哪，他還在追我！于是，我又跑了起來。后來，我跑進了一個死胡同，又往后望了望，慶幸的是沒有人追我了，我松了一口氣。突然，那個人又神仙般站在了我的眼前，我心里亂糟糟的，就在想自己死定了。那個“大胡子”開口了：“小姑娘，我終于追到你了，剛才你在車上掉了錢包，我撿到了不！現(xiàn)在物歸原主，還給你！”咦！他手里拿的不就是我的錢包嗎？原來他不是壞人，而是好人，是來還我錢包的。“謝謝你，叔叔！”我十分感激地說到。那個“大胡子”又說話了：“沒什么好謝的'，我就是個農(nóng)村人，來城里找工作�！编福∷瓉硎莻�農(nóng)村人，怪不得看著土里土氣的。后來“大胡子”說他有事，就走了。
雖然，這件事已經(jīng)過了這么久了，但是我一看見那個錢包就想起那個人，我想到的不只是那個人，還有那個人身上的美好品質(zhì)。
有這么一個人作文5
有這么一個人，她長著一雙小眼睛，眼睛雖小，但卻很銳利，仿佛可以洞察世間的一切；她的鼻子塌塌的，不像其他人的鼻子那樣“高聳入云”；她的嘴巴不是櫻桃小嘴，而是有些大，但又不是特別大；她有一雙大大的福氣耳，好像可以聽到常人所聽不到的聲音；她的臉圓潤圓潤的看起來有些肥嘟嘟的感覺。
她是個膽小的`孩紙，她幾乎啥都怕。她怕坐飛機、輪船，怕飛機飛了一會兒，從空中掉下來，她怕輪船行駛了一會兒沉下去了；她怕蟲子，尤其是小強，她覺得小強的長相超級可怕、惡心，看見小強，她就瑟瑟發(fā)抖她覺得小強的生命力太頑強了，打也打不死，踩也踩不死；她怕所有動物，特別是貓，她怕貓會傷害她，她怕貓那犀利的眼神；她怕黑，她覺得在黑暗中，鬼會出現(xiàn)，怪獸會出現(xiàn)，可怕的都會出現(xiàn)，她覺得她在黑暗中好無助。
她是一個小書迷。在她的房間里，書桌上、書柜上、窗臺上、床頭柜上，甚至連床上都有書的身影。她酷愛讀歷史、文學(xué)、探險這類的書籍。她一看起書就沉浸在自己的世界里了，她有時看書都忘記寫作業(yè)了，為此，她總是被爸媽臭罵一頓。她每個禮拜都要去圖書館借書看，她認為書就像一只小船帶她駛向知識的海洋，書拓展了她的知識，豐富了她的課余生活。
她是個脾氣暴躁而且愛哭的女孩。當(dāng)她沒做好某件事時，她會生氣，她可能會扔一些東西，她會責(zé)怪自己，她會打自己，掐自己，咬自己，接著，她會以哭的方式進一步發(fā)泄自己的情緒。
這個脾氣暴躁而且愛哭、膽小的人是誰呢?噓，別告訴別人，她就是——我。
有這么一個人作文6
有這么一個人，白皙的皮膚上有一雙小眼晴，眼睛上還架著一副藍色的眼鏡，大眼鏡，小眼睛，這模樣還十足名偵探柯楠呢！嘿，他就是——小胡。
人人都說，他的數(shù)學(xué)好，還是位眾人皆知的數(shù)學(xué)天才，不過也確實如此。誰讓他思維敏捷，擁有一個如同機器人般的腦袋呢？與其說他是小胡，還不如說他是胡神童呢！請看……
“同學(xué)們，解一解黑板上的`這道奧數(shù)題！”李老師說道。天哪！這是何等難題，一望這題，就是大師級別的了，奧數(shù)題對于我來說真的是一竅不通啊！望了望其他同學(xué)，他們都手托腮幫，冥思苦想著，忽然，目光停留在前方的胡神童身上。只見全班唯獨他一人埋頭苦干，奮筆疾書，唉，一看就會做，數(shù)學(xué)天才就是數(shù)學(xué)天才，可謂無人能及啊！我將全副精神集中一起，用光了一年的腦細胞，可最終呢？半點兒思緒都沒有，這可讓我怎么解��！不奈之下，只好請教數(shù)學(xué)天才胡神童了，“小胡，這題怎么做嘛，教教我唄�！薄斑馈@題呀，我給你解釋解釋吧�！闭f完，便開始跟我講解分析了�！笆紫�，這道題目的……要運用公式……然后……”他滔滔不絕，口若懸河地跟我講了一大堆數(shù)理，在一旁洗耳恭聽的我卻一頭霧水，“那這是怎么回事？”“噢，這個�。∈沁@樣的……”他一遍又一遍，不煩燥地跟我講解，直到我豁然開朗。看，這難道不是數(shù)學(xué)天才？
他不僅是位“數(shù)學(xué)天才”，還是位“高音王”呢！不管是高八度，還是高十六度，他依舊能唱上去。而且聲音悅耳動聽，真是“人聽人愛，花聽花開”呀！
聽！他的歌聲又響起了“腰背馬刀，身強力壯，走過洋娃娃身旁……”在一堂音樂課上，這段高音段歌曲沒人唱得上去，僅有“高音王”，輕而易舉就唱到標(biāo)準(zhǔn)。而且聲音悅耳，如同小橋流水般，令人心曠神怡，窗外的小鳥都情不自禁停了下來，聆聽著有磁力般的歌聲。我們也陶醉其中……
就有這么一個人，數(shù)學(xué)好卻從不驕傲，還虛心，認真幫助同學(xué)；有這么一個人，聲音洪亮迷人，是大伙公認的“高音王”。他就是——小胡！
有這么一個人作文7
世界上的人數(shù)也數(shù)不清，但有這么一個人……
這個人的年齡不算小，已經(jīng)十二歲了；個子不算高，才一米五；身材極瘦，體重才三十二公斤；頭發(fā)不算短，已經(jīng)留三年了；兩邊都是雙眼皮；在她的“國”字臉上已經(jīng)有一點雀斑了。
最有特點的要屬她的耳朵了。她的耳朵的不知怎么回事長著一排白色的毛；因此，有人就給她起了一個外號——“猴子”。
有這么一個人，她從不浪費。每當(dāng)看見水籠頭還在嘩嘩地流水時，她總是跑過去把水籠頭關(guān)緊；不該花的錢，她總是不會花的；還能用的東西，她總是接著用``每當(dāng)有人問她為什么這么節(jié)約時，她總是笑著回答：“這不叫節(jié)約，而叫不浪費！”
有這么一個人，她裝扮樸素。夏天來臨之時，她的穿著總是普普通通，從不穿裙子；她的頭發(fā)總是綁“馬尾巴”，從不綁得很復(fù)雜。
有這么一個人，她總是按時完成作業(yè)。老師布置的作業(yè)，她總能按時完成；一個學(xué)期最多不超過五次沒交作業(yè)。
有這么一個人，她總是遵守交通規(guī)則。雖然馬路上沒有人也沒有車，但是紅燈亮了，她站在標(biāo)志線前；綠燈亮?xí)r，她才沿著斑馬線過街。
有這么一個人，她從不嘲笑別人。即使別人犯了再愚蠢的'錯誤，做錯了再簡單不過的題，提出了再可笑的問題``她也不會去嘲笑別人的。
有這么一個人，她特別怕疼。不管學(xué)什么東西，都很快學(xué)會；但由于怕疼的緣故，有些體育項目，都要學(xué)很久才會。
有這么一個人，她特別怕癢。只要有人用手輕輕地撓她一下，她就會癢得受不了；拼命地掙扎，拼命地笑，直到別人不再撓她為止。
如果你愿意替我保密的話，我就悄悄地告訴你，這個人就是我—何銘！
有這么一個人作文8
有一些人或一些事物總會被人忽視或忘卻，而我就是被他們所忽視或忘卻的人
在家我被忽視，在學(xué)校我被忘卻。我曾嘗式與他們溝通，可他們說我好煩不愿和我說話。那時我孤獨的像一只蟲子，到那里那里的人就嫌我煩害怕我吵到他，一見我轉(zhuǎn)身就跑。
我很想找一個知心朋友，就在我一個人在大樹下暗暗落淚時。我沒有想到也不曾想到，會有這樣的一個人闖進我的生命里，裝點了我的青春。他悄然的走到我的身邊安慰我，這給了我很大的鼓舞，我馬上就摖干了我那晶瑩剔透的眼淚。從那以后我們倆就成了形影不離的好朋友。
至今我還想起我們在一起玩耍，再一起學(xué)習(xí)。一起奔跑的日子，讓我一輩子難以忘懷。還記的.我們分別時是在一個大樹下，當(dāng)時我們是多么的無奈被迫分開；是多么的不舍得，雖然我們天個一方可我們的心是永遠在一起的。啊，時間過的可真快，我們已經(jīng)分別四年了。莎士比亞說，時間會刺破青春的華美精致，會讓平行線刻上美人的額頭。他會吞噬稀世珍寶，天生麗質(zhì)，沒有什么能逃過它很掃的鐮刀。我想他說得很對，但有一樣不會被時間的鐮刀收割，那就是我們的友誼。
這些回憶，已成為我生命的一部分。我想很多很多年以后，我還是不會忘記有這么一個人闖入我的生命，裝點了我的青春。
有這么一個人作文9
不過才三月的日子里，夏季就急急忙忙地趕在春天之前走過。陽光很烈，如明亮的大眼睛。
下午放學(xué)，我靜靜的站在車站牌邊上的臺階上，我努力伸長脖子，好似在尋找什么。尋找我要坐的那一輛公交車。
車來了，人很多，像平常一樣，被迫地，擠來擠去。車上也很嘈雜，我卻不以為然——畢竟，都已經(jīng)習(xí)慣了。
“人太多了，等下一輛吧！”又是司機那沙啞的聲音，緊接著，是車站里一群人的哀怨聲，咒罵聲。心里暗自慶幸，自己已經(jīng)擠上來了。我扯著桿子上的吊環(huán)，努力保持著平衡，不讓自己倒下。
此時，才反應(yīng)過來，看了一眼，不，只能說是瞥了一眼車上的人。
今天與往常不太一樣——今天車上有一群工人師傅。
沒錯的，是工人，他們大多都穿著一件藍色或橙色的衣服，破舊的工作服，每人手里拿著一頂黃色的安全帽，卻總不肯好好的戴著，都拿在手中，當(dāng)扇子使。忽扇，忽扇，有一下沒一下的晃著。
年齡也是參差不齊的.。最小的不過二十幾歲，剛成年。最大的五六十歲是有的，快退休了，卻一個個身板直，硬朗，一種老當(dāng)益壯的感覺。坐在我旁邊的那一個，眼睛格外的炯炯有神，如火—-烈火。
他們多不說話，也沒人愿意和他們搭話。車上多了些沉寂。
二三十分鐘過去了，我該下車了，人太多，擠來擠去，倒是離車后門愈來愈遠了。我趕緊撥開人群，卻不料“叮當(dāng)”一聲—-我的鑰匙！已經(jīng)擠下車的我，眼看著車門緩緩關(guān)上，急得滿頭大汗。
“開門！”一個粗獷的聲音從車里傳出來。車門又重新打開。一個藍衣，黃帽的工人走了下來。他伸出手，問：“這是你的？”他手里面，正躺著我的那一串鑰匙。
我楞了楞，接過鑰匙，眼看著車走了，也不知該說什么。我才意識到，是坐在我旁邊的那一個工人，我干巴巴的道了句，謝謝。這才注意到，帽檐下的那雙大眼睛，格外明亮。
有這么一個人作文10
有這么一個人，他個子不高，腿也不長；有這么一個人，他嘴唇不厚，能說會道；有這么一個人，他眼神炯炯，戴著眼鏡……這個人就是“眼鏡小學(xué)霸”管俊彥。
這個管俊彥呢，學(xué)問可真不少，說他是“百科全書”一點也不為過。
一次，上科學(xué)課，這可是他的強項科（可惜抽測科學(xué)抽到他的只有一次，唉～）。當(dāng)徐老師問：“對今天學(xué)的'內(nèi)容，同學(xué)們還有其它介紹嗎？”他的那只胖乎乎的手立馬飛起來了。別看他人不高，但說起科學(xué)道理來可是一套一套的，簡直是口若懸河，滔滔不絕，如黃河泛濫而一發(fā)不可收拾（此處省略N個形容詞）……唾沫星子差點噴到我臉上！雖然他說得條理清晰，但我還是因為他語速太快而被攪暈了。他終于說完了，坐在下面的人都情不自禁地“哇”了一聲。
管俊彥不僅知識淵博，而且能說會道。
上個星期，我們舉行了一次辯論會——到底要不要練習(xí)書法？管俊彥表現(xiàn)非常突出。只見他慢悠悠地站起來，推了一下眼鏡，有條不紊地搖著頭，晃著腦袋，慢條斯理地說：“當(dāng)然不要，現(xiàn)在科技早已發(fā)達，寫字早已out了，你們是想被時代out，還是跟上高科技時代的腳步呢？不要不信，事實就是這樣�！边@幾句話把正方隊員氣得是目瞪如鈴，嘴巴張得老大，有的手指在半空中，卻說不出個理來，只能干著急，任自己被氣得口吐白沫，卻無計可施。我們反方隊員們高舉雙手，大聲歡呼，而管俊彥這個“文書生”也是一副勢在必得的樣子。我們又乘勝追擊，在這一時間段把正方打了個大敗�？粗麄儭奥浠亩]嘴”的樣子，真的非常非常開心和過癮。
管俊彥這個人不僅知識淵博、能說會道，而且很聰明—老師出的難題他總能迎刃而解哩！
有這么一個人，他知識淵博，能說會道；有這么一個人，他聰明過人，發(fā)言積極……他就是小百科—管俊彥。
有這么一個人作文11
我認識一個人，我對他再熟悉不過了，他長得高高的，不算胖也不算瘦，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。
他的獨立性很強。一天，放學(xué)后該他打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，他拎起書包趕緊往外跑，可一跑到門口就大失所望。學(xué)校外的大道上已經(jīng)空無一人，顯然校車早已收班了，沒辦法，他只好選擇走回家了�？伤麆傄簧下�，就想到，媽媽在家里一定等得著急了，說不定過一會兒還要來找他呢。他連忙給他媽媽打了一個電話，告訴他媽媽不要著急，他馬上回來，還讓媽媽做了飯先吃。打完電話，他的心就像一塊石頭落了地，頓時感到輕松多了。他自己邁著輕快的步伐快快樂樂地一路小跑回到了家。
他不但獨立性強，而且學(xué)什么都很刻苦。每學(xué)一樣?xùn)|西都要爭取把它學(xué)好。為了能有健康的體魄，他每周都要去學(xué)跳拉丁舞，每次上課，他總是早出晚歸。練習(xí)的時候，許多同學(xué)感覺太累了，都下場休息了，唯獨只有他一個人還跟在老師后面不停地練。除了他之外，學(xué)舞的都是女孩兒和一些大人，她們絕大多數(shù)都是學(xué)過舞蹈的`，而且都比他先學(xué)了幾個月了，所以這對他是一個很大的考驗。不過，經(jīng)過他的刻苦努力，他不但跟上了進度，還把前面的課都補上了。
看了前面兩件事，你一定以為他是一個完人，那你就錯了。因為他有一個最大的缺點就是—馬大哈。一次，他和幾個小朋友在家里玩，一個小朋友提議說：“我們出去玩吧！”大家都覺得這個建議不錯，就以最快的速度穿好鞋，推推擠擠地往樓下跑。他也和大家一起跑了下去，門都忘關(guān)了。等到爸爸媽媽回來一看，門敞開著，不見人影。等到他回來，爸爸媽媽向他提起剛才的事兒。他聽了后心想，我們的老窩差點兒就被端了。可他表面上裝得很鎮(zhèn)定，說：“沒事兒，這是我向諸葛亮學(xué)的空城計，小偷肯定會中計的。”他的話把爸爸媽媽都逗樂了。
看了這篇文章，你一定很想知道這個人是誰吧？告訴你吧，這就是小小的我。
有這么一個人作文12
有這么一個人，我對她再熟悉不過了。她呀，胖乎乎的，有著一米六的高個子。體重有五十七公斤，為此，她還說要減肥呢。這不“三天打魚兩天曬網(wǎng)”最終還是沒減成。她有一張白里透紅的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，如緞子一般光滑，瀑布般垂直腰間，令人過目難。兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。她的眼睛是雙眼皮，大大的，像黑葡萄一般。一張嘴巴大而厚，能說一口流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她性格活潑，做事大大咧咧，還很淘氣。
她的興趣愛好有很多，如：看書、寫作、唱歌、玩電腦等。說到看書，她可是喜歡得不得了。無時無刻她都看書，一有時間她就看。書架上的.書放滿了，她就放到柜子上、梳妝臺上、電腦臺上，可謂是隨處可見她的書。為此，媽媽還罵過她呢，而她就當(dāng)沒事一樣，毫不在意。她是那么的愛護它們，把它們當(dāng)成心肝寶貝。她也是有優(yōu)點的，不過她的缺點多于優(yōu)點。她的優(yōu)點是：她的學(xué)習(xí)成績一般般，但她特別喜歡英語，英語老師經(jīng)�？渌⒄Z單詞讀得特別標(biāo)準(zhǔn)。她寫字的功底也不賴，能寫一手好字，老師和家長都表揚過她。說到她的缺點：她特別懶，什么都不愿意做，還經(jīng)常跟爸爸媽媽頂嘴。偶爾說一些臟話。當(dāng)然這都不是些問題，她會改的。俗話說“知錯能改，善莫大焉嘛”。
同學(xué)們，你猜到她是誰了嗎，這個愛看書，愛寫作，又活潑的女孩是誰嗎？還沒猜到吧，那我來告訴你們，這個女孩就是我啦，哈哈，同學(xué)們，你們猜對了嗎？我的名字叫：江惠嫦，要記住我哦！
有這么一個人作文13
有著這么一個人，我對她熟悉得不能再熟悉了，她就是我們班的數(shù)學(xué)老師蔡老師。人們常說，老師是園丁，是明燈，但我覺得我的蔡老師就是一本書，一本精彩紛呈、百看不厭、愛不釋手的書。
蔡老師是一本《幽默笑話大全》。
這天，蔡老師繪聲繪色地給我們講角的分類，同學(xué)們睜大眼睛，全神貫注跟隨著她的節(jié)奏。她就像磁石一樣吸引著我們。蔡老師雖然戴了一副眼鏡，眼睛卻非常敏銳，不管誰做小動作或者走個神兒，都逃不過她的眼睛�！澳銈冎棱g角長得是什么樣子的嗎？”蔡老師推了推鼻梁上的眼鏡，笑著說，“大家請看下盧旻宇同學(xué)，他目前身體的角度就是一個鈍角！”同學(xué)們齊刷刷地轉(zhuǎn)向盧旻宇。“盧旻宇，同學(xué)們都是90度，只有你是鈍角哦！”蔡老師笑瞇瞇地繼續(xù)深情并茂給我們講課，只見盧旻宇漲紅了臉，立刻把姿勢調(diào)整了直角！蔡老師在課堂上還會給我們講一些與知識有關(guān)的小笑話，瞧我們在課堂上那伸著脖子瞪著眼的樣子，你一定覺得很滑稽吧！哈哈，那是因為我們都怕錯過了哪個精彩的細節(jié)！
蔡老師還是一本《有趣的數(shù)學(xué)旅行》。她常常把復(fù)雜高深的問題簡單化、形象化，用她獨特的方法帶領(lǐng)著我們在數(shù)學(xué)的.海洋中遨游。一個蛋糕切十刀最多能切幾塊？今年是猴年，什么時候是馬年猴月……一個個問題“逼”得同學(xué)們抓耳撓腮，冥思苦想。
就是有這么一個人，時時刻刻都充滿了魔力，不同的時間，不同的地點，她可以變成許多本書，我們吮吸著她這本書里的營養(yǎng)，開心快樂的成長著。
有這么一個人作文14
在我們班里，有這樣一個人，她長著一頭烏黑濃密的長發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛�！褪俏业暮门笥阎煨【�.。在她身上，有著不少優(yōu)點，可令我們班的所有同學(xué)都羨慕極了！你說她有多好！
在我們班級里，她的成績幾乎是最好的，每次考試總是名列前茅。如果你認為她只是成績好的話，那你就大錯特錯了！她不僅如此，而且好樂于助人。每當(dāng)我們遇到難解的題目時或忘帶了什么東西時，她總會幫我們解決。就是因為這樣，她才年年被評為三好學(xué)生，是我們心中的好同學(xué),好榜樣！
如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，即將走入不同的中學(xué)。但是，我想對你說一聲：“朱，祝我們在人生的路途上一帆風(fēng)順，但愿我們能再見！”我的.好同學(xué)，我的好朋友，我永遠不會忘記你那張純潔的笑，更不會忘記你！
有這么一個人300字
有這么一個人，我對她再熟悉不過了。
她呀，矮矮的個子，長著黑黑的臉蛋，透亮靈活的眼睛像黑葡萄一樣掛在臉上。最讓她驕傲的是她那頭黑亮的、長長的頭發(fā)，見到她的人都會說：“這小姑娘的發(fā)質(zhì)可真好。”
她最大的優(yōu)點是愛看書，在看書的過程中，她還鬧過一次笑話呢！一天晚上，她做完了作業(yè)就拿起新買的《夏洛的網(wǎng)》看了起來，媽媽喊她吃飯，她沒有聽見；爸爸叫她睡覺，她也沒有聽見。她就這樣一直看啊看，直到晚上10點半才看完�？赐曛螅逐I又累，才想起了吃飯和睡覺。
她還有一個致命的缺點：粗心�！�242”會寫成“424”，“既然”會寫成“即然”，因為這一點，100分總是不喜歡和我交朋友。
同學(xué)們，你們知道這個為看書能廢寢忘食的，有粗心大意的小姑娘是誰？告訴你們吧，她就是我呀！
有這么一個人作文15
他，有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴在我們倆的口頭對決中總是讓我敗下陣來。他，就是我的同學(xué)——岑嘉濠。
岑嘉濠是我最好的同學(xué)，每次只要我遇到什么不順心的事，他都會來陪我、安慰我，讓我深深地體會到友誼的可貴。跑步是他的強項，是我們班數(shù)一數(shù)二的運動健將，可能是他的“體育精神”練就他做事情從不半途而廢的的可貴品質(zhì)，如果你不信的'話，我就給你們說說吧。
有一次我和嘉濠比賽跑步，誰圍著操場最快跑完一圈，誰就是勝利者。我們說比就比。在起跑線上，我們做好準(zhǔn)備起跑的姿勢，我一聲令下：“各就各位，預(yù)備，跑！”我們都像脫韁的馬向前飛奔而去。我們誰都想贏對方，所以，你不讓我，我不讓你，時而你趕超我，時而我趕超你。跑著跑著，我感覺渾身的力氣都幾乎用完了，我又急又無奈。慢慢地，嘉濠超過了我，慢慢地，我們倆的距離越拉越大。我一邊大聲喊著，一邊使出全身的力氣追趕。嘉濠轉(zhuǎn)過頭看看我，見我來勢洶洶的樣子，也加速了，可能因為他扭頭看我時分散了注意力，腳不知被什么絆了一下，不小心摔倒在地了。我馬上跑到他身旁，著急地問：“你沒事吧？”只見嘉濠一骨碌爬起來，說：“沒事，我不能半途而廢，我們繼續(xù)�！闭f完，就又開始跑起來了。等我們跑完全程，我才發(fā)現(xiàn)，嘉濠的膝蓋在剛才摔倒的時候擦破了，血正一點一點地往外滲出呢。我被他的堅強深深折服了。
岑嘉濠就是這么一個堅強、做事情從不半途而廢的人。
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