我最崇拜的一個(gè)人作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我最崇拜的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最崇拜的一個(gè)人作文1
在這個(gè)世界上，有很多人讓我崇拜：醫(yī)生、軍人、老師……但我今天要說(shuō)的人是——我的姥爺。
姥爺嘴邊留著八字胡，他總是戴著一副眼鏡，看上去兇巴巴的，但其實(shí)他是一個(gè)溫柔的人。姥爺還是一個(gè)十分自律的人，無(wú)論多忙多累他都會(huì)五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，收拾屋子，打掃院子。任何事情說(shuō)干就干，從來(lái)不會(huì)把事情往后拖。
有一年姥爺?shù)纳眢w不太好，醫(yī)生說(shuō)是由經(jīng)常吸煙引起的，當(dāng)天晚上姥爺就開(kāi)始了戒煙行動(dòng)。一開(kāi)始的時(shí)候我們經(jīng)常笑話(huà)他，覺(jué)得他不可能做到。一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)姥爺真的把煙戒掉了。姥爺這種做事有恒心，有毅力的精神真讓我佩服。
姥爺還是一個(gè)多才多藝、懂得勞逸結(jié)合的.人，閑下來(lái)的時(shí)候他就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)毛筆字、下下象棋、打打乒乓球。姥爺還會(huì)自己動(dòng)手做風(fēng)箏，做手機(jī)支架。媽媽說(shuō)：她小的時(shí)候姥爺曾經(jīng)收集過(guò)啤酒瓶蓋，給她們做過(guò)小燈籠。姥爺年輕的時(shí)候還會(huì)做衣柜和寫(xiě)字臺(tái)，他做的家具到現(xiàn)在還在老房子里放著呢。通過(guò)這些事情讓我對(duì)姥爺更加的尊敬與崇拜。
我非常愛(ài)我的姥爺，崇拜他自律、有毅力，多才多藝，我也要努力成為像他那樣的人。
我最崇拜的一個(gè)人作文2
我爺爺今年65歲了。雖然他是一個(gè)頭發(fā)花白的小個(gè)子男人，但他充滿(mǎn)智慧的眼睛明亮而生動(dòng)。他是我最欽佩的人。
我爺爺是家里唯一的大學(xué)生。他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)，主修機(jī)械，所以他特別擅長(zhǎng)科學(xué)。他輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我遇到需要思考的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，我的祖父總是全神貫注地思考，反復(fù)計(jì)算，最后靈感閃現(xiàn)在他的腦海中，總能解決它。
我爺爺經(jīng)常教我努力學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。沒(méi)有大學(xué)文憑很難生存和發(fā)展。因此，他希望我也能進(jìn)入大學(xué)，成為一名有用的人才。爺爺也經(jīng)常告訴我他的學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，爺爺?shù)募彝l件非常困難，有許多兄弟姐妹。他是最大的。他必須早起為每個(gè)人煮粥，然后步行幾十英里去學(xué)校。中午，他買(mǎi)不起學(xué)校食堂的食物，吃了家里帶來(lái)的泡菜和梅子干菜。然而，生活的.艱辛并沒(méi)有阻止?fàn)敔斉W(xué)習(xí)。上帝總是盡力而為。他最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，成為全村的驕傲。因此，我的祖父教我不要和我的同學(xué)比較我的生活條件和穿著，而是要和我的同學(xué)比較我的學(xué)習(xí)，比較我的成績(jī)，并有一顆進(jìn)步的心。
此外，爺爺還是一個(gè)大孝子。我妻子老了，患有老年癡呆癥。她摔倒了幾次，住院了。爺爺總是在她身邊照顧她。妻子不能走路，所以爺爺跑到商店買(mǎi)了一個(gè)輪椅。天氣好時(shí)，他把她推出去散步。所有的鄰居都稱(chēng)贊他的孝順。
說(shuō)了這么多，每個(gè)人都應(yīng)該知道一些關(guān)于我祖父的事情。他是一個(gè)如此普通的人，也是我最崇拜的人！
我最崇拜的一個(gè)人作文3
我崇拜的人有很多，有抗日英雄，有歌星，有演小品的人。但我最崇拜的人是諸葛亮。
諸葛亮很有軍事才能，他上知天文，下知地理，還記得：
劉備剛剛請(qǐng)來(lái)諸葛亮?xí)r，張飛，關(guān)羽個(gè)個(gè)瞧不起他，大概是他年紀(jì)太小了吧！諸葛亮為了證明自己看了看這里的地形于是向劉備獻(xiàn)計(jì)。劉備采納了他的計(jì)策誰(shuí)知，關(guān)羽、張飛，不聽(tīng)他言，要和諸葛打賭，要是贏了就聽(tīng)從諸葛亮的輸了就走人，關(guān)羽、張飛按計(jì)劃行事，張飛把敵人引進(jìn)了山谷，關(guān)羽在后面埋伏，曹軍到山谷中央，山上的軍隊(duì)放箭，射死的大量軍隊(duì)，曹軍趕緊往后退軍結(jié)果被關(guān)羽消滅了。
因張飛、關(guān)羽被吳國(guó)殺死，劉備是個(gè)重情誼的.人，就把所有的兵力調(diào)過(guò)去攻打吳國(guó)，魏國(guó)抓住機(jī)會(huì)，派司馬懿來(lái)攻的蜀國(guó)，諸葛亮抓住司馬懿疑心重的弱點(diǎn)，萬(wàn)般無(wú)奈，只好用萬(wàn)不得以的“空城計(jì)”，他叫人把自己的琴搬上城樓，叫人打掃衛(wèi)生，派人打開(kāi)城門(mén)，自己在上面彈琴。司馬懿認(rèn)為諸葛亮打開(kāi)城門(mén)絕對(duì)有詐，有可能我們一進(jìn)去就被周?chē)姆麥绲挠谑蔷镁梦腋疫M(jìn)攻，突然諸葛亮不慎彈斷了一根鉉，司馬懿以為是進(jìn)攻的暗號(hào)，于是落荒而逃！
這久是我崇拜的人。
我最崇拜的一個(gè)人作文4
每一個(gè)人心中，都有一個(gè)崇拜的人，她可能有過(guò)一個(gè)很大的成就，可能有一個(gè)很偉大的事情，她可能有一個(gè)偉大的舉動(dòng)。但我最崇拜的一個(gè)人卻沒(méi)有任何偉大的舉動(dòng)，沒(méi)有任何被記錄的成就，可是，她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了，她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的.母親。
我的母親從我小時(shí)候就非常非常的關(guān)心我，鼓勵(lì)我，給我一個(gè)非常好的家園，她沒(méi)有讓我在來(lái)到世界上的過(guò)程中有任何毛病，她讓我完好無(wú)損的拉到了世界上，可我還不知足，一想到這里，我就非常愧疚……還記得上次我走丟是，媽媽們就這公園里跑了三大圈，我覺(jué)得，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“瑄瑄、瑄瑄！”媽媽瘋了一般地喊，她心里想著：女兒做丟了，怎么辦？她現(xiàn)在是不是非常怕呢？不行，我一定要找到她！這是，我還站在原地，尋找著我的母親……
媽媽在公園里飛奔，一邊喊著我的名字，一邊在公園里跑，一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張，以至于從我身邊路過(guò)，也沒(méi)察覺(jué)。
媽媽在每一個(gè)能找到我的地方都找了一遍，可是就沒(méi)有，媽媽一邊跑，一邊喊，“瑄瑄！瑄瑄！朱子瑄！”她緊張到了哭了出來(lái)，心里想著這次完了，真找不到了呀！想著想著，媽媽就走到了我走丟的地方。
她突然定睛一看，那不就是瑄瑄嗎？原來(lái)她就在這��！媽媽想道。
然后，媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“瑄瑄啊，都是媽媽不好，把你弄丟了，以后就這樣，站在原地別亂跑�！�
我很奇怪，明明是我走丟的，可媽媽怎么說(shuō)是她弄丟的呢？我很奇怪的和媽媽一起回了家。
我崇拜媽媽?zhuān)页绨菟龑?duì)我那么好，我非常非常愛(ài)她，她也非常非常愛(ài)我。
我最崇拜的一個(gè)人作文5
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，
或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)注意聽(tīng)講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)。楊老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸道：“寫(xiě)得不錯(cuò)！嗯，你的`字寫(xiě)得真漂亮！這句話(huà)有水平！你真有幾下子……”不一會(huì)兒來(lái)到我面前：“咦！你怎么不寫(xiě)呀？”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我說(shuō)：“我……我沒(méi)聽(tīng)懂�！睏罾蠋熞皇謸沃烂妫皇执钤谖壹缟希骸安灰o，剛開(kāi)始嘛！來(lái)，我們一起來(lái)思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺(jué)得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫(xiě)的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙，高興地鼓勵(lì)我：“真不錯(cuò)，你很能寫(xiě)嘛”我停下一看：“真的，我還從來(lái)沒(méi)寫(xiě)這么長(zhǎng)、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我最崇拜的一個(gè)人作文6
如果我問(wèn)你們最崇拜的人是誰(shuí)？我肯定你們應(yīng)該會(huì)說(shuō)是明星、老師、或者是自己的父母……而我最崇拜的人卻是——你們熟悉的一個(gè)人。先不告訴你，讓你來(lái)猜猜看。
這個(gè)故事是這樣的：他在古代不僅非常討厭讀書(shū)，而且還喜歡逃學(xué)。有一次，他逃學(xué)來(lái)到一條小河邊，看到一位老奶奶在小河旁邊不知做什么。他很疑惑，便跑過(guò)去，好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么呀？”老奶奶慷慨地回答：“我在把鐵杵磨成針呀。”他聽(tīng)了之后，驚訝地說(shuō)：“這要磨多久呀？這么厚的鐵杵應(yīng)該要磨三、四年吧！”老奶奶不緊不慢地回答：“久是久，不過(guò)只要你功夫下得深，鐵杵也能磨成針�！碑�(dāng)他聽(tīng)完后，心里一直久久不能平復(fù)�；氐郊依铮睦锊粩嗟刈聊ブ哼@句話(huà)是什么意思呢？過(guò)了幾天后，他終于領(lǐng)悟了這句話(huà)的意思，意思是說(shuō)：無(wú)論你讀書(shū)好不好，只要你努力，你就能成功。他頓時(shí)感到萬(wàn)分羞愧，便下定決心以后要認(rèn)真讀書(shū)，創(chuàng)出一番成績(jī)。十幾年的努力，他終于成為我國(guó)著名的.詩(shī)人。
好了，現(xiàn)在你應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧！他就是著名的唐代詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白。我為什么會(huì)崇拜他呢？是因?yàn)樗乔趭^學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要你功夫下得深，鐵杵也能磨成針。
我最崇拜的一個(gè)人作文7
有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的`作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受，每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動(dòng)有趣，活潑開(kāi)朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說(shuō)出了自己的名字。馬老師說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷，沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫(xiě)作潛能。一次，她見(jiàn)我的作文本上寫(xiě)著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來(lái)，進(jìn)行一下擴(kuò)句。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂(lè)的感受。”這樣一來(lái)，句子不但變長(zhǎng)了，而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個(gè)令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。
我最崇拜的一個(gè)人作文8
我最崇拜一個(gè)人就要數(shù)我們的女班長(zhǎng)范穎穎了。她知識(shí)特別豐富，英語(yǔ)成績(jī)特別好，嗓子更不用提，說(shuō)起話(huà)來(lái)簡(jiǎn)直像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。
范穎穎，每天上課發(fā)言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語(yǔ)成績(jī)格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語(yǔ)課代表和領(lǐng)讀標(biāo)兵。
范穎穎的嗓子特別好，音樂(lè)細(xì)胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預(yù)備鈴后，他總是要領(lǐng)著我們唱歌，一首接著一首，一周之內(nèi)唱的'歌曲很少?gòu)闹貜?fù)。范穎穎還獲得過(guò)縣里朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢，現(xiàn)在每逢學(xué)校里舉行重大活動(dòng)都少不了她的演講。
范穎穎不但人長(zhǎng)得帥，漂亮，但更注重搞好個(gè)人衛(wèi)生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個(gè)樣，人見(jiàn)人愛(ài)。
范穎穎的領(lǐng)導(dǎo)才能更是叫絕：我們班幾個(gè)淘氣的孩子，都怕他三分，只要見(jiàn)到她，就如同老鼠見(jiàn)到貓--膽膽怯怯。
范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長(zhǎng)，她總是把我們班級(jí)管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。
這就是我的暫時(shí)的偶像，我最最最敬佩崇拜一個(gè)人。
我最崇拜的一個(gè)人作文9
每當(dāng)哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們，哪兒有人需要幫助，哪兒就出現(xiàn)了他們的身影，他們就是警察。
警察，是每個(gè)國(guó)家的守護(hù)者，他們大公無(wú)私，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們是正義的'代言人，是勇敢的朋友。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民群眾，寧愿犧牲自己，也要保護(hù)每一個(gè)人，他們是多么偉大，多么強(qiáng)大啊！
我喜歡看新聞，今早，我看到了一則新聞：某市一家銀行被強(qiáng)盜搶錢(qián)。強(qiáng)盜心情激動(dòng)，警察第一時(shí)間到達(dá)。強(qiáng)盜正要對(duì)一位6歲小女孩開(kāi)槍?zhuān)幻鞗_上前去，結(jié)果子彈直擊胸口，搶救無(wú)效去世……看到這里我眼淚止不住流下來(lái)。這名警察太偉大了！為了保護(hù)一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的陌生人，而奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
就在今早，我正要過(guò)馬路去對(duì)面，可車(chē)輛不僅不讓?zhuān)�飛快地沖過(guò)去，我咽了口唾沫，腳像被拉住了，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，一位警察叔叔走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“小朋友，我?guī)氵^(guò)馬路吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拉著叔叔的手到了對(duì)面，我說(shuō)：“叔叔，謝謝你�！笔迨迓�?fù)崦业念^說(shuō)：“去吧！”我大步走去，一股暖流直入心底。人間的愛(ài)與關(guān)懷，比比皆是，還需你體會(huì)。
敬業(yè)的警察，奮不顧身，關(guān)心人民，這種精神怎能不值得我們敬佩呢？
我最崇拜的一個(gè)人作文10
在這個(gè)世界上，有好多人都值得我們敬佩，例如：身殘志堅(jiān)的保爾、堅(jiān)強(qiáng)的海倫.凱樂(lè)、堅(jiān)守在自己崗位上勞動(dòng)的清潔工、日日夜夜辛辛苦苦為人民服務(wù)的警察叔叔，這些人都值得我們敬佩，但是，最令我敬佩的.卻是我的同班同學(xué)薛重洋。
薛重洋在班里是最好的。這是為什么呢？原來(lái)每當(dāng)在下課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出教室玩去了，而他卻在安靜的寫(xiě)作業(yè)。在自習(xí)課上，同學(xué)們不是下位就是嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)享受自由的快樂(lè)時(shí)，他總是在安靜地看書(shū)，當(dāng)教室里亂得像馬蜂窩時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)維持紀(jì)律。這樣一個(gè)勤奮、有毅力人，怎能學(xué)習(xí)不好呢？這也是我最敬佩的重要原因。
薛重洋不僅學(xué)習(xí)好，而且他還很樂(lè)于助人。
有一次，我有一道題不會(huì)，我就去問(wèn)李雨澤，李雨澤不告訴我。于是，我就去問(wèn)張嘉瑞、時(shí)千千等好學(xué)生，結(jié)果他們都不會(huì)。最后，我又去問(wèn)薛重洋，他正在做題，并沒(méi)有說(shuō)“去去去，我正忙著呢！”。而是接下我這道題，思考了一會(huì)兒，就給我講了。第一次，我沒(méi)聽(tīng)懂，他就不厭其煩地又給我講了第二遍、第三遍，我終于聽(tīng)懂了，對(duì)他說(shuō)了謝謝后，我就走了。
這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人，怎么不令我崇拜呢？
我最崇拜的一個(gè)人作文11
我最欽佩的人是我的母親。你肯定會(huì)問(wèn)：“為什么？”我現(xiàn)在就談。
我曾經(jīng)認(rèn)為我的母親是一個(gè)不太孝順的孩子，但是有一件事完全改變了我對(duì)她的看法。
一年夏天，考試后我去了奶奶家。我真的很開(kāi)心。這一直是我的夢(mèng)想。但是幾天后，發(fā)生了一些事情。。。。。。八月，當(dāng)雨下得很大時(shí)，雨沒(méi)有讓我喘過(guò)氣來(lái)。連續(xù)下了兩天雨。第三天中午停止了。但不知何故，我奶奶感冒了，看著我奶奶，覺(jué)得不舒服。我也沒(méi)辦法。我立即給我媽媽打了電話(huà)。聽(tīng)了這話(huà)，她坐了一輛出租車(chē)，一聲不吭地全速趕到了這里。當(dāng)她到達(dá)奶奶家時(shí)，她開(kāi)始喂她剛買(mǎi)的藥。吃完藥后，她幫奶奶叫了一輛出租車(chē)，把她送到醫(yī)院，幫奶奶登記、檢查、付款和吃藥—。。。；......
看到奶奶濕淋淋地睡著了，媽媽緊皺的眉頭稍稍放松了一些。汗珠順著她的臉頰滴落在病床上。當(dāng)我看到媽媽累了，我讓她休息。我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)，"你能好好照顧她嗎？"“”媽媽?zhuān)悴幌嘈盼覇�？我�?wèn)�！焙冒�，那我們一定要好好照顧奶奶，幫奶奶看藥，沒(méi)藥的時(shí)候叫護(hù)士換藥，拔針的.時(shí)候叫媽媽起床！“媽媽說(shuō)�？吹綃寢屗耍倚睦锏氖^也掉到了地上。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，還因?yàn)槟銓?duì)奶奶很孝順！我心里暗暗佩服你，長(zhǎng)大后會(huì)孝順你的。
我最崇拜的一個(gè)人作文12
一提到華老師，大家不得不豎起大拇指。
幽默
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的放學(xué)鈴聲讓安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的已經(jīng)收拾背包，做好了百米沖刺的.準(zhǔn)備；有的高興的手舞足蹈；有的津津有味看著漫畫(huà)。這時(shí)，華老師走進(jìn)教室，教室里立刻安靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。華老師走到剛才手舞足蹈的那位同學(xué)旁邊對(duì)他說(shuō)：“你的華爾茲跳得不錯(cuò)呀！”“哄——”教室里發(fā)出一陣陣笑聲。
機(jī)智
班上這兩天流行吃零食，有的同學(xué)上課居然也吃，被華老師發(fā)現(xiàn)了，華老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)大家最近喜歡上了吃零食，不如大家換一種口味。”這時(shí)，那幾個(gè)零食大王眐瞪大了，華老師又說(shuō)：“大家把自己的書(shū)籍都拿到學(xué)校來(lái)，和大家分享怎么樣？”此時(shí)此刻，那幾個(gè)零食大王都像瀉了氣的皮球一樣趴在了桌子上。
機(jī)靈
“這一課是班會(huì)，咱們選班長(zhǎng)�！比A老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論了起來(lái)，華老師見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有舉手自薦的，只是在臺(tái)下討論，便說(shuō)：“不如我們投票決定吧？這樣大家也不用爭(zhēng)論了，而且班長(zhǎng)是同學(xué)們自己選的，大家要服從班長(zhǎng)的命令�！比A老師真有一手。
這就是我最崇拜的人——華老師。
我最崇拜的一個(gè)人作文13
在我短暫而漫長(zhǎng)的12年生活中，我遇到了很多人，但那不是意外，也許是命運(yùn)，也許是意外。這個(gè)陌生人讓我明白了做人的道理。
那天下午，放學(xué)后，我徑直回家，撞倒了一個(gè)叔叔。我道歉了:“叔叔，對(duì)不起，對(duì)不起�！薄芭叮瑳](méi)關(guān)系，兒子，下次注意點(diǎn)�！蔽姨痤^，一雙木然的眼睛直直地盯著前方，哦！他是瞎子，我為自己感到羞恥�！笆迨澹屛�?guī)慊丶野�！”“哦！謝謝你，小朋友�！�
在回他家的路上，我突然被踢了一腳，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)那是一片混凝土下水道。我連忙說(shuō)道:叔叔，小心點(diǎn)，前面有個(gè)下水道，我不知道是誰(shuí)掀開(kāi)了蓋子�！彼麆傔~出一步，就停下來(lái)了，好像在想什么。他蹲下來(lái)摸索著說(shuō):有些人會(huì)路過(guò)這里，也許他們會(huì)被絆倒�！彼嗣滤赖纳w子，小心地把它蓋在下水道的'口上，然后站起來(lái)，從口袋里拿出紙巾，擦了擦手上的臟水。
我大吃一驚，突然發(fā)現(xiàn)他那么高，木然的眼睛里似乎有生命的光輝。
在去他家的路上，我是他的向?qū)А５趯W(xué)會(huì)做人的道路上，他是我的向?qū)А?/p>
我最崇拜的一個(gè)人作文14
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩。它們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)量是無(wú)數(shù)的。他們可能很有名明星”，可能會(huì)有一個(gè)非常卑微的.“小星星。......但是清潔工是我最崇拜的人。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它們時(shí)，我都會(huì)不由自主地停下來(lái)，靜靜地看著它們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私地清掃主干道。每天早上，當(dāng)我還在溫暖的床上時(shí)，我能清楚地聽(tīng)到清潔工的聲音。刷，刷”地板一直拖到半夜，當(dāng)我站在窗前時(shí)，我仍然能看見(jiàn)清潔工。他們總是愿意流很多汗來(lái)贏得別人的贊揚(yáng)和健康。
有一次，我路過(guò)路邊，看見(jiàn)幾個(gè)清潔工在清掃主干道。突然，一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，還在吃脆餅干。吃完餅干后，他們隨意扔了袋子。我打算去和叔叔評(píng)論這件事。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨一言不發(fā)地在打掃包。我走過(guò)去，悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):阿姨，你為什么不告訴我那個(gè)叔叔的事？”阿姨說(shuō):都是普通人，何必如此斤斤計(jì)較？如果我在乎，我能做什么？一個(gè)人不應(yīng)該害怕?lián)p失。他應(yīng)該寬宏大量，容忍他人的錯(cuò)誤，并具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)�！蔽野⒁陶f(shuō)的話(huà)讓我很感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師。為了我們地球的健康，他們?cè)缱咄須w。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我欽佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:如果人類(lèi)世界沒(méi)有清潔工，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)。人們！醒醒。讓我們攜手保護(hù)地球和環(huán)境。
我最崇拜的一個(gè)人作文15
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時(shí)，是誰(shuí)踏著晨歌，最先打破黎明的寧?kù)o，在剛剛露出魚(yú)肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫(huà)“眼影”；當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，是誰(shuí)無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加，仍在馬路上默默無(wú)聞的工作；當(dāng)我們?cè)诙臎龅男∥堇镩e談玩耍時(shí)，是誰(shuí)還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵？是我們的地球美容師--清潔工人們！
每當(dāng)晴空萬(wàn)里的日子，我走在小區(qū)的道路上，總能聞到淡淡的清香，使心情頓時(shí)舒暢，因?yàn)榉叛弁崈舻牡缆飞蠜](méi)有一片落葉，一絲格格不入的畫(huà)面，呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，聽(tīng)到的不是人的談話(huà)，鳥(niǎo)的鳴叫，是清潔工人們?cè)俅稳諒?fù)一日揮舞起掃把時(shí)的沙沙聲，在這個(gè)魔力般的沙沙聲下，再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天，他們準(zhǔn)時(shí)上崗，在大街小巷起早貪黑，為了什么？當(dāng)然是一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，一個(gè)美好的一天的開(kāi)始，能在清新的環(huán)境下的'開(kāi)始。
他們的工作并不簡(jiǎn)單，我難以想象，如果沒(méi)有這些任勞任怨的清潔工人們，我們生活的世界該會(huì)怎樣，我可以毫不猶豫地說(shuō)：“街道將堆滿(mǎn)黃葉，紙袋將四處“奔跑”，地上隨處有痰，人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里，他們堅(jiān)守自己的崗位，每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”，但他們毫無(wú)怨言，在潮水般的人流中，他們普通卻不平凡，他們平凡卻不簡(jiǎn)單，他們簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特高雅。
他們是美麗的花朵，美麗的人們，他們是美麗的迎春花，散發(fā)著淡淡的芳香，把這芳香留給別人，卻不求回報(bào)！
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