我欽佩一個(gè)人作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我欽佩一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我欽佩一個(gè)人作文1
有些人欽佩老師。有些人欽佩他們的同學(xué)。有些人崇拜警察。然而，我欣賞《西游記》中的人孫武空。
我欽佩他，因?yàn)樗苡赂�。他在天堂的浩劫就是一個(gè)典型的例子。
我欽佩他，因?yàn)樗芨恼e(cuò)誤。自從被唐三藏從五指山救出后，他就跟隨唐三藏向西天取經(jīng)。
我欽佩他，因?yàn)樗粫?huì)半途而廢。在去西天取經(jīng)的路上，有八十一難。然而，他只用了三年時(shí)間就完成了這個(gè)過(guò)程，成為了“與佛戰(zhàn)斗。
我欽佩他，因?yàn)樗苷�。為了討公道，鬧天宮，雖然被二郎神抓住，被太上老君放入煉丹爐中整整981天，但她實(shí)際上是在煉丹爐中修煉“金色的火之眼。結(jié)果，他被佛陀禁錮了五個(gè)元素，三次，五百年。然而，他懲惡揚(yáng)善的性格并沒(méi)有長(zhǎng)久地動(dòng)搖。
我欽佩他，因?yàn)樗茏龀銎呤䝼�(gè)變化，翻一個(gè)筋斗翻一千英里。然而，他用這種技巧來(lái)懲罰邪惡和促進(jìn)正義，最終他可以達(dá)到正確的結(jié)果。
我更欽佩他，因?yàn)樗馨l(fā)揮他所有的能力。面對(duì)西行路上的怪物和鬼魂，如果你能戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。如果你不能打敗他們，請(qǐng)邀請(qǐng)那些能幫助你打敗惡靈的人。
這就是我崇拜的'人孫武空。他很勇敢，知道自己的錯(cuò)誤，并能改變它們。他不會(huì)半途而廢。他降魔降魔。最終，他會(huì)取得正確的結(jié)果。
我欽佩一個(gè)人作文2
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎？
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴(yán)重，我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的車流中緩緩而行。啊，總算找到堵車的'原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗，朦朧中，只見(jiàn)一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕，而且沒(méi)打雨傘，僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完，不怕自己淋濕，仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀！
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次，一個(gè)醉酒的人開(kāi)車，不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測(cè)器。他見(jiàn)不妙，立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去，打算攔住醉酒者。那人立即把車開(kāi)得飛快，一下子把那交警甩了出去，飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過(guò)這兩個(gè)故事，我深受觸動(dòng)：我們要向這兩位交警學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀！我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
我欽佩一個(gè)人作文3
母親是一個(gè)熟悉的名字。是她生下了我，養(yǎng)育了我。她每天都小心翼翼地照顧我。如果她問(wèn)我:在我心中，誰(shuí)讓我欽佩？”我當(dāng)然會(huì)說(shuō)，媽媽！
我媽媽非常關(guān)心我，所以我們來(lái)談?wù)勥@件事吧。& mdash有一次，我考試不及格，沮喪地回到家。我母親立即問(wèn)道:兒子，今天考試怎么樣？”我看著母親，羞愧地低下了頭。對(duì)不起，媽媽，我這次考試考得不好。”我媽媽沒(méi)有先責(zé)怪我，而是耐心地坐下，讓我拿出試卷，平靜地對(duì)我說(shuō):你看，在這個(gè)問(wèn)題上你不應(yīng)該錯(cuò)。再看一遍，你因粗心大意而受害。”我也仔細(xì)聽(tīng)著。下次我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
我媽媽關(guān)心我，并且很努力。有了她在家，家里就再也不會(huì)有灰塵了，因?yàn)樗刻齑驋咭淮蔚匕�、拖地板、洗衣服、擦桌�?.....一切都是不可或缺的'。一切都很嚴(yán)重。看著母親的辛勤勞動(dòng)，我不禁感到震驚。媽媽，你真是一個(gè)勤勞的人！”
媽媽，你真的是我的驕傲！
我欽佩一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有自己的崇拜者，對(duì)嗎？你想知道我崇拜誰(shuí)嗎？別擔(dān)心，等我描述完她的樣子，你就知道她是誰(shuí)了。
她有一雙明亮的眼睛。她有一張大嘴。他有斜劉海，身材嬌小，心地善良。她還說(shuō)，她的全身都被眼睛遮住了，沒(méi)有任何動(dòng)作可以從她的眼睛里逃脫。她微笑著鞠躬，不知疲倦地教導(dǎo)人們，熱情洋溢地說(shuō)話。哈哈，猜猜是誰(shuí)。她是我們的班主任，楊老師。
在課堂上，楊老師美麗的聲音真誠(chéng)、柔和、甜美，就像一個(gè)，帶著田野里的花香，輕輕地吹進(jìn)學(xué)生的心里，讓我們記住我們學(xué)到的東西。
課后，楊老師像同學(xué)一樣和我們交談，交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
然而，如果有人犯了嚴(yán)重的.錯(cuò)誤，楊小姐不會(huì)放棄。如果你想面對(duì)溫柔善良的楊老師，呵呵，做一個(gè)好學(xué)生！
楊燦先生對(duì)他的工作非常認(rèn)真。有一天，我在他的課本上看到一張紙條，上面密密麻麻地寫(xiě)著一大頁(yè)，但不是空白的。寫(xiě)——叫做美！不管她寫(xiě)得多好或多不整潔，她都很漂亮。楊小姐以前一定很努力。
這位是楊小姐，她心地善良，做出了突出的貢獻(xiàn)。關(guān)于什么？你欽佩她嗎？你喜歡她嗎？
我欽佩一個(gè)人作文5
我們周圍有許多令人欽佩的人。她可能是一個(gè)每天在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)的母親。它也可能是一個(gè)努力練習(xí)書(shū)法的小伙伴�？赡懿慌吕洳慌聼幔驋咝l(wèi)生的工人；也可能是&hellip，一個(gè)努力自我完善和努力工作的叔叔和嬸嬸。...我欽佩的人是我們班的一位同學(xué)。他有一張大嘴，一雙大眼睛和一個(gè)大鼻子。雖然他總是說(shuō)同學(xué)的.壞話，但他不怕疲勞，堅(jiān)持不懈。
我仍然記得在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的一個(gè)同學(xué)是400米賽跑運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)他觀看比賽時(shí)，他看到賽跑者跑得如此之累，以至于當(dāng)他回到座位時(shí)已經(jīng)筋疲力盡。他想:“哦，我跑400米太累了，那我就不去了！我想棄權(quán)！”這位同學(xué)告訴了老師，但是裁判要求所有的隊(duì)員集合起來(lái)。我們做什么呢老師就像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，一位同學(xué)走向老師，堅(jiān)定地說(shuō):老師，讓我試試�！崩蠋熞矂e無(wú)選擇，只能讓這位同學(xué)當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。在準(zhǔn)備跑步之前，這位同學(xué)似乎在想什么我必須取得好成績(jī)，為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)�！北荣愰_(kāi)始時(shí)，同學(xué)和老師都在為同學(xué)歡呼。當(dāng)他剛跑的時(shí)候，鄭坤健跑得很快。跑了一圈后，鄭坤健覺(jué)得自己再也跑不動(dòng)了，于是慢慢地走著。當(dāng)然，其他賽跑者提前完成了400米，但是他沒(méi)有放棄，盡可能慢地跑。最后，他到達(dá)了終點(diǎn)線。賽后，鄭坤健沒(méi)有拿到名次。他慚愧地對(duì)老師說(shuō):對(duì)不起老師，我已經(jīng)盡力了，但是我還是沒(méi)有得到那個(gè)位置�！崩蠋熎届o地說(shuō):沒(méi)關(guān)系，至少你有勇氣，你也堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，沒(méi)有半途而廢�！�
雖然鄭昆健沒(méi)有獲得名次，但他有勇氣和信心跑完400米。他有堅(jiān)持不懈的優(yōu)勢(shì)。
我欽佩一個(gè)人作文6
無(wú)論在學(xué)校，在學(xué)校還是放學(xué)后，人們都會(huì)笑個(gè)不停。他是“張”；我的同班同學(xué)。
他有黑色的皮膚，大嘴巴和英俊的短發(fā)。幽默和喜歡笑，他總是讓人笑和哭。
今天，我做了一些讓我刮目相看的事情。
早上，我背著書(shū)包。一步一步，去學(xué)校。在路上，我遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)張。我悄悄地跑去嚇唬他。在路上，他突然停了下來(lái)。我迷惑不解，對(duì)自己說(shuō):他在做什么？”哦！原來(lái)一只黑白相間的`小貓不能爬上樹(shù)。他對(duì)自己說(shuō):我們能救這只小貓嗎？但是如果不救，小貓會(huì)死的！”他毫不猶豫地爬上了樹(shù)。爬到樹(shù)枝上。他伸出手說(shuō):不要害怕，小貓，我會(huì)帶你下去�！钡切∝埡ε碌冒l(fā)抖。真的沒(méi)有出路。他抱著小貓，一步一步跑下來(lái)。我看到他的腳在發(fā)抖，于是他把小貓放了下來(lái)。當(dāng)我們告訴全班同學(xué)這件事時(shí)，每個(gè)人都忍不住拍手鼓掌，說(shuō):“張，你太勇敢了。”
張，你太勇敢了。我真的為你感到驕傲。
我欽佩一個(gè)人作文7
那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午。我的心情更不好，周圍一切引起不了我的關(guān)注，一切都像是灰色的。唯一帶有色彩的是一個(gè)“拐杖叔叔”，他穿著米黃色的衣服，莫名給了我一種溫暖。
他艱難地走在石子路上，周圍沒(méi)有一個(gè)人注意到他，這時(shí)我注意到他的.臉上，依舊還是掛著星星般的笑容。他的拐杖在石子路上發(fā)出“咔咔”的聲音，很小，不大，卻震撼了我的心，突然間我好傾佩他，欽佩他身處困境，卻依然保持微笑。
我欽佩他，不僅僅因?yàn)樗男�，更因�(yàn)樗还茏约菏鞘裁辞闆r，仍然有顆充滿愛(ài)的心。
一陣大風(fēng)猛地吹來(lái)，一只小麻雀掉了下來(lái)，雖然屋檐不高，但這只麻雀顯然是剛學(xué)會(huì)飛，只能飛行一米高。這時(shí)，一個(gè)身影“飛過(guò)”，是他！
他正全力奔去，他的臉因?yàn)樘弁从行┳冃�。他的眼里充滿堅(jiān)定，好像再說(shuō)：“我一定要救小麻雀！”當(dāng)他一瘸一拐走到小麻雀旁，他立馬扔掉拐杖，用粗糙的雙手輕輕抱起它，顫顫抖抖地站起來(lái)，艱難的把小麻雀送上了屋檐。短短幾秒的動(dòng)作，卻有很大的艱辛。
他長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣，眼中散發(fā)著溫柔的光芒，恬靜，舒緩。他又拿起拐杖走了。天色微暗，他什么也沒(méi)留下，就像他從未來(lái)過(guò)一樣。
我欽佩他，欽佩他的笑與心。
我欽佩一個(gè)人作文8
我有一個(gè)一直讓我欽佩的人，她就是我的好朋友任芷伊。
任芷伊樂(lè)于助人，寬容大度，還努力學(xué)習(xí)。她從來(lái)不喜歡生氣，每天臉上都掛滿了燦爛的笑容。
一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心把我桌上的'書(shū)本全部撞到地上了，我很生氣地對(duì)他說(shuō)：“干嘛呀？”他又回了我一句：“不就是把書(shū)撞掉了嗎？撿起來(lái)不就得了？有什么大不了的？”這時(shí)任芷伊來(lái)了，她看到我們快吵起來(lái)了，就對(duì)他說(shuō)：“別吵了，你先走吧，我來(lái)幫她把書(shū)撿起來(lái)。再說(shuō)，你也真的是不對(duì)，明明你把別人的撞掉地上了，還這么理直氣壯的！”說(shuō)著他就走了。任芷伊邊幫我撿書(shū)邊跟我說(shuō)：“別生氣了，以后不要跟這種不講理的人理論不就行了嗎？”聽(tīng)完她說(shuō)的話，我心里就舒服了許多。
還有一次，一班的一個(gè)同學(xué)拿了任芷伊最喜歡的東西。她發(fā)現(xiàn)后，就把那個(gè)同學(xué)帶到自己的宿舍給她講了一會(huì)兒道理后，任芷伊對(duì)她說(shuō)：“你為什么拿我的東西呢？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我看它很好看，太喜歡了，所以……”任芷伊說(shuō)：“算了吧，以后不要再拿別人的東西了，看在你這么喜歡它的份上，我就把這個(gè)送給你吧！”說(shuō)完那個(gè)同學(xué)就高興地跑回去了。
任芷伊還很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次下課后，同學(xué)們都到操場(chǎng)上去自由活動(dòng)了，可她還在教室里學(xué)習(xí)。有一次下課后，我約她出去做游戲，可她說(shuō)：“你去玩吧，我把作業(yè)寫(xiě)完后還要把下節(jié)課該上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，要不老師來(lái)上課我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。”聽(tīng)她這么說(shuō)，我也不出去玩了，和她一起預(yù)習(xí)起新課來(lái)。
這就是我欽佩的任芷伊，也是我最好的朋友。
我欽佩一個(gè)人作文9
我最欽佩的并不是耀武揚(yáng)威的警察，而是毫不起眼的清潔工，他們用自己的雙手把大街掃的干干凈凈。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
天還沒(méi)亮的時(shí)侯，我聽(tīng)到唰唰聲。我往窗外望去，只見(jiàn)幾名清潔工手拿掃帚，正在專心致志的.將街道上的灰塵輕輕的掃去，生怕驚醒了人們的夢(mèng)。我看到這場(chǎng)面，一種敬佩的感覺(jué)油然而生。我把家里剩下的面包，裝入袋中。然后向大街上跑去。起初，我有點(diǎn)害怕，不敢把手中的面包給清潔工叔叔們，后來(lái)一種敬佩之情使我忘記了害怕，我慌亂的將手中的面包給了清潔工叔叔，然后兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地說(shuō)，這---些面包是給你們的。他們對(duì)我笑了笑，那是一種甜甜的微笑，我很開(kāi)心。于是歡蹦亂跳地回家了。
在嚴(yán)冬，是什么力量支撐著他們，是他們對(duì)社會(huì)的一片心易。
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