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    一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-07-01 17:37:59 寫人作文 我要投稿
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    關(guān)于一個(gè)人作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一個(gè)人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于一個(gè)人作文錦集八篇

    一個(gè)人作文 篇1

      前幾天,我迎來了十一歲的生日,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我要為自己好好慶祝一下,那天,因?yàn)榘职謰寢屢习,于是,我便一個(gè)人在家過起自己的生日來。

      一大早,我便和爸爸媽媽一起到蛋糕店購(gòu)買蛋糕,我們一路走到到美妍西餅店,推開店門,店內(nèi)的營(yíng)業(yè)員阿姨便笑瞇瞇地拿出一張蛋糕價(jià)目表給我們,我接過一看,價(jià)目表上的蛋糕圖案琳瑯滿目,有色彩豐富的“歲月如歌”,有香氣撲鼻的“小城故事”,還有美容養(yǎng)顏的“彩虹之夢(mèng)”……我看到這么多的蛋糕品種,突然有些拿不定主意。經(jīng)過細(xì)致選擇,考慮再三,我決定買“歲月如歌”蛋糕,在店內(nèi)等了一會(huì)兒工夫,蛋糕師傅就把蛋糕做好了,我拎著蛋糕盒,和爸爸媽媽高高興興地回到家。

      安排好我在家里的.事情后,爸爸媽媽分別去單位上班了。這下,家里就剩下我一個(gè)人了。中午時(shí)間,我把蛋糕從盒子里拿了出來,然后把生日蠟燭插上去,再點(diǎn)上蠟燭,接著,我便自己唱起了生日歌,許愿,最后吹滅蠟燭。做完這些,我就要開始享受生日蛋糕了,我拿出碟子和切具,用切具一塊一塊分割著蛋糕,把蛋糕放在碟子上,切好蛋糕,我端起碟子,手拿叉子,刮點(diǎn)奶油,慢慢品嘗著,感覺真是妙不可言!我越吃越來勁,輕輕哼起了我喜歡唱的兒歌,我邊吃邊唱,吃了一份又一份蛋糕……最后我還為爸爸媽媽分別留下了一份。

      雖然這個(gè)生日是我一個(gè)人過,缺少點(diǎn)熱鬧的氣氛,但我覺得挺有意義也很開心的,從中也找到了自得其樂的快感!

    一個(gè)人作文 篇2

      偌大的房間里就只有我一個(gè)人,不勉得有些害怕。今天媽媽突然跟我說要回廣西看看爸爸,可能要回去一個(gè)月夜說不定,臨走時(shí)叫我好好照顧自已,還留了兩百元生活費(fèi)給我。晚飯過后,媽媽走了,一個(gè)人在家冷冷清清的,風(fēng)吹過窗外,窗簾飄來飄去,嚇得我趕緊關(guān)了窗戶。

      一個(gè)人在家好害怕,不然出去玩吧!想著,批上一件外套便出門了,冷風(fēng)撲面而來,冷得我直發(fā)抖,把手插進(jìn)口袋才好?纯刺炜眨谄崞岬,只有一顆星星,月亮姐姐和其他星星妹妹都不知道躲到那里去哩。路燈很的光很微弱,從小就怕黑的我不由得加快了腳步。不知走了多久,在十字路口我迷茫了,能去哪?回家么?還是繼續(xù)走?我糾結(jié)了一小會(huì)兒就往星穎家的方向走去。在這里我只能去她家了,我唯一能去的地方興許是她家了吧!走到她家門口,我猶豫了,敲還是不敲?萬(wàn)一她的家人在怎么辦?在心里糾結(jié)了很久,還是敲了。開門的是她的'爸爸!鞍,小程,你怎么來了?”他很熱情地說。“我一個(gè)人在家無聊,所以就過來了。”她爺爺奶奶也在,原本就不打的房間多出了一個(gè)人就更擠了。他們此時(shí)正在吃飯。“小程,你吃飯沒有啊?要不要坐下來吃?”她的爸爸親切地說!安涣,剛剛吃過了!蔽揖芙^道。我隨便找了個(gè)凳子坐下來看電視,播的是“如果蝸牛有愛情”,還挺好看的。和星穎坐在一起!澳銘(yīng)該多吃飯吃菜才是,你看看你哥,都五年級(jí)了和你一樣高!蔽乙娦欠f挑食我就說!爸懒,我一定會(huì)長(zhǎng)得比我哥還高的!毙欠f乖巧地說。至于家鄉(xiāng)我曾多次勸他,可他就是不聽,我也不再說她什么了。氣氛有些尷尬,就我一個(gè)外人。我還是回家吧!“剛來就要走啊?”她爸爸說。“我該回家了,不晚了。”我頭也不回地走了。

      大街上就我一個(gè)人是形單影只的,顯得特別孤獨(dú)。以前覺得媽媽很煩,經(jīng)常在我耳邊嘮叨,現(xiàn)在呢!想媽媽了,不知道媽媽現(xiàn)在到哪里了?嘆了口氣,便踏上回家的路。

    一個(gè)人作文 篇3

      愛因斯坦曾說過:“每個(gè)惡人都有自己的理想,這理想決定著他的努力和判斷的方向!弊鳛榍嗌倌甑奈覀儯瑧(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,做生命的追夢(mèng)人。

      追逐理想,需要付出實(shí)際行動(dòng),而不僅是紙上談兵。每個(gè)人的`理想都是美好和遠(yuǎn)大的。但是,鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想,平平庸庸、碌碌無為地度過一生,使理想最終成了夢(mèng)想。殊不知理想不落實(shí)在行動(dòng)上,那就是空想。吉姆克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校,本來他也許會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍。但是,他并不滿足于現(xiàn)狀。他給自己制定了詳盡的人生規(guī)劃,然后他努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)修,獲得了學(xué)士學(xué)位。最后他成功了,創(chuàng)辦三家科技公司,完成從沒有過的奇跡。“有偉大的夢(mèng)想,就要行動(dòng)起來!边@是克拉克的座右銘。

      追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想,因?yàn)槁松,?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過程中,才能不斷地超越自我。積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多彩的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他胸有大志,希望將來能夠做一名杏林高手,懸壺濟(jì)世,普濟(jì)眾生。后來,范仲淹做了官,不忘少年時(shí)樹立的理想。他為官清正廉潔,一直致力于造福百姓,報(bào)效朝廷,終于青史留名,實(shí)現(xiàn)了他的濟(jì)世理想。

      追逐理想需要理性思考。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細(xì)反思失誤的原因,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長(zhǎng)才干。人人都渴望理想成真,但有時(shí)以退為進(jìn),以守為攻,同樣能致以千里。如果偏離了正確的方向,追逐夢(mèng)終將是南轅北轍。所以,在人生之路上,如果我們多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就會(huì)多些人生的智慧。鏟除了前進(jìn)路上的阻礙,輕裝上陣,追逐理想,少走彎路,讓美夢(mèng)成真。

      理想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你前進(jìn)的陰霾;理想是一股清泉,洗凈你心中的浮華。展開理想的翅膀,追逐自己的人生之夢(mèng)吧!只有勇敢行動(dòng),堅(jiān)持不懈,善于思考的人,才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂!

    一個(gè)人作文 篇4

      有這么一個(gè)人,他白白的、胖胖的、不用說,是小胖子一個(gè)呢。他的性格比較沉穩(wěn);他比較小氣,如果你請(qǐng)了他就別想讓他回請(qǐng)你;他還很健忘;可他也有好的一面:喜愛讀書、想象;還喜歡……如果你想深入了解他,別急,聽我細(xì)細(xì)道來……

      他健忘,有一次他赴約去后操場(chǎng)玩,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)似乎裝的滿滿的包,想占小便宜和好奇心驅(qū)使他去看看里面是誰(shuí)落下的寶貝。他左看看、右看看,沒人,他暗喜,裝作若無其事的樣子走過去,左翻翻、右找找,而結(jié)果讓他大失所望。他只好掃興地回家了。不好了,他怎么連要出去玩的事都忘了呢?磥硪院蟊仨氁幸粋(gè)備忘錄,不然不知道以后還要忘多少事。

      他膽小又貪玩。說實(shí)話,他從小就怕高,而有一次要爬墻,他真的想挑戰(zhàn)一下自己!昂龠骸⒑龠,慢慢爬,總會(huì)成功的'!彼匝宰哉Z(yǔ)說。他用了很長(zhǎng)時(shí)間終于爬上了一米多高的墻上,他得意地笑了。這時(shí)他才想起回家晚了,小聰明使他心生一計(jì):回家就說什么什么事,所以才回來晚的,真的佩服自己太有才了;

      他特別喜歡看書,還有一次十分可笑的經(jīng)歷呢。那天,正好在他看書時(shí)家里沒有醋了,媽媽讓他去買,他應(yīng)了一聲沒動(dòng),第二次應(yīng)了一聲還沒動(dòng),第三次為了自己的屁股不疼他去了,到了超市以迅雷不及掩耳之勢(shì)買了一包瓜子回去了,到了家媽媽問:“醋呢?”他馬上又回去,路上,他想到了書,我看到——對(duì),大禹治水了。到了超市,又犯起健忘的毛病了,要買面包吧,拿起面包要走時(shí)才想起要的是醋。走時(shí)他還說了一句:“大禹三過家門而不入,我是三顧超市才買醋。哈哈……”

      你們想知道他是誰(shuí)嗎?偷偷告訴你們,這個(gè)人就是我呀。

    一個(gè)人作文 篇5

      在醫(yī)院。

      人很多,談笑著。很是喧嘩,仿佛這里,是個(gè)生得的天堂,而不是掙扎身體和靈魂的地獄…

      說不清此刻的心情,是害怕嗎?可我連死亡都沒在意!是可悲嗎?可我明明是在笑著遺忘。

      曾怨老天的殘酷可不公,曾恨繁鎖的紅塵弄得潮起潮落…

      可我已經(jīng)十八歲了!

      明白了許多,苦痛,我不想也不能去避免,得在它硬化了的身軀里盤扎。不求天不求神也不求誰(shuí)!即使截然不在,亦已無憾。

      一個(gè)人,在這邊的`角落站著,白的地板,映上了我孤寂的身影…

      正在放射

      對(duì)我來說,是那么的刺眼,或許命運(yùn),就該它來判決。

      靠在冰冷的墻角,在心里回味著屬于我的歌。

      但不是“成者為王”,而是“丁香花”。

      曾是那樣積極,信誓旦旦,不到極限不離場(chǎng)!可,累了。

      仍是一個(gè)人,角落,孤獨(dú)。

      還沒到我…

      外面的世界,可能正陽(yáng)光吧,我是不知道了…

      一個(gè)人…

    一個(gè)人作文 篇6

      封存的記憶在秋葉紛飛的季節(jié)落下絢爛,孤單的旅程浸沒了下一季的憂傷,可你似乎并未惆悵,只是迷霧的雙眼承載了青春神幻爛漫的情愫,感覺像一陣微風(fēng),襲過,襲落了楓葉滿地,襲落了青春的桀驁和張狂,可又如何解釋天馬行空的動(dòng)漫世界里的放縱與不羈。

      我最快樂的時(shí)候是我一個(gè)人的時(shí)候,這是我想要的這竟是你QQ里的個(gè)性簽名,我楞了,我竭力扯大自己的眼睛,想探個(gè)究竟,可還是無法理解這簡(jiǎn)單的文字背后的生命,就像我無法理解一株野百合的濃郁芳香,一襲單影在黃昏盡頭的愉悅遐想。因?yàn)槲腋矚g漫山遍野快活的紅楓樹,鱗次櫛比彩色的小樓房,我更喜歡和很多很多朋友在一起的感覺。

      而你一個(gè)人的音樂,彷徨了節(jié)奏,感傷了旋律;一個(gè)人的煙火,抑郁了色彩,湮滅了光澤。暮色四合的時(shí)候,夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自緬懷過去,記憶瞬間,享受鋪滿希冀的未知路,靜靜的,毫無塵世的喧囂,沒有熙攘的人群,此刻你便會(huì)歡欣地對(duì)著這每一分每一秒都被自己塞得滿滿的世界傻傻的微笑。我想就算全世界都被帕格尼尼魔幻的小提琴征服,你也依然沉浸在自己的音樂里,描繪著自己的童話,締造著自己的'輝煌。

      你的筆也像你一樣喜歡獨(dú)自靜靜地勾勒嗎?描出一片草,一間屋;繪出一抹虹,一個(gè)背影;亦或僅僅是幾條弧線拼湊的動(dòng)漫人物。

      你總是緘默著,你也總是跟我打招呼,使我尋不到一絲侃的記憶,惟有一聲嗨嵌在回憶里,也許擁有畫和動(dòng)漫,你就擁有了全世界。你幻化了的青春撒落一地,我俯身,探出的是漫天的蘭色。

      你是個(gè)與眾不同的人,至少在我的世界里是,你朦朧的雙眼溢滿了憂郁,卻獨(dú)自在動(dòng)漫里找到了自我。

      最特別的朋友,背起你的畫板,攜上你的動(dòng)漫,在踏上人生單人單車的旅程前,請(qǐng)帶上我的祝福和那一顆快樂的種子。

    一個(gè)人作文 篇7

      你知道嗎?今天是世界盲人日,今天的課上老師特意安排了一節(jié)有趣的活動(dòng)課:盲人雕塑家。

      游戲需要三個(gè)人,一人當(dāng)“盲人雕塑家”,一人當(dāng)“模特”,最后一個(gè)當(dāng)“泥人”。游戲時(shí)三個(gè)人都被戴上眼罩,先由“模特”擺出一個(gè)造型,由“盲人”靠著觸覺來判斷出模特的造型,雕塑出作品“泥人”。評(píng)委根據(jù)“模特”和“泥人”的相似度來打分。

      聽了游戲規(guī)則,教室里頓時(shí)變的熱鬧起來,有的同學(xué)信心慢慢,有的同學(xué)垂頭喪氣,還有的同學(xué)憂心忡忡的'說,“我失敗了,怎么辦?”……

      老師首先挑了三位同學(xué)上來,給他們分好角色,并戴上了眼罩,游戲開始了,我一邊看著他們表演,一邊心想什么時(shí)候輪到我上去玩啊。這組的表演很快就過去了,很快就該輪到下一組了。謝天謝地,老師終于挑中我了,在這組中,我來做“泥人”,游戲開始了,我的眼睛也戴上了眼罩,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,什么都看不見。

      老師首先挑了三位同學(xué)上來,給他們分好角色,并戴上了眼罩,游戲開始了,我一邊看著他們表演,一邊心想什么時(shí)候輪到我上去玩啊。這組的表演很快就過去了,很快就該輪到下一組了。謝天謝地,老師終于挑中我了,在這組中,我來做“泥人”,游戲開始了,我的眼睛也戴上了眼罩,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,什么都看不見,我一下子慌了神,我就這樣孤獨(dú)的站在一邊,終于“盲人”摸完了“模特”,老師把“盲人”帶到了我的前面。我的心頓時(shí)緊張起來,盲人先是把手放在我頭的兩側(cè),又把我左手的食指和中指分開,同學(xué)們都大笑起來,我一下懵了:是我的樣子太丑了?還是我擺錯(cuò)了?這時(shí)候盲人的手離開了我的身體,這時(shí)我的心才慢慢平靜下來。只聽見老師問“盲人”:“你雕好了嗎?”,“盲人”堅(jiān)定的回答好了。當(dāng)我的眼罩被摘下的那一刻,我第一時(shí)間看了“模特”,又對(duì)比了一下自己,原來她的手指少伸了一只,看到“模特”搞笑的樣子我也忍不住哈哈大笑起來。

      游戲在大家的笑聲中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲我意識(shí)到盲人什么都看不見,真是太可憐了,我一定要保護(hù)好自己的眼睛。

    一個(gè)人作文 篇8

      有這么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候陪我聊天;有這么一個(gè)人,在我驕傲的時(shí)候給我提醒;有這么一個(gè)人,在我失落的時(shí)候陪我散心;有這么一個(gè)人,在我開心的時(shí)候在一邊看著我微笑…他說,我是他的希望,是他的愛。

      這個(gè)人是我的父親。在別人眼里他平凡無奇,在我眼里,他詮釋著最偉大的愛。

      小時(shí)候,我總愛鉆到他的懷里,他給我念媽媽寄來的信。我常因?yàn)橄肽钏蓿莻(gè)不善言辭的男人,他摟緊我,他的淚砸在我的頭頂,那么燙。我不懂,他眼里的疼,是因?yàn)槲?。

      小時(shí)候,他喜歡用胡子碴扎我的臉,逗得我直笑。我記得,我常挺著胸脯說長(zhǎng)大要嫁給我老爸。他便一臉的寵溺,他說:“傻丫頭,這么小,懂什么呀?”我便不服的`撇嘴有這樣一個(gè)人。

      再大一些,他便帶我去河邊摸魚捉蝦,做個(gè)小網(wǎng)子抓螞蚱,晚上抓知了。他工作忙,他舍去自己少的可憐的休息日陪我玩耍,用他的話說,“丫頭就這么一個(gè) 童年,要讓她開心些!蔽页T谛』锇槊媲罢f,他是世界上最好的爸爸

      他在努力做一個(gè)優(yōu)秀的父親。但隨著我逐漸長(zhǎng)大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河邊摸魚捉蝦;我不愿在鉆進(jìn)他懷里;不愿他用胡子碴扎我的臉…他說:“丫頭長(zhǎng)大了,丫頭長(zhǎng)大了 !蔽曳置骺匆娝劾锟章渎涞奶。他依舊給我最好的愛,只是,他不再牽我的手過馬路;他不再親親我的臉再讓我去學(xué)校;他不再抓知了猴回來炒…。他會(huì)抓緊我的袖子,小心看好沒有車才放心讓我過馬路;他會(huì)一直站在原地,看我走遠(yuǎn)才放心的離開;他會(huì)買好多好多的知了猴回來做,他會(huì)說這些沒有抓來的好吃…。