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友誼的可貴作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友誼的可貴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的可貴作文1
每一次的傷痛都會(huì)有一個(gè)人幫你撫平,每一次的沮喪都會(huì)有一個(gè)人幫你吹走,每一次的失敗都會(huì)有一個(gè)人來鼓勵(lì)你,那個(gè)人就是你的朋友。“朋友”這個(gè)詞很好寫,但真正做到卻很難。還記得那一次,在一天下午,我們上體育課,一個(gè)人突然撞倒了我,另外一個(gè)人有把我扶了起來,而那個(gè)撞我的人就是我的`好朋友,李明,而那個(gè)把我扶起來的人竟是一個(gè)我從未碰面的五年級(jí)新生,就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個(gè)好朋友,直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,他和我是同桌,他長(zhǎng)著一張圓臉,鼻子有點(diǎn)大,他長(zhǎng)得不算高,不過學(xué)習(xí)很好,每次我又不會(huì)的作業(yè)就可以問他。
可是,在一天的下午,老師說,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,就問老師,他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?,是的因?yàn)樗哪棠棠昙o(jì)大了,身體又不好,所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣,直到七年級(jí)我還是沒又見到他。有一天,一個(gè)電話突然響起,“是王偉同學(xué)嗎?””是的,有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎?”我是張亮呀!”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我是轉(zhuǎn)學(xué)了,可是過了一年以后,奶奶去世了,我們又回來了。”“太好了,那我們見個(gè)面吧,好嗎?“行!”就這樣,我們又重新聚在一起,從此,我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個(gè)像我這樣的朋友,請(qǐng)珍惜你與他相處的時(shí)間,要不然,你會(huì)后悔。
友誼的可貴作文2
我在與朋友相處的時(shí)候,我品嘗過各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事,讓我真真正正地體會(huì)到了友誼的可貴。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,操場(chǎng)上人山人海。運(yùn)動(dòng)員們有的在籃球場(chǎng)上比賽投籃,有的在另一個(gè)籃球場(chǎng)上比賽踢毽子,有的在右側(cè)的跑道上比賽跳繩,有的在左側(cè)的跑道上比賽墊排球,還有的在足球場(chǎng)上比賽二人三足……
我和我最好的'小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽。我們一起手拉著手,走向那正在比賽二人三足的足球場(chǎng)。
體育老師把尼龍繩遞給我們,讓我們綁好,這樣比賽時(shí)才不會(huì)有失誤。小紅幫我們兩個(gè)的其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后,我們就要開始比賽了。
雖然說在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾天,我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了,可是一想到比賽,我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕,她拍拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“不要怕,我們一起加油!”我看著她欣慰地一笑,對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,我和小紅手拉著手,一起大聲喊著口號(hào),向終點(diǎn)沖刺:“一二一!一二一!一二一!”周圍的同學(xué)都為我們?cè)诩佑凸膭牛骸凹佑停〖佑!”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了,千萬不能摔倒了!
“耶——”我和小紅拿了第一名,我們一起高聲歡呼。同學(xué)們沖過來,把我和小紅高高地舉在空中。
我很高興我和小紅一起贏得了比賽,但是,我更高興有小紅這個(gè)好朋友。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅收獲到了成功的喜悅,我還收獲到了友誼的可貴。
!如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,或許我就要和我那心愛的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了,但是,我還是無法忘懷那友誼的可貴!
友誼的可貴作文3
在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙,不好好珍惜,等明白時(shí)已經(jīng)來不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上,差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級(jí)時(shí),我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩,有吃的一起分享,有好玩的一起玩。可就在那個(gè)時(shí)候,我們差點(diǎn)就反目成仇了:那是個(gè)天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的.眼前,她看見劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的不舒服,就問她:"劉,她說的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳,那個(gè)...”劉支支吾吾地說道。我看見這個(gè)樣子,心里大概猜出個(gè)所以然了,立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,想把心里的痛苦全部哭出來,卻怎么也哭不出來,只覺得心里很不舒服。而另一邊,那個(gè)女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)和她的朋友只是很像,她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒找到。終于,在一塊空地找到了正在難過的我,她想和我解釋,我卻不理會(huì)她,她深知我的性格,在這時(shí)候我是不會(huì)聽她說的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后,很后悔我當(dāng)初沒有弄清事實(shí)而盲目.
友誼的可貴作文4
友誼是一曲動(dòng)聽的歌,在你悲傷是給你帶來歡樂;友誼是一束金色的陽光,在你灰心時(shí)給予你信心和力量;友誼是一把溫暖的傘,在你遇到困難時(shí)伸出溫暖的手。友誼是可貴的,可我以前卻對(duì)友誼毫不在乎。自從經(jīng)過那件事后,我發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我蹦著跳著來到學(xué)校。六月的天就像娃娃的臉——說變就變。天剛開始還晴空萬里,可不一會(huì)兒就烏云密布,豆大的雨滴“啪啪”地打在窗戶上。我呆呆的看著窗外的雨,心急得像火燒一樣:下雨了,我有沒帶傘,爸爸媽媽有沒空,這可怎么辦才好呢?真希望這場(chǎng)雨能夠早點(diǎn)停。
可是,事與愿違。放學(xué)了,雨不但沒有停,還越下越大了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。焉兒見了,走到雞窩面前輕輕地拍拍我的肩膀,說:“沒帶傘嗎?我送你回家吧!”我看了看天,有看了看焉兒,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
風(fēng),無情地刮著,雨,無情地下著。在風(fēng)雨中,我看見焉兒把傘傾向了我這邊,她自己卻淋濕了,濕漉漉的.頭發(fā)還滴著水呢!我驚詫地看著她,迷惑不解地問:“你為什么要這樣?”“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。”朋友?我看著她那濕漉漉的樣子,心中感到一種說不出的滋味。這就是友誼,這就是可貴的友誼,這就是比山高比海深的友誼!朋友能無私地為你遮風(fēng)擋雨,這種友誼多么可貴。
焉兒把我送回了家,獨(dú)自撐傘向雨中走去了,看著她的背影,我發(fā)現(xiàn)了友誼,發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴。
友誼是可貴的,我一定要好好珍惜友誼,讓我和同學(xué)之間的友誼之花越開越艷!
友誼的可貴作文5
在我的記憶深處,亞里士多德曾今說過一句話令我印象深刻的名言:向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當(dāng)想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅,她的品德高尚使我明白了許多道理。
由于曉紅跟我住在同一個(gè)小區(qū),所以經(jīng)常一起出來玩。我們的小區(qū)前面有一條小河,放眼望去河面上全是垃圾,因此大家更加地開始破壞它,河面也就越來越臟。有一次,我約曉紅出來玩,手里拿著一張剛剛用過的紙巾,我剛要往河里扔曉紅便阻止了我,她十分嚴(yán)肅地對(duì)我說:“謝冰,你這樣就不對(duì)了,你往河里亂扔垃圾,使得河水、河面越來越臟,這樣破壞環(huán)境會(huì)讓我們的生活環(huán)境越來越差!”我不以為然認(rèn)為就一張紙巾不會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的危害。她再次強(qiáng)調(diào):“地球是我們共同的母親,我們的生存是跟她分不開的,如果我們?cè)倨茐牡厍,她?huì)多傷心、多痛苦!如果每人都丟一張紙,那不出兩小時(shí),河面上就會(huì)充滿垃圾,你愿意見到這樣的情景嗎?”我捫心自問:我也不想這樣!我明白了,環(huán)境的衛(wèi)生需要人人的努力,地球的明天需要人人努力地打造,讓我從身邊的小事做起,宣傳環(huán)保的.知識(shí),讓社會(huì)變得更和諧、更美好、更衛(wèi)生!想到這兒,我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….
朋友之間就應(yīng)該分享快樂、知識(shí)和傷心,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,但這段美好的回憶一直留在我心中,讓我明白了友誼的可貴。
一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放
友誼的可貴作文6
“朋友啊,朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)你告訴我……”世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
在我們漫長(zhǎng)的人上道路上,總會(huì)遇到一些知心朋友。朋友就像一盞明燈,照亮我們的心房。四年級(jí)的那件事,讓我更明白了友誼的可貴。
那個(gè)時(shí)候,我和我的幾個(gè)好朋友:楊幸宜、魏韻津、吳彤、龔曉濱總喜歡下課聚在一起跳橡皮繩。
有一天下午,我們照常把橡皮繩揣在口袋里去上體育課。趁著自由活動(dòng)的時(shí)間,我們又聚在了一起玩橡皮繩。但由于吳彤和龔曉濱總是先玩,所以我們提出了一個(gè)建議重猜!可是,吳彤和龔曉濱顯得很不情愿,尤其是吳彤,臉一瞬間拉長(zhǎng)了,憤怒地說:“哪有這樣的?你們?cè)趺纯梢苑椿谀兀俊痹捯魟偮,她們轉(zhuǎn)身就走了。我們站在原地,也很憤怒!坝惺裁戳瞬黄鸬模@樣就翻臉,小氣鬼!”
接下來的'時(shí)間,我們誰也不理睬誰,見了也不打招呼。關(guān)系弄得很僵。但是,這些天突然沒有了她們兩個(gè),感覺總是怪怪的。以前,校園里充滿了我們幾個(gè)歡樂的笑聲,可是現(xiàn)在卻再也聽不到那個(gè)熟悉的笑聲了,校園似乎變得死氣沉沉。我真的很懷念以前我們朝夕相處的日子。我很猶豫,不知該不該和她們和好。但是最后,這股力量催使我跟她們和好。校園從此又出現(xiàn)了我們歡樂的笑聲。而且,我們幾個(gè)之間的友誼又增進(jìn)了一步。
朋友是我們生命中不可缺少的部分。因?yàn)椋ㄋ┠茉谀阃纯鄷r(shí),與你分掉一半的憂愁;在你快樂時(shí),與你一起分享;在你有困難時(shí),幫你排憂解難。
珍惜朋友吧!當(dāng)友誼面臨著冰結(jié)、挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該放松心態(tài),與朋友建立起更深厚的友誼。只有這樣,友誼才能夠更長(zhǎng)久!
友誼的可貴作文7
我?guī)е膊淼竭@個(gè)世上,走進(jìn)了他們的世界,她從我來到那天起,似乎得到了惡魔的詛咒,除了睡覺,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃飯,她和他也不吃飯,急得守著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而今我十二歲了,他和她青絲變白發(fā),她和他見證小小的我,我的成長(zhǎng),一步一步。
回頭看看吧!我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講,從醫(yī)院回來后,第一次見到你笑,淺淺的酒窩,可瘦弱的樣子讓人心疼;他總是講,看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎嶇的路上留下了自己的.小腳印。記憶里,他和她慢慢老去,我見證了她們的衰老。
把世界給了我,把愛全給了我。我留給他和她的是什么?十一歲那年,由于體弱,體質(zhì)過敏,我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了,她打車來接我,看到我腫脹的腿和腳,哭了一路,幾許傷心,幾許心疼。我沒有流一點(diǎn)眼淚。疼痛真的難耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,習(xí)慣了淚水,她的淚水。
在醫(yī)院里,我知道他出差了,但每天不斷地打電話,詢問我的病情,電話里他的聲音顫顫的,我的心頭也一震一顫。印象里,他是堅(jiān)強(qiáng)的硬漢,怎么會(huì)這樣呢?
終于,我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著,于是她背著我上廁所。她個(gè)頭矮,每次背我總要踮起腳尖,才能保證我不會(huì)拖著地。那是冬天,我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠,閃閃的。
第一次,我的眼淚奪眶而出。怕她看見,我把頭深深地埋進(jìn)被窩里,說冷。
她和他用青春見證了我的成長(zhǎng),把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老,只能任時(shí)光劃過,將她與他的青絲染成白發(fā)。
串串腳印上,我們一起見證愛的可貴。
友誼的可貴作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小狗.小兔.小豬.小馬四個(gè)好朋友一起出去游玩。他們走呀走走到了一片綠油油的森林。森林里有小河流水聲,有姹紫嫣紅的花,還有奇異花草......大家都被眼前的景色吸引住了。他們現(xiàn)在已經(jīng)很累了,大家都坐在地上休息,拿出自己的食物看是吃。大家吃完了,又開始玩。小馬拿出自己的足球,一起玩。小狗當(dāng)守門員,小馬先踢:“嘿呀!”球進(jìn)了門,旁邊響起一片掌聲。第二個(gè)是小兔踢,小兔心想:我一定要踢進(jìn)。“膨”小兔一下子把球踢了過去。“好!”小豬說。這時(shí),小狗說:“你們看,前門有一條河,我們?nèi)ズ人?”大家不約而同地跑了過去。小兔子趕緊喝,可一不小心,自己掉進(jìn)去了。它大聲喊:“救命啊,救命啊!”小馬它們聽見了,回頭一看
,原來是小白兔掉進(jìn)河里了啊。小馬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它找來一個(gè)大板子,然后讓小狗和小豬站在木板上,到水里去救小白兔。小白兔連忙把手伸出來,可小豬.小狗太矮了,摸不著,小豬就吧小狗的尾巴拉著,讓小狗去就小白兔。小狗拉住小白兔的`手,一下子扯上來了。它們上了岸對(duì)小白兔說:“以后可要小心哦!”小白兔說:“謝謝你們救了我,我以后一定會(huì)小心的!”
世界上友情最可貴,不管什么困難有情都可以克服!
友誼的可貴作文9
飛越海洋的候鳥明白,是飛行的夢(mèng)想引領(lǐng)自己起飛,鼓舞自己堅(jiān)持,幫助自己飛向成長(zhǎng)的彼岸。
那是個(gè)陽光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后,我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律,那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽。
有時(shí)五線譜上的語言那么艱澀,我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào),左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng),難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道,那個(gè)最初的小小的夢(mèng)想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢(mèng)想,即使在荊棘叢生的時(shí)刻,都從未離開我。那個(gè)小小的夢(mèng)想像竹筍輕快拔節(jié),似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認(rèn)真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀,節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我,但為了夢(mèng)想,我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說著音樂間的連接,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無限豐富的組合。面對(duì)復(fù)雜的樂譜,我從未忘記夢(mèng)想,無論多艱難,我總會(huì)用快樂的`心去面對(duì)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢(mèng)想和完美的旋律。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書,耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道,心中那小小的夢(mèng)想終于開出了鮮艷的花朵……
在夢(mèng)想的陪伴下我漸漸成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)見證了我最可貴的夢(mèng)想。它會(huì)帶著我飛向人生的彼岸……
友誼的可貴作文10
不久前,風(fēng)靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒有了……”在生活中,你總是有幾個(gè)朋友在你悲傷的時(shí)候安慰你,在你開心的時(shí)候和你一起笑,在你跌倒的時(shí)候幫助你,這就是你的朋友。
在我的學(xué)習(xí)和生活中,我的朋友給了我無數(shù)的幫助,但最讓我感動(dòng)的是這件事
一天早上,我正在去學(xué)校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉(zhuǎn)身向后退了一步,卻發(fā)現(xiàn)我被面前的人絆了一腳,竟然翻了一個(gè)筋斗。
正當(dāng)我痛得咧嘴笑的.時(shí)候,從后面?zhèn)鱽?“嘿,姐姐,你沒事吧?”剛才,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快,我只看到一個(gè)模糊的身影。我不需要看它。只要聽聽這個(gè)聲音,我就會(huì)知道誰是“罪魁禍?zhǔn)住薄詺獾呐笥咽挶?/p>
我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對(duì)我說:“我只想給你一個(gè)驚喜!”聽到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺得這也一樣可怕!
正想著它,我突然聽到蕭冰問,“疼嗎?”事實(shí)上,這沒什么大不了的,只是我手掌上的一個(gè)抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著手對(duì)蕭冰說,“很痛...很疼,你看,在流血!”他說,露出了一點(diǎn)他在課堂上偶然使用的紅筆。
也許我的表演太現(xiàn)實(shí)了,或者她太擔(dān)心了,看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會(huì)兒,她回來了,手里拿著幾袋創(chuàng)可貼。當(dāng)我說不出話來的時(shí)候,她抓住我的手掌,撕開創(chuàng)可貼把它貼了起來。當(dāng)她看得很清楚時(shí),我聽到一聲高達(dá)100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因?yàn)閯e的什么,而是因?yàn)槭挶鶎?duì)朋友的關(guān)心給我?guī)淼母星椤?/p>
我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
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