友誼之歌作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的友誼之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼之歌作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小猴和小貓去森林里游玩。

　　小貓看到樹(shù)上有許多誘人的果子，就“嗖嗖”爬上了樹(shù)，它摘了許多果子，但它看見(jiàn)樹(shù)離地的距離很高，它害怕的抖了抖。然后對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，快來(lái)救救我。！�。　毙『镖s快去救小貓，可是小猴向前走了一步，“啊啊�！毙『锏暨M(jìn)獵人挖的陷阱里去了。

　　小貓為了救小猴，忘記了危險(xiǎn)，跳了下去，它在地上打了幾個(gè)滾，腳不小心扭傷了，它一瘸一拐的.來(lái)到小馬家。它對(duì)小馬說(shuō)：“小猴掉進(jìn)陷阱里了，你快去救它吧。”“我們快走吧”小馬說(shuō)。

　　小馬背著小貓和繩子，跑到了陷阱那里。

　　小貓性把繩子扔進(jìn)陷阱里，讓小猴抓住繩子，小猴抓到繩子以后，小馬和小貓一起拉繩子，小猴被救了上來(lái)，它們謝了謝小馬，就回家了。

　　在回家的路上，小貓腳很疼，就蹲了下來(lái)。它們一看，小貓的腳已經(jīng)發(fā)炎了，小猴說(shuō)：“不行，你不能走路了，讓我來(lái)背你吧！”小猴背著小貓往家跑，它們一路上唱著歌······友誼地久天長(zhǎng)：怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)······

友誼之歌作文2

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得青春和清純；那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼，因?yàn)橛辛藖?lái)自內(nèi)心深處的真情實(shí)感，才顯得更加寶貴。（比興手法入題。）

　　徘徊在校園內(nèi)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄下，耳邊又響起那首歌，它是如此優(yōu)美，對(duì)它也是如此熟悉。

　　“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”

　　一天，我無(wú)意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，便仔細(xì)端詳著每一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了那稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中，你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，活潑開(kāi)朗，那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上，顯得特美。談吐高雅，詼諧幽默，又多才多藝，真令我佩服。你是多善良的小女孩呀，在別人需要幫助時(shí)總能伸出你的友誼之手……我是如此喜歡同桌的你。

　　“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮……”

　　記得我們?cè)陂_(kāi)學(xué)幾天就成了同桌，第一節(jié)美術(shù)課上，你沒(méi)帶橡皮，這個(gè)粗心又熱愛(ài)美術(shù)的你，沒(méi)了橡皮怎么可以呢？于是你很小聲地向我借一半橡皮，你表示出了少有的羞澀，可是你本身性格活潑，就從你對(duì)我說(shuō)“謝謝”開(kāi)始，我們成了朋友，我們之間的`友誼就從那一刻開(kāi)始。

　　“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”

　　很清楚地記得，同桌的你對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，老師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的也理所當(dāng)然。一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師叫你回答問(wèn)題，剛好你不會(huì)，就胡亂地回答，答案總是不盡如人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí)，老師才放過(guò)你。同桌的你，學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真。

　　“明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

　　時(shí)間箭一般地飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們就畢業(yè)了，即將升入中學(xué)。當(dāng)你問(wèn)我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí)，我告訴你了，你卻說(shuō)你不報(bào)考這所學(xué)校。那段時(shí)間，你總愛(ài)問(wèn)：“還沒(méi)那么快畢業(yè)，對(duì)嗎？”你知道，我們就要分開(kāi)了，你也特別珍惜那段時(shí)間。殊不知，那一天不知不覺(jué)地到來(lái)了。畢業(yè)典禮上，你哭了，最近你總愛(ài)哭，誰(shuí)也無(wú)法讓你開(kāi)心，我說(shuō)，這一切都會(huì)好起來(lái)的�？赡悴宦�(tīng)。嗬，你的個(gè)性就是這樣——倔犟。友誼是寶貴的，它不可繼承，不可轉(zhuǎn)讓?zhuān)豢少N上封條保存起來(lái)永不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮，但友誼會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變得不堪一擊嗎？我想，不會(huì)的，友誼長(zhǎng)存。

　　同桌的你，現(xiàn)在過(guò)得好嗎？成績(jī)也有所提高了嗎？但愿你開(kāi)心每一天。

友誼之歌作文3

　　轉(zhuǎn)眼間五個(gè)半春秋已經(jīng)過(guò)去，日歷一頁(yè)又一頁(yè)撕去，A同學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

　　C老師走進(jìn)了教室，教室里學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)課，A同學(xué)也一樣，他在一個(gè)陰暗的角落里。雖說(shuō)是春天，小鳥(niǎo)在翩躚著，夢(mèng)想飛向廣袤的云天，可是，A同學(xué)卻照不到陽(yáng)光，他面對(duì)的除了寒冷還是寒冷。

　　課上到一半，C老師上不下去了，“啪！”一拍桌子，同學(xué)們都嚇了一跳，C老師又大聲說(shuō)了聲：“第一單元測(cè)試！”同學(xué)們可慌了神了，一陣雜亂聲后教室恢復(fù)了平靜。只有A同學(xué)在咽咽哭泣！因?yàn)榈谝粏卧菆A柱體的表面積和體積。A同學(xué)忘了帶尺，他能不急嗎？

　　C老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，大步走到A同學(xué)面前，不是去安慰，而是大聲斥責(zé)A同學(xué)忘了帶尺，同學(xué)們大聲譏笑著，A同學(xué)擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。

　　突然“嘎”一聲，是尺子折斷的聲音，A同學(xué)抹抹眼淚，看見(jiàn)B同學(xué)正把半截新尺塞在了A同學(xué)的手里。A同學(xué)又流淚了，他看見(jiàn)了什么？看見(jiàn)了B同學(xué)的臉由青變?yōu)榫p紅，她正是在春天里開(kāi)放的`最美麗的花朵。

　　正是這半截尺子，驅(qū)走了A同學(xué)心中的陰影，他面對(duì)的是金色的陽(yáng)光！這不起眼的半截尺子徹底改變了A同學(xué)的心靈！因?yàn)檫@是最珍貴的友誼。

　　畢業(yè)前一天，他收到了一片綠色的楓葉，上面寫(xiě)著“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。署名：你永遠(yuǎn)的朋友�！�

友誼之歌作文4

　　不知道為什么

　　突然很想寫(xiě)一篇有關(guān)我和你的文章

　　其實(shí)很久以前就想寫(xiě)了

　　但一直都在猶豫

　　你不高

　　但你的彈跳能力很強(qiáng)

　　你總是傻傻的

　　而我也總是傻傻的

　　我們

　　會(huì)給彼此看自己的周記

　　每次看完以后

　　我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法

　　你很少說(shuō)你的看法

　　而我總是要你說(shuō)

　　因?yàn)槲蚁肼?tīng)

　　我最想聽(tīng)的就是你的`看法與意見(jiàn)

　　我們總是聊天

　　有說(shuō)不完的話

　　就連上課也說(shuō)

　　因?yàn)檫@樣

　　老師還把我們倆的座位換開(kāi)

　　我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話

　　你

　　永遠(yuǎn)都是我的傾聽(tīng)者

　　我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的事

　　我們總是滔滔不絕

　　呵呵

　　因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”

　　你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密

　　雖然我有些接受不了

　　但我依然會(huì)支持你

　　因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>

　　我有些生氣

　　因?yàn)槲液荜P(guān)心你

　　而你

　　卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我

　　但是

　　漸漸地

　　你開(kāi)始關(guān)心我了

　　這是我最欣慰的

　　我越來(lái)越覺(jué)得你好了

　　光過(guò)敏的時(shí)候

　　你總是安慰我 支持我

　　我煩惱的時(shí)候

　　你會(huì)幫我解難

　　你知道嗎

　　在我生日的時(shí)候

　　我最想得到的是你的祝福

　　我不需要你的禮物

　　只要一句“生日快樂(lè)”

　　我就會(huì)感動(dòng)到哭

　　你的信我一直好好保存著

　　想你的時(shí)候

　　我會(huì)拿出來(lái)看看

　　回憶那些屬于我們的記憶

　　你的臺(tái)燈我一直在用

　　每天晚上看書(shū)的時(shí)候

　　我會(huì)用它

　　我不想把它放在某個(gè)角落

　　因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去

　　我不想忘記你

　　永遠(yuǎn)都不想

　　還記得我們以前說(shuō)過(guò)

　　要一起努力考浙大嗎？

　　不管能不能考上

　　我們都要一起努力

　　一起開(kāi)心

　　一起關(guān)注“他”

　　我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深

　　但是我知道我們要做一輩子的朋友

　　你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”

　　最后還是想把這首歌送給你

　　我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

　　可以嗎？

友誼之歌作文5

　　人生是一部華麗的樂(lè)章，友誼是最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　—題記

　　《快樂(lè)頌》

　　噢！你快樂(lè)嗎？噢！我很快樂(lè)。

　　緣分天空下，我在小區(qū)的班車(chē)上，認(rèn)識(shí)了一位漂亮的美術(shù)生——王爽。王爽姐就像天使那樣的美麗，不，應(yīng)該說(shuō)像仙女一樣漂亮，一定是王母娘娘讓王爽下凡來(lái)做我的姐姐，在這里先謝謝王母娘娘了。

　　我曾為T(mén)WINS崇拜夜夜難眠；姐姐曾為東方神起的歌聲興奮不已；Elva的美麗，Rain的帥氣，更讓我們癡狂。

　　隨著時(shí)光的流逝，姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像衛(wèi)星定位系統(tǒng)一樣，定位成我心中永恒不變的好姐姐，我們共同分享快樂(lè)和悲傷。

　　時(shí)間改變了世界，也改變了我們之間的友誼。王爽依舊是我的姐姐，我們還是異常的.關(guān)心對(duì)方，然而，我們卻漸漸的沒(méi)有了言語(yǔ)，但我們之間仍在默默的關(guān)懷與祝福。

　　《童話》

　　你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。

　　我們不常見(jiàn)面，但是，在一起的時(shí)光總是被幸福填滿，姐姐像會(huì)魔法的精靈，總能點(diǎn)燃快樂(lè)的煙火。

　　童話總是帶來(lái)純真的歡笑。姐姐總能給我快樂(lè)，這種快樂(lè)，無(wú)需經(jīng)過(guò)思考就可以感受，就像感受陽(yáng)光的溫暖一樣簡(jiǎn)單。和姐姐在一起，是一種幸福，一份輕松。

友誼之歌作文6

　　“友誼在我們之間飄蕩，總以為……”這是一首歌，我們自己編的，因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹，一個(gè)叫楊伊嘉一個(gè)叫皺家馨，我們是形影不離的好姐妹，因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌，以后分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對(duì)方。

　　這首歌叫做（友誼之歌）因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠(chéng)的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：這一天，在雨中相間，彼此望這對(duì)方，想說(shuō)也說(shuō)說(shuō)不出來(lái)，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時(shí)見(jiàn)，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見(jiàn)了你，肥肥的臉盤(pán)，小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，從此以后我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時(shí)侯時(shí)間總過(guò)的太快，在課堂世上出色的表現(xiàn)，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。

　　這是我們自己寫(xiě)的歌，當(dāng)時(shí)我遇見(jiàn)楊伊嘉時(shí)，是在黑夜，下這雨，在公交站等車(chē)，她沒(méi)有帶傘，我就和她共同打你把。然后上學(xué)的.時(shí)候認(rèn)識(shí)了皺家馨，她是轉(zhuǎn)來(lái)的，我們就和她成為了最好的朋友。

　　友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人與人之間都有這友誼的存在。

友誼之歌作文7

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得清純和青春；那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼，因?yàn)橛辛四莵?lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)感情，才顯得更加寶貴。

　　徘徊在校園內(nèi)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄下，耳邊又響起那首歌，它是如此優(yōu)美，對(duì)它也是如此熟悉。

　　我也是偶然翻照片，才想起同桌的你

　　一天，我無(wú)意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，便仔細(xì)端詳著每一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了那張稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，活潑開(kāi)朗，那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上，顯得特美。談吐高雅，詼諧幽默，又多才多藝，真令我佩服。你是多善良的女孩呀，在別人需要幫助時(shí)總能伸出你的友誼之手我是如此喜歡同桌的你。

　　你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮

　　記得我們?cè)陂_(kāi)學(xué)幾天就成了同桌，第一節(jié)美術(shù)課上，你沒(méi)帶橡皮，這個(gè)粗心又熱愛(ài)美術(shù)的你，沒(méi)了橡皮怎么可以呢？于是你很小聲地向我借一半橡皮，你表現(xiàn)出了少有的羞澀，可是你本身性格活潑，就從你對(duì)我說(shuō)謝謝開(kāi)始，我們就成為了朋友，我們之間的友誼就從那一刻開(kāi)始。

　　老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你

　　很清楚得記得，同桌的你對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，老師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的'也理所當(dāng)然。一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師叫你回答問(wèn)題，剛好你不會(huì)，就胡亂地回答，答案總是不盡如人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí)，老師才放過(guò)你。同桌的你，學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真。

　　明天是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你

　　時(shí)間箭一般的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，我們就畢業(yè)了，即將升入中學(xué)。當(dāng)你問(wèn)我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí)，我告訴你了，你卻說(shuō)你不報(bào)考這所學(xué)校。那段時(shí)間，你總愛(ài)問(wèn)：還沒(méi)那么快畢業(yè)，對(duì)嗎？你知道，我們就要分開(kāi)了，你也特別珍惜那段時(shí)間。殊不知，那一天不知不覺(jué)地到來(lái)了。畢業(yè)典禮上，你哭了，最近你總愛(ài)哭，誰(shuí)也無(wú)法讓你開(kāi)心，我說(shuō)，這一切都會(huì)好起來(lái)的�？赡悴宦�(tīng)。嗬，你的個(gè)性就是這樣——倔強(qiáng)。友誼是寶貴的，它不可繼承，不可轉(zhuǎn)讓?zhuān)豢少N上封條保存起來(lái)永不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮，但友誼會(huì)因?yàn)闀r(shí)間變得不堪一擊嗎？我想，不會(huì)的，友誼長(zhǎng)存。

　　同桌的你，現(xiàn)在過(guò)得好嗎？成績(jī)也有所提高嗎？但愿你開(kāi)心每一天。

友誼之歌作文8

　　“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀。迎著陽(yáng)光寫(xiě)下青春的詩(shī)句，乘風(fēng)追尋。最精彩的夢(mèng)境……”

　　這首歌，歌名為《一起老去》，是出自電影《閨密》。是我最?lèi)?ài)的一首歌。這令我不由自主地想起了我的友人詩(shī)宇！友誼，如春風(fēng)，為人帶來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；如陽(yáng)光，為人趕去內(nèi)心的寒冷；如秋色，令人感受世界的五彩斑斕。

　　我的妹妹生病住院期間，家中人心惶惶。一整天，碩大的屋里只有我獨(dú)自一人。孤獨(dú)的夜晚，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)刺耳的'喇叭聲。我躺在床上，房間熄了燈火，黑的伸手不見(jiàn)五指。讓人微微有些惴惴不安。

　　在我最需要幫助的時(shí)候，詩(shī)宇接我與她同住。在她家的生活頗有趣味，當(dāng)我需要陪伴的時(shí)候，她及時(shí)地來(lái)到了我的身邊。讓我不由得想起那英的《春暖花開(kāi)》，“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海。如果你要摘一片紅葉，我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)……”

　　友誼，是多么的暖心。而朋友，無(wú)條件地愿意為你付出。在你冷的時(shí)候去溫暖你，在你難過(guò)的時(shí)候?yàn)槟氵f上一張紙巾，在你困難的時(shí)候幫助你，在你跌倒的時(shí)候，伸出雙手，扶你一把……

　　“讓我們數(shù)著星星一起老去”，讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨……我們跟時(shí)光共進(jìn)，詩(shī)宇，讓我陪你同唱友誼之歌，唱響我們的快樂(lè)……

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