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難忘的一個(gè)人作文300字匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一個(gè)人作文300字 篇1
從下生到現(xiàn)在，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧，我們已經(jīng)長大。
記得小的時(shí)候，一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學(xué)之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車，有時(shí)因?yàn)槲页燥執(zhí)灾荒茏乱话嘬�。而下一班車又太晚，沒 辦法。后來，姥爺拿著我的.小書包，先去馬路邊，攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個(gè)強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學(xué)。沒想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始，情況并不是那么嚴(yán) 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。
可是，那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動，到說話不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能，在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的痕跡。
可是后來，那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影，在一個(gè)早晨，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我在心里說：“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個(gè)人作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的'關(guān)懷。
記得那是三年級的一天，我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風(fēng)過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個(gè)同學(xué)都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒來接你回家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。
走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。
看著老師遠(yuǎn)去的背影我想：�。±蠋煫I(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多，太多了。
難忘的一個(gè)人作文300字 篇3
說起吾班之大帥哥，非他是也。咦？他是誰？他乃我同桌兼死黨也。 他是一個(gè)自戀狂。每當(dāng)他受到老師的一點(diǎn)點(diǎn)小鼓勵(lì)，這家伙總會哈哈大笑地說：帥哥就是帥哥，瞧瞧瞧瞧，老師大人都夸獎(jiǎng)我了，是不是羨慕嫉妒恨呀！每當(dāng)這種情況，左右的同學(xué)總會不理不睬或干脆大罵幾句，可他卻裝作深情款款的`吟誦道：
唉，真是’鐘期久已沒，世上無知音啊‘！我?guī)浉�，怎么就沒有一個(gè)知音��！才說到一半，我們大家就捧腹大笑起來。 他是一個(gè)熱心腸。記得那是在期中考試時(shí)，做到一半，碰到了一道操作題，可翻遍了整個(gè)文具盒都沒找到尺子，一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往100分的去路，我無奈，只得向前后桌同學(xué)求救，可這倆冷面將軍要不就壓根兒不理我，要不就是狠狠地瞪我一眼，沒辦法，我只有望著那兇惡的題發(fā)呆，一會兒怪出題老師太狠毒，一會兒又怪媽媽沒提醒我。他似乎看透了我的心思，啪地一聲，把自己的尺子折成了兩半，把一半遞給了我，看著他那陽光、可愛的笑臉，我流下了感動的淚水。 他成績平平，可就是這么一個(gè)差生令我久久難以忘記，他就是陽光男孩楊宏麟。
難忘的一個(gè)人作文300字 篇4
我最難忘的人是我的爺爺，爺爺離開我們整整兩年了，但爺爺慈祥的笑臉，溫和的話語，高大的'身影一直停留在我的腦海里。
爺爺非常勤勞，他和奶奶住在鄉(xiāng)下，每次我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)回去，爺爺總是樂呵呵地站在門口，做好了一桌子豐盛的飯菜，泡好了十里飄香的茶，把前坪打掃得干干凈凈，屋子里一塵不染、整理好舒適地床。更令我驚喜的是他還捕來可愛的小魚、螃蟹等小動物逗我玩。
爺爺有個(gè)菜園子，在爺爺?shù)木墓芾硐虏藞@子就像一個(gè)百寶園，里面一年四季種滿了蔬菜、水果等，有紅彤彤的西紅柿、辣椒。翡翠般的刀豆、綠油油白菜、空心菜一樣的玉米、馬鈴薯、地瓜、向日葵；瑪瑙似的葡萄，清涼可口的西瓜；香味濃郁的紫蘇。
爺爺?shù)氖置菜拼植�，但是非常靈巧，他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美觀，堅(jiān)固。
爺爺性格溫柔，從來不大發(fā)脾氣，奶奶體弱多病，爺爺總是細(xì)心照料，有時(shí)就像幼兒園的老師。他臉上總是掛著和藹、慈祥的微笑 。他總是教育后人要勤勞樸實(shí)、要與人為善，這也是爺爺一生的寫照。
爺爺，您總是以勞動表達(dá) 內(nèi)心的舒暢；以微笑表示自己的慈愛；一支煙面對困難、、、、這一切使我們永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個(gè)人作文300字 篇5
隆隆，一聲驚雷響起，天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中，一個(gè)忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具，這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊，幫她撐起傘。她意識到了什么，轉(zhuǎn)過頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，仿佛能看透人，高高的鼻梁像一座凸起的小山，下面是厚厚的嘴唇，臉上有風(fēng)雨留下的痕跡，仿佛這是她力量的`證明。
在一個(gè)小房間里，美麗的鋼琴聲經(jīng)常來自我。當(dāng)我走進(jìn)小房間時(shí)，一雙細(xì)而長的手指拂動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級的優(yōu)秀證書和各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)。今年她要考10級，沒想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習(xí)。
在操場上，也是一個(gè)活潑的身影。這個(gè)機(jī)會難得，是我們?nèi)绮粻�之舌迎來的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂園，我們可以稱之為與時(shí)間賽跑。憑借她看地圖的能力，我們玩了游樂園里所有有趣的地方。雖然玩得很開心，但還是夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業(yè)，她想留在唐河上學(xué)，我想去南洋上學(xué)。我多次勸姨媽讓她上學(xué)。
終于，這一天到了，我要走了，我們終于又見面了，忘記了，終于走遠(yuǎn)了。
難忘的一個(gè)人作文300字 篇6
難忘的，這個(gè)詞對我來說是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個(gè)人又是誰呢？
在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，難忘的一個(gè)人。
在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，好家伙，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒了，左手也只剩一個(gè)肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個(gè)肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時(shí)，也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜，多么好的`孩子，可惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個(gè)活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不知為何無情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng)，他刻苦學(xué)習(xí)，才會有今天的成就��！我不敢多想，離開了人群，但我仍忘不了他。
他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對命運(yùn)不屈服的精神。