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    珍貴的友誼

    時(shí)間:2022-06-27 14:16:52 寫人作文 我要投稿

    珍貴的友誼

    珍貴的友誼1

      風(fēng)輕輕吹入教室,吹拂到我的臉上。我抬頭望望窗外,好多小同學(xué)在操場(chǎng)上玩,個(gè)個(gè)歡天喜地,操場(chǎng)上充滿歡聲笑語。我和同學(xué)們相處了好幾年了,也曾像這些小同學(xué)們一樣,我們都珍藏著彼此珍貴的友誼……

    珍貴的友誼

      在四年級(jí)以前,我、郭曉宇、趙方頌和燕馨是很好的朋友,一起玩,一起買東西,一起上興趣班,一起排演節(jié)目,甚至一起住宿,一起吃飯……我們幾乎形影不離,總是四個(gè)人手牽手漫步在路上,講述自己的經(jīng)歷。那時(shí),多么美好的回憶呀!

      在四年級(jí)下半學(xué)期,發(fā)生了一場(chǎng)變故,這使得我們?nèi)撕脱嘬暗挠幸辉馐芰舜驌,我們不再是最好的朋友了。離開燕馨,我非常不忍,因?yàn)檠嘬皩?duì)我很好。當(dāng)天晚上,我哭了一場(chǎng),腦子一片空白,不敢想沒有燕馨的日子。在那段日子,我懷念我們一起頂著桌套避雨回家,懷念她的笑臉,懷念她和趙方頌在我生病時(shí)把我書包送回家……一個(gè)個(gè)感動(dòng)的畫面飄來飄去,心里非常不安,想燕馨獨(dú)自一人被我們拋下會(huì)多么難過。我不敢看燕馨的眼睛,又忍不住想看看她的心情;想和她繼續(xù)友誼,卻不得不離開她,心如刀鉸一般。

      現(xiàn)在,孟雪袆接替了燕馨的位置,我們組成了全新的“鐵四角”,大家在一起很快樂。而且,很多同學(xué)都成為了我的好朋友,我們都擁有很多珍貴的友誼。燕馨當(dāng)然也有了許多好朋友,過得也很快樂。可是又是我們互相恭喜,互相討論時(shí),我時(shí)常會(huì)想起燕馨。最近,我極力想挽回這段友誼,和燕馨的接觸多了。我不知道我們的.友誼能否同以前一樣,但我非常希望可以同以前一樣,因?yàn)槲曳浅T谝膺@段友誼。

      時(shí)間匆匆地流逝,不知燕馨希望我們的友誼回到從前嗎?如果我們彼此珍藏著這份友誼,我想它一定會(huì)重新出現(xiàn)的。

      我渴望擁有這份珍貴的友誼。

    珍貴的友誼2

      在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,那是一種幸福;在錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人,那是一種感慨;在對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人,那是一種悲傷;在錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人,那是一種遺憾;

      人生短短的幾十年,我們身邊有許多人與我們相識(shí)、相知、相離。有的人離開了就是一輩子,從此不再相見。

      人們常說:“在家靠父母,在外靠朋友”很多時(shí)候,當(dāng)你遇到困難站時(shí),在你身后的永遠(yuǎn)是那些朋友。

      曾經(jīng),有一件事讓我感到非常的愧疚,因?yàn)槲覀兪且黄鹜娴姆浅:玫呐笥眩瑹o論去哪做什么事都是一起,而且談天說地一起有說有笑,但是我們卻因?yàn)橐粋(gè)小小的原因就讓我們的`友誼開了一條縫。

      新的一天新的希望,昨天的太陽不能這樣今天的輝煌。漸漸的,我的好朋友之一,她變的對(duì)我們冷淡,有什么心事也不會(huì)再向我們?cè)V說,放學(xué)以后也不會(huì)和我們一起回家。似乎很多時(shí)候和我們一起說話都顯得很不耐煩。有一天,我終于忍不住了卻找她問了理由。但她什么也不說對(duì)我發(fā)了一通脾氣,轉(zhuǎn)身離開。自那以后,我們?cè)僖矝]有說過一句話成為了最熟悉的陌生人。但后來誤會(huì)解開了,我們的友誼更深了一步。

      我們能相遇那么證明我們都有緣分,我們不要因?yàn)樾∈露[矛盾,不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)就借題發(fā)揮嘲笑諷刺他人,我們更應(yīng)該相互尊重,相互理解,相互包容,相互珍惜那份真誠的友誼。

    珍貴的友誼3

      前段時(shí)間,老師選了一些同學(xué)代表全校參加區(qū)廣播操比賽,我也被選了進(jìn)去。每天下午3:10分和星期二到星期五大課間時(shí)都要去體育館訓(xùn)練;丶易鳂I(yè)只好叫同桌葉嘉樂幫我抄了,她毫不猶豫爽快地答應(yīng)了。

      第一天,我訓(xùn)練一回來,看見我的家校聯(lián)系冊(cè)的上面,已經(jīng)工工整整地抄好了家庭作業(yè)。此時(shí),我真想感謝她,可是她已經(jīng)走了。就這樣持續(xù)了七天?墒窃诘诎颂欤野凑账淖鳂I(yè)做完成了。第二天,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,被老師批評(píng)了一頓。后來我才知道她幫我抄錯(cuò)了。我很生氣,責(zé)怪了她。于是,和她鬧起了矛盾,后來誰也不理誰,我倆就這樣僵持了好幾天。第二天下午,我又去訓(xùn)練了,做操時(shí),我才想起來:“哎呀!完了!同桌和我鬧過矛盾了,她肯定不會(huì)幫我抄作業(yè)了,怎么辦呢?”訓(xùn)練完后,我忐忑不安地回到教室,馬上翻開《家校聯(lián)系冊(cè)》一看,上面工工整整的字又展現(xiàn)在我眼前。哦!她又幫我抄好了。我真有一種說不出的感激,我想馬上向她道歉,并好好謝謝她,可又放不下架子,不好意思,一直沒跟她道歉。

      直到后來,我才聽同學(xué)說,原來和我一起訓(xùn)練的陳索也是叫葉嘉樂抄的。此時(shí)此刻,我的心像打翻了五味瓶似的`,心酸溜溜的,我真想馬上跟她道歉,可是她已經(jīng)走了。這時(shí)我開始反思,我自己抄一個(gè)人的作業(yè)有時(shí)都會(huì)抄錯(cuò),而葉嘉樂要抄三個(gè)人的作業(yè),很不容易,有時(shí)候出點(diǎn)小錯(cuò)是應(yīng)該可以理解的,不能吵架。她這么辛辛苦苦天天幫我抄作業(yè),我非但沒有感謝她,反而責(zé)怪他,真是不應(yīng)該,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容才對(duì)。我低著頭,沉默地向校門外走去。

      珍貴的友誼是永遠(yuǎn)不滅的,用水潑不滅,用土蓋不住,它只會(huì)永遠(yuǎn)燃燒在心中。

    珍貴的友誼4

      我有許多朋友,但最好的朋友是甘靖雯。剛?cè)雽W(xué)第一天就認(rèn)識(shí),那是在我心里永久都抹不掉的記憶。

      來到陌生的學(xué)校,第一天剛上完課,出校門時(shí)甘靖雯的媽媽對(duì)我們兩個(gè)說:“你們做一對(duì)好朋友吧!”我毫不猶豫地說好,非常高興。因?yàn),我剛上學(xué)第一天就交了一個(gè)朋友,肯定興奮啊!

      在這幾年,她發(fā)生了很大的變化,我從心里感受到了。在我快樂的時(shí)候,總會(huì)告訴她,我們兩個(gè)一起開懷大笑;在我情緒不好時(shí),她能為我分擔(dān),讓我的心情變得陽光一些。這些年風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的`友情也時(shí)好時(shí)壞,壞的時(shí)候,吵上幾句過幾天就和好如初了,好的時(shí)候那就更不用說了。這四年多,我們從朋友,到玩伴,到死黨,再到閨蜜。這一切的一切,都像是一棵大樹的生長過程,從一顆小小的種子,經(jīng)過精心栽培,變成一棵參天大樹。

      有一件極小的事,讓這一棵‘參天大樹’長出些許新葉。那次,我和她一起去學(xué)校圖書館借書,拿到書后,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)自己沒帶學(xué)生證!當(dāng)時(shí)我就由鎮(zhèn)定變得驚慌失措。甘靖雯看我這樣子,便問我出什么事了,我把事情說了一遍,她幫我仔仔細(xì)細(xì)的翻看了一遍,還是沒有。她做了一個(gè)動(dòng)作,讓我很吃驚。她拿過我想借的那本書,走上前去把那本書用她的借書證幫我借了,我在那有點(diǎn)不知所措。她把書給我,說:“你看吧,我不看了。”一邊說,一邊把書塞到我手上。這是我已無法表達(dá),只能用兩個(gè)輕飄飄的謝謝,來代替我的千言萬語,她也從容鎮(zhèn)定的和我一起回教室了。

      朋友這個(gè)詞,一開始我還懵懵懂懂,但慢慢,我領(lǐng)悟了它的真諦。朋友,就是“有福同享,有難同當(dāng)”的人!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。友誼也是需要磨練的,是需要共同努力才能長成參天大樹的!

    珍貴的友誼5

      友誼是世界上最珍貴的東西,但經(jīng)過挫折洗禮后的友誼更加珍貴。

      有一天下午,我的好朋友鄭喬月來我家玩。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,只聽啪”的一聲,我被嚇了一跳,連忙去書房看。原來,是我心愛的儲(chǔ)蓄罐被打碎了,成了碎片。我心里非常難過,眼睛淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。她見了我傷心的樣子,一動(dòng)不動(dòng)地站那兒,把頭低得好像在找東西似的。那么低,圓圓的小臉蛋脹得通紅通戲的,拋下一句話再見”,一溜煙就不見了。幾年前,我語文考試考了100分,爸爸聽了,一高興就給我買儲(chǔ)蓄罐作為禮物,它已經(jīng)伴隨我好幾年了,我非常喜歡它,可如今唉!

      幾天后,我發(fā)現(xiàn)鄭喬月一直站在我的樓下,望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我生氣的樣子,低著頭,垂頭喪氣地走了。

      我的生日到了。以前,我第一個(gè)叫的就是鄭喬月,這會(huì)要不要叫她呢?不叫,可是我一有難題她就先站出來幫我。叫,可儲(chǔ)蓄罐總在我面前晃來晃去。別理她,都是她摔碎了我!倍《币魂囬T鈴聲打斷了我的思路。我打開站一看,一張熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前。是你!”怎么了,不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧著手上的精美禮物盒說:給你的,快打開看看吧!”去年她送我的`是一本精美的筆記本,今年會(huì)送我什么?我輕輕打開一看:呀!是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。她說:自從我打碎了你的儲(chǔ)蓄罐開始,我就想從商店里買一個(gè)給你,昨天,我去盾只有最后一個(gè)儲(chǔ)蓄罐了,就買了給你!”不知道為什么,眼淚從眼眶里涌了出來。謝謝你,今天是我最開心的一天!”

      從此以后,我們變得更加親密了。我們琮是快樂幸福的一對(duì)好同學(xué)。

    珍貴的友誼6

      在我五年級(jí)時(shí),發(fā)生過一件至今讓我感動(dòng)的事。

      那時(shí),我擔(dān)任班級(jí)的英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報(bào),并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負(fù)責(zé)收錢并保存好,等收齊了再交給她。

      第二天,同學(xué)們便紛紛把錢交給我!皬垵捎畎肽20.1元!”“宋靜半年20.1元!”我一邊數(shù)錢,一邊記名字。“我也是,錢給你。”“我也是!薄颐Φ貌豢砷_交,上課了,大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進(jìn)語文書去上課。

      到了中午,大家差不多都把錢交上去了。我把錢數(shù)了一下,“訂報(bào)紙共30人,合計(jì)603元,可我數(shù)來數(shù)去只有598元,怎么少了5元錢?我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又?jǐn)?shù)了幾次,可還是差5元。我急得快哭了,同學(xué)們見了,關(guān)切地問:“楊舸,你怎么啦?”我著急地說:“訂英語周報(bào)的錢,我左數(shù)右數(shù),就是少5元。我怎么向英語老師交差呀?”這時(shí),不知哪位同學(xué)提議:“會(huì)不會(huì)是剛才多找給我們了,我們?cè)侔颜一氐腻X數(shù)一遍吧!”于是,大家紛紛把找回的'錢掏出來,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一下!斑,你果真多找給我1元!比~顯柯說:“我也是,你多找給我1元。”就連平時(shí)跟我不和睦的周吉也給我1元。我數(shù)了一下,竟多了3元,同學(xué)們把多出的錢拿回來后,我才如釋重負(fù)地把錢交給了英語老師。

      下午,語文課時(shí),我打開語文書一看,里面竟放著5元錢,原來我根本沒多找同學(xué),同學(xué)們說多找1元是在安慰我。我頓時(shí)感到友誼的暖流……

    珍貴的友誼7

      時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地,悄悄地流過,但總會(huì)沉淀下不可或缺的東西,我的思緒不禁又回到了上周五……

      那一天,我吃完早飯后胃就感到有些不舒服了,但想著還要上學(xué),我還是忍著去了。

      第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我正寫著課堂作業(yè),突然覺得胃里一陣翻江倒海,雖然想努力控制,但還是“哇”的一聲吐了一地……同學(xué)們見狀,急忙告訴老師,并且把我嘔吐物都打掃干凈,我的心中一陣陣的溫暖。這時(shí),我的好朋友魏欣洋彎下腰,輕聲細(xì)語地問:“郭暢,你怎么了?哪里不舒服?要不要回家休息呀?”為了表示自己很堅(jiān)強(qiáng),我故作輕松地說:“沒關(guān)系,不用了,能堅(jiān)持就咬著牙冠堅(jiān)持下去吧,我覺得過一會(huì)兒就會(huì)沒事的吧。”“你真堅(jiān)強(qiáng)!”說著,她向我豎起了大拇指,我們都會(huì)心地一笑……

      好不容易熬過了第二節(jié)課。不料,在大課間時(shí),我的胃又開始翻滾起來。魏欣洋又趕了過來,當(dāng)發(fā)覺我又要吐的時(shí)候,便拿來垃圾桶,我又“哇”的一聲吐了出來……結(jié)果吐得越來越厲害了。班主任王老師特別體諒我,立即用手機(jī)聯(lián)系了我的媽媽。過了一會(huì)兒,接到媽媽電話的奶奶來接我了。臨走時(shí),魏欣洋還特意幫我準(zhǔn)備了一個(gè)黃色的垃圾袋和十幾張餐巾紙一齊塞入我的小口袋中。她攙扶著我邊走邊說:“郭暢,好好休息吧,希望下個(gè)星期一能看見你開心地回歸明亮的教室哦!”暖流瞬間涌遍我的全身。

      外面的天真冷,但我的`心覺得暖暖的。因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)愛,尤其是魏欣洋的關(guān)愛讓我感受到了濃濃的友情!這不是普通的友情,而是同學(xué)之間最真摯,最珍貴的友情!

    珍貴的友誼8

      世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命;我遇見你,有了友情。

      初識(shí)

      那時(shí)正值花開之際,走進(jìn)校園中滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。滿面香氣撲鼻而來,襲人心懷,沁人心脾。

      又是一個(gè)新學(xué)期的開始,走進(jìn)教室一眼望去。在這片人海中,你格外的引人注目。烏黑的長發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,眼睛中充滿好奇與智慧,嘴角微微上揚(yáng),兩只淺淺的小酒窩嵌在粉紅的臉蛋上,你的笑,富有感染力,讓人心中感到很溫暖。

      花開,是最美的相遇。

      相知

      起初我們并不熟悉,漸漸地在,一次又一次的機(jī)會(huì)中,我們也漸漸熟悉了,成為了無話不談的知心朋友。

      我們經(jīng)常在周末,約在一起去圖書館看書,寫作業(yè);或是在那棵桂花樹下聊天,談心。每當(dāng)我們坐在那棵桂花樹下,一陣淡雅的花香撲鼻而來,那香氣讓人神清氣爽,仿佛把所有的煩惱都忘卻了一般。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)經(jīng)歷了三個(gè)春秋,你早已成為了我生命中的一部分。

      時(shí)間,是最美的.相遇。

      分別

      時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了。

      小升初考試過后我們又一次相聚在這桂花樹下,只是,此時(shí)的桂花并未開放,已然聞不到那淡雅的花香。

      我們約定:明年到桂花樹盛開之際,我們?cè)谶@桂花樹下再見。

      分別,是為了最美的相遇。

      雖已聞不到那桂花香,但它的香氣卻一直留在我的記憶中,因?yàn)樗俏覀冇亚榈囊娮C。在以后的日子里,我每一天都在為我們的相遇而努力奮斗,期待著下一次相遇仍是那個(gè)最美的相遇。

    珍貴的友誼9

      我和陳靜是好朋友。一天,我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩,陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳靜又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上,用腳踩得粉碎,然后揚(yáng)長而去……

      走出門外,我朝她偷偷看去,只見她氣的臉色鐵青,眼里閃著淚光,拳頭攥得緊緊的,好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起,彼此便低下了頭,唉,什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?

      一天,回到家里,想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我怎麼能安呢?

      我拿出彩紙取出一張大紅色的紙,因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中,我小心翼翼的折疊,生怕折的不好看,不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起,代表我和她的友誼長長久久。

      我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去,這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前,我想去還是不去呢?我焦急的在窗前踱來踱去,去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了,陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭,帶著一個(gè)小木盒子出來了。

      我面對(duì)著她,支支吾吾地說:“陳靜,對(duì)……對(duì)不起,上次是我的不對(duì),我不應(yīng)該把你的小木船踩碎,這是我送給你的!标愳o也滿臉愧疚地說:“我也對(duì)不起你,這是我送給你的!闭f完,她打開盒子,原來里面放著一只比我做的還精致的'小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊:“愿我們的友誼長長久久!”

      老師說:“你們倆的友誼,像山上的松柏,經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加清麗啦!”

    珍貴的友誼10

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首《朋友》一直在我耳邊徘徊,這使我想起跟我一起哭,一起笑的好朋友——滕嘉怡。滕嘉怡長著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,她只要一發(fā)火,就那眼神就能將你“秒殺”,很可愛的是兩個(gè)小酒窩襯托著一張櫻桃小嘴。她不僅長得眉清目秀,而且琴棋書畫樣樣精通,學(xué)習(xí)也很好,也算得上是一個(gè)十全十美的人了!而且她跟我可是同年同月同日生哦!記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我起了個(gè)大早買了一支漂亮的筆,可到中午我吃完飯回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我那心愛的筆不見了,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可光這么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出筆來呀,我后來仔細(xì)地想了想,推斷這筆應(yīng)該是滕嘉怡偷的:1、中午她吃飯吃得異常快;2、她也很喜歡那支筆;3、她是我最好的朋友,我對(duì)她沒有任何防備。再一看,她竟跟我一樣急,疑神疑鬼的我便不經(jīng)大腦地說了兩個(gè)字——虛偽。她聽了我說的話,明白我是什么意思,兩串水晶般的淚珠流過了她的臉頰:“我中午吃飯快因?yàn)槲医裉熳鲋等,我喜歡那支筆因?yàn)樗拇_很漂亮,你對(duì)我沒防備因?yàn)槲乙舶涯憧醋鲎詈玫呐笥,我跟著急是因(yàn)槲谊P(guān)心你!”她說完就跑出了教室。我當(dāng)場(chǎng)就呆住了,我只不過說了兩個(gè)字而已,她居然知道我是怎么想的!第二天,我在書包里找到了那支筆,我連忙去給滕嘉怡道歉,沒想到她立刻原諒了我,把胳膊搭在我肩膀上:“彤彤,我理解你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,你知道嗎?小傻瓜!”“我知道,我也是”我調(diào)皮地說。雖然滕嘉怡已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我和她這段純真的友誼會(huì)銘記心中的,我會(huì)把這份友誼珍藏起來,讓它天長地久!推薦郭訓(xùn)民

    珍貴的友誼11

      友誼,這個(gè)世間真情的代言詞:比不了親情的永恒;比不了愛情的浪漫,卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

      清朝的曹雪芹曾說過:“萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!睍r(shí)間一晃六年,昔日形影不離的好朋友即將天各一方,而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。

      還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎?習(xí)慣了“偷襲”的英語老師突然下令默寫,待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢,身后卻傳來好友小影的求助:“小思,借支筆用一下!痹瓉硭墓P落在家中了,我剛打開筆袋,卻怔住了:我只帶了一支鋼筆!我無奈地朝她擺擺手,小影并沒有生氣,只是朝我和善地笑笑,原來別人已經(jīng)借給她了?蛇@時(shí),我的心卻不平衡了:我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”,小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧?

      越想就越覺得自己應(yīng)該找她解釋一下,下課鈴剛響,小影卻被老師喊去改試卷了,直到放學(xué)也沒看見她的人影。第二天一早,我已將此事忘得差不多了,語文老師卻也學(xué)英語老師來“突擊”:默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子,我剛從容地打開筆袋,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了,還沒來得及買新的.呢,此刻心急如焚的我,想向周圍人借支鋼筆,卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕,終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了,我著急地眼淚都要掉下來了,卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條,打開一看,上面寫著:絲瓜,別為昨天的事介意啦,我知道你有“難處”,這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的,請(qǐng)看在小妹薄面收下吧!落款是一直蚯蚓,這不禁把我逗笑了,也讓我和她之間的友誼無行之間更加深厚了。

      愛默生說得好:“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼。”讓我們以一顆真誠的心去對(duì)待朋友,收獲一份真誠的友誼!

    珍貴的友誼12

      盛夏的太陽十分熱,走在柏油路上感覺腳下軟軟的。樹葉紋絲不動(dòng),熱氣另人窒息。我決定到室內(nèi)冰場(chǎng)滑冰。

      來到冰場(chǎng),一股涼氣撲面而來有一種由外到內(nèi)的清爽,我迫不及待地?fù)Q好裝備沖進(jìn)冰面;娜宋跷跞寥粒以谌丝p中不停地穿梭,一會(huì)兒彎腰找著空隙,一會(huì)兒又側(cè)身從人縫中溜過;脚d頭上我突然間發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都順時(shí)針滑行,只有部分淘氣的孩子在冰上逆向滑行,追逐打鬧。我心想這該有多危險(xiǎn),還沒等我反應(yīng)過來只聽見身后傳來尖銳的哭聲。我回頭一看一個(gè)小孩四仰八叉地躺在冰面上哭泣。我一個(gè)“急剎車”緊接著逆向滑行來到他身邊,準(zhǔn)備把他扶起來,剛一使勁拉他的手,腳下的冰刀就像安了滑輪不聽使喚,向前一滑一屁股坐在了冰面上。我只好坐在冰面上先把他扶起來,接著雙膝跪地,手扶冰面,腳尖點(diǎn)地站了起來。我拉著那個(gè)小孩快速滑到場(chǎng)邊,一邊安慰他一邊幫他揉著摔疼的地方。他終于破涕為笑了,在交談中我得知他第一次上冰面,我決定拉著他慢慢地滑行,一邊滑一邊告訴他如何用冰刀蹬冰,如何擺動(dòng)雙臂。在我的.指導(dǎo)下他的動(dòng)作協(xié)調(diào)了許多,他笑著對(duì)我說:“小哥哥,你真好!謝謝你!蔽艺f:“不用謝,滑冰的時(shí)候不要逆行,不要追逐打鬧!

      走出冰場(chǎng)太陽依舊炙熱,但我已感覺不到她的火辣,心里像吃了蜜一樣甜。真誠加幫助換來了珍貴的友誼。

    珍貴的友誼13

      友誼的力量在我們的身邊無處不在,在學(xué)校里,在家里和在補(bǔ)習(xí)班里......只有我們?cè)谌魏蔚胤,有朋友,有同學(xué)就會(huì)有友誼,它就如同一根根線把朋友之間的情感緊密地連在一起。友誼很簡單,往往我們需要幫助的時(shí)候,你的朋友向你伸出了援助之手。

      雨下的更大了,我都快成落湯雞了。“之手什么鬼天氣,我找誰惹誰了呀?”我生氣地叫著,心中把這鬼天氣罵了一千遍。早在地二節(jié)課的時(shí)候,雷公爺爺就用大嗓門咳嗽起來,雨姐姐傷心地哭了,淚水降臨到人間,掛起了一個(gè)個(gè)漂亮的雨簾,一直下到了現(xiàn)在,我在校門口無奈地?fù)u了搖頭,早知如此,早上就應(yīng)該帶把傘的。哎!天子可沒有后悔藥啊!最后,我卷起褲腿,抱著頭,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一個(gè)熟悉的'聲音從我身后傳來,“我說張梓衡,沒帶傘吧?要不我們一塊兒走吧!”

      我回頭一看,原來是我補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)劉子遜。我猶豫了兩下,說到:“那好吧,謝謝你!”他撐開傘,右手高高地軍區(qū)傘把,我連忙站到他的右邊,用手穩(wěn)穩(wěn)地托起他的右胳膊,他似乎察覺到了,對(duì)我笑了笑,我也一樣對(duì)他笑了笑。我們并肩往家的方向走去。走著走著,風(fēng)越刮越大,雨越下越狂,一把傘的遮的實(shí)在不夠,我們便在一個(gè)小店門口停了下來,等待雨停。終于,雨小了一些,我倆又繼續(xù)往前走。一會(huì)兒,劉子遜停了下來,笑著對(duì)我說:“這雨傘你先拿著吧,我家離你家非常近,就是旁邊那棟樓,傘給你,我跑回家!薄鞍ィ墒......”還沒等我說完,他的身影已經(jīng)消失在雨簾中。此刻,一股暖流流進(jìn)我的心中,流遍我的全身。雨還在下著,那聲音在我耳中成了最悅耳動(dòng)聽的歌。

      友誼是關(guān)心,友誼是互動(dòng),友誼是暖流,我在與他的交往中,品味到最珍貴的友誼。

    珍貴的友誼14

      我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔到地上,一腳踩了下去,小木船撐不住我這閃電般的一腳,瞬間變成了一片廢墟。然后又用很快的速度背上書包,跑回到了家里。

      我躲進(jìn)自己的房間,用被子蒙住頭,淚水流了下來,腦子里回憶著剛才的一件事,淚水又加快速度情不自禁地流了下來,淚水濕透了枕巾,我從被子里伸出頭來,睜開我的被淚水模糊的眼睛,躺在床上,腦子里一片空白,過了一段時(shí)間,我和陳明都互不理睬。有一天早晨,又是陽光明媚的一天,可我的心里卻下著雨,烏云密布。我踏著沉重的步伐,走進(jìn)了學(xué)校,可早上來的最早的.陳明卻遲遲不來,我正要往抽屜里放書,卻看見一只小木船放在我的抽屜里,上面還有一張小紙條上面還寫著:對(duì)不起,我的好朋友,昨天我不小心把你的小木船弄破了,把我們的友誼破碎了,晚上回家,我精心做了一個(gè)小木船,做好后,媽媽告訴我明天要搬到外地去了,我希望我們的友誼能保存,我的手機(jī)是***********,如果你原諒了我,就打我手機(jī),我們保持聯(lián)系——你的好朋友 陳明。

      我拿著小木船回到了家里,趕忙給陳明打了電話,說:“陳明,這件事我也有錯(cuò),我不該一摔就走,我們做回好朋友吧,這些話我早就想說了,只是難為情,原諒我吧!”從此,我們有成了好朋友,矛盾也化解了,雖然我們各在兩地,但我們常常在QQ上聊天,關(guān)系保持得很好,我們的心始終在一起,不分開。

    珍貴的友誼15

      人們都說校園里的友情最純真,就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;人們都說校園里的友情就像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起來……

      剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),我遇到了很多困難,自己解決不了,又不敢請(qǐng)教同學(xué)和老師,特別無助。正當(dāng)我感到痛苦時(shí),同學(xué)們紛紛伸出了援助之手,他們給我安慰,教我學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)很快走上了正軌,跟上了同學(xué)們的步伐。

      一次體育課跑步時(shí),后面的同學(xué)不小心踩到我的鞋跟,我狠狠地摔了一跤,膝蓋上一大片皮都蹭破了。老師立刻上前問我:“怎么樣?要不要去醫(yī)院看看?”我強(qiáng)忍疼痛說:“沒事,我還能繼續(xù)跑!崩蠋煱参课艺f:“你先回教室休息吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我的好朋友馬炎婷急匆匆跑過來:“老師,我扶她回去休息!

      在馬炎婷的攙扶下,我回到了教室。她默默地拿出紙巾,小心翼翼地給我擦拭傷口,溫柔地問:“疼不疼?”聽著她溫柔的問候,看著她關(guān)切的眼神,我心里一陣溫暖,笑著說:“沒事,不疼了。”為了轉(zhuǎn)移我的注意力,她還給我講笑話,讓我忘記了膝蓋的疼痛。

      這樣的.小事經(jīng)常發(fā)生在我身邊,我們的班集體也悄然發(fā)生著變化,原來死氣沉沉的現(xiàn)象不見了,同學(xué)們的臉上總是掛著自信的微笑。如今我在這個(gè)班集體里度過了兩年,在這兩年里,我哭過、笑過,成功過,失敗過。我相信有這樣陽光的班集體相伴,我會(huì)更加快樂,更加健康。我深愛這陽光般的集體,她帶給我許多美好的記憶,她就像一個(gè)溫馨的大家庭。

      

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