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我們的數(shù)學老師寫人作文（精選12篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是具有教育意義的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實際。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的我們的數(shù)學老師寫人作文（精選12篇），歡迎大家分享。
我們的數(shù)學老師寫人作文1
平常，大家的語文老師都很偏愛！不管我怎么學習，他要看我不會順眼。
數(shù)學老師就不一樣了，他對大伙兒都一樣。還記得有一次，我的數(shù)學課和一些同學們的數(shù)學課考試成績不理想化。教師叫大家來補課，我們班的一位教師尤其偏愛的邰璇也進來了、他確實好拽！他就偏要拿進來了。邰璇！數(shù)學老師喊了喊她。說：你為什么那麼不重視教師？你永遠不知道不允許帶東西來院校么？把炒粉扔了！那時候大家驚了！由于院校重新來過惹不起的邰璇盡然被數(shù)學老師罵了。邰璇說：哦。他的'那雙眼填滿憎恨！數(shù)學老師摻了。下課了，邰璇時常的跑出去。當她回家的情況下。
數(shù)學老師早已被校領(lǐng)導(dǎo)大罵一通。誰叫語文老師是教導(dǎo)主任？以后體育課（接近暑期）數(shù)學老師說：數(shù)學不好的，暑期不容易的能夠去我們家補課。一群男孩說；完全免費？數(shù)學老師說：完全免費一群頑皮的男孩有說：在家里用餐哎！數(shù)學老師說：去我們家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感覺大家的數(shù)學老師非常好？
我們的數(shù)學老師寫人作文2
我們的數(shù)學老師叫杜老師。她長著長長的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了，她特別喜歡穿裙子，她穿起裙子的時候，嘿！別提有多美了。
她上課的時候，非常嚴格要求，還教我們要做一個規(guī)范的學生。她只要看到誰搞小動作，就會點他的名字，提醒他要認真一點。
如果我們不聽話的時候，她會露出一個生氣的`表情，如果我們聽話的時候，她會露出一個和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞，她跳起舞來比穿起裙子來更美麗，她那五顏六色的連衣裙徐徐張開，就像一把美麗的花傘，引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對了，差點忘了告訴你，杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅�。因為我們上一年級的時候，她就已經(jīng)認識我們了，她從一年級就開始教我們，一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們，我們愛我們的老師，我們愛我們的數(shù)學老師。
我們的數(shù)學老師寫人作文3
我們數(shù)學老師的特點很鮮明，他太逗了，很風趣，很幽默，同學們很喜歡他，毫不夸張的說，我們的數(shù)學老師是數(shù)學組里教學經(jīng)驗最豐富的老師，我們對他的教學水平?jīng)]有一絲的質(zhì)疑。在數(shù)學課堂上，他的語言很樸實，非常的接地氣，有時候為了讓我們更容易接受，也會講個小故事然后導(dǎo)入新課，為我們的課堂增添了許多樂趣。同時他也是嚴格的老師，非常的講究原則，所以在他的課堂上可以說是勞逸結(jié)合，張弛有度，課堂效率非常高，強調(diào)“會做”和“得分”是兩回事，細想就是這樣的，會做題不一定能夠得滿分，而我們現(xiàn)在就是要會做并且得滿分，就這樣一遍又一遍的強調(diào)著易錯點。我們在一點一點的進步。
還有一件事我們很感動，更感激。我們數(shù)學老師家就要添人口了，可是數(shù)學老師在他愛人住院的'半個月里愣是陪我們在一起。沒有請過一天的假，由此可見我們在老師的心目中其實也是他的孩子，他全身心的將本領(lǐng)、智慧傳授給我們，在這樣奉獻的老師的帶領(lǐng)下，我們將繼續(xù)我們今后的奮斗！
我們的數(shù)學老師寫人作文4
棕色的頭發(fā)，胖胖的身子，訓(xùn)起人來兩眼瞪得像銅鈴，她是誰？她就是我們嚴厲的數(shù)學老師——洪老師。
洪老師圓圓的臉蛋上面架著一副黑框眼鏡，一看就知道非常有學問，整天笑瞇瞇的.。別看她平時笑瞇瞇的，可是她對一些沒完成作業(yè)的人，那叫一個嚴格，我們一起來看看吧！
記得有一次，洪老師剛批完作業(yè)，氣沖沖地走進了教室。她環(huán)顧了一周，最后鎖定在朱璇同學的身上，我們知道朱璇肯定要挨訓(xùn)了。果然，洪老師向朱璇走去，并把朱璇“請”到了講臺之上，然后拿起她的作業(yè)本展示給我們看。我們看到了兩頁空白的作業(yè)，我們看完后，洪老師轉(zhuǎn)向朱璇，對她說：“作業(yè)沒完成，現(xiàn)在到辦公室里去補起來！快！”朱璇可能是懵了，站在那里一動沒動。洪老師這會兒是真的火了，沖著朱璇說：“你再不去，我就和你媽媽說了！”朱璇只好耷拉著腦袋，乖乖地和洪老師去了辦公室。過了幾分鐘以后，老師回來了，對我們說：“家庭作業(yè)不完成的同學，以后都和我去辦公室做。”片刻，教室里靜的好像一個無聲的世界。
雖說我們的數(shù)學老師是一個讓我們十分敬畏的人，但是我們都知道她是為了我們好。所以才嚴格要求著我們的，因此我們打心眼里愛戴我們的數(shù)學老師。
我們的數(shù)學老師寫人作文5
升入初二，我們班來了一位年輕漂亮的女數(shù)學老師，她自我介紹姓邵。個子高挑，臉色白里透紅，眼睛小而有神，總是一張笑臉，戴著一副眼鏡，看起來脾氣應(yīng)該很好。
然而好景不長，邵老師的小孩生病請了幾天假，學校另請了一個代課老師，暫時代我們的數(shù)學課。那天上第一節(jié)課，新數(shù)學老師進了教室，我一看，竟然是我初一的數(shù)學老師——孫老師，她身材高大，經(jīng)常穿一身運動服，干練灑脫。她向來以嚴厲著稱，每次做了錯題，都被她留下來，苦口婆心地講，一個一個過關(guān)，班里很少有同學沒被她關(guān)照過。
她花白頭發(fā)，臉色紅潤，說話嗓門大，講起課來條理清晰，有理有據(jù)。一旦你上課不用心，她的聲音就高了，吼起來，沒人不怕。她有三十七年的教齡了！近乎我們年齡的`3倍，可以培養(yǎng)一家兩代人了，老師的學生是桃李滿天下哪！
孫老師講課因材施教，耐心細致！我們班的數(shù)學成績好，還全仰仗她了。她講課時，聲音洪亮，條理清晰。你如果想偷懶打瞌睡，還是趁早死了這條心。作業(yè)批改，倘若你差一點，就讓你改正錯誤，差一點都不行，真是“老頑固”。
現(xiàn)在，孫老師已經(jīng)完成了“代課”任務(wù)，我們竟然懷念起她代我們課的日子。老師，祝你桃李滿天下，健康快樂每一天！
我們的數(shù)學老師寫人作文6
我們的數(shù)學老師是劉老師。他雖然長得個子不太高，但他是教導(dǎo)主任，這個優(yōu)勢助了他一臂之力，讓劉老師在全校同學們面前樹立了嚴厲的形象，我們班同學也就聽話些啦！
劉老師教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那樣風趣，那樣引人入勝。他在課堂中，總會教我們一些學習數(shù)學的方法，同學們大都喜歡上了數(shù)學，并逐漸獲得了一些學習數(shù)學的竅門。
劉老師雖然表面是那樣得嚴厲，但他實際上卻是那樣得親切，那樣得充滿耐心！有一次，我們快要通考了。每天中午，他都給我們留時間，找到自己不會做的各種題，鼓勵我們積極思考，勇于發(fā)問，只要我們想去都可以去問他。這下我可開心極了，于是，我便壯著膽子走向老師。
老師也看到了我，放下書本，準備著。劉老師極其耐心地給我講解著題的算法，一遍又一遍，直到我聽明白為止。我坐到位置上的那一刻，心里是多么地感謝老師。
劉老師，是您帶領(lǐng)我們在這個奇妙的.數(shù)學世界里翱游，讓我們獲得了數(shù)學的奧秘和樂趣。我會永遠永遠記得有這樣的一位好老師！
我們的數(shù)學老師寫人作文7
我們班的數(shù)學老師——李老師，長得特別帥，還是一個幽默達人。
先來介紹一下李老師，他個子高高的，帶著一副眼睛，比較瘦，腿特別長，都能到我的肚子那里了。最重要的是，李老師長的很帥。
他是一個幽默達人，就說今天吧，李老師說讓我們班的王佳穆同學為大家?guī)怼墩娣謹?shù)和假分數(shù)》，而李老師呢，他正像一位學生一樣坐在王佳穆位置上，當王佳穆寫完時，他看著李老師。而李老師卻說：“王老師，你看我干什么，趕緊講課呀。”“講完了�！薄拔沂菍W生，你說什們呢，趕緊講�！边@一段對話，真是讓我們笑得前仰后合。當然，最后還是李老師帶著我們做的練習。這還不算最搞笑的'，做完一道題，老師想讓人來說一下，老師看著正在踴躍舉手的朱博洋，離他越來越近，我想：朱博洋此時一定會想李老師要叫我回答了吧。卻把手伸向了李可馨，說：“李可馨，這道題你來講一下�！蹦阏f是不是很幽默。
我們班的數(shù)學老師李老師，他不僅是一位數(shù)學教師，還是逗我們笑的幽默達人。
我們的數(shù)學老師寫人作文8
在生活中有許多人值得我們敬佩，我最敬佩的是我們的數(shù)學老師。
數(shù)學老師教我們二班和一班，每天都要改100份作業(yè)，偶爾有同學不交作業(yè)和不寫作業(yè)，這樣就會浪費掉老師寶貴的時間，不知道我們哪里不會，哪里錯的多，就不能及時給我們講了。
有一次老師來上課的時候，發(fā)著很大的脾氣，因為我們班的某位同學，導(dǎo)致老師沒有改完作業(yè)，利用上課的時間來講作業(yè)，有的人上課愛說話，不僅僅只是浪費了上課的時間，就連下課的時間也沒了。
還有一次老師教我們畫角，很多同學都不會畫，老師只好讓我們一個一個到辦公室畫，為了我們會畫，老師專門在紙上畫了幾個角。老師一個一個檢查，特別認真。從中我感受到了是為了我們多么辛苦��！
我知道，老師也是因為不讓我們養(yǎng)成這種壞習慣，也會影響到我們的.學習，我相信只要我們以后改掉壞習慣，老師每天都會露出笑臉。
老師用他們的辛苦、辛勤，才能換來我們的好成績。老師們現(xiàn)在不怕吃苦、不怕辛勤、不怕辛苦的教我們，長大后我們也要會報答老師。
我們的數(shù)學老師寫人作文9
劉老師既是我們的數(shù)學老師，也是我們的班主任，是一個很好的老師，我們都很喜歡她。
我們的數(shù)學老師“變臉”特別快。上一刻才跟我們開著玩笑，滿面春風，打得一片火熱，下一刻，就一臉嚴肅地說：“我們回歸主題�！瘪R上，教室里立刻鴉雀無聲。同學們一看劉老師板著臉，連大氣都不敢喘。
我們的數(shù)學老師還是一個“工作狂”。她為了幫我們提升成績，把所有的品德課、音樂課、美術(shù)課、科學課全上成了數(shù)學課。我算了一下，我們班一個星期上十幾節(jié)數(shù)學課，而2班每個星期只有9節(jié)課。雖然有時候我們會覺得很累，但轉(zhuǎn)念一想：劉老師不是更累嗎？劉老師每天都在努力工作：備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)落后的同學，幫我們訂正錯題，布置班里的工作……她還是學校的'出納，要理一些學校的事務(wù)，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。劉老師每天都為了我們嘔心瀝血，每天都在關(guān)心著每一個同學的學習狀態(tài)。劉老師真是一個“女強人”��！
劉老師為什么這么努力呢？她從開學就告訴我們了，她想幫我們“提優(yōu)”。她希望我們個個都能成為“優(yōu)等生”。
我們的數(shù)學老師，您辛苦了！我們一定努力學習，爭取好成績來回報您的辛勤付出。
我們的數(shù)學老師寫人作文10
我們的數(shù)學老師不是一般的嚴格老師。他是一個很有幽默感，很認真的老師，特別是電閃雷鳴的眼睛。
頭發(fā)濃密，臉上有幾顆痘痘，眉毛粗糙，生氣的時候眼睛圓圓的，身材高大魁梧，一年四季都穿著褲子和球鞋的數(shù)學老師。他是我們班著名的數(shù)學老師。
下課了。今天數(shù)學老師心情很好。她一進門，臉上就掛著笑容，手里拿著一本數(shù)學書和練習本。突然上課的時候，老師看到同學沒精神了，還有人還在睡覺。老師又大聲又幽默地喊道：“：懶鬼，下課我給你多點時間。可以睡在一起嗎？”這時，老師的叫聲像天空一樣響亮，吵醒了早上睡覺的小鳥，飛走了。瞌睡蟲說：好！這是我們的幽默老師。我們的老師雖然幽默，但也有嚴厲的一面。
我們的`數(shù)學老師很嚴格。有一天數(shù)學老師暴跳如雷，大聲喝到：昨天作業(yè)重寫了。這讓我們很難過。今天我們上新課，要認真聽講。老師在看電腦，一個同學在下面開小差。老師抬頭睜開眼睛，同學的皮膚起了雞皮疙瘩，頭發(fā)像靜電一樣豎起來，嚇了同學一跳，馬上坐直了。是的，這是我們嚴格的數(shù)學老師。
這個數(shù)學老師幽默又嚴謹，讓我們又愛又恨。
我們的數(shù)學老師寫人作文11
今天是我們開學第一天。馮老師說數(shù)學老師要換。所以心里面很好奇：這是個什么樣的老師呢？嚴厲嗎？我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進教室，我一看見他，我仔細打量著他：是位男老師，很高大，穿著一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺著他應(yīng)該不是很嚴厲。我首先作了自我介紹。老師姓王，我們可以叫他王老師。開始上課了，我越來越喜歡聽王老師的課了。果然，王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習分數(shù)乘法的時候，老師讓我們用一種更簡單的方法來計算�？墒钱斃蠋熖釂柕览钌旰频臅r候，他還是在用第一種方法。王老師說：“你現(xiàn)在還是原始人，我們都進化成了現(xiàn)代人了�！蔽覀兟犃艘院螅逄么笮�。這個老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們，使我們記得很深刻。我們不會的都會下課問老師，老師總會耐心的.跟我們講解。我原來很討厭數(shù)學課，認為數(shù)學枯燥，整天都是計算�？墒乾F(xiàn)在我很喜歡數(shù)學課。我更喜歡我們的數(shù)學老師王老師。
我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學課，因為數(shù)學課變得有趣起來。
我們的數(shù)學老師寫人作文12
新學期第一節(jié)數(shù)學課，我們都坐得端端正正，等老師來給我們上課。終于一位陌生的老師走進來了教室。他高高的個子，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看上去很威風。這位老師走上講臺，做了自我介紹。原來這是徐老師。
“哈哈哈哈……”教室里笑聲一片，這是怎么了？哈哈，告訴你，我們的'徐老師總能把我們逗笑。比如：在講長度單位時，同學們老記不住汽車的最高時速是多少，老師說：“……一次去日照，我開車超速了，被扣了6分，罰了50元錢�！闭f完，手里的尺子掉了下來“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來。 “哈哈哈哈……”同學們聽了，笑得前俯后仰。
還有一次，老師看見一名同學在開小差，老師拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的是一把長槍，做了瞄準動作，裝著嚴肅的樣子，說：“這位同學如果再不認真聽課，我就讓你嘗一嘗子彈的味道�！薄肮蓖瑢W們笑得差點流出眼淚。
徐老師講課真是幽默風趣，課堂氣氛非�；钴S，我們都喜歡上徐老師的課。
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