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我眼中的蘇軾作文500字（精選5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的蘇軾作文500字（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的蘇軾作文1
有一種人一直在堅(jiān)持，即使會(huì)失去，也要執(zhí)著。
提起蘇軾，我想他的大名應(yīng)是無人不知，無人不曉的，出自他手的詩詞不下上百首，如果你不曉得蘇軾的大名，我想你也聽過那首大名鼎鼎的“題西林壁”。
不過我第一次與他“相識(shí)”還源于一道流傳千古的.佳肴——東坡肘子，或許這個(gè)初識(shí)有些低俗，但是這確實(shí)是我兒時(shí)對(duì)他的第一印象。隨著時(shí)間的年輪不斷地轉(zhuǎn)，等到上了小學(xué)才慢慢對(duì)他有了更深的了解，并開始對(duì)他的一生懷起敬畏之情。
縱觀東坡的一生，可謂是艱辛坎坷，跌宕起伏，如果哪天將他的事跡著成一部小說，那么我想這本書一定很暢銷。從兒時(shí)的寒窗苦讀，一舉成名，前途光明。中年卻因?yàn)樵在E被捕入獄，從而仕途坎坷，窮困潦倒。然而他并沒有因此而放棄自己的那份夢(mèng)想，因此他執(zhí)著著，或許在我們看來有些偏執(zhí)，一意孤行。
才子當(dāng)然心里如冰雪般透徹，因?yàn)橛行┦轮荒芤粋�(gè)人去做，有些關(guān)只能一個(gè)人去過，有些路只能一個(gè)人去走。
在你的身上我看到了一種堅(jiān)韌的精神，并不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦嬲T惑而失去自我，放棄夢(mèng)想�；蛟S這樣會(huì)失去很多，但他終身無憾，這樣或許會(huì)找來許多，但他并不在乎。而然在一副滿不在乎的面龐下藏著一顆火熱的心，因?yàn)槟愕囊簧刑嗟男脑高�未完成。
你坐在，其實(shí)是在奔波。你的熱鬧，其實(shí)是孤獨(dú)。你讓我看到了一種信念——即使失去，也要執(zhí)著。
我眼中的蘇軾作文2
相信在許多人的印象中，蘇軾是豪放的，就如《江城子密州出獵》里的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擒蒼”一樣。他詩詞雖豪放，命運(yùn)卻坎坷，但又是幸運(yùn)的。
蘇軾，字子瞻，又名和仲，世稱蘇東坡。這個(gè)看似平淡的名字，卻在中國(guó)文化史上成為一座永恒的豐碑。
蘇軾于嘉祐二年進(jìn)士及第，曾在鳳翔、杭州、密州等地任職。相比于平民老百姓，他已是幸運(yùn)。元豐三年，蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶，晚年又因新黨執(zhí)政被貶，大赦北還是病逝途中。
觀蘇軾大起大落的一生，年少時(shí)當(dāng)官，后又連連被貶，為何因。在蘇軾的中年，他終于醒悟：他的坎坷，皆因他自己的嘴。俗話說：“病從口入，禍從口出。”他即不得舊黨眷顧，又不得新黨接納，只因他的咄咄逼人，口無遮攔。
雖然蘇軾被貶，居住條件艱苦簡(jiǎn)陋，但仍樂觀幽默，豪放曠達(dá)。根據(jù)曹臣所編《舌華錄》載，蘇軾一日飯后散步，拍著肚皮，問左右侍婢：“你們說說看，此中所裝何物。”婢女應(yīng)聲道：“都是文章。”蘇軾不以為然。另一婢女答道：“滿腹智慧。”蘇軾也以為不夠恰當(dāng)，蘇軾的愛妾朝云答道：“學(xué)士一肚皮的.不合時(shí)宜�！碧K軾即刻捧腹大笑。
蘇軾被貶，卻在這大仙大落中變得沉穩(wěn)。在這坎坷的命運(yùn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的`過程中更圓滑。這，便是我印象中的蘇東坡。
我眼中的蘇軾作文3
雨，淅淅瀝瀝得下著，細(xì)細(xì)的雨絲打在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響。似乎，一切都顯得那么蕭瑟。即使是這樣，你仍舊可以看見，一位老人，拄著竹杖，穿著草鞋，邁著輕盈的腳步，泰然自若地在雨中行進(jìn)。他，就是蘇東坡。
官場(chǎng)失意，文場(chǎng)敗筆，愛妻病逝，仿佛一切都在與他作對(duì)，正如他自己所說的那樣，“一甩煙雨任平生”。他甚至自嘲，“深入死灰之木，心似不系之舟”。仿佛上天就要將他的心摔個(gè)粉碎。
但是，他沒有墮落，沒有頹廢。他坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他以曠達(dá)樂觀的胸襟接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)�！盎厥紫騺硎捝�，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，縱使雨一直下，他心中始終有著自己的太陽傘，縱使風(fēng)一直刮，他腦中始終有著自己的避風(fēng)處。愛妻病逝，十年后的他仍就記得起愛妻“小軒窗，正梳妝”的模樣。他是個(gè)有情有義的真男人。
即使自己鬢角微霜，面對(duì)外敵的.入侵，仍舊“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”雖然壯志未酬，但他自己被貶，卻還憂國(guó)憂民憂天下。似乎整個(gè)國(guó)家的重?fù)?dān)，全都落在他一個(gè)人身上，這種社會(huì)責(zé)任感，超越了權(quán)力，地位，金錢……即使他夙愿難以實(shí)現(xiàn)，也無愧于國(guó)家，無愧于自己……
最終，他將種種不快，全都化成了江水，一句“大江東區(qū)浪淘盡”將自己的憤懣隨江水而流逝，只留下一種樂觀，一種精神，一種力量。
雨漸漸停了，山頭升起了明媚的太陽，霞光打散了一切陰霾。他，駐足，四周環(huán)視，微微一笑，繼續(xù)大步向前走去。
我眼中的蘇軾作文4
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……”在這蒼茫中，一位高大的人物向我走來，他就是北宋詩人蘇軾。
從“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”中，我看到了殘紅褪盡，春意闌珊的暮春景色，看到那不為人知的惋惜。從“泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西”中了解到他那顆凄慘的心。
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”他有一顆開朗的心。哪怕是一貶再貶，心中依然豁達(dá)樂觀。在蘇軾困頓時(shí)，和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱，而妻子的離世，讓他墜入低谷，寫下了慷慨悲涼的詩句“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，句句情意纏綿，凄涼哀婉，字字感人肺腑，如見血淚，自然而又深刻。
他豪邁驕狂，卻又不流于俗艷，“簌簌無風(fēng)花自墜，寂寞園林，柳老櫻桃過”更見送別情誼。“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”，心中只有故鄉(xiāng)。多層面的蘇軾展現(xiàn)在我眼前，灑脫，平淡，豪邁，婉約，這些不同的形象都在我心中占有了一席之地。
蘇軾的`詩畫面宏大，氣勢(shì)恢宏，韻調(diào)鏗鏘，感情奔放。典故的運(yùn)用如同口出，直抒胸臆，細(xì)細(xì)品味，有浩瀚之感，淺顯易懂。
奔放，與李白同舟，卻比李白多了一些婉約；灑脫，與杜甫共濟(jì)，卻又不少細(xì)膩，這就是蘇軾所做的獨(dú)到之處。我眼中的蘇軾，形如洪波，氣若山河，詩意未老。他就像一棵明星，永遠(yuǎn)在我心中！
我眼中的蘇軾作文5
讀書與古人連接，聽書了解古人。星期四下午，語文課堂上謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們聽了宋朝詩人蘇東坡的故事。
蘇軾，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡。知道蘇軾是在小學(xué)課本上學(xué)的三首詩，《惠崇春江晚景》《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》，我對(duì)蘇軾的了解也僅局限于他是宋朝的一位詩人。今天聽后，知道了他還是北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。他的一生仕途坎坷，學(xué)識(shí)淵博，天資極高，詩文書畫皆精。
通過聆聽知道了蘇軾的許多故事，早年經(jīng)歷、進(jìn)京應(yīng)試、名動(dòng)京城、自請(qǐng)出京、烏臺(tái)詩案、被貶黃州、東山再起、筑建蘇堤、流落儋州。通過這些故事，知道到了蘇軾的進(jìn)退自如，寵辱不驚的人生態(tài)度；以寬廣的審美眼光擁抱大千世界，到處都能發(fā)現(xiàn)美的審美態(tài)度。這成為了后代文人景仰的范式。
這次聆聽知道了兩首詞的創(chuàng)作背景�！端{(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》是蘇軾1076年中秋節(jié)在密州所作，中秋望月懷人，表達(dá)了對(duì)胞弟蘇轍的無限思念�！赌钆珛伞３啾趹压拧肥翘K軾謫居黃州游赤壁時(shí)寫的，通過對(duì)赤壁的雄奇景色的描寫，表現(xiàn)了他對(duì)三國(guó)的周瑜談笑破敵的'英雄業(yè)績(jī)的向往，抒發(fā)了自己功業(yè)無成而白發(fā)已生的感慨。
我對(duì)蘇軾的故事只是略知一二，今后要繼續(xù)讀關(guān)于他的書，背誦他寫的詩。
通過這次聽書課堂，我明白了謝老師的良苦用心，她在利用各種方式拓寬我們的知識(shí)面，提高我們對(duì)文人文學(xué)的興趣，培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。
我要多閱讀，多揣摩，多練筆，堅(jiān)持不懈，不斷提高文學(xué)水平。