爺爺作文5篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的爺爺作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
在舉國歡慶我們偉大祖國六十周年華誕的大喜之日,我家也迎來了一件喜事,那就是爺爺要搬新家了。
鞭炮聲聲,我們來到了爺爺?shù)男录。爺爺(shù)男录以谝粋花園式的小區(qū)里,那里空氣清新,有綠茵茵的草地,生機(jī)勃勃的花木,還有各種奇異的假山噴泉。只見小區(qū)里一棟棟高樓錯落有致,在綠意盎然的小區(qū)園景映襯下顯得格外壯觀。爺爺家就在4號樓的二樓,走進(jìn)新家,一個明亮寬敞的三室二廳展現(xiàn)在眼前,地面鋪著新穎別致的竹木地板,晨曦透過寬大的落地窗直射進(jìn)客廳里,大家坐在漂亮的布藝沙發(fā)上快樂的交談著。墻壁上的液晶電視清晰的正播放著精彩的國慶閱兵儀式,雄壯的樂曲聲給爺爺?shù)男戮痈鎏砹艘环菹矐c……客廳里的空調(diào)徐徐輸送著涼風(fēng),沙發(fā)邊的'飲水機(jī)正在加熱著純凈水,冷熱自斟,好不自在。廚房里消毒柜忙著為中午的喬遷家宴緊張的工作著,全套嶄新的無煙灶具也似乎在等待著主人的檢閱使用。打開冰箱,里面裝滿了各種各樣的新鮮蔬果。書房里,光纖上網(wǎng)正帶著叔叔在互聯(lián)網(wǎng)上快樂遨游……換上新裝的爺爺樂得合不攏嘴。
看到眼前的這一切,爺爺情不自禁跟我們談起以前的房屋。那時,爺爺家住在一個籬笆圍墻的院子里,院子里兩間簡陋的磚瓦房,冬天冷夏天熱,我仿佛記得家里只有一張桌子,兩張床,屋角豎立著一個大衣柜。聽爺爺說爸爸和叔叔多年來同擠在那一張不能再容他們睡下的單人床上,而屋內(nèi)那張桌子,既是一家人的飯桌,又是爸爸叔叔做功課的書桌。因?yàn)闆]有廚房,奶奶只能在屋內(nèi)做飯。黑乎乎的煤球爐常年地熏著,滿屋子都是嗆人的煤氣味,而墻壁也被日久的油煙熏染的黑乎乎的,家里唯一的電器是一臺十二寸的黑白電視機(jī),還聳立著長長的天線,否則電視就沒法播放……
房屋內(nèi)回蕩著家人的陣陣笑聲,我知道這些笑聲不只是因?yàn)闋敔斈棠贪崃诵录,而是他們生活了六十多年,是與共和國一起成長的同齡人,他們見證了國家從貧窮到富強(qiáng),從落后到安康的艱辛歷程。我想這也許正是爺爺為什么選定六十周年國慶節(jié)作為喬遷之喜的真正涵義吧。
爺爺作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師是大名鼎鼎的“拖堂天王”,最后一堂課是他的,我們都苦了。
正是冬天,外面寒風(fēng)嗖嗖,在教室里我們都想得到,一定是所有的家長都在焦急等待著我們放學(xué),他們都用力地搓著手、跺著腳,嘮幾句家常,嘴里冒出的白霧再隨著冷風(fēng)消散……
我坐在教室里,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,時不時把眼睛瞟向外面,并沒有認(rèn)真聽課,在攢動的人頭中,我正在尋找一個人,那身影卻沒有找到。
奇怪的感覺沖上心頭,是一種不安又擔(dān)憂的矛盾——我在找爺爺,那天說好了是他接的。也是他第一次來接我,事先也沒講好他在哪個地方等?外面天這么冷,一個老人在外面吹風(fēng),我心里怎么安寧呢?但愿他老人家已經(jīng)回去了。
好不容易盼到下課,我飛也似地跑出了學(xué)校,冷風(fēng)襲來,我打了個哆嗦,如果他不在就好了,我再叫誰人來接我吧?還沒撥通電話,電話鈴聲響了,里面?zhèn)鞒鲆痪潢P(guān)切的話語:“放學(xué)了嗎?我還在外面等你呢!闭菭敔?shù)穆曇,親切的語言傳出了溫度,好像天不再冷了。
于是告訴爺爺,我已經(jīng)出來了。突然抬起頭來,看著正在不遠(yuǎn)處接電話的爺爺,他一邊說話,一邊急切地尋找著我,不斷地四處張望。
我注意到爺爺?shù)难劬,那是怎樣的一雙眼睛啊,竭力睜大著,魚尾紋已經(jīng)掛滿了兩邊,已經(jīng)泛黃的眼珠發(fā)出很明亮的光芒。他終于看到我了,眼睛里似乎更加明亮了,含著隱隱的`笑意,他招呼我過去,從口袋里掏出一塊燒餅,說:“餓了吧,快充充饑!蔽医舆^來咬了一口,含著爺爺?shù)捏w溫,泛出淡淡的甜味,那一定就是爺爺?shù)奈兜,是愛的味道?/p>
爺爺作文 篇3
爺爺,爺爺你可知道,這個世界上我最愛的便是你。
無情的你歲月像一把銼刀,慢慢地在我的心上刻下了兩個字:爺爺。有請的歲月也讓我在時光的流逝中知道了,你對于我的重要!
從記事起,便是你接送我上學(xué)放學(xué)的情景。那時的你五十多歲,每天騎著摩托車,我坐在后面,小伙伴們特別羨慕我。那是的你像個王,我是你的手下,跟著你到處威風(fēng)。后來摩托車換成了電動車,一直送到我上六年級。那時同學(xué)們都笑我,這么大了還要人送,我笑笑,我心里想:爺爺是我的神,他們想要人送還沒有呢!
就這樣美好的生活,終究是被上天嫉妒。上帝開了個玩笑,我們的心都被這個玩笑狠狠地刺了一下,又沾著血的'拔了出來。
奶奶去世了!你的眼腺像是失去了控制一般,整天以淚洗面,瘦削的臉,紅腫的眼睛,看著多么令人心疼!我們都狠傷心,但我們都忍住了眼淚,抵住了傷感,我們還有你,我們不想失去你!我仍記得,那段時間,你總是呆在曾經(jīng)你們的房間里,開著過去的白熾燈,橘黃色的燈光下,你悄悄地拉出抽屜,靜靜地取出里面手帕包好的照片,顫抖地雙手,輕輕地?fù)崦掌系娜,抽泣的聲音像是吃了未成熟的橘子,讓我的心里有種難以說出的難受。爺爺,你可知道,每一次,我是下了多么大的勇氣走上前去,用雙手擋住照片,從你手上搶出照片,又要用多么堅定的意志力去克服你抽泣的哭腔中發(fā)出的哀求聲!你像個無助的小孩被搶了玩具一般,那般的使人心疼!爺爺!原諒我,我失去了奶奶,不愿失去你,照顧好自己,好嗎?
上初中后,我兩個星期回一次家,自從奶奶去世后,爸爸媽媽也不在家,只有一個人在家,每次放假,車子彎向那條田間小徑時,孤獨(dú)的房子,像孤獨(dú)的你,在四周凄涼的環(huán)境的襯托下,顯得多么的可憐,原諒我用可憐這個詞!爺爺你可知道,回家的路上,對于我是多么痛苦,我要想多少事才逗你笑,讓你開心!爺爺,對不起,原諒我編故事,只為自私的讓你笑!
爺爺,你知道嗎?當(dāng)我接到你的電話,叫我住在親戚家時,我有多么的傷心嗎?我責(zé)備你,我埋怨你。可當(dāng)我知道你的了肺結(jié)核怕傳染給我時,那種痛苦的感覺嗎?我感覺整個世界都崩塌了,在那一瞬間,我覺得我像是沒人要的小孩,我好害怕失去你,那天晚上,我的臉上始終是濕的!后來,我每天回家看你,沒呆一、兩個小時,你便攆我走。我嚷著要吃你燒的菜,你也只是不理不睬。后來,我便自己買菜來過來給你,自己到廚房里燒,你知道我不會,但拗不過我,只好到廚房里燒菜,然后和我一起吃。我知道你刻意不夾菜,便一直不停地往你碗里夾菜,然后我心里像炸開了花一樣,各種高興。知道你一個人在家不怎么吃飯,煙、酒也戒了。我便買了各種面包,零食給你,你不要,我便偷偷地回家,然后藏在某個地方,再迅速回到親戚家,打電話,告訴你!你每次都說我,但說的我很高興,像夸我一樣。爺爺,你可知道,看著你越來越瘦的身體,我有多么擔(dān)心嗎?我只有用這些無賴的方式為你送去我卑微的關(guān)心。
爺爺,爺爺,你注意了嗎?我沒有用“您”有用“你”,因?yàn)槟銖奈蠢,只是歲月這個老頑童是我們的鄰居罷了!
爺爺,我不愿讓你一個人感受這歲月的殘忍,我不愿你獨(dú)自走過風(fēng)雨的時分,我會陪你,到永遠(yuǎn),到最后。
爺爺作文 篇4
尊敬的馬爺爺,您好!
我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習(xí),我快樂的.成長。
一年來,我在巴金爺爺?shù)慕陶d下成長,也同時在您的教育下成長。我的學(xué)習(xí)收獲很大,生活也十分的快樂!
我在學(xué)校很快樂,收獲很大,有一次,老師評選我當(dāng)語文科代表,我知道語文科代表不是想當(dāng)就當(dāng),而是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去當(dāng)好這一個語文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒有把事情做完,老師說:“做事要認(rèn)認(rèn)真真,徹徹底底的把事情做完。”于是我每天把作業(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認(rèn)真,徹底。慢慢地,我明白了責(zé)任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。
我在學(xué)校里快樂的成長,每節(jié)課下課時,操場中央有兩棵綠綠,高大的樹,樹下坐著和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著我們嬉戲玩耍。在這一年的成長過程中,我在這個學(xué)校玩耍,學(xué)習(xí),每天過得無比的快樂,還受到了老師的教育。
在這里,我預(yù)祝馬爺爺您中秋節(jié)快樂,每天過得開開心心,快快樂樂。
此致
敬禮
爺爺作文 篇5
年僅十一歲,他就失去了父親。
本是一貧如洗,因而又雪上加霜,但他的母親還是湊錢供他上了學(xué)。
十五歲那年,他離開了家鄉(xiāng)去工作。那天,一片片像鵝毛的雪飛落下來,蓋滿了屋頂、道路、田野,白茫茫的一片。路上行人稀少,只有幾個趕路的人踩著漫過小腿的積雪,深一腳淺一腳的慢慢行走。年少的他腳綁著可以防水防滑的棕櫚草,裹著單薄破舊的衣衫,身背簡單的行囊,在一望無際的雪地里一路向北……
他在汽車公司做了學(xué)徒。剛開始,就是先幫老板娘抱小孩,洗尿布,刷馬桶,要想掌握真正的技術(shù),只能靠自己平時觀察和業(yè)余時間的鉆研。一年又一年,他練就了一手好手藝,掌握了高超的內(nèi)燃機(jī)修理技術(shù),開始創(chuàng)業(yè)。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,他以嫻熟的駕駛技術(shù),豐富的經(jīng)驗(yàn),擔(dān)當(dāng)運(yùn)輸重任。錢塘江大橋被炸后,他從上面僅有的兩塊木板開車過江。車底下幾十米,是滾滾的江水,車輪有絲毫錯位,就沉入江底。他眼睛正視前方,手緊握方向盤,不敢怠慢。這事想想也是后怕。
他愛孩子。勞累一天的他,回家后的第一件事就是先去看望熟睡中的兒女,被褥有沒掖好,小腳是否露在外面,逐一的用額頭輕試孩子的'體溫,察看孩子的氣色。
他有兩個愛好,一是垂釣,二是和姨婆看夜戲。閑暇時,他喜歡背起魚竿去附近的池塘釣魚,當(dāng)拎著魚簍滿載而歸的時候,他總是興沖沖的邁著大步往家里趕,笑意寫在臉上。夜戲散場,他會牽著姨婆的小手,從解放街一直往上走。沿著東街,出了城門,進(jìn)入東庫街,走進(jìn)路邊的小食店。店里往往人客稀少,昏黃的燈光中伙計總是端上一碗熱氣騰騰的餛飩,還沒上小學(xué)的姨婆一骨碌爬上凳子,拿著調(diào)羹,大口吃起來。他就坐在一旁靜靜的、笑盈盈地看著。
計劃經(jīng)濟(jì)年代,單位宿舍的水電都是免費(fèi)使用的,他卻要求家人點(diǎn)最小瓦的燈泡,時常叮囑把水龍頭關(guān)小,別到車間里玩,以免影響其他師傅的工作。還常常告誡孩子們:住在廠區(qū),即使有螺絲掉在地上也不能撿回家。教育孩子們要踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作。做好人,做善事,做一個于社會于家庭都是有用之人。
他,就是我的太爺爺。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,他的一樁一事,一顰一笑,一言一行,舉手投足,永遠(yuǎn)縈繞在我們的腦海中——依然如昔,溫潤心田。
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