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爺爺作文400字8篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的爺爺作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文400字 篇1
我的爺爺今年七十歲了，是因?yàn)榍趦�，節(jié)約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現(xiàn)在長(zhǎng)滿皺紋的臉頰，我覺(jué)得我非常慚愧，因?yàn)槲乙郧翱偸墙o爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說(shuō)拿出一個(gè)密碼盒，把密碼盒打開(kāi)我看見(jiàn)了那許許多多發(fā)霉的果子，我頓時(shí)淚如泉涌，過(guò)期的是果子，沒(méi)過(guò)期的是愛(ài)，心里不禁的發(fā)誓，現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)，長(zhǎng)大以后好好孝順爺爺。
記得在暑假的時(shí)候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見(jiàn)爺爺?shù)囊路茽�不堪，于是說(shuō)：“爸你這衣服都穿破了，我給你買(mǎi)一件吧�！睜敔斦f(shuō)：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買(mǎi)吧!”我和媽媽都無(wú)可奈何，這就是我節(jié)儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過(guò)的，有一次我正在打游戲，爺爺看見(jiàn)了就不停嘮叨的.說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，天天打游戲，長(zhǎng)大怎么辦……”還有一次我在看電視的時(shí)候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫(xiě)作業(yè)又看電視……，這就是我愛(ài)嘮叨的爺爺。這就是我那節(jié)儉嘮叨而又很疼愛(ài)我的爺爺，因?yàn)橛兴嬖谖也趴鞓?lè)，我一定會(huì)好好孝順我的爺爺。
爺爺作文400字 篇2
在我所熟悉的人中，最能體現(xiàn)說(shuō)和做表現(xiàn)的人，最適合的人非我爺爺莫屬。
我爺爺就是個(gè)“說(shuō)了再做”的人，只有他說(shuō)了，他才會(huì)放心地去做。
每天都會(huì)是“說(shuō)了再做”（幾乎）。每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)響亮的說(shuō)話聲，“我開(kāi)始做飯了！”“我開(kāi)始燒水了！”“我休息一會(huì)兒！”他只有說(shuō)了才會(huì)做，只要說(shuō)出口，就一定會(huì)做到；他做不到的事情從來(lái)不說(shuō)，這也便漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
在這種“說(shuō)了再做”的狀況下，也有一些做不到的�？墒窃谶@樣的.情況下，他也發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了不應(yīng)說(shuō)的，自己做不到的，也會(huì)盡自己所能去完成自己說(shuō)下的諾言。
盡力去完成自己說(shuō)的，就也就是“說(shuō)了再做”最應(yīng)該達(dá)到的。所以說(shuō)，對(duì)于“說(shuō)了再做”這種說(shuō)法當(dāng)中這樣做也是最好的。
但是，在有一些方面，也有一些是是“做了不說(shuō)”的，在這“做了不說(shuō)”之中也有一些不好的方面。
我的爺爺每天都會(huì)寫(xiě)日記，每一天都會(huì)把自己一天的事和體會(huì)寫(xiě)在里面�？墒�，每一天都會(huì)在我們所不會(huì)得知的時(shí)候?qū)憽?/p>
下面，就是不好的、壞的方面了。我爺爺每天早上五六點(diǎn)鐘都會(huì)出去跑步，而跑步這一習(xí)慣也有一些不好的。
那就是他不論什么時(shí)候都要出去跑步。就在疫情危急的時(shí)刻，他也不忘跑步，這樣“做了不說(shuō)”的態(tài)度，可能會(huì)危脅到別人。他也不聽(tīng)勸，每天還是會(huì)出去跑步。
也就是像這樣“做了不說(shuō)”也不是個(gè)好習(xí)慣。
最后，我希望爺爺可以改掉這樣的在危急時(shí)刻不忘跑步的“做了不說(shuō)”的習(xí)慣。
爺爺作文400字 篇3
爺爺從小到大，你就非常的疼我，我以前雖小不懂事，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，您對(duì)我的關(guān)心我終于能真正體會(huì)到了！
我很清楚記得，我七歲那年，走路不小心摔了一跤，我的腳碰到流血了，奶奶急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)。而您卻攔住了她，“男子漢！流點(diǎn)血算什么，勇敢站起來(lái)！”爺爺在后面大聲吼道。我只好自己忍著痛，滿臉淚痕，掙扎地站了起來(lái)，那時(shí)心里很不高興，但現(xiàn)在我懂了。
歲月飛快地流失，我漸漸長(zhǎng)大，爺爺也慢慢地變老了，但和爺爺在一起的.每一件事情我都記得一清二楚。有一次回老家，我買(mǎi)了許多的食物給爺爺吃，抬頭我忽然看到爺爺額頭上一條條很深很深的皺紋，內(nèi)心不禁很是慚愧，爺爺老了�；乩霞覡敔斶�不忘叮囑我應(yīng)該怎樣怎樣……
還有一次爺爺不小心摔倒了住進(jìn)了醫(yī)院，我從爸爸那里知道了，心里很擔(dān)心，原來(lái)是調(diào)皮的妹妹做錯(cuò)事，讓爺爺十分惱火，就這樣摔倒了。爺爺如果我有時(shí)也淘氣的話，您一定要提醒我哦！我會(huì)改的。
爺爺謝謝您！在我小的時(shí)候，是您教會(huì)了我許多道理，我一定會(huì)記住您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，您一定會(huì)為我而感到驕傲的。
爺爺作文400字 篇4
今年我已經(jīng)9歲了，從我懂事起，我?guī)椭^(guò)很多人，可使我印象最深刻的就是幫爺爺洗腳。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我留宿在爺爺家里。我洗完腳，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，洗腳了�！睜敔斅掏痰卣f(shuō)：“我今晚不洗腳。”“為什么？”我不解地問(wèn)道。爺爺說(shuō)：“我穿多了衣服，行動(dòng)不方便�！笔前�！爺爺都八十多歲了，手腳不靈便，彎腰弓背都困難。我是爺爺?shù)膶O子，應(yīng)該幫爺爺做些力所能及的事情，今晚，我就幫爺爺洗一次腳吧！
我先打來(lái)一盆熱水，再擠點(diǎn)兒肥皂液，然后攙扶著爺爺坐在凳子上。我蹲下來(lái)，把爺爺腳上的襪子輕輕脫掉，頓時(shí)，一股異味撲鼻而來(lái)，我連忙用右手捂住鼻孔，左手飛快地扇動(dòng)著，驅(qū)趕那異味。我要改變主意，不幫爺爺洗腳了。忽然，老師那親切的話語(yǔ)在我耳邊響起：“做任何事情都應(yīng)有始有終，不怕臟，不怕累�！庇谑�，我忍不住不舒服的感覺(jué)，把爺爺那雙冰涼的腳慢慢地放進(jìn)盆子里，用我的小手慢慢地從腳背搓到腳尖，又從腳尖揉到腳心，十趾的縫隙也來(lái)回地揉搓了好幾遍，將爺爺?shù)腵腳洗得干干凈凈、香噴噴的，然后，我再用毛巾把腳上的水擦干，并用雙手將爺爺?shù)哪_抱在懷里。這時(shí)，爺爺那布滿皺紋的臉上笑開(kāi)了花，他高興地說(shuō)：“我家的‘小太陽(yáng)’也能幫我做事了……”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我�?shí)在有些不好意思。我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，又是一名光榮的少先隊(duì)員，這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的，我決心還要做得更好！
爺爺作文400字 篇5
我們?cè)豪锏幕ê芏啵心档�、玫瑰、茉莉、茶花，還有那一樹(shù)梨花。
院子里還住著一位特別勤快的老爺爺，他姓陳。陳爺爺今年六十多歲，別看他頭發(fā)已經(jīng)花白，滿臉皺紋，背也駝了，可是走起路來(lái)特別精神，身體非常棒。不信啊，你只要看看他照料的花圃就知道了。
陳爺爺長(zhǎng)年與這些花兒為伴，在他的精心照料下，每朵花都開(kāi)得神采奕奕。這些花可都是陳爺爺?shù)摹靶念^肉”哇。人們時(shí)常能看到藍(lán)上衣、黑布鞋的陳爺爺彎著腰站在花叢中松土、剪枝、澆水的情形。
夏天，他怕花兒經(jīng)不起日曬，每到中午，就把花一盆一盆地搬到樓下陰涼的地方，傍晚再一盆一盆地搬回來(lái)。冬天的情況又不同了，因?yàn)橐估锏臍鉁靥�，陳爺爺�?dān)心花兒會(huì)凍傷。天黑前一定會(huì)把它們?nèi)堪岬轿堇�，第二天太�?yáng)升起后，才把它們搬回到朝陽(yáng)的地方去。
幾十盆花的重量可不輕啊，不論是酷暑，還是寒冬，陳爺爺都時(shí)常會(huì)累得滿頭大汗，但是這位可愛(ài)的`爺爺卻樂(lè)在其中。一位對(duì)花兒都這樣疼惜的老爺爺對(duì)人就更加和藹了，我們?cè)豪锏男『⒍枷矚g他，大人們也十分尊敬他。
每當(dāng)有人夸贊我們?cè)鹤永锏幕ㄆ習(xí)r，陳爺爺都在花叢中樂(lè)呵呵地笑著。
爺爺作文400字 篇6
說(shuō)起爺爺，你們肯定會(huì)想的是“三條腿”走路的�？墒俏业臓敔攨s不用拐杖走路。他原來(lái)是一位司機(jī)駕駛員，他開(kāi)車(chē)從來(lái)沒(méi)出過(guò)意外，我爺爺做什么事都很穩(wěn)重�？涩F(xiàn)在他已經(jīng)退休了，所以他可以隨便發(fā)揮自己的.特長(zhǎng)，他會(huì)：彈琴及書(shū)畫(huà)、舞刀或弄?jiǎng)�，有時(shí)還文武雙全呢。他還會(huì)很多很多的功夫，如少林棍、點(diǎn)穴……
爺爺每天都帶我去晨練，一般5、6點(diǎn)鐘就叫我起來(lái)。晨練大概2個(gè)多小時(shí)，就帶我回家吃飯，吃我完就上學(xué)去，我很不開(kāi)心。周末我就更受不了了。我周末3、4點(diǎn)就要起床，連個(gè)懶覺(jué)都睡不成，還要練到8、9點(diǎn)才行。放寒假、暑假我就更不行了。每天一上午在練功，中午吃飯頂多吃3分鐘的飯，要不，這個(gè)假期就甭想玩電腦了。晚上一回家吃完晚飯后便可以玩電腦，不過(guò)只能玩10分鐘，加上開(kāi)機(jī)就只能玩5分鐘。打開(kāi)電腦，剛打死一個(gè)敵人，時(shí)間就到了。
不過(guò)爺爺也很值得我敬佩。因?yàn)槲业臓敔斠郧爸灰挥龅接欣щy的人，他就盡量幫助那些人。不過(guò)，爺爺遇到壞人時(shí)就會(huì)揮舞雙拳，而且還教導(dǎo)壞人歸正。這是維護(hù)和平的行為，這令我很敬佩爺爺。
我的爺爺是我永遠(yuǎn)敬佩的人。
爺爺作文400字 篇7
從前有一顆梨樹(shù)，活了三百多歲，周?chē)男?dòng)物們都叫他大樹(shù)爺爺。
有一天，大樹(shù)爺爺病了，他到處找醫(yī)生。
有一次，郵遞員貓頭鷹先生停在樹(shù)爺爺?shù)闹Ω缮闲ⅲ髽?shù)爺爺問(wèn)他：“貓頭鷹先生，你能幫我治一下我的病嗎？我感覺(jué)好難受��！”貓頭鷹先生遺憾地回答大樹(shù)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起呀，大樹(shù)爺爺，我不是醫(yī)生，我不會(huì)治病。不過(guò)您也許可以去找找聰明的小白兔，她或許有辦法呢�！薄爸x謝你，貓頭鷹先生，不過(guò)你能幫我通知一下小白兔嗎？因?yàn)槲覜](méi)有腿，走不了路，所以我不能去找她。”貓頭鷹先生爽快的回答：“樂(lè)意為您效勞，大樹(shù)爺爺�！�
過(guò)了幾天，小白兔來(lái)看大樹(shù)爺爺了�！靶“淄�，你能幫我看看我的.病嗎？啊，我感覺(jué)我真的好難受啊�！贝髽�(shù)爺爺痛苦地說(shuō)�！罢鎸�(duì)不起大樹(shù)爺爺，”小白兔，抱歉的說(shuō)，“我沒(méi)法為您治病。不過(guò)可以去幫您找找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)，他對(duì)治病最擅長(zhǎng)了�！�
第二天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)治樹(shù)爺爺?shù)牟×�。他先是看了看�?shù)爺爺，然后再敲了敲她的身子。“我知道您得什么病了，大樹(shù)爺爺。你那身子里長(zhǎng)蟲(chóng)了，讓我來(lái)幫助你把你身體的蟲(chóng)叼出來(lái)吧。”“真是謝謝你了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你真是幫了我的大忙啊�！贝髽�(shù)爺爺感激地回答�！安挥每蜌�，大樹(shù)爺爺。幫助您是我的榮譽(yù)，你以后要是有什么病，就來(lái)找我吧，我隨時(shí)隨地都會(huì)為您效勞�！�
從此以后，大樹(shù)爺爺?shù)昧耸裁床《紒?lái)找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生每次都為他治好，最后琢木醫(yī)生成為了森林里赫赫有名的醫(yī)生。
爺爺作文400字 篇8
我的腦海如同一片開(kāi)闊的夜空，那一顆顆星就是我的一個(gè)個(gè)回憶，鑲在那兒的一顆星開(kāi)始閃爍了，讓我想起那個(gè)感動(dòng)而難忘的人—一位陌生的老爺爺。
自從報(bào)名上了提高班，每個(gè)星期六早晨我都要自己乘公交車(chē)去學(xué)習(xí)。那個(gè)冬天的早上，寒氣逼人。我起晚了，到車(chē)站的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，要在八點(diǎn)以前趕到青少年活動(dòng)中心，我焦急地等待著公交車(chē)。
終于，203公交車(chē)來(lái)了。車(chē)一停，許多人一擁而上，我也馬上沖了過(guò)去，可是許多大人都不讓我這上小孩，我好不容易在車(chē)門(mén)邊占了最后一個(gè)位置。突然，車(chē)頭傳來(lái)“嘀嘀”的聲音，原來(lái)是車(chē)超載了。駕駛員說(shuō)：“快下去一個(gè)人！”這時(shí)，只有我最后上的車(chē)，車(chē)廂里的人都用焦急的目光看著我�！拔摇乙砹恕！蔽业�'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，怎么也說(shuō)不清了。
這時(shí)，一位老爺爺走了出來(lái)，好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么了？”“我上學(xué)快要遲到了”。老爺爺笑臉相迎：“我這老頭也沒(méi)什么急事，孩子學(xué)習(xí)重要！”說(shuō)著，他走下車(chē)，順手把門(mén)帶上了。
我望著老爺爺?shù)纳碛�，再看看他那花白的頭發(fā)，在寒風(fēng)中微微飄動(dòng)著。他使我感動(dòng)，因?yàn)槔蠣敔斀o予了我親人般的愛(ài)。
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