爺爺作文7篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的爺爺作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
我有一位慈祥可愛(ài)的爺爺。他平時(shí)最疼愛(ài)我和哥哥，在他的眼里，我們就是他的珍寶。爺爺平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，還經(jīng)常和奶奶吵嘴。平時(shí)放假回家，爺爺都給我許多好吃的，還給我講以前的老故事。他講故事的時(shí)候都非常動(dòng)情，我也受到感動(dòng)，不知不覺(jué)眼淚就掉了下來(lái)。
爺爺出生在貧窮的年代，他整天干活，日積月累，落下了哮喘的病根子。到現(xiàn)在，他已經(jīng)有四十多年的哮喘病了。到后來(lái)，生活條件好起來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w卻好不起來(lái)。雖然爺爺不能干活，但是他能指揮我們一家做事。他的本領(lǐng)可大了，平時(shí)大大小小的事情都是他處理。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，生我哥哥的`時(shí)候，爺爺激動(dòng)得熱淚盈眶，把我哥哥當(dāng)成命根子；生我的時(shí)候是在夜里一點(diǎn)零五分，他高興極了，起來(lái)放炮竹和煙花，惹得左鄰右舍都起來(lái)道喜。
我的爺爺既可愛(ài)又善良，他在村里是有名的大善人。我們慢慢長(zhǎng)大，爺爺卻一天天變老。就在今年冬天，他的老毛病復(fù)發(fā)了，疾病帶走了我的爺爺。
我恨我們長(zhǎng)得太慢，爺爺老得太快，我多希望爺爺健康長(zhǎng)壽，讓我和哥哥孝敬他。
我好想我的爺爺，那個(gè)視我們?nèi)缯鋵毜臓敔�；那個(gè)經(jīng)常給我們打電話的爺爺；那個(gè)過(guò)年給我壓歲錢(qián)的爺爺……
爺爺作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)：爺爺變了——
記得小時(shí)候常和爺爺一起玩，玩累了就依偎在爺爺懷里，坐在爺爺腿上，靠在他的肩膀上，他一邊用手輕輕地?fù)崦业念^，一邊用那洪亮的聲音為我講故事，講著講著我就睡著了。而現(xiàn)在呢，不行咯!坐在爺爺?shù)耐壬�，坐久了，爺爺�(shù)耐染蜁?huì)顫抖兩下，我知道，爺爺變了!
曾經(jīng)他還可以給我玩“騎大馬”，那時(shí)候，爺爺?shù)募沽哼�能撐得住我。我和爺爺都在床上玩，爺爺跪在床上用雙手支撐，充當(dāng)“大馬”，我從床上助跑兩步，一跨，騎到爺爺背上，還故意猛勁下頓，做出騎馬的動(dòng)作，興奮地喊著“得兒駕!大馬快跑!”爺爺順著床邊一圈一圈地爬著，有時(shí)也左晃右晃做些“驚險(xiǎn)”動(dòng)作，裝著要把我晃下去;而我心想：“想把我晃下去，沒(méi)門(mén)兒!”……而現(xiàn)在，騎大馬的'游戲也該歇歇咯!有幾次，爺爺下班一進(jìn)門(mén)，我就故意試探著問(wèn)：“爺爺，咱們玩會(huì)兒騎大馬吧?”而爺爺總是苦笑著回答我：“爺爺這老腰撐不住了，我已快成老馬咯!”……我就知道，爺爺變了!“騎大馬”游戲該歇歇了，爺爺也變得老了，變得不如原先硬朗了!
回想起上幼兒園時(shí)，我坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座上，身體趴在爺爺后背上，一股安全感涌上心頭�，F(xiàn)在，我一天天長(zhǎng)大，爺爺也在一天天變老，眉頭上皺紋多了，鬢角上的頭發(fā)花白了，腰也彎了少許，放學(xué)后，我還是坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座，但我發(fā)現(xiàn)爺爺騎自行車(chē)騎快了就有些上喘。我就知道爺爺變老了，變得不像以前有力氣了!
想想爺爺當(dāng)年是那么年輕，而現(xiàn)在他慢慢變老了。我在心里默默地祝福爺爺，愿爺爺變得更加健康、更加快樂(lè)!以后我也要象爺爺關(guān)愛(ài)我一樣的去關(guān)愛(ài)爺爺、保護(hù)爺爺!
爺爺作文 篇3
我的爺爺老有所樂(lè)，樂(lè)從何來(lái)——樂(lè)從龜來(lái)。我的爺爺愛(ài)龜幾乎到了“癡迷”的程度。
對(duì)烏龜?shù)氖场⒆�、行三個(gè)方面，爺爺可一點(diǎn)也不馬虎，龜以食為天，那細(xì)心加認(rèn)真勁，真是無(wú)可比擬。爺爺奉行“少食多餐的原則”，他不厭其煩地喂食。上好的精肉、鮮活的龍蝦、生命力強(qiáng)的泥鰍、剛捉來(lái)的蝸牛等高蛋白的東西是烏龜?shù)氖匙V。膳食均衡，營(yíng)養(yǎng)全面�！敖仆萌摺笨蔂敔旔B(yǎng)的烏龜有近十處住處。有全通透的玻璃缸供烏龜觀光，水草搖曳的玻璃罐給烏龜休憩，大大小小的木盆，各有用處，用來(lái)曬太陽(yáng)的、游泳的、吃食的等等。至于“行”就更別說(shuō)了，爺爺經(jīng)常去溜龜，我家的小院子，是絕佳的場(chǎng)所，爺爺在前，烏龜在后，爺爺?shù)靡獾恼f(shuō)“看烏龜多聽(tīng)話呀！”
“科技是第一生產(chǎn)力”。在育龜方面，爺爺嘗試過(guò)許多科技孵蛋法：空氣孵化法、恒溫育蛋法……其中空氣孵化法便是爺爺苦思冥想、潛心研究的結(jié)果，可別小看，這可是一項(xiàng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的專(zhuān)利。可是離開(kāi)了沙子的'龜?shù)霸?30攝氏度的高溫下很快變成了蛋干子，看著幾十個(gè)又黃又癟的龜?shù)�，爺爺痛心不已。第一次以失敗告終，可是爺爺不服氣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)， 終于第二種恒溫育蛋法應(yīng)運(yùn)而生，一只恒溫育蛋箱落戶在爺爺?shù)摹皩?zhuān)用”龜房里。每次不到33度時(shí)箱子就會(huì)“咯咯咯咯”的響，攪得我們不得安寧，而且爺爺是個(gè)急性子，隔三岔五的把蛋拿出來(lái)用水沖沖并放在陽(yáng)光下看看，唉，一只只小烏龜哪經(jīng)得起這番折騰，一個(gè)個(gè)“含冤而死”，這次烏龜?shù)拇婊盥嗜匀缓艿�。后�?lái)爺爺采用了自然孵化法使烏龜?shù)拇婊盥试黾恿撕芏唷．?dāng)一個(gè)小烏龜出世的時(shí)候，爺爺如一個(gè)小孩將得到一個(gè)新玩具一樣，樂(lè)得呵呵直笑，滿臉的皺紋像菊花一樣綻放；當(dāng)一只老烏龜皮膚潰爛時(shí)，爺爺買(mǎi)來(lái)最好的藥水給它醫(yī)治，精心照料；當(dāng)幾只小烏龜因一時(shí)疏忽而被曬死，爺爺悲傷的幾天沒(méi)吃下飯 ……
爺爺愛(ài)龜我也愛(ài)龜 ，但我更愛(ài)爺爺！
爺爺作文 篇4
糖，對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……
這是上兩周的一個(gè)早上發(fā)生的事。因?yàn)槲颐恐芏家タh城讀書(shū)，只有在星期五晚上才回家，到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時(shí)候，爺爺總把最好的菜夾給我，生怕我平時(shí)沒(méi)有吃飽。
星期六早上，我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來(lái)，他不時(shí)還東張張，西望望，好像在看看周?chē)袥](méi)有人�？吹娇蛷d中的我，爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步，向我招手，壓低聲音地叫我：“寶貝，過(guò)來(lái)一下�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺神神秘秘的樣子，很好奇，就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋里摸來(lái)摸去，翻來(lái)找去，像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的口袋里找出一個(gè)看似包了很多層的'紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開(kāi)。我跟著爺爺?shù)膭?dòng)作數(shù)了數(shù)，爺爺包這個(gè)東西竟然用了五層紙！到底是什么珍貴的物品呢？我不禁好奇起來(lái)。終于看到了！原來(lái)爺爺包的是一顆糖，還是把包裝紙撕了的糖！爺爺眼神發(fā)亮，笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，我給你留了一顆糖�！�
我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿了紙巾，糖分已經(jīng)滲透出來(lái)了，粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱，讓我把它吃了。這顆糖這么臟，能吃嗎？可是我這個(gè)想法瞬間被打消了，因?yàn)闋敔斝Σ[瞇地看著我，我不好意思不吃呀！我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺(jué)百般滋味在心頭！
后來(lái)我問(wèn)了一下爸爸才知道，原來(lái)爺爺有點(diǎn)老人癡呆，才會(huì)這樣做，也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃，不愁喝也不愁穿。我明白了！
直到今天，每每想到爺爺給的那顆糖，我心里依然很溫暖……
爺爺作文 篇5
今天放學(xué)回家，一路上陽(yáng)光燦爛。剛跨進(jìn)房間門(mén)口，就看見(jiàn)爺爺躺在床上。我忙問(wèn)道：“爺爺，你怎么了？”爺爺咳嗽了一聲道：“腳痛�！蔽抑绷耍f(shuō)：“怎么腳又痛了��！”我掀開(kāi)被子一看，差點(diǎn)被嚇壞：“哎呀，怎么會(huì)腫的怎么厲害啊？”我邊說(shuō)邊急忙地放下書(shū)包：“爺爺，看過(guò)醫(yī)生了嗎？你口渴不？我給你倒杯茶�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我遞的茶。用嘴泯了一口茶，微微笑到：“真乖啊，好孫兒。爺爺沒(méi)事，過(guò)兩天就好了�！�
第二天，奶奶要到地里去種菜，照顧爺爺?shù)娜蝿?wù)就由我來(lái)承擔(dān)了。我搬來(lái)了桌椅，在爺爺床邊做作業(yè)，做一會(huì)兒就陪爺爺聊聊天，給爺爺端杯茶，拿報(bào)紙。作業(yè)做好了，就給爺爺講故事，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里我和伙伴們好玩的.事。吃飯了，我扶爺爺上餐桌。周末兩天，我一直都陪著爺爺，爺爺叫我做什么，我就做什么。爺爺腳上的腫漸漸地消退了，我這才放了心。到周一早上我去上學(xué)時(shí)，再看爺爺?shù)哪_，基本上都不腫了。我還是勸爺爺別亂動(dòng)，等痊愈了再下地走路。
上學(xué)的路上，我一直在想：爺爺?shù)哪_為了抗美援朝，曾經(jīng)跨過(guò)鴨綠江；為了我們一家上下的生計(jì)，一生不知奔波了多少路，真希望爺爺?shù)哪_別再痛了，希望爺爺?shù)纳眢w每天都是健健康康的。
爺爺作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都收拾東西回家，我也一樣三下五去二把文具塞進(jìn)書(shū)包�？吹綍�(shū)桌里面的一幅畫(huà)，生怕把它折壞，小心翼翼地圈起來(lái)放進(jìn)書(shū)包。這兩幅畫(huà)是這周美術(shù)課上我畫(huà)的作品，我要帶回去讓家人看看。
回到家里，我立刻把畫(huà)拿出來(lái)讓爸爸看，爸爸左看看、右瞅瞅，覺(jué)得畫(huà)的不錯(cuò)就用手機(jī)拍了幾張照片發(fā)給爺爺。爺爺退休兩年多了，60多數(shù)，一直也閑不住還會(huì)用智能手機(jī)，在手機(jī)上購(gòu)物、用微信、查資料、看新聞。果然，不一會(huì)兒爺爺發(fā)視頻過(guò)來(lái)了，爸爸讓我接，我還問(wèn)爺爺在做什么，爺爺說(shuō)這幾天家里的山茱萸成熟了，在采收。他說(shuō)看了我的畫(huà)很滿意，讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)我、關(guān)心我的話語(yǔ)，心里美滋滋的，不禁想起來(lái)以前的事。
有一次，爺爺?shù)侥详?yáng)出差，他看到南陽(yáng)的小朋友很多在玩一種玩具車(chē)---搖搖車(chē)，爺爺出差也能想起我，便給我買(mǎi)了一輛。我非常喜歡，車(chē)子沒(méi)有車(chē)把，只能用腳踏，要靠自己控制重心來(lái)掌握方向。為了安全，爺爺在座椅前面安裝了一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)鈴，重心偏移過(guò)大，車(chē)鈴就會(huì)響起，我還說(shuō)這是重心控制鈴！
上幼兒園時(shí)候，全部是爺爺接送我，別的同學(xué)都是在大人身后坐著，我卻想坐在前面“兜風(fēng)”。可是我們家的彎梁摩托座椅前面坐不成，都是在那里蹲著。爺爺就腦洞大開(kāi)，想了法子，把廢棄自行車(chē)的座兒加上幾塊鋼板固定在彎梁上，為了能讓我的腳有地方蹬，還用了兩塊L形的扁鐵焊接在座的'下面。這樣一來(lái)，既安全又舒適，送著我去上學(xué)，看著別的小朋友羨慕的眼神，別提我多神氣了！
在老家，我們晾曬衣服就成了很大問(wèn)題，這里風(fēng)大，我和妹妹的衣服經(jīng)常被風(fēng)吹落下，很不衛(wèi)生。今年暑假，爺爺說(shuō)要做一個(gè)晾衣架。便向我借了鉛筆、尺子、橡皮，鼓搗一會(huì)兒，一張圖紙可出來(lái)了。在我的幫助下，用家里的細(xì)鋼管不到兩個(gè)小時(shí)就做成了晾衣架。這樣一來(lái)，我們衣服都可以掛在晾衣架上了。
就是這樣聰明的爺爺，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我，關(guān)心著我們?nèi)胰恕Ｋ俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們一家人的楷模。
爺爺作文 篇7
我爺爺一年四季除了大夏天都戴著一頂綠軍帽。他的鼻子不大不小,嗅覺(jué)十分靈敏,奶奶飯一做好,他就坐在椅子上了。他的眼睛里全是慈祥。他滿臉的胡子,都要爬上太陽(yáng)穴了。嘴巴雖小,卻能脫口而出地說(shuō)許多象棋知識(shí)。
爺爺家里有幾十副象棋,有玻璃的,有玉的',有木頭的,品種繁多,能開(kāi)個(gè)象棋展覽館了。他見(jiàn)到會(huì)下象棋的人就說(shuō):“到我家去下棋好嗎?”鄰居們都說(shuō)爺爺是個(gè)“棋癡”。
爺爺下象棋特別專(zhuān)注,是個(gè)名副其實(shí)的“棋癡”。一次,我和爺爺下棋,爺爺一開(kāi)始落后于我,原來(lái)是在做陷阱,我一不小心落入了陷阱,他就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)厲制裁”,后來(lái)奶奶來(lái)叫我們吃午飯,爺爺一直研究我為什么輸，竟忘了吃飯.
這就是我的棋癡爺爺。
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