[精華]實用的爺爺作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的爺爺作文8篇，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺，今年70有多。但性格還像一個小孩那樣，愛耍脾氣，愛用小孩的語氣跟我說話，還總是跟我斗嘴�；蛘哌@是老人的“弄孫為樂”吧？從小到大爺爺很照顧我，從沒有停止過。

　　上幼兒園。爺爺總是風雨不改地接送我上學、放學。雖然事隔數(shù)年，但至今我還記憶猶新，那天下暴雨、刮臺風，我放學等了爺爺好久還沒來。目送著小同學們一個個離開，我心里一陣陣難過。只剩下幾個住在幼兒園附近的同學。我那時焦慮不安，想：怎么辦？爺爺不要我嗎，為什么還不來接我呢？眼前模糊了，一行行的眼淚流下。老師越問我為什么哭，我就越哭大聲。老師無奈了，也沒有追問了，我撲在桌上哭。過了10分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)一個人站在我身邊——“爺爺！”我一下了撲在爺爺?shù)膽牙锟蘖似饋��！案陕锬�，爺爺有點兒事，所以來晚了，不要哭啊，乖孫�！�

　　自從懂事以來，爺爺沒有說過“乖孫”這話。今次他又換了另一種方法向我表達：我是一個粗心的孩子，且整天把家里或自己的東西弄壞。連續(xù)好幾次我把我的傘骨弄斷了，每次爺爺發(fā)現(xiàn)了，首先就會跟我說：“你的東西怎么容易壞啊，你用牙齒去咬的嗎？”接著的慣性動作總是拿出鉗子等修理工具給我修理。剛開始，他把傘翻看一遍，看有什么地方損壞，就會瞇著眼睛去修理；成功了，他就會開心地微笑起來，看著他自己修好的傘，就默默地流露出成功的喜悅，對我說：“哈哈，你爺爺是萬能的，什么都會！”但要是修不好，次日他一定會把傘帶去修傘店，讓那里的人修好。我放學回家，就會發(fā)現(xiàn)傘完好無損地放在我的`書桌上了。

　　雖然他如此慈祥、可愛，但我做得不好的事情，他也會不留余地地教訓我。一次我起床洗臉，他在我旁邊抽水煙筒，發(fā)現(xiàn)我刷牙時沒有把水喉關掉，就對我說：“水費便宜嗎？你知道開著水喉很浪費的嗎？以前我們還沒有水龍喉，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不知道節(jié)省�！倍铱偸遣蛔〉攸c頭，并順手把它關了，“嗯嗯嗯，知道了，謝謝提醒�！边@些情況在我吃飯、看電視、玩電腦時都會遇到。這已成為了我的一種習慣，因為每當我做這些事時，耳邊總是會聽到反復的幾句話，難道這就是潛移默化的影響？

　　從小到大，他都是這么個樣，這么的可愛。我被人欺負，他幫我討回公道；我做得不好，他給我糾正。雖然我們有時吵架，但很快就會忍不住和好；雖然我們有時互相鬧脾氣，但是對方的幽默，會讓我們忍不住再鬧。所以，我知道，爺爺他一直用一種非同一般的方式來疼著我、愛著我！

爺爺作文 篇2

　　躺在病床上的我，看著駝背的爺爺，忍不住流下了滾滾熱淚。

　　我的爺爺是一位農(nóng)民，他是一個善良的老人。每次回家，爺爺總要拿出自己親手種的菜給我吃。春天的時候，他還會去池塘里捕海蝦；夏天的`時候，他會帶我去瓜地摘西瓜；秋天呢，他會讓我跟他一起挖紅薯。每次我們離開時，爺爺都會把自己舍不得吃的雞蛋給我，還說：“妞妞�。∧阋喑渣c雞蛋，可以變得更聰明！”

　　有一次，爺爺想我了，來到了我們六安的家。那天下午爸爸媽媽都要上班，爺爺說：“我送寶貝去上學�！睜敔斃业男∈职盐宜偷綄W校門口，我說了聲“再見”就向班級走去。我爬上樓，心里舍不得爺爺，就從走道向大門看去，看著爺爺駝背的身影慢慢離開，我的鼻子酸了......

　　這一次爺爺來六安是因為我生病了，爺爺一聽到這消息就焦急起來，他放下家里的事情就趕過來了。路過分路口的時候，他竟然花了一百多塊錢買了一袋野生蘑菇，媽媽責怪他說：“爸，你自己平時都省吃儉用的，哪里需要花這個錢啊。”爺爺說：“我知道妞妞愛吃這種蘑菇，只要她愛吃，一千塊一斤我也買�！�

　　看著爺爺慈愛的目光，我的眼眶里不禁噙滿了淚水。

爺爺作文 篇3

　　爺爺離開了人世，無情地走了。我望著爺爺留下的小人書，淚水悄悄地留了下來``` ```

　　在我剛剛一歲時，爸爸媽媽由于工作忙，便把我送到蘇北鄉(xiāng)下的爺爺家。爺爺是一位鄉(xiāng)村教師，對待工作一絲不茍，對我疼愛有加。每天他一下班，便是抱著我東逛西逛，教我識字，讀兒歌；盡管他生活簡樸，但給我買起玩具來卻是毫不吝嗇。

　　年幼時，我最喜歡玩小狗。爺爺給我買來一只小黑狗。我怯怯地伸手去摸它，爺爺怕小狗咬我，給小狗戴上了“口罩”，讓我放心地跟小狗玩。現(xiàn)在想起來才明白，爺爺對我深沉的.愛，真的無法用言語來表達。

　　小時侯的我頑劣又任性，然而爺爺一直對我“寬容有加，嚴厲不足”。記得有一次，爺爺正在忙農(nóng)活，我看見一輛自行車停在門口，便悄悄地爬上去，結果可想而知，我和自行車一起重重地摔在了地上。爺爺聞聲趕來一看，我頭上已經(jīng)摔出了三個大包。養(yǎng)傷的幾天，爺爺一直自責自己沒有看好我。

　　后來，我長大了，爸爸媽媽把我接到南京讀小學；爸爸叫爺爺?shù)匠抢飦�，爺爺怕給爸爸媽媽增加負擔，遲遲不肯來。雖然這樣，他總是隔三岔五地托人給我?guī)聿蓦u蛋、棉衣棉褲``` ``

　　后來，爺爺突然病了，什么也吃不下，爸爸媽媽只好把爺爺接到南京�，F(xiàn)在的爺爺比以前瘦多了，一查，是癌癥晚期，已經(jīng)無藥可治了。雖然這樣，爺爺總是從容面對。20xx 年元旦，我突然看見一只蝴蝶折斷了翅膀，一種不詳?shù)念A感涌上了心頭，“9號病床緊急救護�！�9號？不就是爺爺嗎？我連忙跑進病房，沒想到爺爺身上已經(jīng)蓋上了一層白布，我哭了``` ```

　　爺爺，請一路走好！

爺爺作文 篇4

　　爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的語文老教師。他高高的個子，濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛。有時，還給眼睛穿上了一層“外衣”——他的黑邊老花鏡�？瓷先�，爺爺真是一位慈祥可親的老人。

　　爺爺很關心我的學習，我有一些不會的題，就要向爺爺請教，爺爺總是一遍又一遍的耐心給我講解，直到會為止。在語文方面，爺爺要求我寫好每一個字，還教我寫文章的方法�，F(xiàn)在，我的`作文水平大有進步，我真得感謝我的爺爺。

　　我的爺爺生活樸素，也十分節(jié)儉。別看爺爺?shù)墓べY很高，但是，他從來不為自己多花一分錢，吃的是粗茶淡飯，總是穿著洗得干干凈凈的舊衣服。我從來沒看見過爺爺買過新衣服穿。

　　爺爺也十分勤勞，他在家里總是閑不住，一會兒拖拖地，一會兒擦擦窗戶，一會兒又澆澆花。爺爺可真是我家的一大“忙人”呀！

　　爺爺愛我，我更愛爺爺。

爺爺作文 篇5

　　今天放學回家，一路陽光燦爛。我一踏進房間的門，就看見爺爺躺在床上。我問：“爺爺，你怎么了？”爺爺咳嗽了一聲，說：“腳疼�！蔽壹绷�，說：“怎么腳又疼了！”我掀開被子，差點嚇到：“哎呀，怎么會腫呢？”我一邊說一邊趕緊放下書包，“爺爺，你看醫(yī)生了嗎？你渴嗎？我給你倒杯茶�！睜敔旤c點頭，接過我遞過來的茶。他用嘴喝了口茶，微微笑了笑：“多可愛啊，我的孫子。爺爺沒事，過兩天就好了�！�

　　第二天，奶奶要去地里種菜，我來照顧爺爺。我挪到書桌和椅子上，在爺爺?shù)拇策呑鲎鳂I(yè)。做了一段時間后，我和爺爺聊天，給他端來一杯茶和一份報紙。做完作業(yè)，我會給爺爺講故事，給朋友講學校里有趣的'事情。晚飯后，我把爺爺扶到桌子上。周末，我一直陪著爺爺，爺爺讓我做什么我就做什么。爺爺腫起來的腳漸漸消退，我也就放心了。周一早上上學的時候，再看爺爺?shù)哪_，基本沒腫。我還是勸爺爺不要亂動，等他好了再去地里走。

　　上學的路上，我一直在想：爺爺?shù)哪_是為了抗美援朝跨過鴨綠江的；為了我們全家的生計，不知道走了多少路。我真的希望我爺爺?shù)哪_不會再痛了。希望爺爺身體健康，天天健康。

爺爺作文 篇6

　　國慶節(jié),爺爺帶我回了老家。到了老家，奶奶看見我后非常高興：“軒軒，又長高了�！蔽艺f:“奶奶，我可以幫你們干活了�！�

　　老家的院子里有高高的香椿樹、梨樹、還有石榴樹。在旁邊的空地上還種了好多菜。如：絲瓜、豆角等。早上吃過早飯后，爺爺對我說：“咱們去摘絲瓜吧！”我說：“好吧�！�

　　于是，我們來到院子里，看見絲瓜葉子順著竹桿爬到了房上，結的絲瓜密密麻麻的，有大的，有小的。爺爺搬來了梯子。我左胳膊挎著籃子，右手拿著剪刀，就爬上了梯子。爺爺在下邊說：“剪小的'�！蔽乙恢皇帜弥舻叮恢皇滞现z瓜，只聽咔嚓一聲，絲瓜就被剪了下來。我就把絲瓜放進了籃子里。

　　摘著摘著，奶奶從房頂上走了過來，對我說：“你頭下面還有一個絲瓜�！庇谑牵矣钟眉舻囤s緊剪了下來。今天，我一共摘了8個絲瓜。到最后，我的胳膊都酸了。

　　第二天中午，媽媽用我摘的絲瓜做了炒菜，爺爺、奶奶吃得很香，看著他們吃菜的樣子，我心里甜滋滋的！

爺爺作文 篇7

親愛的牛牛小朋友：

　　你好！

　　我是你們最想念的圣誕爺爺，爺爺很高興給你寫信。首先祝賀你——孩子，得到這份特別的禮物。不是每個孩子都能收到爺爺?shù)倪@份特殊禮物。爺爺是一個非常挑剔的人。只有表現(xiàn)好、有責任心的孩子才能得到爺爺?shù)奶厥舛Y物。

　　牛牛，我親愛的孩子，你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個最勇敢、最有責任、最愛學習的牛牛。爺爺看到了你一點一滴的變化：

　　第一，牛牛房間的變化

　　牛牛房間里，玩具收拾得井井有條，每次玩過之后總能分類得放回箱子里，讓他們回到原來的地方；房間的地面打掃得干干凈凈；學習桌上的書、本、學習用品總是擺放得整整齊齊；還有，親愛的孩子，你還學會了疊被子，起床后堅持收拾床鋪，被子疊的規(guī)規(guī)矩矩。

　　第二，讀書堅持得很棒。比你的媽媽堅持的'還要好

　　你已經(jīng)養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，堅持多讀書。并且，你的新讀書卡寫得很認真，還能自覺地填寫；對了，親愛的孩子，爺爺還看到你的博客堅持得也非常好，自己寫的博客還得到了一個小紅花。爺爺真為你高興！爺爺希望你一如既往的堅持下去，多寫博客、寫好博客，積極參賽“博客之星”和“書香班級”活動。

　　第三，牛牛學習很努力，很刻苦，還很勇敢

　　上二年級以來，爺爺發(fā)現(xiàn)你更愛學習了，更會學習了。寫字的速度快了，字寫得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業(yè)本了，一點也不喜歡臟乎乎的作業(yè)本。

　　爺爺發(fā)現(xiàn)你還是一個勇敢面對困難的孩子。你沒有因為口算速度慢而放棄，沒有給自己找理由，而是主動想辦法多練習。你用行動去克服“口算慢”這個小難題。只要努力，就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對又快。加油！親愛的孩子，爺爺支持你。

　　第四，彈琵琶的進步太大了

　　每天中午放學后都能主動地練習，每次彈得都那么認真。爺爺在遙遠的地方總能聽到你那優(yōu)美的琵琶聲。每天都堅持彈琵琶，親愛的孩子，你真的很棒！謝謝你每天給我?guī)韯勇牭呐们?/p>

　　第五，牛牛會關心同學了

　　有一段時間，你經(jīng)常和同學在家里寫作業(yè)。你主動把學習桌讓給同學用，方便同學寫作業(yè)。自己卻去找其他地方寫，即使寫著不舒服，也不告訴別人，不和同學爭用學習桌。你懂得了把方便留給同學，學會關心同學了。

　　親愛的孩子，你在許多方面做得都很棒。比如：會合理利用時間了，合理利用零花錢，做事情有計劃了等等。

　　親愛的孩子，愛你的爸爸媽媽吧！你有一個勤勞的爸爸，智慧的媽媽；你有世界上最疼愛你的爸爸媽媽，你是幸運的！

　　愛他們吧！你的爸爸身上有很多優(yōu)點，學習他的優(yōu)點。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對的孩子。雖然有時候他們不答應你的一些要求，那是有他們的理由的，都是為你著想的。

　　親愛的孩子，用心去愛你的老師吧！你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識，最無私的愛；她們比爸爸媽媽更有耐心，更關心你們。

　　最后，爺爺告訴你個秘密：爺爺最討厭馬虎了，最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友，請你一定要拒絕他，離他遠一些。

　　爺爺要走了，還有更多的孩子在等著我呢！我們明年再見，記得給我回信啊。對了，上次送你的書看完了嗎，記得給爺爺講講�。�

　　此致

敬禮！

爺爺作文 篇8

　　“嘿！這動畫片這好看。”“嘿！那里有只蛐蛐，我來抓。”“嘿！”在我看來，這聲音既年邁又可愛，好一個活脫脫的老小孩。——題記

　　“起床嘍，起床嘍，太陽曬屁股嘍。”果然，一到節(jié)假日就沒一天能睡個好覺，不為別的，就為我這可愛的爺爺。

　　我的爺爺個頭并不矮，身材不瘦也不胖，兩鬢早已染上白霜，一口幾乎沒了的牙，一雙精神閃亮的眼睛，一對濃密彎曲的眉毛，眼角布滿了蝴蝶羽翼般的皺紋，看起來一本正經(jīng)，表情嚴肅，可怎么也沒想到，這樣的人有著孩童般美好的心靈。

　　又一年夏天，回到家鄉(xiāng)，舟車勞頓，正想休息一下就被爺爺帶走了。我進隨他走進一片稻田，青黃的稻子笑倒了腰，隨著微風陣陣，輕盈的舞動著。再看爺爺扯下稻子上的幾根枯干，扎成一束，又笑嘻嘻對我說；“怎樣？像不像齊天大圣孫悟空”我無奈的點點頭，爺爺更是歡喜起來。后來，那根棍也不知去了何處，爺爺難過了好些天呢！

　　不過，這是對爺爺來說，幾天就過去了，因為她找到了新的好東西。

　　小表妹的最愛，動畫片。

　　自從爺爺迷上了看動畫，全家人都叫苦連天，奶奶沒了新聞看，媽媽沒了電影看，就連爸爸這個球迷也是硬生生撐了兩個月沒看球賽�？蔂敔斈�，總有一大堆理由支開全家人，叫爸爸多看點書，讓奶奶多和朋友聊會兒天，讓我好好學習，而自己和小表妹坐在沙發(fā)上，一動不動的盯著電視，邊說邊學。

　　有一回，爺爺看的正起勁，奶奶走過來，換了頻道，便毅然決然的讓爺爺回房間去了，爺爺擰不過，只好垂頭喪氣的回到房間。過了半天，房間了傳來了爽朗的笑聲，我探頭進去看，發(fā)現(xiàn)爺爺對著電腦哈哈大笑。那笑聲如沙啞的沙�；蝿拥腵聲音，似乎空氣也都在跳動著，變成了五顏六色的世界。我無奈的搖搖頭，哎，真是個老小孩。

　　爺爺不僅愛看動畫片，還愛在吃飯時表演，逗得大家哈哈大笑，好一個充滿童心的爺爺，好一個其樂融融的家。原來，才發(fā)現(xiàn)……

　　爺爺?shù)耐氖且驗閻邸?/p>

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