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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-11-30 08:20:51 寫人作文 我要投稿

    [優(yōu)]爺爺作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的爺爺作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)]爺爺作文3篇

    爺爺作文 篇1

      我的爺爺,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼,他是一位慈祥的老人,說(shuō)他老也不算老,才60多歲。

      他以前寫毛筆字很好看,現(xiàn)在已經(jīng)幾十年過(guò)去了,他的字依然寫得很漂亮,這是因?yàn)樗焯炀,用過(guò)的紙堆起來(lái)都快超過(guò)珠穆朗瑪峰了。

      每天早晨,爺爺起床穿衣洗漱,然后就走進(jìn)書(shū)房研墨,挑一只毛筆,認(rèn)真地寫起來(lái),一直寫到中午吃飯時(shí),奶奶叫爺爺出來(lái)吃飯,爺爺才休息一會(huì)兒。

      中午,爺爺午覺(jué)醒來(lái)后又去寫字了,他寫完之后還會(huì)對(duì)著書(shū)上的字來(lái)改,很認(rèn)真,有時(shí)寫得好的字還會(huì)貼在墻上。

      到了晚上,爺爺吃完晚飯之后就在房間里對(duì)著書(shū)寫字,哪里寫不好的就重寫,每天晚上爺爺都要很晚才睡覺(jué),起碼要到十一二點(diǎn)。

      就這樣日復(fù)一日,爺爺?shù)淖衷絹?lái)越好看了,而爺爺也教我寫字,教我怎么握筆,坐姿......

      爺爺也很疼我,有一次我不小心傷到了腿,爺爺會(huì)小心的給我處理傷口,還會(huì)給我買愛(ài)吃的'雞腿、魚(yú)和土豆。

      爺爺是對(duì)我最好的人,也是對(duì)我管教最嚴(yán)格的人,我希望我的爺爺長(zhǎng)命百歲,永遠(yuǎn)的陪著我!

    爺爺作文 篇2

      “你家孩子成績(jī)這么差,作為家長(zhǎng)的你怎么這樣不管,他作業(yè)上的錯(cuò)題太多了,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,如果你們家長(zhǎng)再不好好管管,他的學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)拖后腿。”一放學(xué)葉老師就拽著一個(gè)同學(xué)的爸爸噼里啪啦的罵起來(lái)。

      我們都習(xí)慣了,這樣的話在我們的耳朵里都快起繭子了。葉老師很關(guān)心同學(xué)們,不過(guò)方式有點(diǎn)問(wèn)題。他高興了要找人來(lái)訓(xùn)斥,不高興了更要找人來(lái)訓(xùn)斥,有些家長(zhǎng)放學(xué)干脆在校園外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方等候孩子,盡量不和他碰面。不過(guò)有的卻怎么也躲不掉,比如我。爸爸媽媽都去北京打工了,只剩爺爺在家照顧我。那天葉老師打電話給爺爺,讓爺爺放學(xué)的時(shí)候帶著我去辦公室找他一下。我知道又得挨批評(píng)了。

      果不其然,葉老師一看到爺爺就說(shuō):“你家劉璇這學(xué)期態(tài)度不端正,還偏科,你們又不好好管管。再往后就不好補(bǔ)了。你們這些家長(zhǎng)整天就知道賺錢,不知道關(guān)心孩子的成績(jī),單方面的老師一手根本抓不起來(lái)。∧憧......”葉老師噼里啪啦說(shuō)了很多的話,爺爺一直靜靜的聽(tīng),等葉老師不說(shuō)了,爺爺開(kāi)口了:“人啊,不能只看到別人的短處,抓著說(shuō)個(gè)不停。我相信你也有同學(xué),畢業(yè)這么多年了,肯定有比你工作好的,當(dāng)然也有差的,人本身就會(huì)有不同嘛,個(gè)子還有高矮呢?老師也不能總是看到孩子的不好,一味地批評(píng)教育,也要學(xué)會(huì)看看——”爺爺?shù)?話還沒(méi)說(shuō)完,葉老師就暴跳如雷,破口大罵,周圍的老師都嚇了一跳。校長(zhǎng)來(lái)了,他微笑著對(duì)爺爺說(shuō)抱歉,然后說(shuō):“我和葉老師還有事,你們先走吧!”

      回家的路上我覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對(duì),我們學(xué)生肯定會(huì)有不足啊,是個(gè)人都會(huì)有不足,需要老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)而不是無(wú)休止的批評(píng)。那次之后,葉老師很少批評(píng)學(xué)生,反而如校長(zhǎng)一般臉上有了一些笑容,待學(xué)生和顏悅色的不少,我們更愿意聽(tīng)他說(shuō)話了。、

      爺爺,您是一個(gè)智慧的老人,在我眼里,您好棒!

    爺爺作文 篇3

      同學(xué)們看到這個(gè)主題,一定會(huì)好奇地問(wèn)我:“爺爺上了什么當(dāng)?”你們先別著急,聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。

      外面,一片漆黑,黑得伸手不見(jiàn)五指,我的肚子又開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”之歌,我焦急萬(wàn)分:爸爸媽媽怎們還沒(méi)有回來(lái)?難道又要堵車了?又要加班了?......,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是爺爺回來(lái)了。 爺爺一進(jìn)門,就心疼地對(duì)我說(shuō):“玟玟,你一定餓壞了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個(gè)又大又圓的`橘子,我俏皮的說(shuō):“爺爺,你可真好!睜敔斅(tīng)了,可高興了。大橘子綠中透黃,圓溜溜的,可愛(ài)極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我剛想吃,又想起了爺爺,我想讓爺爺吃,因?yàn)槠匠?偸前押贸缘慕o我吃,我直接說(shuō)的話,爺爺一定不會(huì)吃的,我靈機(jī)一動(dòng),嘗了一小口,便齜牙列嘴的說(shuō):“這橘子好難吃呀!”,爺爺立即搶過(guò)我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的說(shuō):“這個(gè)不是很甜的嗎?”我高興的手舞足蹈:“爺爺上當(dāng)了!”

      爺爺一把摟住我說(shuō):“玟玟長(zhǎng)大了! 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧!

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