爺爺作文錦集(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的爺爺作文6篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺,其實是很小氣的,什么都不舍得吃。有一次我也想吃他愛吃的香蕉,他罵我了:“一天的只想吃這吃那的!钡亲詈筮是拿出來給我吃了。
還記得我很小的時侯,跟爺爺住在一起上學,每到星期五的時候,別人家的小孩都有爸爸媽媽過來接,而我確沒有。這另我感到很難過,但是爺爺確騎著自行車過來把我送回家,不管風雨無阻,每一次都會來接我。
在后來我長大了,有了工作,在外打工,。但是最應我無法接受的是,我的爺爺被車撞了,流了很多血。一個孤零零的躺在路上,沒人管,如果不是好心人看見,我不敢想,會怎么樣。
那一天,家里人給我打電話說了這個事,我的心都沉下去了,恨不得丟下所有的工作,馬上沖出去。在醫(yī)院見到爺爺,躺在重癥病房,整個人顯得蒼白無力,什么都要護士幫忙,臉上帶著氧氣面罩,說話都費勁,明明之前還是身體健康,爬山比我還厲害的爺爺,就那樣躺在那里一動不動。我在外面看著確什么忙都幫不了,后來我買了爺爺喜歡吃的餃子,爺爺很開心。但是沒想到那是我最后一次見到爺爺,他沒有被搶救過來。這另我太難以接受了。明明說有好轉現(xiàn)象,結果我一轉身離開,確永遠的離開了爺爺。后來,我奶奶還對我說,你爺爺很羨慕過八十歲的'老人,真希望能活到八十歲,可是這個愿望永遠的不能實現(xiàn)了。
爺爺過世的那段時間,我總是會想起跟爺爺生活的點點滴滴,有時分不清是夢還是現(xiàn)實。我每晚都會夢見跟爺爺在一起生活的情景。我想爺爺在另一個地方也會過的很好,您永遠活在我的心里。
爺爺作文 篇2
我和媽媽一起讀了《爺爺一定有辦法》這個故事,它告訴我這個爺爺是個非常聰明的人,他能把一條毯子變成一件外套,把外套變成背心,又把背心變成領帶,領帶舊了又變成一塊手帕,手帕舊了又把它變成一粒紐扣。實在太神奇了。
我們在生活中也要向爺爺這樣做,把腦子轉起來,把不能做的東西變成能用的東西,把不要用了的'東西通過雙手把它變成有用的東。我們現(xiàn)在一定要認真學習,多學本領,長大一定要做一個像爺爺一樣能干的人。
爺爺作文 篇3
我家一樓住著一位不服老的爺爺。爺爺今年74歲了,身體卻特別的硬朗。他微胖的臉上泛著紅光顯得特別有精神,說話聲音鏗鏘有力,走起路來咚咚地響,真像一位小伙子。
星期六的中午,只聽爺爺在樓下大聲喊:“龐寬,于優(yōu)陽!你們快下來看,爺爺買什么回來了?”我和于優(yōu)陽聽到后,飛快地跑到樓下,只見一輛嶄新的電動小轎車呈現(xiàn)在我們的眼前。我們圍著車子驚訝地說:“爺爺,您都這么大歲數(shù)了,還會開車子呀!”爺爺自信地說:“現(xiàn)在不會,但我會學呀!看好嘍!”
隨后,賣車子的叔叔耐心地教爺爺怎樣打開電源,哪個是車閘,哪個是給電力,轉彎方向盤該怎么旋轉,還有倒車的要領。爺爺認真地聽著,像一個認真聽講的小學生。賣車子的叔叔還給他做個示范,在小區(qū)里轉了兩圈。接著,爺爺就迫不及待的讓叔叔下來,自己想試一試。只見爺爺坐到駕駛室,打開電源,兩手緊握方向盤,眼睛注視著前方,左腳搭在剎車上,右腳輕輕踩在給電的動力上,爺爺一系列嫻熟的動作像一位老司機。車子慢慢向前行駛,我們幾個站在花壇上大聲地喊著:“爺爺,加油!你是最棒的!”就在我們?yōu)闋敔敋g呼吶喊的`時候,只聽“砰”的一聲,爺爺?shù)能囎幼苍诹饲懊婊▔稀?/p>
我們趕緊跑過去,焦急地喊著:“爺爺!爺爺!你沒事吧?”爺爺從車子上下來,淡定地走到車子前面看了看,“沒事!不過就碰掉一大塊油漆而已!蹦棠讨钡嘏苓^來說:“老頭子,你沒事吧?還是把車子退了吧,都一把年紀,別開了,太危險了!”爺爺不服氣地說:“我就不信了,他們年輕人能開汽車。我就不行嗎?”說完他重新坐到駕駛室上,慢慢的把車子往后倒了一點,然后打個方向盤,車子又緩緩地向前方行駛。我們站在后面都替爺爺捏了一把汗,緊張地看著前面的車子。爺爺這次開得很穩(wěn)很順利,在小區(qū)里轉了一圈又一圈。我們在路邊歡呼:“爺爺,您會開車啦!真了不起!”爺爺臉上露出了得意的笑容。
真是一位愛學習不服老的爺爺。
爺爺作文 篇4
一天傍晚,小明和他哥哥吃過晚飯后,想到小區(qū)玩板板車,他們的爸爸立即贊同,并將板板車搬到了小區(qū)人行道上。
根據(jù)以往經(jīng)驗,哥哥拉車,弟弟坐車。今天也是一樣,為了獲得“牛拉車”的`快樂,小明順便撿起垃圾桶旁邊的一個樹枝,便迫不及待地坐上車,朝哥哥叫道:“哥哥,看,我這是牛鞭,你不聽話就抽你,快點拉呀!”哥哥小剛笑了笑,“好的,坐好喲,拉車吶!”只見哥哥牽起車繩,猛一使力,“嘩”的一聲,板板車快速向前滑動。小明歡快地叫道:火車開動了!嘟嘟!兄弟倆的歡呼聲還引來了鳥兒的圍觀。
板板車經(jīng)過大門處時,小剛突然看到一個老大爺正吃力地扛著一袋米,老大爺彎腰駝背,汗水一滴滴往下流。這時,小剛停下腳步,對弟弟說:“弟弟,你看那個老大爺,我們?nèi)鸵幌滤!”“好的!”弟弟滿嘴答應。哥哥急忙招呼大爺,“爺爺,爺爺,我們幫你拉米吧!”大爺笑呵呵地說道:“好呀!謝謝小朋友!
就這樣,大爺把米袋重重地放在了板板車上,小明推車,哥哥拉車,大爺在一旁護著,不一會,他們把米袋子拉到了大爺所住大樓的電梯口。大爺卸下米袋,直夸小明、小剛是助人為樂的好兒童。
爺爺作文 篇5
約是誓言,約是承諾,而我和您的約已經(jīng)“過期”……——題記
漫步在鄉(xiāng)間小路上,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心情,灰蒙蒙的我。望著眼前這棵高大的梨樹,我想起了和您的那個約。
“小月,我們一起來種一棵梨樹苗吧,種在我們家門口!10年前的爺爺顯得格外和藹。
“好啊,樹苗好脆弱,我一定要好好保護它!”我稚嫩的聲音在空中回蕩。
“是啊,這樹和我家小月一樣,都要人保護,爺爺就是你的保護神,F(xiàn)在你和小樹都還小,長大了就不要爺爺保護了!睜敔斖送麡溆挚戳丝次,意味深長地說道。
“不,我永遠要爺爺保護!
“好,等小月長大就來保護爺爺,這梨樹苗代替我來保護我家小月。”
“我們就叫它‘保護樹’吧。”
“好,就叫它‘保護樹’!睜敔攲櫮绲馗胶椭。
樹苗也發(fā)出了沙沙的聲響,好像也答應了這個約。
10年前的我好幸福,真希望時間可以在此刻停下,可是不會……
樹,長大了,長高了。
我,長大了,懂事了。
10年匆匆流走,我卻再也沒有機會去保護爺爺了。望著‘保護樹’,仿佛什么也不存在了,頭腦里滿是爺爺?shù)?聲音……
“等小月長大來保護爺爺,這梨樹苗代替我來保護我家小月!
“這梨樹苗代替我來保護我家小月!
“代替我來保護我家小月!
“保護我家小月!
……
淚水再也止不住了,我抱著頭在樹下一邊痛苦著,一邊哽咽道:
“爺爺,您和我的約還沒有實現(xiàn)。
任憑風吹拂我濕濕的臉頰,‘保護樹’也發(fā)出了沙沙的響聲,是和我在一起哭泣吧!
“爺爺,您忘了我和您有個約嗎?”
這約,樹不會忘。
這約,我不會忘。
爺爺,您怎么忘了呢?
約是誓言,約是承諾,而我和您的約已經(jīng)消逝!笥
爺爺作文 篇6
生活,一半是回憶,一半是繼續(xù)。
漫步在記憶的花園中,摘下一朵花,仔細品味她的芳香,再去看爺爺那寬實的肩膀……
童年的所有時光中,爺爺充當?shù)檬莻主角。那時父母都在外打拼,將我留在爺爺家。我怕黑,幾乎每晚我都是枕著他的肩膀入睡的。爺爺有一雙寬闊的肩膀,給人感覺十分結實。
兒時的夜晚,我睜開眼,光線刺入眼眸,十分耀眼。我窩在爺爺?shù)募珙^,空氣里回漾著溫暖。許是我的融動吵醒了爺爺,他醒了,抱起小小的我,放在肩頭。這是我對爺爺最初的記憶,當然來自于父親的'敘說。
那時,爺爺?shù)募绨驖M是安詳。
待暮春,鳥兒飛過樹冠,體態(tài)比風還輕。在學校里,我與別人發(fā)生了沖突。老師說已經(jīng)聯(lián)系了爺爺。回到家,爺爺拍了拍我瘦小的肩膀,“別嘟著嘴了,我都知道了,趕緊洗手吃飯吧!睜敔斠荒樒届o,只是留給我一個背影的疑惑。
準備睡覺時,爺爺走進來,遞給我一個筆記本,上面有爺爺剛寫的文章,那字里行間都是對我的期待,以及他的過去,那是我一直以來的榜樣……
爺爺是個教授,我一直在想,終將有一天,會在驕傲里飛翔,那我就是站在巨人的肩膀之上。
稍大一點,記憶常里會出現(xiàn)這一幕,一個胖嘟嘟的女孩,枕著一位老人的肩膀,一起在《鄭淵潔的童話》里,開一輛“貝塔牌”坦克,亦或舉一把魔法砍刀,去割斷困住五娃的繩索……
這時,爺爺?shù)募绨蚴窍胂笈c正義的象征。
有時候,無論是一個地方或是一個人,我們的喜歡,並不是真正喜歡而是熟悉,因為那種熟悉帶給我們安全感。所以,爺爺?shù)募绨驇Ыo我的永遠是無盡的安全感。
月色消融了夜的黑暗,萬物在瘋長,耳邊傳來“沙沙沙”的聲響,這是風觸過記憶的聲音。我漫步在這條滿是回憶的小道上,細數(shù)流年。
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