爺爺作文[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我媽媽的手很溫柔，我爸爸的手很慷慨，我最喜歡爺爺?shù)氖帧?/p>

　　因?yàn)槲业母改竿ǔＣτ谒麄兊墓ぷ�，我從小就和祖父母住在一起。爺爺�(shù)氖钟执笥执植凇�爺爺帶我出門(mén)時(shí)總是緊緊地握著我的手，如此溫暖和親切！讓我有一種深深的安全感！

　　我記得有一次爺爺帶我去拜訪親戚。那天下了一場(chǎng)大雨，道路又濕又滑。我差點(diǎn)摔倒幾次，但是爺爺?shù)拇笫忠恢弊ブ�我。握著爺爺�(shù)拇笫郑�我不僅能感受到雨天陽(yáng)光般的.溫暖，還能感覺(jué)到行走時(shí)更加安全和穩(wěn)定。

　　夏天的晚上，天氣不太熱，爺爺?shù)拇笫掷�著我的小手去田里。西瓜熟了，西紅柿紅了，一個(gè)老領(lǐng)著一個(gè)小走進(jìn)菜地，伴隨著一種又粗又瘦的兩種笑聲，一大又小，一老又小，吃著西瓜，摘著西紅柿。那個(gè)西瓜太甜了！西紅柿多美味��！

　　在寒冷的冬天，爺爺?shù)拇笫掷�著我去幼兒園。不管風(fēng)有多大，雨有多大，我一點(diǎn)也不怕它們，因?yàn)椴卦谀请p大手里的一雙小手可以在那里找到溫暖和安全，這是另一種幸福。

　　雖然我現(xiàn)在搬到這里和父母住在一起，但我最記得的是爺爺?shù)氖�。握著爺爺�(shù)氖�，我仿佛看到了童年的幸福和快�?lè)！

爺爺作文 篇2

　　我喜歡爺爺，因?yàn)槲业臓敔斢幸粡垐A圓的整天掛滿(mǎn)笑容的臉，一雙溫暖的眼睛和一對(duì)好看的長(zhǎng)壽眉，不管從哪里看，爺爺都是一位和藹可親，慈祥的老人。

　　爺爺生活很有規(guī)律。爺爺每天早上五點(diǎn)左右就起床了，洗漱好以后，爺爺就沿著我們老家河邊的那條小路，至少走上十個(gè)來(lái)回，大約有5000米左右。每天早晚兩回，從不間斷，因此爺爺?shù)钠つw黑里透紅，身體也很健康，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病。爺爺鍛煉完以后就回家做早飯了，我們家每天的早飯幾乎都是爺爺做的，爺爺做的早飯非常好吃，有時(shí)候是黑芝麻糊和奶奶做的饅頭，有時(shí)候是大米湯和餅子，還有的時(shí)候是椰子粉沖的湯和炒雞蛋。吃完早飯后，爺爺就練一會(huì)兒毛筆字或者看看書(shū)。

　　俗話說(shuō)“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的中午飯俗話說(shuō)“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的'中午飯是最豐盛的，有時(shí)候是蒸菜還有炒西葫蘆，有時(shí)是燕麥湯和燒雞，還有時(shí)是排骨湯和饅頭。爺爺每天中午必須睡午覺(jué)，大約兩點(diǎn)的時(shí)候起床出去散步，五點(diǎn)左右爺爺開(kāi)始做晚飯，我們的晚飯很簡(jiǎn)單，有的時(shí)候是小米湯和炒雞蛋，有的時(shí)候是大米湯和炒菜，還有的時(shí)候是湯面條。晚飯后，我們有說(shuō)有笑的散步去了。

　　這就是我的爺爺，一位生活很有規(guī)律的老人，身體當(dāng)然健康啦！

爺爺作文 篇3

　　去年暑假，我去了爺爺家，知道了爺爺一天的生活是豐富多彩的，有辛勤勞作，也有悠閑。

　　爺爺雖然有很大年紀(jì)了，但總閑不住。晚輩們勸他好好休息休息，度過(guò)一個(gè)安心的晚年，可爺爺一生勤勞慣了，總是起早貪黑，差不多達(dá)到了廢寢忘食的地步。

　　每天一大早，爺爺早早地起了床，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，趕著一群鴨子去田野里。一開(kāi)始，我認(rèn)為那一只只鴨子長(zhǎng)得那么壯，肯定是因?yàn)槌粤嗽S多飼料，但后來(lái)，我才弄明白，爺爺把鴨子們放到田野里，是想讓鴨子們吃田野里的一些小蟲(chóng)子，所以生下來(lái)的鴨蛋保證是純天然綠色食品！

　　放完鴨子，爺爺又急急忙忙趕回家，拿好噴水壺，鋤頭，直奔菜地里去了。他一手拿著噴水壺，一邊灌溉，我從爺爺?shù)难凵裰兄�道，爺爺是多么喜�?ài)自己伺弄的'各種蔬果呀！

　　從田里回來(lái)，爺爺又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我喜歡吃什么，當(dāng)?shù)弥�我喜歡吃田螺時(shí)，爺爺二話不說(shuō)，迅速跑向屋后的小河，脫下衣褲，拿起一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)，跳進(jìn)河中，我還未弄明白這是怎么一回事，只一會(huì)兒功夫，就見(jiàn)爺爺撈了一大網(wǎng)田螺上岸來(lái)。我不由自主地從心底佩服起爺爺來(lái)，爺爺已經(jīng)這么大年紀(jì)了，身體還是這么棒，肯定與平時(shí)積極勞動(dòng)有關(guān)。吃著那美味的田螺，我為我有一位這么好的爺爺感到驕傲。

　　到了傍晚，爺爺會(huì)和鄰居們坐在院子里談天說(shuō)地，嘴里還吧嗒吧嗒抽著煙，那個(gè)樣子，可真愜意呀！

　　鄉(xiāng)村的人們，都像我的爺爺一樣善良、純樸、勤勞、熱情！

爺爺作文 篇4

　　爺爺為什么總說(shuō)沒(méi)味道？ 前幾天，老家的爺爺（媽媽的姑父）病了，到鄭州來(lái)治病，這下可把媽媽忙壞了，因?yàn)樯�病的原因，爺爺不能吃豬肉和羊肉類(lèi)的，媽媽每天都絞盡腦汁地做各種容易消化的飯菜，急急忙忙送到醫(yī)院去，可回來(lái)卻多少有些不開(kāi)心。 周末，媽媽又做了爺爺愛(ài)吃的素餃子，韭菜雞蛋餡的，金黃的蛋花和翠綠的韭菜，看著真可口。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，送飯的時(shí)候，媽媽帶我去了。一路上，寒風(fēng)不停的刮，我蜷縮著大棉襖里面，臉也用大圍巾包裹的很?chē)?yán)實(shí)，到醫(yī)院門(mén)口，我偷偷摸摸前面的媽媽?zhuān)�啊，臉冰涼冰涼的，可媽媽毫不在乎，反而催促我趕快上樓，我明白媽媽的心思，她是怕餃子涼了。 推開(kāi)病房的門(mén)，剛做過(guò)手術(shù)的爺爺半躺在病床上，床邊還垂著一個(gè)塑料袋子，媽媽說(shuō)那是沖洗傷口用的，這樣的話爺爺?shù)幕顒?dòng)一定很不方便。婆婆(媽媽的姑姑)在醫(yī)院照顧爺爺，都是花白的頭發(fā)，都是一臉的疲倦，媽媽心疼的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：餓不餓？趕快趁熱吃，有沒(méi)有臟衣服要洗？需要什么衣物不……哎,媽媽羅嗦的毛病又犯了。婆婆打開(kāi)媽媽帶來(lái)的保溫桶，把餃子盛到碗里，先端給爺爺吃。我把床頭搖的高了些，這樣坐起來(lái)舒服點(diǎn)。

　　爺爺端過(guò)碗，夾起一個(gè)放進(jìn)嘴里，沒(méi)有露出很香很好吃的樣子，也沒(méi)有我想象中的好胃口，吃了七八個(gè)就把碗放下了，嘴里還嘟囔著一句話：沒(méi)味兒，吃啥也不中，還是沒(méi)味兒！媽媽聽(tīng)了沒(méi)有生氣，還把水杯遞過(guò)去，讓爺爺漱口：“不要緊，能吃幾個(gè)算幾個(gè)，那您告訴我，明天您想吃啥？”婆婆聽(tīng)了直搖頭：“別問(wèn)了，就是這，啥都不想吃！”看得出婆婆和媽媽都有些無(wú)奈。 在回家的路上，我著急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�看您忙活了半天，爺爺都不吃，爺爺為什么老說(shuō)沒(méi)味兒呢？您是不是不開(kāi)心了？”這么多的疑問(wèn)我一口氣說(shuō)了出來(lái)。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì)因?yàn)闋敔敳怀燥埐婚_(kāi)心呢，看到爺爺被病痛折磨，婆婆那么擔(dān)心，我開(kāi)心不起來(lái)呀，再說(shuō)人身體好的時(shí)候吃什么都香，一生病可就不行了，心情不好，又不能活動(dòng)，消化也不好了，另外老人容易沒(méi)胃口，對(duì)了，回家你查查《棒棒科學(xué)》，找找為什么老人飯量小？好嗎？” 晚上，我打開(kāi)〈棒棒科學(xué)〉，找到了〈西瓜豬卷〉的‘舌頭為什么能?chē)L出味道？’ 原來(lái)呀，在每個(gè)人的舌頭上都會(huì)看到很多小疙瘩，這些小疙瘩就叫味蕾，我們就是用這些味蕾來(lái)品嘗食物的味道的。如果把一個(gè)味蕾放到顯微鏡下，就能看到它是由幾十個(gè)味覺(jué)細(xì)胞緊緊擠在一起形成的，很像一個(gè)小花蕾。有趣的是舌面上味蕾的感覺(jué)能力還不一樣，舌尖上的味蕾對(duì)甜味很敏感，舌根部分的味蕾最容易感覺(jué)到苦味。而舌頭左右兩側(cè)的味蕾更能分辨出酸味和咸味。人慢慢變老了，舌頭上的味蕾數(shù)量也會(huì)漸漸變少了，所以老年人的味覺(jué)比較差。我還了解到雞的'味蕾倒數(shù)第一，只有24個(gè)味蕾，難怪雞能吃下很難吃的飼料呢。味蕾最多的是鯰魚(yú)，它的味蕾都在身體表面，在吃東西之前可以先用身體品嘗一下。 我高興的把剛學(xué)到的知識(shí)講給媽媽聽(tīng)，并告訴媽媽?zhuān)簭哪�身上我懂得了感恩需要的是行�?dòng)，不是紙上談兵,希望媽媽不要太擔(dān)心，有醫(yī)生的治療，有親人細(xì)心的照顧，爺爺?shù)牟『芸炀湍芎闷饋?lái)的！媽媽拍拍我的頭，露出了幾天來(lái)難得的笑容。

爺爺作文 篇5

　　在朦朧而又清晰的記憶中，那時(shí)的自行車(chē)上坐著一個(gè)稚嫩的小女孩。她忒留意：一位白發(fā)蒼蒼的老者叫他“老師”，一位似有身份的叔叔叫他“老師”，一位時(shí)髦的大姐姐叫他“老師”……他都笑著應(yīng)答。我問(wèn)他，為什么他們都叫你老師呀？那時(shí)的他挺直著腰板，裂開(kāi)嘴就能看見(jiàn)的一口白牙永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)明媚的清晨，還有那句淡淡的而又自豪的“因?yàn)槲沂抢蠋煛薄?/p>

　　他做了一輩子的鄉(xiāng)村教師，沒(méi)有什么突出貢獻(xiàn)和偉大成就，唯一值得驕傲的：就是有很多的學(xué)生和村里人那聲親昵的“老師”。

　　他說(shuō)他曾是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、歷史老師，也認(rèn)識(shí)的幾個(gè)英文字母。多么典型的鄉(xiāng)村教師！但就像他所說(shuō)的那樣，他終究還是一個(gè)農(nóng)民，地地道道的一個(gè)農(nóng)民的兒子，所以他會(huì)種田、植樹(shù)。而他又不是一個(gè)目不識(shí)丁的農(nóng)民，時(shí)至今日家中還整齊的擺放著他的各種書(shū)籍、筆記。有的書(shū)經(jīng)不住歲月的侵蝕已經(jīng)破舊而發(fā)黃，卻被他修補(bǔ)得清清爽爽。

　　現(xiàn)在的他早已年逾花甲，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的世故滄桑，也在他的臉上刻下了歲月的痕跡。他總會(huì)感嘆意識(shí)到時(shí)代的'變化之快，人們的生活比以前富裕了。但我卻未見(jiàn)過(guò)亦或是聽(tīng)過(guò)他在外表和聲音之外任何一點(diǎn)老去的痕跡。可能這就是一位鄉(xiāng)村教師不朽的本色。

　　他有氣喘卻依然不服輸。大清早起床上山扛幾條大竹子回家，有一次竟做了個(gè)木伐放在家中的池塘。我們都叫他別做體力活，聽(tīng)著他上氣不接下氣的，我們聽(tīng)著就難受，他卻擺擺手：“沒(méi)事，歇歇就好！”

　　年近七十的他本該在家中享受天倫之樂(lè)，可他卻耐不住清閑大刀闊斧地把家中的庭院弄成了另一個(gè)模樣。

　　他每天都會(huì)戴上老花鏡認(rèn)認(rèn)真真的讀報(bào)紙，然后洋洋灑灑地寫(xiě)下讀后感之類(lèi)的文字。

　　他就是我的爺爺，我引以為自豪的鄉(xiāng)村教師的爺爺。

爺爺作文 篇6

　　爺爺，我想你了

　　爺爺，您離開(kāi)我們已經(jīng)有好幾年了，您在天國(guó)過(guò)得好嗎？雖然我們年年都會(huì)去看您，但是我現(xiàn)在就想您了，想起了以前發(fā)生的事情。

　　我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我曾經(jīng)被狗咬過(guò)。在我才學(xué)會(huì)走路時(shí)，老家正在蓋新房，家里人都在工地上忙著，沒(méi)有人看管我，我就在四周亂跑。我比較調(diào)皮，又喜歡搗亂。我看見(jiàn)沙堆上臥著一條狗，我就跑過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)狗的肚子就是一腳。

　　狗驚叫著跳起來(lái)，瞬間把我撲倒在地，它用前爪按住我，對(duì)著我咆哮。我嚇得大哭，狗突然咬了我的耳朵一口，我感到一陣鉆心的疼，哭聲更大，簡(jiǎn)直把喉嚨都哭破了。這時(shí)爺爺聞聲趕來(lái)，見(jiàn)此情形，馬上掄起一根鋼管，一管子把正準(zhǔn)備再咬我的狗打飛多遠(yuǎn)！

　　爺爺跑過(guò)來(lái)抱起我，看見(jiàn)我耳朵上不斷冒血，捂著我耳朵就往馬路上沖，爸爸媽媽也趕了回來(lái)。等我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了幾針，打了狂犬疫苗。而在這期間，爺爺一直在醫(yī)院里為我跑上跑下，忙來(lái)忙去，一會(huì)兒要拿這藥，一會(huì)兒要取那藥，一會(huì)兒還要找護(hù)士。等處理好時(shí)，爺爺已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)那只狗被爺爺和鄰居們處以"死刑".現(xiàn)在，我耳朵上已經(jīng)看不出來(lái)疤痕了，但我仍然記得爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的保護(hù)，對(duì)我的成長(zhǎng)做出的付出。

　　等我長(zhǎng)大些時(shí)，我不僅沒(méi)有更懂事，反而更調(diào)皮了。有一次，爺爺請(qǐng)了一些客人來(lái)家里吃飯，爺爺溫了一些酒，我吵著要喝，爺爺不同意，我便鬧起來(lái)，爺爺態(tài)度堅(jiān)決，我便丟下一句話："你不讓我喝，我也不讓你喝！"當(dāng)他們正在吃飯時(shí)，我突然從門(mén)外扔進(jìn)一個(gè)玉米棒子，隨后聽(tīng)到了盤(pán)子、杯子破碎的聲音。結(jié)果不用說(shuō)，爺爺打了我一頓，讓我改正錯(cuò)誤�，F(xiàn)在想想，我真是可笑，爺爺打得對(duì)，讓我改正錯(cuò)誤，防止以后再犯。我還記得爺爺以前還教我要養(yǎng)成一些簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣，干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。

　　幾年前，我們一家一放長(zhǎng)假就會(huì)回老家玩，去看望爺爺奶奶。那時(shí)候爺爺還能干活，當(dāng)我們?nèi)�時(shí)，爺爺就會(huì)拿各種好東西招待我們。我們一起坐在院子里說(shuō)說(shuō)笑笑；一起坐在樓房頂看星星、看月亮；一起在后山上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、四處游玩；一起在小河邊玩耍，濺起陣陣水花。在離開(kāi)時(shí)，爺爺還要給我一些錢(qián)，這錢(qián)我不能要，爺爺?shù)男囊馕翌I(lǐng)了�？蔂敔敺且�我揣著，我只好讓媽媽代收，這錢(qián)里，全是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世，每年我們都會(huì)到他的墳前祭拜一下，會(huì)給爺爺燒紙錢(qián)，放鞭炮，這是我們對(duì)爺爺?shù)淖８�，希望爺爺在天堂能過(guò)得很好。

　　爺爺，我想你了，雖然我見(jiàn)不到你，但你永遠(yuǎn)活在我心中！

　　爺爺，我想您了

　　走過(guò)泥濘路，淋著毛毛細(xì)雨，站在您的墳前，久久凝視著�；叵肱c您往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁鼻子陡然一酸，視野逐漸模糊，眼中只留下你那朦朧的微笑。爺爺，我想您了！

　　小時(shí)候，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外地工作，一直是您把我拉扯大，與您的感情不能用語(yǔ)言能形容。您對(duì)我一直都是那么的疼愛(ài)，任何事都想著我，喂我吃飯，陪我玩耍，帶我逛街。我一遇到困難就伊伊呀呀地叫著爺爺，您也總會(huì)向我投來(lái)慈愛(ài)的目光，一個(gè)溫暖的懷抱，一句句安慰的話語(yǔ)。

　　與您生活每天都充滿(mǎn)著激情，充滿(mǎn)著快樂(lè)。您時(shí)常為我做玩具，用木頭為我做槍?zhuān)�用廢布為我做風(fēng)箏，用些廢舊物品搞小制作，使我對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)生了興趣，我也不再去羨慕別人的玩具，因?yàn)檫@每一件東西都包含著對(duì)我的愛(ài)呀！有時(shí)，我大聲叫著您的名字，與您開(kāi)玩笑，您一聽(tīng)就會(huì)瞪著圓溜溜的眼睛，"張牙舞爪"地向我走來(lái)，一把抱住我，用您那絡(luò)腮胡扎我的臉，換來(lái)的自然是拼命的掙扎，大聲的尖叫，直到我服軟了您才罷休。為我的童年邁上金色的光輝。

　　漸漸地我也不再像以前那么地調(diào)皮，于是就提前向?qū)W習(xí)殿堂"進(jìn)軍",開(kāi)始讀背一些古詩(shī)和課外書(shū)。而您呢，怕我調(diào)皮不認(rèn)真，就一直陪伴在我的身邊與我一起學(xué)習(xí)。于是您就成了我學(xué)習(xí)"競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手",與您比賽背誦古詩(shī)，比賽背記優(yōu)美語(yǔ)句，這使本枯燥無(wú)味的學(xué)業(yè)習(xí)活了起來(lái)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　在平常您還經(jīng)常給講成語(yǔ)故事，經(jīng)典典故，讓我從中悟出道理，也讓我感受到了文學(xué)的魅力，激發(fā)我對(duì)知識(shí)的渴望，使"余幼即奢學(xué)".再后來(lái)您開(kāi)始教我一些加減乘除，而您又總是那么的.耐心，總以鼓勵(lì)的方式來(lái)教導(dǎo)我，每天我都會(huì)完成相應(yīng)的作業(yè)任務(wù)，做錯(cuò)了也從未吵罵過(guò)我，與我一起分析錯(cuò)誤的原因，做對(duì)則會(huì)向我豎起大拇指。在空閑您還培養(yǎng)我多方面的愛(ài)好，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。您總愛(ài)帶我去鄉(xiāng)下，讓我呼吸新鮮空氣，沐浴溫暖陽(yáng)光，欣賞迷人風(fēng)景，感受自然魅力，時(shí)常告訴我，�；貋�(lái)看看，勿念家鄉(xiāng)。

　　進(jìn)入初中，父母也都從外地調(diào)回了我的身邊，您也回到了農(nóng)村，隨著學(xué)習(xí)的日益緊張，去看您的次數(shù)越來(lái)越少。后來(lái)您因病去世了，我后悔為何沒(méi)能經(jīng)常去看您，您送我的那個(gè)護(hù)身符也就永遠(yuǎn)成為了我感情的寄托。每當(dāng)想您時(shí)，就拿出這護(hù)身符看看，看出了親情，看出了愛(ài)。我總從夢(mèng)中驚醒，仿佛又看到了您微笑，又流下了思念的淚光。

　　再次來(lái)到您的墳前，回想您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼中再次模糊，爺爺，我想您了！

爺爺作文 篇7

　　我的生活一直很快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級(jí)下冊(cè)了。人長(zhǎng)大了，記憶的庫(kù)存也就豐富了。往事如煙，有的稍縱即逝，有的卻歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天那樣清晰完整。

　　記得我剛到宜賓鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)時(shí)，因?yàn)橐磺卸己苣吧�，心里有些害怕。媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心不安全，劉爺爺把大門(mén)每天都關(guān)好了的呢！”，這句話成了我精神上的安全支柱。

　　劉爺爺是學(xué)校里年長(zhǎng)的門(mén)衛(wèi)，剛上學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了他。他大約50多歲，中等個(gè)子，花白的頭發(fā)。最令人驚奇的是他還會(huì)講一口流利的普通話哩！無(wú)論什么時(shí)候，我總從他慈祥的微笑中感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。一年級(jí)的孩子們都愛(ài)與他說(shuō)話，因?yàn)樗�總是笑瞇瞇地問(wèn)候大家。

　　記得有一次，快上課了，我和幾個(gè)同學(xué)很想和劉爺爺說(shuō)點(diǎn)什么，可又沒(méi)有話題。于是，我們只好無(wú)話找話地說(shuō)：“劉爺爺，晚點(diǎn)拉上課鈴嘛！”他并沒(méi)有生氣，而是和藹可親地回應(yīng)：“不行啊！我得按規(guī)定辦事呀！”蒼老的.語(yǔ)氣讓我們感到莫名的失望，但又很溫馨。過(guò)了一會(huì)兒，他見(jiàn)時(shí)間已到，便不慌不忙地去拉鈴，嚇得我們?nèi)鐾染拖蚪淌遗堋?/p>

　　還有一次，班主任講了一件嚇人的事——一位六年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)樨澩�，又多次違反校規(guī)，真是糟透了，被學(xué)校開(kāi)除，連父母也不要他了。大家聽(tīng)了都齊聲尖叫�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，可敬的劉爺爺卻像長(zhǎng)輩一樣收養(yǎng)了他，讓他和他一同住在門(mén)衛(wèi)室里。有一回，我和同學(xué)又到劉爺爺那兒玩，無(wú)意中看到一個(gè)貴重的玩具。我原以為那是家長(zhǎng)寄放在那里的，可是一問(wèn)才知道，它是劉爺爺為那位被開(kāi)除被拋棄的同學(xué)花錢(qián)買(mǎi)的生日禮物。可是，劉爺爺?shù)募揖巢⒉桓辉０。?/p>

　　離開(kāi)鳳凰小學(xué)已經(jīng)好幾年了，但是，每當(dāng)我在外感到害怕、傷心的時(shí)候，我總會(huì)想起劉爺爺，想起和他有關(guān)的那些令人回味無(wú)窮、令人感慨萬(wàn)端的往事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)心生無(wú)盡的勇氣和力量……

爺爺作文 篇8

　　畢業(yè)了，我們不說(shuō)“再見(jiàn)”，那就說(shuō)聲“謝謝”。

　　鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無(wú)聲。

　　六月的陽(yáng)光已消退了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡，還未正式畢業(yè)，然，下午的大雨過(guò)后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂，沒(méi)有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢(shì)，暮色便已四合，二十五弦彈夜月，只可惜，那晚并沒(méi)有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無(wú)聲息地靡散開(kāi)去。

　　天空沒(méi)有時(shí)光留下的痕跡，然，它已走過(guò)，坐在窗臺(tái)邊，望著雨后的夜空，有幾分撩人，不禁感嘆：時(shí)光，你為何走得如此匆忙？回答我的只是一片沉默，眼神放空，回憶著初中三年的校園生涯

　　不知有多少人還記得剛上初一時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的環(huán)境難免會(huì)有些不適應(yīng)，然而，幸運(yùn)的是，離別使我們聚在一起，相處一段時(shí)間后，怨言漸漸少了，也融入新環(huán)境中去了，雖并非每個(gè)同學(xué)都同心同德，互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友，一幕幕，一聲聲，那些過(guò)往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴的沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)，再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭(zhēng)執(zhí)，或有打鬧，或有歡笑，但在最后的最后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都并不重要，不過(guò)是我們年少輕狂的印記罷了，最重要的是，我們從來(lái)都不是孤身一人，縱然是對(duì)手，是我們內(nèi)心中的敵人，但也因?yàn)橛辛怂麄儯�我們才學(xué)的.更多，成長(zhǎng)的更快

　　同窗三年，彼此之間的感情早已深入骨髓，倘若我們的初中生涯就是一場(chǎng)即將落幕的舞臺(tái)劇，但至少，我們?cè)��?jīng)上演過(guò)一段無(wú)與倫比的只屬于我們的傳奇。

　　如今，畢業(yè)在即，我們不說(shuō)“再見(jiàn)”，那就說(shuō)聲“謝謝”吧，謝謝你們陪我這三年，三年以來(lái)，因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)如此幸福。

　　今日種種，似水無(wú)痕，明夕何夕，君已陌路，百年之后，愿今之璨者，勿忘今安！

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