(集合)爺爺作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年79歲了，他的頭發(fā)已經(jīng)丟光了。臉上還爬滿了像蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋。爺爺最大的特點(diǎn)就是愛(ài)養(yǎng)花。
在我們家，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花，院子里也種滿了花。爺爺經(jīng)常去爬山，回來(lái)時(shí)，總要帶上一些野花回家。在這條街上住的人，只要一談起花，就會(huì)說(shuō)起我的爺爺。
今年夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，陽(yáng)臺(tái)上的花兒都快枯了。爺爺看見(jiàn)了，趕緊提起水壺，給花兒澆水，可是不管用。于是，爺爺搬來(lái)電風(fēng)扇給花兒降溫，可還是不頂用，只好把花一盆一盆地搬到客廳里。不一會(huì)兒，爺爺已經(jīng)累得滿頭是汗。不料，爺爺?shù)哪_被電線絆倒了，花盆被重重地摔在地上碎了，爺爺?shù)南ドw也流出了鮮血�？蔂敔斶�是忍著痛，跑進(jìn)房間，拿了錢，直奔花店，買了一個(gè)花盆。
一回到家門口，爺爺掏了掏口袋，完了！忘帶鑰匙了。他只好把花盆放在門口，跑到樓頂天臺(tái)找我拿鑰匙開門。開門后，我發(fā)現(xiàn)爺爺腿上的傷，趕忙說(shuō)：“爺爺，您受傷了，怎么也不處理一下呀？”只見(jiàn)爺爺擺了擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這問(wèn)題不大。”
我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，爺爺早已把花移到新的花盆里，又開始搬花了。我回頭打算去客廳看看電視，“撲”的`一聲，我回頭一看，爺爺?shù)乖诹说厣�，起不�?lái)啦！我沖過(guò)去，使勁地?fù)u晃著爺爺?shù)纳眢w，但爺爺一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我嚇得趕緊拿起電話，給媽媽打了過(guò)去，向媽媽匯報(bào)了家里的情況，媽媽讓我迅速給醫(yī)院打電話。不一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，把爺爺送到醫(yī)院做了檢查。這時(shí)，爸爸媽媽也趕到醫(yī)院了，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“老先生沒(méi)什么大礙，只是中暑了，回家多休息就行了！”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
這就是我的爺爺，他可真是愛(ài)花如命呀！
爺爺作文 篇2
不知為什么，一寫下這個(gè)題目，兒提時(shí)代的生活又在記憶中復(fù)活了，它總是帶有一種詩(shī)的光輝，感情的色彩和奇異的激動(dòng)人心的力量紛至而來(lái)，清晰如畫，震顫著我的心靈。究竟為什么會(huì)有這種感情，實(shí)在是一種連我自己也說(shuō)不明白的事情。
有一天，爺爺給我講家史，我的曾祖太爺帶了一大家子人，去闖關(guān)東，那時(shí)沒(méi)有汽車，所以只能做馬拉爬犁，來(lái)到北大荒找一個(gè)老鄉(xiāng)，那個(gè)老鄉(xiāng)就借他們一個(gè)馬架子住，當(dāng)天晚上，他們一大家子就住在這個(gè)馬架子里，到了半夜時(shí)，曾祖太爺爺發(fā)現(xiàn)了門外有兩個(gè)強(qiáng)盜，于是，曾祖太爺讓我的三位太爺拿著炭火盆，讓剩余的'幾個(gè)人拿菜刀鐮刀等，說(shuō)如果用炭火盆不行，你們后面的就用刀，外面的兩個(gè)強(qiáng)盜嘀咕：“里面黑，你先進(jìn)。”“你先進(jìn)�！蹦莻�(gè)年齡大的強(qiáng)盜向后站，把年齡小的往前一推，說(shuō)：“你進(jìn)去吧！”于是，那個(gè)年齡小的強(qiáng)盜進(jìn)去發(fā)現(xiàn)漆黑一片，我的三個(gè)太爺，把炭火盆一扔，把那個(gè)年齡小的強(qiáng)盜燙的跑了出去，那個(gè)年齡大的看見(jiàn)了趕忙說(shuō)：“快跑吧！一會(huì)兒又該被燙了！”一溜煙地跑了。
有一次，我的曾祖太爺和我的三個(gè)太爺爺一起捕魚去了，我的奶奶們也都上山挖菜去了，剩下我的爺爺在家看家，他發(fā)現(xiàn)了一只狼，就把繩子套在了門上，不讓狼進(jìn)來(lái)，可門還是有個(gè)縫，狼把頭就從那個(gè)縫里塞進(jìn)來(lái)。我的爺爺突然想起墻角還有一些凍蛤蟆，他就把炭火盆放在地上，把凍蛤蟆烤熟給狼吃，就剩最后一個(gè)了，爺爺想：我得把狼弄走，于是他把一個(gè)鐵球，放在烤熟的蛤蟆的嘴里，扔給了狼，狼不知道里面有鐵球，把它吃了，把狼燙的只好把頭退出來(lái)，跑了。
過(guò)了幾十年，我們家住高樓了，爺爺要把炭火盆也拿走，我的小妹妹不同意，爺爺說(shuō)：“炭火盆是傳家寶，你們這一輩子可好了，托***的福，爺爺那時(shí)候……”妹妹說(shuō)：“你們是什么時(shí)候？現(xiàn)在是什么時(shí)候，老黃歷看不得了，你要拿就拿吧�！庇幸淮蚊妹们笪遥骸袄蠋煵贾脗�(gè)作文題目《我的爺爺》有啥可寫的呢？若不然你給我寫吧！”
我不答應(yīng)她，她把嘴撇的老高，使勁用眼睛瞪我，看她那個(gè)可憐相，頑皮相，我無(wú)可奈何。告訴她：“好妹妹，別著急，我想出來(lái)了，你看爺爺那個(gè)傳家寶有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，無(wú)聲而深情，它該給你多少寶貴的啟示值得你深思��！你就以它為題材寫爺爺哪些地方不懂，就去問(wèn)爺爺，還愁寫不出好文章？
爺爺作文 篇3
天陰沉沉的，荔枝園里的樹好象知道了些什么，毫無(wú)生氣，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋�，F(xiàn)在是初春，許多荔枝樹的枝上都抽出了青嫩青嫩的芽?jī)�，但也有幾棵年齡較大的荔枝樹的葉子現(xiàn)在才紛紛落下。它們雖然熬過(guò)了酷嚴(yán)的寒冬，但終須是要?dú)w土的，我的爺爺和這些落葉一樣，在這個(gè)春寒料峭的季節(jié)里，也化作春泥了。
是的，他走了，我的爺爺永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠了。他靜靜地躺在那兒，嘴角還掛著一絲淡淡的微笑，真的很靜很靜。奶奶在一旁喃喃自語(yǔ)：“阿福，你瞧瞧，孫子們從惠州趕回來(lái)看你了……”剛上幼兒園的小表弟拉著我的手，天真而又著急地問(wèn)：“小姐姐，爺爺怎么把床搬到這里來(lái)了呢？我剛剛叫爺爺，爺爺怎么不理我呀？是不是我不聽(tīng)話啦？”我無(wú)言以對(duì)，雙眼再一次模糊了。
小表弟說(shuō)的對(duì)，你怎么可以不理我們了呢？您這只大懶豬，怎么可以睡那么久，快點(diǎn)醒來(lái)呀！我還有好多話要跟您講呢，你七年前種的那棵萬(wàn)年青今年又長(zhǎng)出了幾棵小芽?jī)�；這次的期末考試排我在了班上前三名，您還沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)我東西呢；上次弟弟把您放在家里的茶壺打碎了，您可要好好教訓(xùn)他一頓才好；對(duì)了，您還久都沒(méi)陪我們?nèi)メ烎~了，什么時(shí)候才去呀？還有荔枝園的樹已經(jīng)好久沒(méi)人去料理了，今年夏天我們還能再吃到又大又紅的荔枝嗎？爺爺您醒醒呀，我還等著吃您親手種的荔枝呢……
爺爺，還記得我和堂弟在老家跟您一塊住的那段日子嗎？那時(shí)侯，每天早晨喝完您親自為我們煮好的`新鮮的牛奶后，我們就跟著您上山上的荔枝園去了。荔枝園旁邊有幾棵小桑樹，桑樹上結(jié)的桑葚又酸又甜，可好吃了。我和堂弟吃過(guò)一次后都對(duì)那個(gè)念念不忘，您看透了我們的心思，以后每次去都不忘摘上一小袋，讓我們?cè)谝慌猿�，而您就去料理荔枝樹去了。您�?duì)待那幾棵像看待自己的兒女一樣，精心地呵護(hù)著，渴了澆水，瘦了施肥，病了除蟲，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑。您都不會(huì)忘記去荔枝園瞧瞧。記得有一次刮臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)無(wú)情地刮倒了幾棵荔枝樹，您都痛心不已，發(fā)誓一定要把它們重新嫁接回去。經(jīng)過(guò)不知多少個(gè)風(fēng)吹日曬的日子，荔枝園又恢復(fù)了往日的繁茂，結(jié)出了又甜又紅的荔枝，您得意慷慨地將荔枝分給了左鄰右舍嘗鮮，另外留下了一部分等我們這一群孫子暑假回去吃，看著我們吃得津津有味的樣子，您的眼睛瞇成了一條線。爺爺您種了那么多年的荔枝，在荔枝園里撒下了不知多少汗水，花了不知多少心血，卻從未收過(guò)一分錢，您比我們還傻��！
如今，兒孫們按照您的遺囑，把您葬在了那片荔枝園里。當(dāng)我再次踏入這片土地時(shí)，已是另一種感覺(jué)，少了一分兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，少了您在荔枝園忙碌的身影，少了您摘給我們的桑葚，少了一種喊爺爺?shù)臋?quán)利……多的只是一分難言的哀愁。
今年，爺爺?shù)睦笾Σ辉偌t了。
爺爺作文 篇4
陽(yáng)春三月，我和小伙伴在寬闊的公路邊踏青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺正在路邊種樹。
爺爺，您又在這兒種樹啦。我邊喊邊跑到爺爺身邊。是啊，你看，這條路多么需要小樹的守護(hù)呀。爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我眨巴著眼睛，逗著爺爺：爺爺，您和這條路交情非淺哦!
爺爺抬起頭眺望遠(yuǎn)方，一手柱著鋤頭，一手?jǐn)堖^(guò)我的肩說(shuō)：孫女，你知道這條路記載了我們山溝溝里多少年，幾代人的`艱辛往事嗎?我搖搖頭。
以前只有一條小路蜿蜒在山間石旁，爺爺年輕時(shí)到平橋念書得步行在這條山路上，而且連鞋子都舍不得穿，走出村子就脫下鞋掛在扁擔(dān)上，快到學(xué)校才重新穿上。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘已矍胺路鸪霈F(xiàn)爺爺挑著行李，赤著腳攀山越嶺的身影。
瓊，知道你爸爸小時(shí)候最高興的是什么事嗎?我還是搖搖頭。
你爸爸最高興的是跟爺爺一起上山背毛竹。你爸爸十二歲那年，第一次跟爺爺上山背毛竹。凌晨三四點(diǎn)鐘起床，喝點(diǎn)稀粥就上山砍毛竹。毛竹最難背，太長(zhǎng)了，圓滾滾，扛在肩上不聽(tīng)使喚，山路又難走。我們一腳深一腳淺，瞎子探路似的，走到雙坑口天邊才露白，等背到前山集市賣了毛竹已經(jīng)是中午了。我*著爺爺，聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的故事。
爺爺用賣毛竹的錢給你爸爸賣了一個(gè)二分錢的燒餅。你爸爸那高興啊，就像天上掉下個(gè)寶貝，邊吃邊咂嘴：爸，以后我天天跟你背毛竹。我似懂非懂。
后來(lái)，村里終于通了路，盡管是泥沙鋪的，可吃盡苦頭的百姓仍然興奮不已。前些年，國(guó)家又投資進(jìn)行了道路加寬和路面改造。如今，這條平坦寬闊的水泥路直達(dá)天臺(tái)縣城及臨海、仙居等地。我們雷峰也被評(píng)為全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，商人、游人絡(luò)繹不絕。我們的生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高啊。爺爺?shù)哪樕蠈憹M了笑容。
孫女，你生長(zhǎng)在這個(gè)年代是多么幸運(yùn)，你可要好好珍惜啊。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺，請(qǐng)放心，您種的小樹一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，通往幸福的路一定會(huì)更寬更遠(yuǎn)!
爺爺作文 篇5
一個(gè)安靜的夜晚，月光照射在一個(gè)房間的窗戶上。整幢大樓的燈都關(guān)了，除了一個(gè)房間，里面的`人時(shí)而用力的拖著地，青筋一根根露了出來(lái)；時(shí)而又皺起眉頭，擰起了拖把，那個(gè)人便是我的爺爺。
他長(zhǎng)的并不高，但在我眼里，爺爺就像泰山那么高�？上q月在爺爺臉上印著。爺爺老了，許多深深地條紋，但他依然愛(ài)我。
爺爺每天早上六點(diǎn)就起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯和打掃衛(wèi)生，干得汗流浹背，你看，我爺爺多勤勞！
記得有一次，我看見(jiàn)一只小貓?jiān)谒X(jué)，想去看看，它便大叫起來(lái)：不要去，貓身上有跳蚤！他邊說(shuō)邊把我往回拉。
每次放學(xué)，爺爺都會(huì)來(lái)接我，他面帶笑容，領(lǐng)著我的手，走向BRT車站，還不時(shí)地問(wèn)我：冷不冷？餓不餓？
有一個(gè)晚上，我在睡覺(jué)，爺爺聽(tīng)到敲門聲，自言自語(yǔ)到：這三更半夜的，還有誰(shuí)來(lái)找咱們啊。說(shuō)完打開門一看，原來(lái)是隔壁阿姨跟爺爺說(shuō)：有老鼠！爺爺一聽(tīng)，馬上跑到衛(wèi)生間，戴起手套，跑到阿姨家里。在這里！我指著沙發(fā)旁說(shuō)。爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)的撲過(guò)去，把老鼠抓住了過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爺爺把阿姨家的老鼠抓了光，阿姨送給爺爺一盒餅干，爺爺卻說(shuō)：不用了，餅干我家有的很！就這樣，我瞇著眼，上了床。
不管他是嘮叨的，關(guān)心我的還是助人為樂(lè)的，他都是我童年時(shí)光里不可缺少的人我的爺爺。
爺爺作文 篇6
爺爺?shù)氖执謮�、有力，能不費(fèi)力氣的修剪果樹，能把一頭不聽(tīng)話的豬，穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體，使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫字。
爺爺六歲時(shí)，開始上小學(xué)讀書。那時(shí)，答錯(cuò)一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺?shù)哪X袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí)，總是有錯(cuò)題，背不過(guò)要背的課文，放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校，受老師批評(píng)和挨打，所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家，留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假，我就會(huì)用一雙小手握著他的大拳頭，教他寫自己的名字。起初，爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練，但不久，就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌，說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”，要一個(gè)人到外邊散散步，開開心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書，原來(lái)是我二年級(jí)的書!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫生字，但是，不一會(huì)兒，他就堅(jiān)持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的.看見(jiàn)了。
爺爺?shù)氖旨绕椒�，又勤勞。現(xiàn)在，他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入，或者讀報(bào)紙，對(duì)我的朗讀，感到很自豪，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的孫子!
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