爺爺作文300字[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文300字 篇1

　　" 爺爺，快來(lái)看這這里有魚(yú)！” "來(lái)啦！來(lái)啦！' 這聲音是多么熟悉��！以前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)和這個(gè)小朋友一樣，拉著爺爺?shù)氖郑�和爺爺一起�?lái)公園散步，賞魚(yú)。看到這一幕我想起了離開(kāi)我已經(jīng)100天的爺爺。

　　爺爺是一位退休教師，退休后的日子里一直在家照顧我的學(xué)習(xí)和生活。他對(duì)人和藹，熱于助人，尤其對(duì)我無(wú)微不至的照顧令我難以忘懷！

　　那是一個(gè)在下雨的傍晚，放學(xué)鈴聲響后，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被爸爸媽媽接回家，我爸爸媽媽去了外地出差了，我又沒(méi)帶雨傘，我心想：這次是不是要等到雨停了才能回家�。∈遣皇且�等到天黑��！

　　正在我著急的時(shí)間，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影，一手打著雨傘，一手還那著我家那把一樣的`小雨傘，雨傘擋住了他的臉，走近一看，原來(lái)是爺爺，看看爺爺被雨水弄濕的褲腳。我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　爺爺不僅對(duì)我非常的關(guān)心，他也時(shí)時(shí)關(guān)心著那些貧山區(qū)的孩子們。一次我想把看過(guò)的課外讀物當(dāng)廢品賣(mài)了，爺爺急忙阻止了我的行為，告訴我在貧困山區(qū)的孩子手中，這些都是寶貝。

　　爺爺雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，可是他的好品德，好思想，好習(xí)慣，我還一一記得。我依然會(huì)記得他那慈祥的眼神。

爺爺作文300字 篇2

　　徐老師長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，頭發(fā)有些稀少，顯得很老，但他聲音洪亮，腰板很直，面目慈祥，和藹可親，是我們最?lèi)?ài)的體育老師。

　　我們都喜歡叫他徐爺爺。他總是很認(rèn)真地教我們體育。只要天不下雨，就帶我們出去活動(dòng)。一些難和體育項(xiàng)目，他總不厭其煩地教我們，直到教會(huì)為止，所以我們班大多數(shù)體育都達(dá)到了“優(yōu)”。他也很體貼、關(guān)心我們。有一次，有位同學(xué)拉肚子了，大便大到褲子上，徐老師不怕臟，不怕臭，幫這位同學(xué)洗褲子，搞得干干凈凈。每逢節(jié)日他就給我們一個(gè)驚喜。

　　最讓我感動(dòng)的是端午節(jié)，他給我們每人用紙疊了一個(gè)小巧玲精致可愛(ài)的小粽子。徐老師還不怕累，只為我們著想。夏天烈日炎炎，他從不站在樹(shù)陰下休息，而是和我們一起站在太陽(yáng)下鍛煉身體。他總想不到自己，只想到我們。今年徐老師就要退休了，我們班所有的'人都做了一張漂亮的賀卡，貼在一本畫(huà)冊(cè)里，送給徐老師。

　　我真誠(chéng)地祝愿我們親愛(ài)的徐爺爺在新的一年里身體健康、虎虎生威！

爺爺作文300字 篇3

　　由于從我家到學(xué)校不順路，下了公車(chē)后，還要步行十多分鐘才能到學(xué)校。懶惰的我便選擇下了公車(chē)后，坐三輪車(chē)去學(xué)校。

　　這一坐就是三年。雖然已經(jīng)放假一段時(shí)間了，回想起那段日子，還是會(huì)有戀戀不舍的感覺(jué)。讓我更不舍的'是那位騎三輪車(chē)的老爺爺。

　　他親切得就像我的爺爺一樣。他喜歡叫我丫頭，并時(shí)常叮囑我要好好學(xué)習(xí)。

　　他和我爺爺?shù)哪昙o(jì)相仿。我的爺爺可以每天過(guò)著愜意的退休生活，而他卻不能。年老的他不得不每天為生活奔波。

　　他在寒風(fēng)中用力蹬著三輪車(chē)的情景，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　前些日子，他買(mǎi)了一輛二手的電動(dòng)三輪車(chē)，再也不用費(fèi)勁地蹬人力三輪車(chē)了，真為他感到高興。

　　好遺憾，畢業(yè)之前沒(méi)有同他告別。不知以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到他。希望他身體健康，早日過(guò)上安定的老年生活。

　　這世上還有多少老人在為生活而奔波？

　　我夢(mèng)想中的大同社會(huì)，何時(shí)才能到來(lái)？

爺爺作文300字 篇4

　　我有一個(gè)喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發(fā)很短，大多是白頭發(fā)。

　　一天中午，我見(jiàn)爺爺沒(méi)有事情干，我就輕輕的走到爺爺?shù)纳砼愿吲d的說(shuō)：“爺爺，我給爺爺您變一個(gè)魔術(shù)吧”爺爺開(kāi)心的說(shuō)：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開(kāi)，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的樣子，之后我迅速的把手拿了出來(lái)并肯定的說(shuō)：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說(shuō)：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的神秘，過(guò)了一會(huì)，我再一次把撲克亮了出來(lái)，問(wèn)爺爺是不是這一張，爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō)：“是啊，你好厲害，你是怎么做的'呢？”我得意的說(shuō)：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ慕o爺爺變了一個(gè)魔術(shù)。

　　我很喜歡我的爺爺。

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