爺爺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我的爺爺有一頭花白的頭發(fā)，皮膚黝黑黝黑的，眼睛卻炯炯有神，非常瘦小。爺爺燒了一手好菜，色香味俱全，我最?lèi)?ài)吃了，說(shuō)到這，我口水都要流出來(lái)了。爺爺?shù)奶攸c(diǎn)就是愛(ài)嘮叨，一件事總要重復(fù)五六遍，有時(shí)我覺(jué)得他很煩，有時(shí)又覺(jué)得他是在擔(dān)心我。最好笑的'是爺爺經(jīng)常會(huì)犯糊涂，自己拿著的東西老會(huì)忘了，還在東找西找。有一次，我去看望他，他還沒(méi)起床，看我來(lái)了，連忙穿衣服，然后去洗臉。刷牙。做完這些，他跑出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我的背心呢？”我和奶奶都大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)：“爺爺?shù)谋承恼也坏搅耍氵�笑，快去幫著找找�！蔽抑噶酥笭敔斏砩希瑡寢屢残ζ饋�(lái)，爺爺又到房間找了一遍，然后有氣無(wú)力走出來(lái)，奶奶笑著說(shuō)：“你身上是什么？”爺爺這才拍了拍腦子，搖了搖頭，嘴里還念念有詞，慢慢走到廚房做早飯去了。
我的爺爺就是這樣一個(gè)既糊涂又可愛(ài)的老人。
爺爺作文 篇2
時(shí)光如白駒過(guò)隙。
我已從牽著爺爺大手踉蹌學(xué)步的孩童，長(zhǎng)成了花樣少年，而爺爺卻一天一天地老去。每次提起爺爺，父親總有一種子欲養(yǎng)而親不待的焦慮。
爺爺雖然已經(jīng)有81歲的高齡，身體卻一直硬朗。
期中考試一結(jié)束，父親就把我叫到書(shū)房談話(huà)。父親說(shuō)，爺爺生病了，很?chē)?yán)重，是肝癌晚期，醫(yī)生說(shuō)可能不久于人世了。說(shuō)話(huà)時(shí)，父親一改以住談話(huà)的嚴(yán)肅，哽咽著，一臉的'悲傷。
爺爺?shù)默F(xiàn)狀讓我驚惶失措。那雙牽我長(zhǎng)大的溫暖的手，如今是那樣的孱弱；曾經(jīng)充盈著愛(ài)的雙 眸，現(xiàn)在已是黯然無(wú)光；那帶著我走遍故鄉(xiāng)山道、田埂的雙腿，如今卻已無(wú)力支撐起他的身子……父親對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，祺祺來(lái)看您了�！睜敔斣踽樀氖致� 起來(lái)，撫住了我的臉。我的淚，已如斷了線(xiàn)的珍珠般落下。爺爺輕輕抹去我臉頰的淚：“祺祺不哭，不哭。”然后,另一只手顫抖著在枕頭下摸索，拿出了200塊 錢(qián)，悄悄塞進(jìn)了我的衣袋。
無(wú)盡的悲傷襲來(lái)，我哭泣著。
20xx年12月25日12時(shí)50分，爺爺在溪口老家溘然長(zhǎng)逝。
我知道，爺爺?shù)膼?ài)一直都在，從不曾離開(kāi)。無(wú)私而深沉，博大而厚重。我知道，17歲的我還無(wú)力報(bào)答爺爺?shù)亩鳡敔數(shù)膼?ài)，但我堅(jiān)信，往后的日子里，爺爺?shù)膼?ài)依然會(huì)如臂般伸過(guò)來(lái)。
夢(mèng)里，總有櫻桃樹(shù)亭亭如蓋，櫻桃花濃濃地開(kāi)。
爺爺作文 篇3
我的爺爺愛(ài)睡覺(jué)。一般老人都是早睡早起的，可我的爺爺卻愛(ài)睡覺(jué)。我早上醒來(lái)，7點(diǎn)多了，爺爺還在睡覺(jué)，打的.呼嚕震天響�？斓�9點(diǎn)了，爺爺才迷迷糊糊打著哈欠伸著懶腰去吃早飯，一看，飯菜都涼了。
我的爺爺還愛(ài)抽煙。一說(shuō)話(huà)，那個(gè)煙味熏得人直捂鼻子。他常常溜去陽(yáng)臺(tái)，時(shí)不時(shí)抽一兩支煙。這時(shí)，家人都不敢進(jìn)入這片令人窒息的危險(xiǎn)“毒氣區(qū)”。
爺爺是一名令人尊敬的人民教師。他曾經(jīng)擔(dān)任一所教學(xué)質(zhì)量相對(duì)薄弱的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，讓這所學(xué)校逐漸成為被社會(huì)認(rèn)可的人才搖籃�，F(xiàn)在爺爺桃李滿(mǎn)天下，他的學(xué)生們從事各行各業(yè)，許多人成為各自領(lǐng)域的佼佼者，有博士、工程師，醫(yī)生……爺爺也很為他的職業(yè)感到自豪！
爺爺現(xiàn)在退休了，每天在家里為我燒菜做飯，真夠辛苦的！我很感謝爺爺，我一定要對(duì)爺爺好一點(diǎn)，也要諒解爺爺?shù)鸟焙茫瑢?duì)他遷就一點(diǎn)！
我愛(ài)我的爺爺！
爺爺作文 篇4
一頭雪白的頭發(fā)，一雙布滿(mǎn)皺紋的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一雙小小的耳朵，一個(gè)失去色彩已經(jīng)發(fā)白的嘴唇，一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有任何生命痕跡的人。他靜靜的躺在那里，臉上帶著慈祥的面容，好像睡著了一般。但，一個(gè)悲痛的事實(shí)擺在我的面前，我的爺爺，他去世了。
爺爺是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每次回老家都能聽(tīng)到同村的人來(lái)叫他去幫忙，爺爺從沒(méi)拒絕過(guò)。爺爺?shù)念^腦也非常聰明，是一個(gè)天生智慧的人，任何事情到了爺爺那里就會(huì)變得簡(jiǎn)單；爺爺年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)兵，聽(tīng)爺爺?shù)膽?zhàn)友說(shuō)起，他是一個(gè)堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人�，F(xiàn)在關(guān)于爺爺?shù)乃惺虑�，我只能在記憶里去尋找了。任何悲痛都無(wú)濟(jì)于事，爺爺走了，這是無(wú)法挽回的。
當(dāng)我見(jiàn)到爺爺?shù)臅r(shí)候，他已經(jīng)沒(méi)有呼吸了，安詳?shù)奶稍谀抢�，白色的被子把他襯的很白，病魔把他折磨得不成人樣，我的心里生出一個(gè)“不孝”的想法--他終于解脫了，終于不用再受病痛的`折磨了。
在我的眼里，爺爺是一個(gè)了不起的人。
記得以前小時(shí)候，我跟爺爺一起種過(guò)向日葵，爺爺說(shuō)向日葵象征著生命。小小的我那時(shí)還不懂得生命的含義，自然就不會(huì)理解爺爺說(shuō)的話(huà)。
放暑假的時(shí)候，我回到老家看望爺爺，那時(shí)的爺爺已經(jīng)很憔悴了，爺爺忍著病痛，把我?guī)У侥瞧鷻C(jī)勃勃的向日葵田里。金黃色的向日葵們整齊地望著那輪火紅的太陽(yáng)，感謝它賜予陽(yáng)光和力量，成熟飽滿(mǎn)的葵花籽們油亮亮的，綴滿(mǎn)了花盤(pán)�！疤�(yáng)是光明的，是生命的希望，向日葵有一顆光明的內(nèi)心，心中的光明指引著它們生長(zhǎng)的方向，讓它們向著光明開(kāi)花，向著溫暖成長(zhǎng)�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“就像你們關(guān)心我一樣。”爺爺說(shuō)完就笑了，而我似懂非懂，并不理解其中的深意。
爺爺去世那天，我懂得了爺爺?shù)脑?huà)，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑懒髟俣嗟难蹨I，爺爺也不會(huì)再面帶微笑地跟我坐在一起談心了，而我要帶著爺爺?shù)淖８Ｓ赂业纳钕氯�，這才是對(duì)爺爺最好的懷念。
爺爺作文 篇5
小學(xué)，是輕松的，歡樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。六年級(jí)，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長(zhǎng)大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的美好時(shí)光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的一個(gè)片段，一個(gè)懵懵懂懂的世界的一個(gè)美好的片段。
六年級(jí)的最后一天，無(wú)疑是不舍的，緊張的，激動(dòng)的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過(guò)去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說(shuō)‘爺爺，我要買(mǎi)筆！’‘爺爺，我要買(mǎi)本子！’‘爺爺，我要買(mǎi)書(shū)套！’‘爺爺，我要買(mǎi)東西吃！’以后再也聽(tīng)不到你說(shuō)啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來(lái)不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時(shí)候，你看看小店里有什么你想買(mǎi)的，我都買(mǎi)給你。這是最后一次給你在小學(xué)買(mǎi)東西啦！”我安靜地聽(tīng)他說(shuō)，努力憋著要哭出來(lái)時(shí)顫抖的聲音，跟他說(shuō)了聲：“好。”
在學(xué)校里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說(shuō)不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時(shí)間有時(shí)候總會(huì)不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，我愣了一下，只覺(jué)得心里酸酸的。
我從學(xué)校走出來(lái)，老遠(yuǎn)就看到了站在校門(mén)口的`爺爺。我感覺(jué)到了我眼眶的濕潤(rùn)。爺爺拿過(guò)我的書(shū)包，牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺(jué)真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿(mǎn)目的小東西，都忍不住想要買(mǎi)，但是今天，我對(duì)這些東西卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。隨便買(mǎi)了個(gè)雪糕，便和爺爺上車(chē)了。
在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開(kāi)�？粗愤叴掖沂湃サ囊磺校叶嘞肓糇〈藭r(shí)此刻的美好。
爺爺作文 篇6
在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，有一家的燈光仍然亮著，燈光下坐著一位滿(mǎn)頭白發(fā)而又慈祥的老人，他戴著一副老花鏡，手握著一本書(shū)，在全神貫注地看著。他就是我年邁的爺爺。
每天我放學(xué)回家，都會(huì)看見(jiàn)爺爺在書(shū)房里認(rèn)真地看書(shū)，他看書(shū)時(shí)腰板筆直，身子離桌一頭拳雙手捧著書(shū)本，目不轉(zhuǎn)睛地看著。在他看書(shū)的時(shí)候，你如果叫他幫你做什么事，那就是“白日做夢(mèng)”了，如果你問(wèn)他一些關(guān)于學(xué)習(xí)的確良事，他非常樂(lè)意，只要你一問(wèn)，他就能把書(shū)上的知識(shí)告訴你，因此鄰居們的小孩子有什么問(wèn)題都叫我轉(zhuǎn)達(dá)給我爺爺。
有一次媽媽問(wèn)我一道題：“熊貓一共有幾根手指頭啊？”我左思右想，也想不出可靠的.答案。還是去部標(biāo)爺爺吧。我跑到爺爺跟前，把媽媽說(shuō)的一五一十的說(shuō)了一遍，爺爺笑著，說(shuō)道：“你這小子，平日里就知道玩，也不看一看書(shū)，熊貓胡四根手指頭啊。”“爺爺，您的知識(shí)可真淵博啊！這么多知識(shí)，您都是從書(shū)上獲得的嗎”我羨慕地問(wèn)道�！爱�(dāng)然啦，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自顏如玉。只要你肯讀書(shū)，博覽群書(shū)，你也會(huì)跟爺爺一樣！”
爺爺，沒(méi)有一身華麗的外表，卻有著淵博的知識(shí)。
爺爺作文 篇7
爺爺已經(jīng)是六十多歲的花甲老人了，可是他還是干勁十足，老當(dāng)益壯，渾身充滿(mǎn)著活力。
夏夜，我和爺爺坐在院子里乘涼，忽的聽(tīng)見(jiàn)爺爺嘆了一口氣，我正準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)爺爺為什么嘆氣，繼而又閉上了嘴。我知道，大概還是因?yàn)榘职职�！爸爸整天游手好閑，沒(méi)有工作，吃爺爺?shù)�，住爺爺�(shù)�，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。而媽媽?zhuān)粋�(gè)月就一兩千元的工資，只夠弟弟的奶粉錢(qián)。想起這些，我有些郁悶，站起來(lái)掄了椅子把兒，準(zhǔn)備進(jìn)屋去。
“外面涼快些，就坐這兒吧！”爺爺突然開(kāi)口。我嗯了一聲又坐下了，但終是難靜心，坐不住。一彎殘?jiān)拢诓紳M(mǎn)云層的天空移動(dòng)，似乎很難避開(kāi)云層。很悶。低頭，不經(jīng)意間我瞧見(jiàn)了爺爺那雙布滿(mǎn)老繭的手。在燈光里，我看見(jiàn)爺爺手的指甲縫里還卡著黑色的泥，手背上竟還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血疤。唉！是在工地搬磚時(shí)刮的嗎？還是在扎簸箕時(shí)劃的？或是在幫奶奶挑菜時(shí)掛的吧？
記得有一次，爺爺在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的地方給別人蓋房子，正巧趕上我雙休日。爺爺拗不過(guò)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)帶我去。當(dāng)時(shí)我興奮得不得了，爺爺只是無(wú)言地摸摸我的頭。他帶上抹布一樣的手帕和一些錘錘棍棍的東西，然后帶上我來(lái)到工地。
爺爺做事我?guī)筒簧厦�，只能在一旁直勾勾地看著，覺(jué)得有些無(wú)聊。爺爺見(jiàn)我那樣，便放下手中的活，從山石頭那兒摘一種不知名的甜果子給我吃。我說(shuō)，爺爺渴了也嘗一些吧，而他卻說(shuō)，不要。我覺(jué)得他是在騙我，便往他嘴里硬塞過(guò)去。不知怎么的，爺爺卻發(fā)起怒來(lái)，吼了我一句。那時(shí)，我并不知道爺爺是愛(ài)我才那樣，所以我感到很委屈，當(dāng)著爺爺面大哭了起來(lái)。爺爺不知所措，卻又不知道怎樣安慰我，只是一個(gè)勁地嘆氣。但我從爺爺眼里，還是看到了爺爺對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。那邊的包工頭叫得急，爺爺只好歉然地放下我，挑起磚往上面運(yùn)著。
過(guò)了好久，有個(gè)渾身是水泥的叔叔對(duì)我說(shuō)，爺爺從木板上摔了下來(lái)。聽(tīng)了之后，我馬上跑過(guò)去。爺爺手臂上冒出血來(lái)，我非常怕血這東西，我不爭(zhēng)氣地哭了。爺爺卻反過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)一點(diǎn)都不疼。我哭泣著用嘴吹著爺爺?shù)膫�，爺爺嘿嘿嘿地笑起�?lái)。
還好，木板架得不是太高，沒(méi)有太大的問(wèn)題。止住了血，休息了一會(huì)兒，爺爺又挑起磚，顫巍巍地走上了木板。
那包工頭還算講良心，最終還是賠了錢(qián)，發(fā)放了工錢(qián)，但又立馬辭退了爺爺。爺爺接過(guò)接過(guò)錢(qián)，說(shuō)是要給我買(mǎi)件衣服去。我想讓爺爺拿這錢(qián)去醫(yī)院看看，爺爺說(shuō)一點(diǎn)都不礙事，過(guò)幾天就會(huì)好的。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，騎著摩托車(chē)來(lái)了，帶來(lái)了幾塊創(chuàng)可貼叫爺爺貼上。終究，我還是沒(méi)讓爺爺給我買(mǎi)衣服，和爺爺回家了。
想到這里，我不禁望了望爺爺，但爺爺卻渾然不覺(jué)，只是而是直直地盯著那滿(mǎn)池的'荷葉，一聲接一聲的嘆著。我眼眶不禁濕潤(rùn)了。爸爸，您就不能理解爺爺?shù)睦�，爺爺�(shù)目啵喾謸?dān)一點(diǎn)嗎？我小聲呢喃了一句：“爺爺，我愛(ài)你！”他沒(méi)有聽(tīng)清，只是若有所思地“嗯？’’了一聲。
我知道，爺爺是在為明天籌劃，是在為我們一家子籌劃。
爺爺，我親愛(ài)的爺爺，你是我們家的頂梁柱。我感謝你！
我暗暗發(fā)誓，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，做一個(gè)爺爺這樣頂天立地的人。
點(diǎn)評(píng)：作者將爺爺視為家庭的“頂梁柱”，深情地描述了爺爺為了整個(gè)家庭，不顧年邁體衰，艱辛地勞動(dòng)，堅(jiān)韌地奮斗，無(wú)私地付出。字里行間，洋溢著理解、感激和贊美之情。
如果文章還多寫(xiě)一點(diǎn)爺爺艱辛勞動(dòng)掙錢(qián)不易的細(xì)節(jié)，或是在家庭生活方面不可或缺的作用，“頂梁柱”的形象就會(huì)更豐滿(mǎn)。
爺爺作文 篇8
每當(dāng)我提起筆書(shū)寫(xiě)時(shí)，就會(huì)想起我的爺爺，盡管他已經(jīng)去世了。
我的爺爺一直生活在西安，工作單位在西安工程大學(xué)，也許是工作影響，爺爺?shù)牟貢?shū)很多，知識(shí)也很淵博，寫(xiě)得一手好字。爺爺主要書(shū)寫(xiě)甲骨文中的一種，小篆，那蒼勁有力的一幅幅字畫(huà)是爺爺留給我們最寶貴的精神財(cái)富。
因?yàn)闋敔斪≡谖靼�，所以只有假期我才去西安看望他，我和爺爺�?jiàn)面的時(shí)間加起來(lái)還不到3個(gè)月，因此我倍加珍惜我一爺爺在一起的日子。
“爺爺”我與爸媽來(lái)到西安看望爺爺：“我來(lái)了，來(lái)看您了�！睜敔斀舆^(guò)我們手中的東西：“來(lái)就來(lái)嗎，買(mǎi)這些東西干嘛？咱家甚么都不缺�！彪m然爺爺嘴上抱怨著，但我知道爺爺心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他臉上綻出菊花般的笑容。爺爺趕緊讓我們坐下來(lái)歇歇，他就去廚房忙著做飯了。不一會(huì)，只聽(tīng)一聲“開(kāi)飯了”我們一家人圍在一起吃“團(tuán)圓飯”�！案杀蔽覀兪种卸级酥嬃�，因?yàn)闋敔敳缓染埔膊怀闊��！靶πΓ喑渣c(diǎn)這個(gè)，有營(yíng)養(yǎng)�！睜敔斪鲲埵肿⒅貭I(yíng)養(yǎng)搭配，每天看報(bào)紙時(shí)，都要把有關(guān)飲食或文學(xué)方面的剪下來(lái)，貼在他自己制作的“剪貼冊(cè)”里。
有一次，吃完晚飯后，我順手把擦嘴的紙丟在餐桌上，看電視去了。爺爺?shù)拿碱^一下皺了，拿著那紙找到了我，生氣地說(shuō)：“笑笑，擦過(guò)嘴巴的紙不可以隨便丟在飯桌上的，那樣不干凈，知道嗎？”我怔住了，爺爺最寵我了，怎么會(huì)批評(píng)我呢？看來(lái)爺爺愛(ài)憎分明。爺爺把我拉到他的書(shū)房，拉開(kāi)了書(shū)柜上的一層，哇，一排排整齊的書(shū)頓時(shí)映入我的眼簾。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“笑兒，爺爺這有好多書(shū)，你想看就看吧，會(huì)讓你明白很多道理的`�！闭f(shuō)完，爺爺走出了門(mén)外。我擺弄著這些書(shū)，已經(jīng)被爺爺分了類(lèi)，這么多書(shū)，多少年才能讀完？
爺爺已年過(guò)花甲了，退休后，他每天深夜都開(kāi)始寫(xiě)字，他想要靜靜的寫(xiě)字，揮毫潑墨，但不能揮灑自如，因?yàn)槠呤臍q高齡的爺爺只要寫(xiě)字或吃飯，他那右手就不自覺(jué)的抖了起來(lái)。每次寫(xiě)字，他就用左手使勁抓住右手手腕，使得手抖的輕一點(diǎn)，就這樣，爺爺每天艱難的堅(jiān)持寫(xiě)著字，他的一生是兢兢業(yè)業(yè)的。
爺爺是帶著安詳走的，是帶著幸福離開(kāi)的。他沒(méi)有帶走什么，也沒(méi)有留下什么……不，他留給了我們一手好字，留給我們一份懷念，一種精神，一種堅(jiān)持，一份樂(lè)觀，一份幽默，當(dāng)然還有對(duì)自己的嚴(yán)格要求，恪守做人之道。
我體會(huì)到了什么叫做：“鞠躬盡瘁，死而后已�！笔窃跔敔旊x開(kāi)我的第31天。
爺爺作文 篇9
我從小就和爺爺生活在一起，看!爺爺一米八的大個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛上面有一對(duì)濃濃的眉毛，也許因?yàn)楸亲雍艽�，所以特別靈。被看爺爺歲數(shù)大了，可是他的頭上只有兩三根白頭發(fā)。他是一個(gè)身體倍兒棒，吃嘛兒嘛兒香，永也遠(yuǎn)閑不住的老人。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)60歲的爺爺還在食堂當(dāng)廚師，他做的飯菜甭提多香了，簡(jiǎn)直是色香味俱全。爺爺還在院子里種了一些全天然的蔬菜，什么豆角、南瓜、絲瓜，都是他精心培育的。等到蔬菜成熟的時(shí)候摘下來(lái)，在爺爺?shù)氖种凶兂梢坏赖烂牢都央�。爺爺還在后屋養(yǎng)了一屋子的小鳥(niǎo)。他每天都耐心把小米放在食盒里，然后把水瓶里灌滿(mǎn)水。爺爺一有空就站在鳥(niǎo)籠子前面，欣賞著一天天長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)在籠子里跳上跳下，聽(tīng)著它們悅耳的鳴叫聲。因?yàn)闋敔斣诩依镩e不住，搬進(jìn)樓房的'第二天，他就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)來(lái)了幾條熱帶魚(yú)和幾盆花，還有養(yǎng)熱帶魚(yú)的工具，養(yǎng)花的小鏟、肥料。瞧，他又是培土又是施肥，一個(gè)勁的忙活。
這就是我閑不住的爺爺。
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