爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我的爺爺雖然62歲了，但身子骨還是硬朗朗的，他頭頂上光禿禿的，已經(jīng)沒剩下幾根卷發(fā)了，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，目光炯炯有神，大大的耳朵，聽起話來時而清晰，時而有點背。爺爺是個老頑童。
記得去年冬天，下了一場鵝毛大雪，我和我的伙伴們在我家場地上堆雪人，爺爺來了，也和我們一起玩堆雪人。爺爺用手捧來大把大把的雪堆在一起，我們也跟著照做，不一會兒，雪人的外形便堆好了。這時，爺爺拿來一個紅辣椒，做雪人的`鼻子，我的伙伴們找來了兩顆黑鈕扣，做雪人的眼睛，我也找來兩根樹枝做雪人的手……，雪人終于裝扮好了，我們和爺爺瞧著它滑稽的樣子，樂得哈哈大笑！
爺爺?shù)膼酆糜泻芏�，比如：打牌、散步、看報紙……其中看報紙是他非常喜歡的一件事，經(jīng)�？匆娝诔燥埖臅r候，邊吃飯邊津津有味地看著，有時，看見他臉上浮出一些不經(jīng)意的笑容。
這就是我的爺爺，爺爺雖然年紀(jì)有點大，可在我的心中，他就是一個不折不扣的老頑童。
爺爺作文 篇2
10月4日下午，我回老家了，因為我太想念她了！
想念她的萬水千山；想念他的秀麗風(fēng)景；想念我的好伙伴們；想念我的爺爺奶奶……
我打算和爺爺去山上。6日上午我們就出發(fā)了。
我和爺爺在山上有說有笑，爺爺給我講了講他小時候：爺爺上初中的時候，學(xué)校在淄川，距離差不多30公里，走著路去上學(xué)。我一聽，大吃一驚，來回就要走差不多60公里的路！這可不是一個小數(shù)目！看來爺爺小時候那個年代的生活非常艱苦呀！
爺爺還給我講了許多……許多……
我們累了，于是就找了一個地方坐了下來，休息一會。
我看著眼前這美麗的風(fēng)景：巍峨綿延的山巒、清澈見底的泉水、嘰嘰喳喳的小鳥、翩翩起舞的蝴蝶、溫柔涼爽的清風(fēng)……我閉上眼睛享受這美好的一切……
突然，我聽見爺爺跟我說：“看，婧溪！”
我睜眼一看，原來是奶奶在拾棉花，心想：反正我現(xiàn)在沒事干，不如幫奶奶拾棉花吧！于是我就和爺爺說：“爺爺，我想拾棉花。”
“好 ，沒問題！”爺爺說。
于是我就過去，奶奶告訴我了棉花哪樣是成熟的'，哪樣是不成熟的。然后我就一個一個的把棉花拾到一個非常大的袋子里去了。棉花摸起來相信大家都知道是什么感覺！軟軟的，綿綿的，非常舒服！我和奶奶總共裝了兩大袋子。
回家以后，我覺得很累，但也很快樂！
這次，雖然我沒有去什么旅游勝地，但是我體會到了爺爺奶奶以及農(nóng)民們的艱辛和勞動的樂趣！
爺爺作文 篇3
一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著光芒。一頭白發(fā)記載著他大半輩子付出的心血，一雙滿是老繭的打手總感到有是不完的勁那身總不肯脫下的舊衣服，那身影......
這就是我去世多年的爺爺。一想起爺爺我就十分的傷感!爺爺還在的時候很疼愛我。有好吃的總留給我。記得六歲那年的冬天，我的手凍傷了，手背裂開，流出血來，我痛的直喊。爺爺看了，心疼了，他聽說有一種藥能治好凍瘡。就冒著大雨，駕著三輪車騎到藥店為我買藥。爺爺回來了，身上的雨水直往下流，他那雙大手里抓著一瓶藥水，我撲到爺爺懷里激動的哭了，爺爺摸著我的頭說：“好孩子，治好你的`手，淋點雨沒關(guān)系�！币粋�星期后，我的手好點了�？擅慨�(dāng)我放學(xué)回家的時候，爺爺還總摸我的頭，我的手，爺爺這雙手是那么溫暖，使我感到那么親切。
正月里，爺爺生了一場大病去世了，當(dāng)時我并沒有哭，因為我要告訴爺爺，我長大了，再也不是以前愛哭的嵐穎了!
爺爺作文 篇4
現(xiàn)在，大家對微信都不陌生了。微信能語音通話、視頻聊天，讓人無論相隔多遠，都感覺像在身邊�？墒菚嫖⑿诺睦夏耆瞬⒉欢�，而我爺爺就會，我覺得他特別厲害。
以前，爺爺?shù)氖謾C是老式按鍵手機——黑白屏、無彩鈴，按鍵上面的數(shù)字早已被磨得看不清了。小姑多次要給爺爺換一部智能手機，但都被爺爺以各種理由拒絕了。他說：“手機就是接打電話，我這個就好用！花那冤枉錢弄啥！”于是，給爺爺換智能手機的`事就算按了暫停鍵——沒了下文。
端午節(jié)，小姑回來看爺爺奶奶，在爺爺不知情的情況下給他買了一部智能手機，要讓他的“老人寶”下崗。爺爺知道了，滿臉不高興，看也不看就把手機放到了口袋里�？吹綘敔�?shù)牡钟|情緒這么大，我們誰也不敢提教他用智能手機的事。小姑臨走時悄悄對我說：“教爺爺玩手機的任務(wù)就交給你了�！蔽蚁蛐」米隽藗�鬼臉：“保證完成任務(wù)！”
一個星期過去了，我寫完作業(yè)來到院子里玩，看見爺爺坐在屋門口，戴著老花鏡，手指在手機屏幕上劃來劃去。我一看，趕緊抓住機會，說：“爺爺，您哪兒不會？我教您吧！”爺爺笑了：“行��！你趕緊教教我咋發(fā)微信，你小姑天天說讓我用微信和她聊天，你看看用這個手機咋能微信給你小姑�！� “這還不簡單！”我先給爺爺注冊了一個，又設(shè)置了一個微信昵稱——老農(nóng)民（這可是爺爺自己起的）；接下來教他怎樣添加好友、發(fā)送文字信息、語音留言，怎樣發(fā)送照片、視頻，如何把照片分享到朋友圈，怎樣點贊、給別人評論；最后，我特別教他怎樣使用視頻通話。我教得認(rèn)真，爺爺學(xué)得來勁兒，還不斷地重復(fù)練習(xí)，哪兒不會，趕緊問我。玩了一會兒，爺爺高興地說：“這微信就是方便！”
經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)和幾天的練習(xí)，爺爺終于學(xué)會使用微信了。這不，爺爺把我家小牛犢吃草的照片分享到了群聊里，大姑、小姑、爸爸、媽媽和遠在天津的表哥紛紛評論，稱贊爺爺?shù)呐恼占夹g(shù)好，夸他思想進步！爺爺又把我家地里開小黃花的綠油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈，他的微信好友紛紛點贊。爺爺看到后，樂得臉上開了花�？匆姞敔敻吲d的樣子，我也特別開心，你要問因為啥，那還用說——成就感唄！
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