爺爺作文3篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
童年，是五彩繽紛的，有著許許多多的趣事，我的童年也是如此，就例如拿個(gè)雞蛋來(lái)孵小雞，給剛出生幾天的老鼠喂果汁，給兔子洗澡、喝水。像這樣的趣事在我的童年中不知有多少，但在我的童年中最令我難忘的卻寥寥無(wú)幾，不足10件，就讓我來(lái)講講其中的一件吧！
那件事發(fā)生在我8歲時(shí)春天的一個(gè)下午，剛好是星期六。
只有我和爺爺在家里，爺爺在旁邊看電視，我在另一邊寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我覺得十分無(wú)聊，我望著正在看電視的爺爺，小腦袋瓜里便冒出一個(gè)有趣的想法：過了一小會(huì)兒，爺爺就要午睡了，等他會(huì)找的'時(shí)候，幫他扎幾個(gè)和我差不多的小辮，一定很好玩……想著想著，想到爺爺腦袋上扎滿小辮的樣子，一下子沒忍住，不禁笑出了聲來(lái)，爺爺聽到了我的笑聲，問道：“你在笑什么呢？”“沒有，沒有，只是想到了昨天同學(xué)跟我講的一個(gè)笑話。”我隨便編了個(gè)理由。不一會(huì)兒，爺爺便躺在床上睡著了，還不時(shí)發(fā)出“呼嚕，呼�！钡拇蝼�，我叫了他幾聲，見他沒有反應(yīng)，我便從外面拿了把梳子和幾根橡皮筋，我先將爺爺中間的頭發(fā)分成4份，分別扎了4個(gè)小辮，然后在他額頭哪兒扎了一個(gè)，再在后面扎了一個(gè)，沒過一會(huì)兒，便大功告成了，看著自己的“得意之作”，我不禁捂住肚子，大笑起來(lái)，我的笑聲把爺爺吵醒了，看到爺爺醒了，我便忍住了笑意。爺爺去椅子上拿外套，發(fā)現(xiàn)了鏡子中自己的新發(fā)型，他轉(zhuǎn)過頭，望著我這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，我意識(shí)到情況不妙，便趕緊閃人，結(jié)果被爺爺一把抓住衣服，我難以“逃脫”，只好乖乖舉手投降，爺爺說：“你個(gè)古靈精怪的孩子，我的頭發(fā)是你弄成這樣的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，誰(shuí)知爺爺并沒有生氣，反而看著鏡子里的自己，耍起了酷來(lái)，說：“這頭發(fā)弄得不錯(cuò)，下次我也給你弄弄�！蔽衣犃诉@話，愣了愣，便和爺爺一起大笑起來(lái)，我心中卻后悔極了，想：早知道就不玩爺爺?shù)念^發(fā)了，這下可慘了，下次肯定會(huì)被爺爺整得很慘，天亡我也啊。
回想起那時(shí)，我總是忍不住哈哈大笑，不管在什么情況下。直到現(xiàn)在，我才知道爺爺是在和我開玩笑，即使過去了5年，當(dāng)這件事我仍然記憶猶新，每個(gè)細(xì)節(jié)，每句話語(yǔ)都還記得。
爺爺作文 篇2
一覺醒來(lái)，是新的一天的開始。按照爺爺?shù)牟貙殘D的指引，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地，雷森和閃電，又一次地來(lái)到爺爺?shù)睦戏孔印?/p>
早該明白，全世界最安全的`地方就是家。所以爺爺藏了三個(gè)寶物在家中，這一點(diǎn)也不奇怪。
閃電東摸西摸,爺爺給的提示并不明確。只是這作為最后一件寶物,必定是最珍貴的。
雷森和閃電在房間里忙活了半天也沒找到寶藏,直到閃電突然趴在地上,輕輕敲擊地板,然后揮手叫過雷森。
“你聽聽�！闭f著他又敲擊了幾下地板。聲音跟別處的不同,這一處,明顯是空的。
閃電摸索著輕輕一推,木地板就自己滑開。真相大白,小小的空間里躺著一個(gè)巴掌大的黑色雕花盒。
閃電將盒子取出，遞給雷森:“這個(gè)大概就是寶物了。”
雷森點(diǎn)點(diǎn)頭,接過盒子,但是用了很大力氣也沒有打開它。換閃電上,他也沒能打開。
兩個(gè)少年累得癱倒在了地上。
半晌,閃電開口:“我想我明白了,時(shí)光機(jī)擺在閣樓上也是有意義的。”他從這里來(lái)，再?gòu)倪@里去。一切剛剛好。
所以終于到了,要離開的時(shí)刻。
明明只有三天的相處,然而非常奇怪的是——
“我總覺得認(rèn)識(shí)你好久了……”雷森摸摸頭,他并不適合說煽情的話。
“雖然這么說很惡心，”閃電清清喉嚨，“不得不承認(rèn),我也不想離開你�！�
他突然變得有些憂傷:“等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),會(huì)失去穿越時(shí)間的能力,漸漸變成普通人。就連我干過什么,也差不多會(huì)忘記�！蹦莻�(gè)時(shí)候時(shí)間將變成最可怕的小偷,不僅偷走生命力,還會(huì)偷走記憶。
“那……”雷森上前一步,“也會(huì)忘記我嗎?”
閃電搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭:“其實(shí)我也不知道�！�
“送給你�！崩咨褢牙锏暮谏凶舆f給閃電，“記憶無(wú)法分享，而你又不喜歡書�！彼胨徒o閃電自己最寶貴的東西。爺爺留下的寶藏已經(jīng)夠多，他不介意把其中一份分給閃電。
因?yàn)�，他們是好朋友�?/p>
氣氛在離別的情緒中凝結(jié)。
雷森突然想起了什么，他掏出手機(jī)，舉在兩個(gè)人的面前:“我們合照一張。你看到相片就不會(huì)忘記我了。”閃電并不明白，可還是學(xué)著雷森的樣子，露出一個(gè)大大的笑容。
爺爺作文 篇3
星期二，爺爺很早就來(lái)到了我家，一起幫著奶奶做飯，洗衣。
爺爺是個(gè)可愛的老頭，大概是力氣活干得太多的緣故，背駝駝的，但很慈祥，也一直都很疼我。每次早晨來(lái)我家時(shí)，總會(huì)帶著零食。當(dāng)我背起書包上學(xué)時(shí)，爺爺都會(huì)把我送到門口，偶爾還會(huì)變戲法似的掏出我喜歡的零食往我書包里塞。我一直都很喜歡疼愛我的爺爺。
這天，我起床晚了。媽媽在就床邊數(shù)落我 ：“你這個(gè)懶蟲，再這樣下去，書就不用念了！”我耷拉著腦袋，急匆匆地穿好衣服，顧不上吃飯，背起書包就往外跑。
走在半路的時(shí)候，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“春娟，別急，來(lái)……”爺爺邊說邊拿出一塊蛋糕，往我手里塞。突然，一陣笑聲傳進(jìn)我的耳朵，原來(lái)是路邊的'一群小孩。我頓時(shí)覺得爺爺?shù)鸟劚匙屛覄e人面前很丟臉。“誰(shuí)稀罕你的東西！”我當(dāng)著別人的面，把手一甩，蛋糕在空中畫了道弧線，落在地上，然后我頭也不回地走了。
放學(xué)后，我早已忘記了早晨的不快，一路蹦蹦跳跳地往家走。剛走到家門口，就看見正在掛鹽水的爺爺。我的臉“刷”一下子紅了。想起早晨爺爺那關(guān)切的話語(yǔ)，蹣跚的身影和隨手把蛋糕甩落到地上的我……不知何時(shí)，我的心開始深深地自責(zé)。我真想對(duì)爺爺說一聲：“對(duì)不起，爺爺！”
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