(經(jīng)典)實用的爺爺作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的爺爺作文6篇,希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是個干巴瘦小的小老頭,他性格開朗、喜歡搞笑,經(jīng)常逗的大家哈哈大笑。他對別人都十分友好,對我就別提有多“溺愛”了。
爺爺在生活上對我處處“溺愛”。自從我上幼兒園開始,爺爺不管晴天還是陰天,無論刮風還是下雨,他總是騎著他那輛破舊的摩托車來回接送我。記得有一年雪下的特別大,到了明天早晨,路上變成了溜冰場。爺爺領著我的手十分小心地在冰上走著,恐怕我跌倒了,三里多路竟然走了近兩個小時。在炎熱的夏天,每天下午我放學走出校門時,便看到滿頭大汗的爺爺在校門口等著,這時我變覺得有了依靠。這時同學們都用眼饞的目光望著我,此時的我也覺著是世界上最幸福的人了。我為有這樣的`爺爺感到無比自豪!
爺爺不但“溺愛”我的生活,更“溺愛”我的學習。平時我在班里的成績一直名列前茅,但上學期期末考試由于英語的成績統(tǒng)計分數(shù)我只得了四十六分,發(fā)獎狀時便沒有我的。這時最著急的是我的爺爺,他根本不相信我的英語成績,便找班主任老師查一下我的試卷,由于試卷還在教育辦公室放著,班主任老師也沒辦法。固執(zhí)的爺爺便又騎著他那輛破舊的摩托車跑到了教育辦公室去查我的英語成績,結果查出我的英語成績是九十六分,我便成了班里第二名,老師給我補發(fā)了獎狀。這個年我們過得真高興!從這件事中我感覺到爺爺對我的學習太關心了,我自己暗下決心,絕不能辜負了這樣關心自己的爺爺。
許多人都說爺爺對我太溺愛了,但我更愿意享受這樣的“溺愛”!
爺爺作文 篇2
我有一個多功能爺爺,有電熱寶功能、有勞動功能、做飯功能。
電熱寶功能開啟。
冬天到了,爺爺?shù)碾姛釋毠δ芷鹆俗饔。爺爺(shù)氖窒耠姛釋氁粯,真暖和。我把冰涼的手放到爺爺(shù)?手上,感到無比的溫暖。
勞動功能開啟
一年夏天,下了一場大雨,我們小區(qū)有陽臺,上面的小坑里積滿了水,這時,爺爺就會拿著走廊里的條掃出去掃水。
做飯功能開啟
奶奶中午經(jīng)常去麻將館打麻將,不給我們做飯,爺爺就會把奶奶做飯用的圍裙,系在腰上,做他的拿手菜——燉豆腐,雖然每次他都做這個菜,但是我覺得非常好吃。
我相信你也想要這樣的爺爺吧!
爺爺作文 篇3
記得小時候,我和小伙伴們來到一個院子里玩耍,突然這個院子的主人走了出來,我們嚇壞了?蛇@個院子的主人并沒有責罵我們,反而微笑著對我們說:“沒事,玩吧。那里有棵楊桃樹,你們可以去那摘幾個楊桃來吃,解渴!”我們聽了,不由得開始對這個老爺爺充滿了感激。來到楊桃樹下,我們看到了許多雞,在征求老爺爺?shù)耐庀,我們心血來潮,開展“趕雞行動”。大家拿著帽子,在院子里追著雞跑,邊跑還邊發(fā)出“咕咕咕”的.叫聲,把整個院子弄得雞飛狗跳。
就在“趕雞大作戰(zhàn)”結束時,老爺爺走了過來,為我們摘楊桃。老爺爺從外面拿來一張椅子,脫下鞋子,站到椅子上,我立即把椅子扶穩(wěn)。老爺爺利落地爬到樹上,為我們摘下一個又一個楊桃。直到我們的帽子都裝滿,他依舊在摘楊桃,我們急忙說:“爺爺,楊桃夠了!下來吧!上面很危險的!”可爺爺回答:“不夠的!不夠的!”話音剛落,又從樹上掉下幾個楊桃,雖然楊桃很酸,但我的心是甜的;叵胫鴦偛艩敔敒槲覀冋獥钐业漠嬅,淚水竟流出眼眶,心中注入一股暖流。爸媽常說,客家人十分淳樸、善良、友好,我想,的確是這樣。
我永遠都忘不了那一天,永遠都忘不了那個背影,那個在楊桃樹下的背影……
爺爺作文 篇4
馬上就要到爺爺?shù)纳樟?爸爸、媽媽和小美都在精心挑選一樣好東西送給爺爺當禮物.
媽媽和小美去蛋糕屋里買了一個又大又香甜的.蛋糕,打開一看,里面有各種各樣的顏色,有紅的.綠的、黃的.藍的,五顏六色美麗極了!
晚上,爸爸下班了,他一手拿著工作包,一手拿著一個貴重的旅游包回來了.
這天,爺爺?shù)纳战K于到了,爸爸、媽媽奇怪地說:"小美,你怎么沒禮物啊?"小美高高興興地說:"等一下你們就知道了."爸爸、媽媽把禮物給了爺爺,小美急忙跑到書包前,拿出一張試卷給了爺爺.原來,小美期末考了100分,爺爺滿意地說:"這真是一個珍貴的禮物."
一家人都很開心.
爺爺作文 篇5
在我幼兒園畢業(yè)的那個暑假,我住在北京的爺爺去世了。每次吃楊梅時,就會想起他。
那年暑假,我和爸媽一起去北京探望爺爺?shù)牟,順便去北京玩一下。那天,爺爺顯得特別興奮,我一來,他就從病床上下來,坐到了椅子上,我就和他開心地聊了起來。
聊到中途,我媽把從溫州帶來的楊梅拿出來,讓我喂給爺爺吃,爺爺吃得津津有味,他說非常甜,我也吃了幾顆酸甜可口的楊梅。不一會兒,袋子就空了,這是我第一次見到我的爺爺,同樣也是最后一次見到他。
回溫后幾天,我的爺爺就在寂靜的病房里離開了人世。我記得我在離開病房之前,對爺爺說:“等你出院以后,我要再來一次北京,給你帶更多的楊梅!”爺爺聽了我這番天真、幼稚的言語,開心地笑了,可是現(xiàn)在,已經(jīng)再也不能了。
我爺爺生前是一位氣象員,雖然這算不上什么了不起的人物,但每當想起他,腦海里浮現(xiàn)出一張張他工作時的.情景,我都會為他感到驕傲,爺爺?shù)囊簧极I給了氣象事業(yè)。
如果能讓我再見一次爺爺,我肯定會帶上溫州的楊梅,跟他聊聊我學習中的趣事,還要記下他長什么樣。可惜,這都是幻想罷了。
盡管我的爺爺已經(jīng)長眠了,但他慈祥的目光,永遠地留住了我的心中。
爺爺作文 篇6
有一次,我爺爺他們縣(我外婆的老家在河南,我也是后來轉到上海的)要舉行一次作文比賽:《童年趣事》。爺爺為了讓學生們個個都能拿到好成績,就讓每個人都要寫一篇非常精彩的作文。
有一個學生,他叫薛一軍,總是寫不出好作文。放學后,爺爺就到他家去輔導薛一軍。可是無論爺爺怎么開導他,還是想不出來。這時候,爺爺看到桌上玻璃下壓得一張照片,是個小女孩,非常好奇,問薛一軍:薛一軍,你還有個妹妹阿我怎么不知道誰知那學生告訴爺爺,那就是他小時候。原來你小時候是個女孩裝扮啊!我的爺爺繼續(xù)說,嗯,那別的小朋友誤會過你
么有,我爸爸媽媽他們都知道我的事,可是其他男孩子都不理我有一次,我去姑姑家住,下面的男孩子都不和我玩。這時,堂哥就下來,我告訴他事情的經(jīng)過,他聽了哈哈大笑,就把我的裙子撩起來給他們看說到這里,薛一軍的臉一下子紅了,可爺爺卻鼓勵他說:
沒關系,說得很好嘛,你如果把這件事寫成一篇文章,肯定能得滿分!這詞作文比賽,讓他花了兩一百二十天,也瘦了好多
像這樣的事是常有的。還有一次,一個學生寫一首歌送媽媽的詩,第一段馬上就寫好了:當我考了好成績時,媽媽的臉上顯現(xiàn)出一個春姑娘的影子?墒堑诙卧僖蚕氩怀鰜,她就去問爺爺,誰知他也被難住了后來放寒假了,爺爺坐在凳子上一邊吸煙,一邊想著那首詩。
煙霧貼著花玻璃裊裊地上升,爺爺?shù)难酃鉂u漸被這些煙霧吸引住了:冰凌花!對,就是冰凌花!第二天,爺爺把那個學生請到家里來,告訴她:你坐在這里,一定能想出來的!爺爺?shù)?動作很簡單:他還是吸著煙,看著窗戶不一會兒,那位學生也被爺爺?shù)哪抗馕,她跳著喊起來:冰凌?媽媽的眼上結了一層冰凌花!對!爺爺笑了,就是冰凌花,你和我想到一塊兒來了!
爺爺就是這樣教作文的,他喜歡給別人講他的作文經(jīng)歷,我也喜歡聽。可是就是覺得爺爺年輕時太辛苦了。他卻總是說:沒有苦哪有甜啊!不錯,他說自己的作文經(jīng)歷時都是笑嘻嘻的。
我漸漸的理解爺爺了,如果有人問我,怎么樣使自己的時間過得有意義我就會回答:像爺爺那樣工作。
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