爺爺作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的爺爺作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我爺爺是縣教養(yǎng)是小學(xué)教研員,從事教學(xué)工作三十余年,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
他滿(mǎn)頭銀發(fā),慈祥的臉上布滿(mǎn)了皺紋。經(jīng)常戴著老花眼鏡,背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年,但在學(xué)習(xí)上一如以往,孜孜不倦,平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數(shù)學(xué)問(wèn)題,他總是有求必應(yīng),即使在吃飯,也會(huì)放下碗筷,耐心細(xì)致的講解,直到你聽(tīng)懂為止,人們尊他為任老。
爺爺?shù)男∥萸鍍粲难。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾,匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù),下面有青蔥的樹(shù)苗,匾的上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻(xiàn),永恒的愛(ài)心“十個(gè)打字,前面寫(xiě)著贈(zèng)任老,后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)技選手的`講課,但他從不到學(xué)校去,因?yàn)閷W(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái),我家的小院變成了大客堂,每天下午坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。別看爺爺老,講起課來(lái),能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息,即使難度最大的競(jìng)賽題,經(jīng)他講解分析,學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺,你退而不休,無(wú)私分享,究竟是為什么?現(xiàn)在社會(huì)上有的人為了撈錢(qián)不擇手段,而您呢?正當(dāng)百思不解的時(shí)候,我想起了匾上的題詞,原來(lái),爺爺是懷著一顆愛(ài)心。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)老大學(xué)生,先后教過(guò)書(shū)、當(dāng)過(guò)中學(xué)校長(zhǎng),又做過(guò)大半輩子的省報(bào)記者,我這個(gè)才讀小學(xué)的孫兒,怎么會(huì)給他當(dāng)起老師來(lái)呢?這要從我從在幼兒園時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事說(shuō)起。
那時(shí),還記得爺爺在外面給報(bào)社發(fā)稿剛用傳真機(jī),有時(shí)機(jī)子出毛病,他就沿用老辦法,拿起電話(huà)機(jī),把文稿一字一句讀給對(duì)方記下來(lái)。爺爺?shù)腵普通話(huà)講不標(biāo)準(zhǔn),常常把汽車(chē)(qiche)讀成“qicei”、摩托車(chē)(motuoche)說(shuō)成“motaocei”,人家聽(tīng)不懂,急得他頭上直冒汗,我見(jiàn)了在一旁幫他糾正讀音,他高興得直叫我“會(huì)講普通話(huà)的小老師”。
上了小學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)爺爺腰上掛個(gè)BB機(jī),很快又換成了“大哥大、 小手機(jī) ”,我好奇得很,常常拿來(lái)擺弄擺弄,也很快掌握了用手機(jī)玩游戲、發(fā)信息等功能,由于我接受新知識(shí)比爺爺來(lái)得快,在這方面我又成了他的老師。
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,促使電惱走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。我爸爸率先買(mǎi)回了一臺(tái)電腦。這時(shí),我們長(zhǎng)江路小學(xué)也開(kāi)設(shè)了科學(xué)課,老師教我們學(xué)起了電腦,我就把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),掌握了打字、上網(wǎng)、發(fā)郵件等操作程序和要領(lǐng),這些又跑到了爺爺?shù)那邦^。他“退崗公務(wù)少,興來(lái)著華章”時(shí),也是我利用放學(xué)回家,幫他學(xué)會(huì)了用電惱代筆寫(xiě)稿、以郵箱代傳真發(fā)稿呢!
如今,我給爺爺當(dāng)老師可以說(shuō)是無(wú)愧了,但爺爺并不甘心做學(xué)生,他正喑下決心趕超呢!我又怎么能自滿(mǎn)呀?
爺爺作文 篇3
在我的記憶里,福州不僅是鳥(niǎo)的天堂,更是榕樹(shù)的故鄉(xiāng)。在校園、在小區(qū),在公園,在路上……福州的榕樹(shù)遍地都是,四季常青。
我最喜歡在榕樹(shù)下和小朋友一起玩,那一棵棵大大小小的`榕樹(shù),像一頂頂綠色的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。更可愛(ài)的是,每一棵榕樹(shù),都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像慈祥的老爺爺一樣。我們喜歡在榕樹(shù)的胡須上吊來(lái)吊去,有的還可以當(dāng)秋千一般坐在上面蕩著玩。
記得夏天時(shí),我最不愛(ài)睡午覺(jué)。每次我都偷偷地跑到小區(qū)的花園里,和一群小伙伴在榕樹(shù)下捉迷藏,笑聲、吵鬧聲不時(shí)響起,驚來(lái)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)。眼看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走,我也得趕緊溜回家。
幼兒園門(mén)口那幾棵榕樹(shù),很大很茂盛。外婆說(shuō),它們有上百年的歷史了。我管它叫“歷史爺爺”。有一年,福州刮了很大的臺(tái)風(fēng),洪澇襲擊了半個(gè)城市。當(dāng)災(zāi)害過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)“歷史爺爺”也不見(jiàn)了,我急得一下子就大哭了起來(lái)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那棵“歷史爺爺”,心里依然充滿(mǎn)深深的惋惜和懷念……
爺爺作文 篇4
我的爺爺是個(gè)退休十幾年的老干部,高大的身材,挺胖,花白的頭發(fā),總是一副笑容可掬的樣子。眼睛比較小,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛總是瞇成一條縫,但是從眼縫里能夠感受到眼睛放射出來(lái)的光彩。我爺爺?shù)难例X都是鑲嵌上去的,其中有一顆是金黃色的,很有喜感。我爺爺退休后的生活主要是學(xué)習(xí)和練習(xí)書(shū)法,他對(duì)自己的作品總是得意洋洋,特別是在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,他就寫(xiě)很多書(shū)法作品,挨家挨戶(hù)的贈(zèng)送給我們,并且笑嘻嘻的說(shuō),今年的`作品比起去年進(jìn)步不少呢,然后建議我們?cè)诩覓炱饋?lái),之后全家哄堂大笑。我爺爺也喜歡健步晨練,天還蒙蒙亮的時(shí)候,他就穿戴洗漱完畢,在小區(qū)里兜圈子,在小區(qū)公園和別的老頭老太太先聊家常幾句,最后買(mǎi)了早餐回家,爺爺回家后,家里的其他成員才陸續(xù)起床。這時(shí)候,爺爺走進(jìn)他的書(shū)房,又開(kāi)始了一天的“工作”。人說(shuō),家有一老,如有一寶,我家爺爺還真是呢。
爺爺作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)六十五歲了,他頭上烏黑亮麗的頭發(fā)早已白雪皚皚了。額頭上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了,那雙慈祥的眼睛常常在我腦海里浮現(xiàn),每當(dāng)我想家了,第一個(gè)想到的就是爺爺,那個(gè)高高的背影,久久回蕩在歐文的腦海中令我無(wú)法忘懷。
爺爺是最?lèi)?ài)我的人,有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,奶奶出去了,爺爺沒(méi)回來(lái),只剩我自己。我每時(shí)每分每刻都在無(wú)盡的恐懼中度過(guò),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,還沒(méi)人來(lái)。我的恐懼度上升到了極點(diǎn),心里的害怕讓我不能自已。突然,大門(mén)響了,這更讓我是火上澆油,讓我心神不寧,去?還是不去?我苦苦的與思想作著斗爭(zhēng),有是一陣急促的敲門(mén)聲。預(yù)算,我把心一橫,去,我打開(kāi)門(mén)沖進(jìn)了黑暗中,就像戰(zhàn)士沖進(jìn)了敵人的軍隊(duì)里,在和黑暗廝殺。我沖到了門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),一個(gè)高大威武的形象屹立在我的'面前。!是爺爺,我猛地?fù)涞綘敔攽牙铮瑺敔斦f(shuō):‘乖,不怕!谶@一刻,我感受到了爺爺那對(duì)我的愛(ài),我哭了。
這就是我的爺爺,一個(gè)高大威猛略顯年輕的人,他就是我最親的爺爺。
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