爺爺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我見(jiàn)到過(guò)的手，不計(jì)其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，就是爺爺?shù)哪请p手。
爺爺?shù)氖趾艽螅艽植�，手部呈黃色，還略有些黑色，手掌有很多老繭，手背的血管爬滿了表面，五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
為了讓我們吃上放心蔬菜，爺爺退休以后，租了塊地自己種菜。我也經(jīng)常和爺爺一起去菜地。到了菜地，我還在看小蟲(chóng)飛，小鳥(niǎo)叫，爺爺已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。
看，爺爺用手拿著鐵鍬小心翼翼地鋤地里和菜長(zhǎng)在一起的雜草，我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么要把雜草鋤掉呢？”爺爺笑著說(shuō)：“呵呵，不把這些雜草鋤掉，雜草會(huì)和蔬菜爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)。”我也忍不住幫起忙來(lái)，當(dāng)我的手想把一棵雜草拔掉時(shí)，雜草卻絲毫也不懼怕我，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里和我作對(duì)，爺爺笑著走過(guò)來(lái)，輕輕一用力，雜草連根拔起。我和爺爺鋤完了草，招呼我準(zhǔn)備袋子，要割些新鮮的韭菜回家包餃子，說(shuō)著，爺爺又拿出來(lái)小鐮刀，左手抓著一把韭菜，右手握著鐮刀，緊挨著韭菜的根部輕輕一割，韭菜就掉了下來(lái)，就像給韭菜理發(fā)一樣，不一會(huì)兒那些韭菜都變成了短頭發(fā)立在那里了，看著爺爺?shù)碾p手熟練地干著這些，我用敬佩的'目光望了望爺爺那雙有力的大手。
爺爺那雙寬厚有力的大手，永遠(yuǎn)記在我心里。
爺爺作文 篇2
我的爺爺很高也很瘦，他雖然年過(guò)七旬，臉上已經(jīng)有了歷經(jīng)滄桑的皺紋，可還是一頭烏黑頭發(fā)。我們都說(shuō)爺爺越活越年輕了。
爺爺告訴我，他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始幫家里做家務(wù)，還跟隨他爸爸上山砍柴，可從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。也正是因?yàn)闋敔敳慌驴嗖慌吕鄣?精神，也能從走出農(nóng)村，成為一名教師。
爺爺以前是一位數(shù)學(xué)老師，他對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上要求特別嚴(yán)格，但生活上給予照顧和幫助，所以受到許多學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬。有一次，一位學(xué)生帶了一些禮物來(lái)家里看望爺爺，他一來(lái)就激動(dòng)的哭了。后來(lái)，他跟爺爺說(shuō)：“老師，謝謝您！”等他走后，我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么那個(gè)學(xué)生會(huì)這么激動(dòng)呢？”爺爺告訴我說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生剛開(kāi)始是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只好玩的學(xué)，當(dāng)我接管他們班以后，耐心地教育他，學(xué)習(xí)上幫助他，他的成績(jī)終于好起來(lái)了，后來(lái)還考上了大學(xué)，所以他非常感激我。”“哦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我有這樣的爺爺而感到驕傲和自豪，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后我也要象爺爺一樣成為一名人民教師。
爺爺作文 篇3
在小街的拐角處，有一個(gè)小小的修車攤，它的主人是一位穿著舊軍裝的老人，聽(tīng)說(shuō)是位榮退軍人，打過(guò)仗立過(guò)功，后來(lái)在這兒修起了自行車。老爺爺“脾氣不好”，看見(jiàn)年輕人力、事不過(guò)眼，就怒氣沖天罵罵咧咧的`。于是有人說(shuō)他吃過(guò)“槍藥”。
小攤生意不錯(cuò)，不斷有修車、打氣的。那天，老爺爺忽然對(duì)著正打氣的人群叫：“打明兒起，打一回氣一角錢(qián)！”人們一愣，有個(gè)小伙子小聲嘟峨：“怎么要錢(qián)了？要是沒(méi)錢(qián)呢！”老爺爺火了：“這氣筒是白用的嗎？沒(méi)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就別打。沒(méi)錢(qián)怎么有錢(qián)去吃去賭哇！”看著老爺爺吹胡子瞪眼的架式，人們都不做聲了，只是偷偷地說(shuō)：“老頭兒鉆錢(qián)眼兒了。”
日子一天天過(guò)去，人們也依舊一天天地來(lái)打氣，不同的是打氣要交錢(qián)了。
忽然有一天，老爺爺居然沒(méi)來(lái)，幾天又過(guò)去了，老爺爺還是沒(méi)有來(lái)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老爺爺前幾天得了腦溢血，死了。從此小街的角落里空空的，人們感到?jīng)]有這位老爺爺，騎自行車的過(guò)往行人，確實(shí)有許多不便。
又過(guò)了幾天，我們學(xué)校給老爺爺開(kāi)追悼會(huì)。原來(lái)，老爺爺臨死時(shí)，把全部積蓄，包括打氣收的錢(qián)，全部捐給了我們學(xué)校。聽(tīng)校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“老人咽氣時(shí)，還一個(gè)勁地呻吟說(shuō)對(duì)不起大家，打氣還收錢(qián)，可是看到有些人亂花錢(qián)，孩子們卻交不上學(xué)費(fèi)，不得不這樣做呀。請(qǐng)求大家別怨他……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我們的眼圈兒都紅了……我們?nèi)W(xué)生排著長(zhǎng)隊(duì)，抽泣著把老軍人送到了綠草青青的山坡上。因?yàn)樵谀莾�，可以讓老爺爺清楚地看到我們小學(xué)校。
人們時(shí)常懷念那個(gè)舊氣筒和那位跟修車箱形影不離的老爺爺。人們都說(shuō)：“要是老頭兒在多好，早知道他的心思，打氣收一塊錢(qián)都行……”
爺爺作文 篇4
艷陽(yáng)高照，蟬聲唧唧，我的思緒彷彿還停留在三年前……
“又彈錯(cuò)了，注——意——節(jié)——奏！”每天放學(xué)之后，去爺爺家彈琴，爺爺則會(huì)在一旁義正詞嚴(yán)的指導(dǎo)我，絲毫沒(méi)有祖孫的情份。爺爺以前擔(dān)任過(guò)音樂(lè)教授，所以他就像我的免費(fèi)家教，但每當(dāng)我在彈琴的.時(shí)候，爺爺就會(huì)板著一張臉嚴(yán)厲的指正，所以我彈得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一點(diǎn)也不敢摸魚(yú)，因此我進(jìn)步得很快。
雖然有個(gè)免費(fèi)家教，但我有時(shí)覺(jué)得很不耐煩。有次，我彈著彈著，也失去了耐心，就草草的彈，耳尖的爺爺接著就開(kāi)始喋喋不休的罵我，我猛然把琴蓋蓋上，跑回家里嚎啕大哭。
接下來(lái)幾天，我都沒(méi)有去彈琴了，盡管爸媽好言相勸我不要跟爺爺賭氣，但我還是很任性的拒絕。
直到有一天，我想通了，決定去爺爺家練琴，并且跟爺爺說(shuō)抱歉，但是當(dāng)我去爺爺家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了！奶奶跟我說(shuō)：“爺爺下午的時(shí)候胃出血在浴室暈倒，送去醫(yī)院了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)青天霹靂的壞消息，眼淚不由自主潸潸落下，像個(gè)關(guān)不緊的水龍頭……心里頭好難過(guò)、好自責(zé)，爺爺是不是被我氣壞的？
后來(lái)爺爺就一直臥病在床，再也沒(méi)辦法繼續(xù)教我彈琴了，我現(xiàn)在彈鋼琴也沒(méi)有像以前那樣進(jìn)步神速了，現(xiàn)在好懷念以前的那段時(shí)光。
在我一生中，爺爺是我最敬佩的音樂(lè)老師，卻在我的憤怒、無(wú)理取鬧中辭去了當(dāng)我的免費(fèi)音樂(lè)家教，現(xiàn)在苦苦的跟著別的老師學(xué)琴，但卻沒(méi)有從中感覺(jué)出那種藏在嚴(yán)厲中的溫柔。
爺爺！請(qǐng)你快快好起來(lái)，我會(huì)好好聽(tīng)話，好好練琴的！
爺爺作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)63歲了，臉上的皺紋一笑就全擠成了一團(tuán)。眼睛很小，大大的耳朵，薄薄的`嘴唇，頭發(fā)雖然白了，可看起來(lái)很精神。
我的爺爺很愛(ài)看報(bào)紙，只要看到報(bào)紙就會(huì)拿起來(lái)讀，幾乎所有的新聞都知道。有一次，爺爺忘了訂這個(gè)星期的報(bào)紙，每天在家里無(wú)聊地走來(lái)走去。到了星期六，爺爺終于忍不住了，拿了幾塊錢(qián)準(zhǔn)備到批發(fā)報(bào)紙的商店買(mǎi)幾份報(bào)紙。
這時(shí)，天空烏云密布，看樣子馬上就要下雨了�？蔂敔斨幌胫磮�(bào)紙，拿著錢(qián)就往外面跑。我拉住了爺爺，說(shuō)：“爺爺，馬上就要下雨了，雨停以后再去買(mǎi)吧！”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)：“這雨一下不知什么時(shí)候停，星期天又得悶得發(fā)慌不。今天就算是被雨淋，也要把報(bào)紙買(mǎi)回來(lái)�！闭f(shuō)完?duì)敔斁统鲩T(mén)了。爺爺剛走沒(méi)多久就下起了傾盆大雨。
爺爺?shù)郊視r(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)下班到家了，看見(jiàn)爺爺渾身都濕透了，就問(wèn)道：“發(fā)生了什么事？”當(dāng)?shù)弥獱敔斎ベI(mǎi)報(bào)紙時(shí)，爸爸問(wèn)：“買(mǎi)的報(bào)紙呢？”這時(shí)，爺爺把衣服打開(kāi)，從里面掏出了幾份報(bào)紙。原來(lái)爺爺剛買(mǎi)到報(bào)紙就下雨了，爺爺只好把衣服打開(kāi)，把報(bào)紙往里面一放，緊緊地捂住，所以報(bào)紙才沒(méi)淋濕。
這時(shí)，爺爺說(shuō)有點(diǎn)不舒服。爸爸說(shuō)：“肯定是淋雨發(fā)燒了，快去床上休息吧！”爺爺實(shí)在是太難受了就睡著了，醒來(lái)后立即下床要找報(bào)紙�？吹綀�(bào)紙?jiān)诳蛷d里，爺爺開(kāi)心地笑了。
這就是我愛(ài)看報(bào)紙的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
爺爺作文 篇6
我們小區(qū)有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“管”爺爺，他最“著名”的本領(lǐng)就是開(kāi)啟“管”模式：管遍天下事。
“管”爺爺上管天這話一點(diǎn)都不玄。
瞧，天一變臉，“管”爺爺就亮開(kāi)嗓門(mén)喊了起來(lái)：“要下雨了!收衣服嘍……”鄰居們應(yīng)聲出來(lái)，收回被曬得暖暖的衣服和被褥。不一會(huì)兒，雨果然下起來(lái)了�！肮堋睜敔斈兀駛�(gè)將軍似的`巡視了一圈，看看小區(qū)里再也沒(méi)有怕被雨淋的東西，心滿意足地笑著回了家。
“管”爺爺下管地，人走到哪里，事就管到哪里。
這不，“管”爺爺去公園里散步，又管上事了。一個(gè)男青年把裝光盤(pán)的空盒子順手丟在草叢里，“管”爺爺像警犬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，立刻大踏步走到男子面前，大聲說(shuō)道：“年輕人，請(qǐng)把你扔的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里�！�
“你管得著嗎?”男子不屑一顧地說(shuō)。
“管”爺爺提高了嗓門(mén)：“做得不對(duì)就該管�！�
“哼，多管閑事!”男子一副不在意的樣子，邁步就要向前走。
“管”爺爺微微一笑，一邊彎腰撿起盒子，一邊大聲說(shuō)：“彎個(gè)腰不難，你不撿，我老頭子替年輕人撿，我可不想咱的公園變成垃圾山�！眹^的人都議論紛紛，指責(zé)男青年的不文明行為，男青年紅著臉灰溜溜地離開(kāi)了�！肮堋睜敔斈�，把手背在身后，微笑著走開(kāi)了。
上管天，下管地，這還不算完，“管”爺爺還要管噴嚏。
聽(tīng)，“阿嚏——阿嚏——”連著兩個(gè)噴嚏，又引得“管”爺爺開(kāi)啟了“管”模式：“你說(shuō)你呀，這么大人了，感冒傷風(fēng)打噴嚏還不趕緊捂住，傳染給孩子怎么辦……” 嗨，這個(gè)“管”爺爺呀!
為了不被“管”爺爺“管”，很多人見(jiàn)到他都會(huì)加倍小心，格外自律。
可是，百思不得其解的是：讓人“壓力山大”的“管”爺爺——為啥會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)呢?
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