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爺爺作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的爺爺作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺作文300字 篇1
那天早晨,天下著淅淅瀝瀝的雨,不算大,但雨絲很密,給媽媽停車帶來一定的困難。媽媽好不容易找到一個(gè)車位,雖然離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),但還是勉強(qiáng)停下了。
下了車,我往學(xué)校方向看去,那里可以用車水馬龍來形容,車輛來來往往,而且車速挺快。在這樣的'下雨天,媽媽一手拿傘,一手拎著一個(gè)大袋子,身上背著一個(gè)包,她沒法牽我的手送我過馬路了,所以我們便在馬路旁等待時(shí)機(jī)。
這時(shí)候,一雙手伸了過來,輕輕拉住我的手,我緊張了一下:為什么拉我的手?我抬頭一看,是一位面善的老爺爺,他滿頭銀發(fā),微笑地說:“小朋友,跟我來!闭f完,他就拉著我的手,向?qū)W校方向走去。這時(shí),一輛車疾速開來,我不覺停住了腳步,只見老爺爺把手一伸,做了一個(gè)停車的動作,那車竟乖乖停了下來。我們繼續(xù)往前走,他繼續(xù)做這樣的動作,直到把我送到馬路對面。還沒等我說謝謝,他又走到馬路那邊,拉起另一個(gè)小朋友的手,開始送他過馬路。
我再次回頭看他,雨中的他竟然顧不上打雨傘,他專注地拉著小朋友的手,一次又一次地送不同的小朋友過馬路。我在心里默默敬佩這位老人。
爺爺作文300字 篇2
雖然今年我的壓歲錢不多,但我希望買一份禮物送給我的爺爺。
送什么好了呢?想不出來呀!真是傷透腦筋。“送什么,送什么,送什么......”我真想大聲叫出來,急的差點(diǎn)要哭出來了。我想,我想,我想想想想想......難道真的要想廣告里說的那樣:今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。太不實(shí)際了,爺爺還很健壯呢,用不著送這個(gè)。送爺爺一把“寶劍”嗎?不行。送爺爺一瓶好茶?太貴了,也不行。我趴在陽臺的窗戶上,嘿!游樂!我想到了,我想到了,想到了......
一大早,我就早早的'起床。吃好早飯,跟媽媽再見,就買禮物去了。
中午,我買好了禮物,把它藏了起來。等爺爺來了,我再把禮物送給爺爺。爺爺打開盒子一看,高興的說:“你個(gè)小家伙,怎么知道我喜歡這個(gè)?”我一聽爺爺說喜歡,當(dāng)然高興了!
你們猜這個(gè)禮物是什么?------仙人掌哦!
爺爺作文300字 篇3
工友爺爺是一個(gè)50多的老爺爺,干凈利落的一個(gè)人。
自從他來到了我們的學(xué)校,每天早上我們到學(xué)校的時(shí)候,總能看見校門前的他手里拿這個(gè)笤帚,這掃掃,那掃掃,校園門前的地面總是干干凈凈,讓人一走進(jìn)校園就有一種神清氣爽的感覺。
爺爺是個(gè)熱心腸的人。有一天,媽媽忙碌的時(shí)候,忘記了我接我,班主任老師給媽媽打過電話,就把我暫時(shí)安排在工友爺爺那。爺爺熱情的和我打招呼:"你叫什么名字,哪個(gè)班級的'?不用害怕,在我這,你就放心的玩,也可以先寫作業(yè),或者先玩會在寫作業(yè)……”爺爺?shù)脑捨叶紱]有聽進(jìn)去,爺爺又給我拿出好吃的,媽媽來接我的時(shí)候,我還有一點(diǎn)戀戀不舍的意味。
爺爺是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。有一次,我們在操場上體活課,老師講清要求,然后我們各自活動。我們看見工友爺爺在校園周圍清掃樹葉,就主動幫助清理樹葉來,爺爺邊勞動邊給我們講笑話:“有叫東京,南京,北京,為什么沒有叫西京的?”我們不知道如何回到“因?yàn)槲鹘?jīng)被唐僧取走了呀!”原來是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
爺爺雖然來我們小學(xué)工作的時(shí)間不長,但是大家都很喜歡他。
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