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爺爺作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的爺爺作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文300字 篇1
常聽(tīng)人們說(shuō)“家有一老如有一寶”這句話(huà)，我家的這“一寶”就是我的爺爺，他是我心中永遠(yuǎn)的老頑童。
我的爺爺年近七旬，身板硬朗，樂(lè)觀(guān)向上，渾身總有使不完的勁。退休后的爺爺響應(yīng)社區(qū)號(hào)召，在小區(qū)做起了清潔工人。忙碌的工作之余他不是美美地睡一覺(jué)，而是玩得不亦樂(lè)乎，羽毛球、乒乓球、象棋、跳棋樣樣精通，總能和小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨打成一片，最主要的是還能和我這個(gè)小小孩玩到一起。
在爺爺?shù)难障拢覍?duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，爺爺對(duì)我這個(gè)初學(xué)者充滿(mǎn)耐心，一遍一遍地教我學(xué)，陪我練。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我成了爺爺?shù)淖罴雅臋n，我們爺孫倆只要有空閑就在一起把羽毛球、乒乓球、象棋玩?zhèn)�遍。爺爺和我能玩到一起的`還不止這些。春天，爺爺陪我踏青、放風(fēng)箏；夏天，爺爺帶我挖野菜、找蘑菇；秋天，爺爺陪我撿樹(shù)葉、做標(biāo)本；冬天，爺爺和我打雪仗、堆雪人。久而久之，爺爺成了小區(qū)里名副其實(shí)的老頑童。
我和爺爺在一起的時(shí)光是快樂(lè)的、有趣的、充實(shí)的，我愛(ài)我的爺爺。
爺爺作文300字 篇2
一天早晨，下著傾盆大雨，小明撐著雨傘去吃早飯。走著走著，小明看見(jiàn)一位老爺爺從旁邊走過(guò)，老爺爺彎著腰，駝著背，扶著拐杖，一步一步往前走，還沒(méi)有雨傘。小明看了，就撐著雨傘，踮起腳，為老爺爺擋雨，因?yàn)槔蠣敔斕吡�，所以夠不著�?/p>
小明心想：夠不著。怎么辦呢？小明苦思冥想，絞盡腦汁，終于，想出來(lái)了！小明叫老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，您可不可以把您的拐杖給我！”老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“小朋友，你要我的拐杖干什么？”小明說(shuō)：“老爺爺，我可以把雨傘和您的'拐杖用繩子綁在一起，您就不會(huì)淋著雨了！”老爺爺聽(tīng)懂了，小明說(shuō)的話(huà)，把拐杖給了小明，小明用繩子把拐杖和雨傘綁在一起，這時(shí)候，老爺爺正抱著頭等小明把雨傘和拐杖綁在一起，綁好之后。
小明當(dāng)老爺爺?shù)墓照�，老爺爺撐著綁好的雨傘，慢慢地往前走。小明把老爺爺送回了家，還解開(kāi)繩子把拐杖還給了老爺爺，老爺爺夸小明是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。
小明一個(gè)人，開(kāi)開(kāi)心心地去吃早飯了！
爺爺作文300字 篇3
爺爺有一只小狗，因?yàn)闋敔斝r(shí)候養(yǎng)，所以叫它小寶寶。
它的眼睛很大，像夜晚的核桃和星星。它有一個(gè)又黑又小的鼻子。雪白的長(zhǎng)發(fā)。一對(duì)墮落的耳朵。小嘴，真可愛(ài)！糖，瓜子，肉，米飯，蔬菜，骨頭，什么都吃！只要被人類(lèi)吃了，就全吃了！
今天又來(lái)爺爺家，心想：哼！我過(guò)去輸給了寶寶，今天。
我決定和珍妮特玩找瓜子的游戲。
我拿了根牙簽當(dāng)麥克風(fēng)。我說(shuō)：“今天我和寶寶玩了找瓜子的游戲。你同意嗎？”“好”“同意！”爺爺奶奶喊。
于是，我抓起一把紅色的.拐子，其中一把扔在了遠(yuǎn)處。它跑去吃瓜子，我又在它背上放了一顆瓜子。吃完，他看了看我手里的瓜子，沒(méi)放下。他不知道發(fā)生了什么事！
為了提醒他，我吃了一顆紅瓜子，把殼扔在他背上。他沒(méi)有生氣，只是扔了一根頭發(fā)，瓜子就從他身上掉了下來(lái)。寶寶一看就吃了！
我和寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。
爺爺作文300字 篇4
今天放學(xué)回家，一路上陽(yáng)光燦爛。剛跨進(jìn)房間門(mén)口，就看見(jiàn)爺爺躺在床上。我忙問(wèn)道：“爺爺，你怎么了？”爺爺咳嗽了一聲道：“腳痛�！蔽抑绷�，說(shuō)：“怎么腳又痛了�。 蔽蚁崎_(kāi)被子一看，差點(diǎn)被嚇壞：“哎呀，怎么會(huì)腫的怎么厲害�。俊蔽疫呎f(shuō)邊急忙地放下書(shū)包：“爺爺，看過(guò)醫(yī)生了嗎？你口渴不？我給你倒杯茶�！睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我遞的茶。用嘴泯了一口茶，微微笑到：“真乖啊，好孫兒。爺爺沒(méi)事，過(guò)兩天就好了。”
第二天，奶奶要到地里去種菜，照顧爺爺?shù)娜蝿?wù)就由我來(lái)承擔(dān)了。我搬來(lái)了桌椅，在爺爺床邊做作業(yè)，做一會(huì)兒就陪爺爺聊聊天，給爺爺端杯茶，拿報(bào)紙。作業(yè)做好了，就給爺爺講故事，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里我和伙伴們好玩的事。吃飯了，我扶爺爺上餐桌。周末兩天，我一直都陪著爺爺，爺爺叫我做什么，我就做什么。爺爺腳上的腫漸漸地消退了，我這才放了心。到周一早上我去上學(xué)時(shí)，再看爺爺?shù)?腳，基本上都不腫了。我還是勸爺爺別亂動(dòng)，等痊愈了再下地走路。
上學(xué)的路上，我一直在想：爺爺?shù)哪_為了抗美援朝，曾經(jīng)跨過(guò)鴨綠江；為了我們一家上下的生計(jì)，一生不知奔波了多少路，真希望爺爺?shù)哪_別再痛了，希望爺爺?shù)纳眢w每天都是健健康康的。
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