爺爺作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的爺爺作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，但是一點(diǎn)也看不出70歲的樣子。爺爺?shù)念^發(fā)并不是全黑的，攙著一些白，布滿皺紋的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他個(gè)子高高的，魁梧挺拔，一點(diǎn)也不駝背，走路時(shí)健步如飛，爺爺?shù)纳眢w非常好，這應(yīng)該跟他年輕時(shí)做過(guò)運(yùn)動(dòng)員有很大的關(guān)系。
爺爺不但身體好，而且還多才多藝：畫(huà)得一手漂亮的'畫(huà)，字也寫(xiě)得很瀟灑，兵乓球打得特別棒，而且爺爺曾經(jīng)是帆船運(yùn)動(dòng)員，在各項(xiàng)比賽中都獲得過(guò)金牌，可見(jiàn)，爺爺?shù)姆夹g(shù)也是一流的。其中，我最羨慕的是爺爺?shù)睦L畫(huà)和書(shū)法。
有一次，我們要做語(yǔ)文小報(bào)，可是我字寫(xiě)得不漂亮，畫(huà)也畫(huà)得丑，又不太懂得排版，急死我了。突然，我想到可以請(qǐng)爺爺幫忙啊。于是我?guī)е埡彤?huà)筆趕緊去找爺爺。爺爺拿過(guò)紙，若有所思了一會(huì)兒，就低頭操作起來(lái)，只見(jiàn)爺爺一會(huì)鉛筆，一會(huì)尺子，一會(huì)各色彩筆，不停地變換，不一會(huì)兒，一副精美的小報(bào)框架就出來(lái)了，各色線條和插畫(huà)搭配得非常好看，藝術(shù)字也特別漂亮，該留空白的地方也都留得特別合適。于是我將事先準(zhǔn)備的內(nèi)容一一填在空白處，一份漂亮的小報(bào)就做出來(lái)了。在羨慕爺爺?shù)耐瑫r(shí)我決定要向爺爺學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺，一位慈祥的心靈手巧的老人。
爺爺作文 篇2
寒假，我和爸爸媽媽回老家過(guò)年。在和爺爺奶奶相處的幾天里，我發(fā)現(xiàn)他們變了。 爺爺奶奶的容貌變了。以前，奶奶年輕、漂亮，嘴唇泛紅，雙眼水汪汪的�，F(xiàn)在，似乎眼睛失去了水分，也沒(méi)有了光彩，皮膚變得黝黑，在農(nóng)村干活受日曬的緣故吧！爺爺也是，以前皮膚白里透紅，干起活來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，好像有使不完的勁。現(xiàn)在也跟奶奶一樣，棕黑的皮膚，花白的頭發(fā)，看起來(lái)又瘦又老。 他們走路的姿勢(shì)也變了。快過(guò)年了，爺爺奶奶去采購(gòu)年貨。在農(nóng)村里，菜市場(chǎng)和商店離家很遠(yuǎn)，爺爺奶奶拎著提包出門(mén)，他倆相互攙扶著，弓著背慢吞吞地走在鄉(xiāng)間小路上。我不由地感嘆：他倆何時(shí)變得這樣呢？ 幸好爺爺奶奶對(duì)我沒(méi)有變，讓我吃好的'、穿好的、玩好的。過(guò)年，還送給我一個(gè)大大的紅包，叮囑爸爸媽媽好好培養(yǎng)我，讓我成為祖國(guó)的棟梁之才。
爺爺作文 篇3
今天，天忽然變得灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著，生病在家的我感覺(jué)格外地冷。
電話鈴叮鈴鈴地響了起來(lái)，正要準(zhǔn)備午餐的媽媽接起電話，臉色越來(lái)越難看，她迅速掛了電話，和爸爸說(shuō)“快，快，鄰家爺爺暈倒了，我們得過(guò)去看看�！本蜎_出了門(mén)。我頓時(shí)呆若木雞，發(fā)生了什么事?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爸媽怎么還不回來(lái)?過(guò)了許久，只見(jiàn)爸爸邁著沉重的'步伐回來(lái)了，看著一臉焦急的我低聲說(shuō):“鄰家爺爺不行了……”
我的大腦頓時(shí)一片空白�？粗荒槀牡陌謰�，我眼淚止不住地流了下來(lái)，平時(shí)生活中的一幕幕頓時(shí)在我眼前浮現(xiàn)著:小時(shí)候，我天天在鄰家爺爺家和他的小孫子玩，他總會(huì)拿出一大堆好吃的給我;每天下午放學(xué)回家，都會(huì)碰到正在取報(bào)紙的鄰家爺爺，他看見(jiàn)了我，總是慈祥地笑著說(shuō):“放學(xué)了,今天媽媽有沒(méi)有給你買(mǎi)‘好料’啊?”
現(xiàn)在，那個(gè)永遠(yuǎn)一臉笑咪咪的老爺爺就這樣離開(kāi)我們!我第一次感到了生命的脆弱，也同時(shí)讓我懂得了要好好珍惜我們生命中的每一個(gè)人!
再見(jiàn)了，鄰家爺爺!我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的!
爺爺作文 篇4
你知道嗎？我和爺爺共同的興趣愛(ài)好是什么？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每晚寫(xiě)完作業(yè)彈鋼琴是我的必修課，在其中的.一個(gè)晚上，我正彈著美妙的音樂(lè)，忽然傳來(lái)一陣奇怪的聲音，我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，把思想和目光全部轉(zhuǎn)移到了后方，只見(jiàn)爺爺左手扶二胡，右手拿弓子，和我一起演奏起來(lái)，奏完了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》，我覺(jué)得心里暖暖的，好像一縷陽(yáng)光從眼前拂過(guò)，幸福感到了極點(diǎn)。
爺爺作文 篇5
我的爺爺個(gè)子高高的，頭發(fā)黑黑的，不過(guò)是染的。我的.爺爺是個(gè)棋謎。
我的爺爺下起棋來(lái)，常常忘了吃飯，忘了回家。我得在請(qǐng)諸葛亮才能把他叫回來(lái)。我叫爺爺?shù)慕^招是攪亂棋局，見(jiàn)棋就扔，氣得爺爺乘乘得跟我回家。
爺爺有時(shí)候還是我的小學(xué)生呢。有一次我們英語(yǔ)老師讓我們做26個(gè)英語(yǔ)字母卡片，媽媽又正好不在家，只能讓爺爺給我了。我的爺爺為了給我做卡片，戴了四幅老花鏡，花了兩個(gè)小時(shí)才做好卡片。爺爺說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，今天還得跟上我孫子學(xué)英語(yǔ)�！�
這就是我的爺爺，一位可親可敬的爺爺。
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