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年級寫人的作文(優(yōu)秀9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽,我們班輸了,于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的.話,她無動于衷。我們又跟她講道理,可她時(shí)左耳朵進(jìn),右耳朵出,一句話都沒聽進(jìn)去,還是不停地哭。沒辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到,她對我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準(zhǔn)笑,只準(zhǔn)哭!嗚嗚……”我無語了。
二年級時(shí),我們班的實(shí)習(xí)老師走了,于雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克。聽見她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解于雨鑫的心情,輕言細(xì)語地對她說:“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲,開始高興起來。
還有一次,我們剛上完音樂課。可能因?yàn)樯弦魳氛n的李老師說了每個(gè)人都會死,于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽,又哭了起來。我真拿她沒辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫,一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
年級寫人的作文 篇2
天真可愛是小孩的天性,我的弟弟也不例外哦!
他長著一雙水汪汪的猶如寶石般的眼睛。有時(shí)我錯覺他就是一個(gè)沒有大腦的人,因?yàn)樗3ξ艺f:“我為什么要喊你哥哥呢,你怎么不叫我哥哥呢?”我心想,我才不想當(dāng)你的哥哥,當(dāng)?shù)艿芏嗪,能得到媽媽更多的寵愛?/p>
有一次我真的忍不住了,就對他說:“我才不想當(dāng)你哥哥呢?天天叫啊叫,煩死了!蔽沂直梢曀S谑撬f:“那我做你的哥哥吧!笨粗艿芴煺娴男δ槪覅s一時(shí)無語了。
還有一次,我在熱火朝天地玩電腦游戲,這個(gè)游戲有點(diǎn)恐怖,弟弟看到了,便喊道:“不要玩了,不玩了!薄按篌@小怪什么!不就玩?zhèn)游戲嗎?這游戲很好玩!蔽掖舐晫Φ艿艽蠛鸬。“那如果電腦壞了,它們出來了怎么辦?”弟弟既驚恐又委屈地說道。
這時(shí)“啪”電停了,著實(shí)嚇了弟弟一跳,他還以為電腦壞了,“這怪物出來了,怎么辦?怎么辦?你不是很厲害很能干嗎?你讓他們不要出來!钡艿苁趾ε,他害怕電腦里的人跳出來。
“你別煩我了我,停電了!蔽乙槐菊(jīng)地對他說:“停電了,他們就不會出來了!边@時(shí)“啪”地來電了,我便又玩了起來,而弟弟呢,他卻在祈禱快點(diǎn)停電。
他祈禱了一會兒,見電沒有停,他便想把總閘關(guān)掉,他個(gè)子不高,他站在凳子上一不小心就掉了下來,我嚇壞了,我趕緊把他抱起來沖向診所。走在路上,他告訴我他是因?yàn)椴幌胛彝婺莻(gè)游戲才想把總閘關(guān)掉的',我臉上露出了笑容。
天真無邪的弟弟,你真是太可愛了!
年級寫人的作文 篇3
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級,長著長長的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的`傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動,有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個(gè)快樂的童年!
年級寫人的作文 篇4
我有一位和藹可親的爸爸,個(gè)子不高,瘦瘦的身材,蓬松的頭發(fā),一雙看上去似笑非笑的小眼睛。
我爸爸別的什么都好,缺點(diǎn)就是不守信用。那天,我和爸爸訂下了一份協(xié)議,我說:“爸爸,從今天起,我不再玩小玩具了,您也不許抽煙,限起是兩個(gè)月,我們彼此監(jiān)督!
到第二月了,我爸爸突然說:“你想玩玩具嗎?”我一眼就看穿了爸爸的心思,反問他:“難道您想抽煙嗎?”爸爸聽了,悄悄地走了?墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)爸爸的.口袋鼓鼓的,我很疑惑,到底裝的是啥呢?過了一會兒,爸爸去上廁所,我等了幾分鐘,不見他出來,嗯?有情況!我猛地推開了門,嘻嘻,爸爸果然正在吞云吐霧呢!
我喜歡我的爸爸,同時(shí),我希望他能守信用。
年級寫人的作文 篇5
周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。
可愛一:胖胖的臉
你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的'臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!
可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛
他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個(gè)小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里!蹦泐D時(shí)覺得他很可愛。
可愛三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個(gè)仙女下凡,比仙女還好看!彼宦犃耍ⅠR笑的像朵玫瑰花似的。
可愛四:手巧
每一次手工課,他都會拿出看家本領(lǐng),一個(gè)個(gè)小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。
怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認(rèn)識他嗎?
年級寫人的作文 篇6
我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,
彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個(gè)有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。
上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋!比嘁恍,不聽課的`同學(xué)注意力就回來了。有時(shí),他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個(gè)例子:長官叫你打一個(gè)萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時(shí)批改卷子,有時(shí)向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師!
我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!
年級寫人的作文 篇7
我最喜歡的老師是以前的班主任,袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),像海藻似的,一雙猶如寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡,她的視力可好啦,你上課的一舉一動都逃不過袁老師的火眼金睛。
就拿那次來說吧。我們正在上語文課,突然,我的課桌上飄來了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了,我原以為袁老師會點(diǎn)我的名字,可袁老師卻沒有點(diǎn)我的名字,繼續(xù)講課。我有一種不好的預(yù)感,心里想道:袁老師的葫蘆里賣的是什么要?原來,袁老師私底下找我父母來學(xué)!昂炔琛。
還有一次,我們班的陳琳同學(xué)又鬧肚子了,一個(gè)勁兒的按著肚子,滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的'同學(xué)都沒有注意到,可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁,親切地問:“怎么啦?又鬧肚子啦?給你媽媽打個(gè)電話吧。”“嗯”陳琳激動地說。
瞧,這就是我的班主任,有一雙火眼金睛的班主任。
五年級:張夢澤
年級寫人的作文 篇8
說起我爸爸,我不禁熱淚盈眶。我的爸爸一生勞累,含辛茹苦既當(dāng)?shù)之?dāng)媽把我們兄妹三人拉扯大,所經(jīng)歷了常人不能承受的苦,那種苦不但是身體上的,更難的是心靈上的苦。
我的媽媽在我5歲的時(shí)候因病離開了我們,雖然時(shí)隔35年了,但我還記憶猶新,當(dāng)時(shí)的情景就像昨天發(fā)生的一樣,一幕幕清晰的出現(xiàn)在腦海里。老天爺也好像在可憐我們,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄起了雪花,地上結(jié)了薄薄的一層冰,媽媽就是在那天離開我們的。我們兄妹三人跪在媽媽的木棺前久久不愿起來,年僅1歲多的妹妹在奶奶的懷里一直哭著要找媽媽,好像她也知道永遠(yuǎn)也見不到媽媽了。
料理完媽媽的后事,爸爸又好像沒事一樣的繼續(xù)干活,只是比以前更早出門更晚回家,我知道爸爸是為了我們,為了這個(gè)家,家里不但有他的4個(gè)孩子,還有一個(gè)年事已高的奶奶和一個(gè)小兒麻痹后遺癥的外甥女要照顧要吃飯,爸爸不得不收起苦澀的眼淚,撐起他快要倒下的身子繼續(xù)生活。
在妹妹長大8歲的時(shí)候,可怕的.腦膜炎又奪走了她幼小的生命,妹妹是那么的聰明可愛,最疼爸爸了。也是爸爸的心肝寶貝,全家人的開心果,每次爸爸干活累了,妹妹總會給爸爸泡上一壺茶,給爸爸捏捏肩膀,爸爸再苦再累,只要看見妹妹就什么苦都沒有了。妹妹走了,爸爸也完全崩潰了,躲在房間里抱子妹妹的相片幾天不吃不喝,晚上還偷偷的哭,睡夢中還叫著妹妹的名字。
幾年后奶奶也離開了我們,爸爸才多少歲呀,一下子就經(jīng)歷了失去三個(gè)親人。但爸爸沒有被擊垮,沒有倒下,反而更堅(jiān)強(qiáng),只是比以前更沉默,更愛動不動就發(fā)脾氣,但我知道爸爸是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
時(shí)光荏苒,35年過去了。今天,我又回到了家鄉(xiāng),幾十年的習(xí)慣沒有改變,10月4號早晨,又是我和爸爸早早的起床,準(zhǔn)備拜山用的東西。我們一行10多人先來到了爺爺奶奶的墳?zāi)骨埃砬笏麄儽S尤咳私】灯桨。轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)老父親不見了,只聽見下面有人抽泣的聲音,我走過去一看,只見老父親站立在一塊小小的石碑前,默默的流眼淚。,我知道,他又在想他的小女兒了,那是父親心中永遠(yuǎn)無法拔除的刺,也是我們?nèi)胰瞬桓矣|及的傷口。
父親年紀(jì)越來越高,幾個(gè)兒女又不在他身邊,特別是這次生病后讓他更加的留念親情,更加的思念妹妹,現(xiàn)在病愈后的父親住在哥嫂家,讓我們做子女的稍微放心。
妹妹,你在天有靈一定要保佑父親身體健康,長命百歲。
年級寫人的作文 篇9
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,穿著樸實(shí)的衣服。花白的頭發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的`霜雪,臉上的皺紋又粗又密,兩只粗大干枯的手摸在你臉上,像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人,但是,讀書、看報(bào)、猜謎語,他都喜歡,說起話來很幽默。爺爺關(guān)心的事很多,但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后,每次取得的獎狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎狀后,眼睛瞇成一條縫,滿臉笑容,像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí),他什么事都顧不上做,急忙戴上老花鏡,給全家人大聲朗讀獎狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”!金山銀山比不上俺孫子的獎狀?赐旰,他小心翼翼地裝在鏡框里,掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法,使我在學(xué)習(xí)上充滿信心,不斷努力,勤奮好學(xué),取得更優(yōu)異成績。讓我的爺爺壽比南山,福如東海,這是我最大的心愿。