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年級寫人的作文(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的年級寫人的作文7篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會以為他是個小姑娘。
馬歇爾平時作業(yè)端正，經(jīng)常得三個五角星，無論寫哪個字他都一筆一畫地寫著，有一次，他字寫得特別好，得了四個五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個。說真的，有時候我還真有點兒嫉妒他。真希望我也寫得和他一樣好。馬歇爾不但字寫得好，而且作文也不錯。他寫作文時不像我一會兒啃“甘蔗”（筆桿），一會兒抓耳撓腮。我只聽見鉛筆和紙說悄悄話的'聲音。簡直是個書法家和文學(xué)家的坯子。
這就是我的同桌馬歇爾——一個字寫得好，作文也十分棒的男孩。
年級寫人的作文 篇2
拾金不昧的好少年是誰呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊！這件事還得從一封表揚信說起！
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心中學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的`是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。
這時正好有一個公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。
于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。
直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
他是我們心中最美的同學(xué)。
年級寫人的作文 篇3
我有一個小表妹，今年芳齡2歲了，小名叫“妞妞”。她長得像一個洋娃娃似的白白的白里透紅。一頭金黃色的頭發(fā)，告訴你，她可不是外國人哦。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。
大家別看她小，妞妞干什么都要自己做，認(rèn)為自己是一個小大人了。吃飯時，小姨要喂她，她卻要自己坐在桌子上自己吃，可是總是吃得潑潑灑灑。一頓飯下來，也不知道她吃了多少飯，桌上一半地上一半。還大聲說著：“妞妞吃完了”。早晨起來，小姨要幫她穿衣服，妞妞卻要自己穿，瞧她那樣子，十分讓真，拿起衣服左看看，右看看，然后毫不猶豫地穿了起來。忙了半天，氣喘吁吁的，裂著小嘴，笑了起來說：“穿好了，穿好了”。我們一看，衣服穿反了，褲子只穿了一半，我們?yōu)榱斯膭钏阏f：“妞妞真棒，妞妞真棒”。妞妞聽了便高興地笑了起來。
妞妞還挺臭美的`，每次，我們帶妞妞出去玩的時候，她總要吵著：“扎辨辨，要美美”。不扎辨辨就不出門。扎辮子時，她是那樣乖巧，任憑大人去擺弄。妞妞不但愛臭美還愛干凈，每次，回到家里的第一件事就是洗手。如果衣服褲子上有藏東西，妞妞就要換衣服，換衣服時，她總是自己去挑選自己喜歡的衣服穿。
妞妞她是我們家的小天使，還是我們家的“開心果”。有一次妞妞看見電視里有一位老奶奶，便拿起一根棒子學(xué)起老奶奶走路，只見她嘴巴一扁，眉頭一皺，背一彎，那個動作做得惟妙惟肖，令我們大笑起來。
這就是我的表妹妞妞。
年級寫人的作文 篇4
我的表姐小名叫毛毛，在深圳上學(xué)，她長得胖胖的，高高的`，有一雙會放電的眼睛和一張能說會道的嘴巴，還有一雙靈巧的手。她今年11歲了，你別看她年齡小，過完這個暑假她就是初中生了。
毛毛姐姐每年寒暑假都要回來，只要一聽到她要回來的消息，我就高興得不得了。每次到她家里去玩，一進(jìn)門，她總是笑著歡迎我，而且不管什么都讓著我，就這樣我跟毛毛姐姐的關(guān)系越來越好。她有很多小秘密，而且不告訴別人，只告訴我，不管有什么消息也總是第一個告訴我。
毛毛姐姐沒有爸爸。有一次，姨媽開玩笑對毛毛姐姐說：“我給你找個爸爸好不好？”毛毛姐姐回答說：“哎，算了，如果哪天我惹你們生氣了的話，本來是女子單打，給我找了個爸爸之后就變成男女混合雙打了�！�
毛毛姐姐不僅畫畫得好，棋走得高，電子琴也彈得十分的棒，還會做各種各樣的手工。在家里爸爸、媽媽都是我的手下敗將，跟毛毛姐姐下象棋，我卻從來沒有贏過她，她不但贏了我，還把我殺得片甲不留。
這就是我的表姐，不僅說話風(fēng)趣幽默，而且聰明能干。暑假就要結(jié)束了，毛毛姐姐就要回深圳上學(xué)了，我還真有點舍不得呢，因為只有毛毛姐姐在的時候我才最快樂。
年級寫人的作文 篇5
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯�，有時會齊頭并進(jìn);有時會互相扶持;當(dāng)然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節(jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學(xué)把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學(xué)，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節(jié)在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應(yīng)該推你。”我也忍不住了說：“其實是我不對，我不應(yīng)該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長的.道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽。
年級寫人的作文 篇6
我們的班主任周老師——一頭烏黑長發(fā)，寶石般明亮的雙眼，高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴，唇不點而紅，眉不畫而翠……模特般高挑的個子是我最羨慕的地方。
A面——執(zhí)法如山
可能是她長得高的原因吧，只要我們在她眼皮子底下講了一句話，做了一個小動作，她都了如指掌。這不，小宣又在挑事了，怪不得老師會板著臉當(dāng)著全班同學(xué)的面批評他。只見他一副羞愧得直想找個地縫鉆進(jìn)去的樣子，不過，這只是一道“開胃菜”，等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指周老師會從頭到尾、細(xì)細(xì)道來這位仁兄犯下的“滔天大罪”，猶如鐵面無私的包青天；白的.是指一張班規(guī)和一張保證書。
幾乎沒有一個人愿意領(lǐng)教周老師的這套“刑罰”。
B面——活潑善良
一次上校本課，周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看到那一臉“詭異”的笑容，都產(chǎn)生了同一個想法：完了，準(zhǔn)沒好事�，F(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)階段，唉，難逃厄運……
我還來不及多想，就聽到周老師甜甜地說：“這節(jié)課我們先來玩一個游戲！”“真的假的？難道太陽從西邊出來了嗎？”“就是，老師才沒這么‘好心’呢！更何況已經(jīng)接近期末了……”同學(xué)們有些錯愕地小聲議論著。“教室里太小了，不適合玩撕名牌的游戲，我們還是到操場上玩比較合適�！敝芾蠋熐辶饲迳らT，一字一頓地對我們說著�！罢娴膯�？太好了！”大家歡呼道。
簡單的彩色小紙條成了我們的“名牌”，老師和4名高個子男女生作為跑男團成員來撕我們背后的名牌。我們在塑膠跑道上盡情地?fù)]灑著快樂的汗水。你追我趕，不亦樂乎。突然，小智不小心摔了一跤，“嗚嗚嗚”地哭了起來。聲音有些微弱，似是強忍著疼痛。“你沒事吧？要不要緊？來，老師帶你去擦藥吧！”周老師急切地問道，同時，還蹲下身來輕輕地吹著傷口。當(dāng)大部分同學(xué)還沉浸在快樂的撕名牌游戲中時，周老師已經(jīng)扶著受傷的小智到體育老師的辦公室去了。
在一些同學(xué)的追問下，終于知道老師做這個游戲的目的。她是看我們學(xué)習(xí)緊張，壓力大，才貼心地想著讓我們放松一下心情，活動活動筋骨。
這就是我的班主任周老師。雖然嚴(yán)格，卻也有可愛、活潑的一面，在日復(fù)一日的相處中，我們已不知不覺愛上了她。
年級寫人的作文 篇7
我的媽媽中等個子，留著一頭黑乎乎的長發(fā),長得普普通通很平凡，站在人群中不會一下子看到她，但在我眼里她卻是一位最善良，最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦，還要照顧哥哥和我。每天下班回家，就算再累她都會為我們檢查和輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽從小就教育我們好好讀書，將來才能考上大學(xué)，實現(xiàn)自己的理想�？晌业膵寢尵褪怯悬c愛嘮叨，每天寫完作業(yè)，也不讓看電視，她會布置課外題。周末完成作業(yè)后，她就會布置很多作業(yè)，我只要打開電視，她就會啰嗦個沒完。她說只有假期才能看電視，這樣會影響學(xué)習(xí)的。我也知道媽媽是為我好，但我還是很生氣。媽媽我只想對您說：“把我們的時間放松點，做完作業(yè)讓我們看會電視吧？我會努力學(xué)習(xí)的.�！�
媽媽雖然愛嘮叨，但她就像個辛勤園丁，不辭辛苦地培育我們，不斷鼓勵我們。媽媽為我們付出的心思，付出的愛，是難以衡量的。我一定要努力學(xué)習(xí)，會報答您的。
媽媽，今天是母親節(jié)，我親手做了一張賀卡，在上面工整地寫上：”媽媽您辛苦了，媽媽祝您節(jié)日快樂！我愛您！媽媽！”