爺爺作文600字[集合6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

爺爺作文600字 篇1

　　爺爺，我長大了，不要您接送了，我現(xiàn)在是小學高年級的學生了。

　　我每天上學、放學回家時，仍舊看見校門外爺爺奶奶、叔叔阿姨們都在接送自己的孩子。馬路邊放滿了自行車、摩托車、小汽車，人、車頓時顯得有點雜亂，說話聲、笑聲真像集貿(mào)市場。我一看見這些場景就想起我上一、二年級時，每天也是爺爺接送我上學，那時爸爸媽媽上班時間緊張。在家里我是爺爺奶奶的`心肝寶貝，他們一直伺候我的吃、喝，操心我學習。而我常常在爺爺奶奶面前撒嬌、犟嘴，表現(xiàn)特別不規(guī)矩。記得有一次爺爺送我上學，我一溜煙跑下了樓，爺爺替我背上書包，一節(jié)樓梯、一節(jié)樓梯慢慢地走下樓，我很厲害地喊爺爺：“你干什么呢？走得那么慢，早在樓下等了那么長時間，我遲到了怎么辦？快點走！”爺爺笑著說：“臭寶貝，爺爺腿痛走不動。”“你別說了，快走�！本瓦@樣，爺爺每天很費勁地帶著病痛接送我上學、回家，下雨送傘，天冷送衣。那時的我總覺得我是小小孩，每家的小孩都是那樣靠家長們護送，爺爺接送我也是應該的。

　　還有一次，我已在學校上了兩節(jié)課，同學們都交英語作業(yè)本，我卻把作業(yè)本忘帶了。就給爺爺打電話，讓爺爺很快把作業(yè)本趕第三節(jié)課下后送到學校。我還說他：“你怎么這么晚才送來？”爺爺說：“還怪我，那怪你平時慌張，整天丟三落四，學習不認真�！�

　　現(xiàn)在我一走到校門外人多的地方，就想起以前爺爺為送我上學時，我和爺爺頂嘴的事，心里感到慚愧，不由淚水涌出眼眶，內(nèi)心有種酸痛感。爺爺整天用心地照管我，而我卻是個不孝的孫子。

　　今天我含淚對爺爺說：“爺爺對不起，以前我年幼不懂事，做錯很多事，請爺爺原諒我。謝謝爺爺！我長大了，以后牢記您教我做人的道理，好好孝敬您，做您的乖孫子。認真讀書，誠實做人，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

爺爺作文600字 篇2

　　我有一個可敬、可佩的爺爺！經(jīng)歷了歲月的滄桑。爺爺?shù)念^發(fā)白了、少了。爺爺時常穿著一身樸素、整潔的外衣，精神抖擻。他也是一位平易近人、一絲不茍、艱苦樸素、奮斗不息的老人。他是一個平凡的人，但他有一個不平凡的人生。

　　我的爺爺來自農(nóng)村，家境貧寒，所以13歲那年，由于實在付不起學費，輟學回家，去當木匠，為父母分擔一些。因為從小就做很重的體力活，導致了右手寫字會發(fā)抖，只能用左手寫字，所以爺爺寫得字并不標準，這是我在爺爺身上發(fā)現(xiàn)的唯一“缺點”。

　　隨著時間的流失，爺爺發(fā)現(xiàn)只有讀書才能走出大山，脫離貧窮。他再一次懇求父母。最后，他終于回到了學校，他萬分珍惜這次來之不易的學習機會，他開始刻苦努力，勤奮學習。通過自己的努力，高中時加入了中國共產(chǎn)黨。后來以優(yōu)異的成績考取了杭州師范專科學校（現(xiàn)在的杭州師范大學）。正因為他品學兼優(yōu)，所以直接被分配到杭二中工作，擔任教導主任15年。由于爺爺工作出色、學習努力，得到了領導的.信任和賞識。先后分別擔任了杭州市江濱中學、杭州市瑞金中學的校長和黨委書記。在退休以前還擔任了杭州市成教中心副主任、杭州市市級機關學校的校長和黨委書記。爺爺退休后仍然看書、閱報、關心國家大事。就在最近，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，爺爺親手撰文，參加了拱墅區(qū)“心海放歌，華章傳情”征文比賽，榮獲一等獎，并頒發(fā)了榮譽證書。

　　我為有一個這樣的爺爺而感到無比的自豪，爺爺是我們?nèi)�家的驕傲。明年即將迎來爺爺八十歲的生日，我將以十分地努力，優(yōu)異的成績作為禮物送給我最親愛的爺爺！

爺爺作文600字 篇3

　　爺爺帶我去種菜

　　勞動是一切歡樂的源泉；勞動是一筆珍貴的財富；勞動是邁向成功的指明燈……勞動的果實是甜的，它蘊含了深刻的意義。

　　從小到大，父母一直是我為掌上明珠，粗重的活我碰都沒碰過，為此我十分慚愧。暑假到了，愛地如命的'爺爺在田地了忙得不可開交。我突然冒出一個新想法：跟爺爺種菜。誰知，爸爸媽媽都同意了。

　　我換了一身小農(nóng)民的裝束，戴了一頂草帽。遠遠看起來挺像了農(nóng)家姑娘。爺爺先帶我游覽了田園風光，麥浪翻滾，美麗極了！我興致勃勃的拿起鋤頭，原來沉甸甸的，十分重。我對爺爺說：“你快來教教我�！睜敔敺鲋�我的小手，一上一下地鋤起來。趁著機會，我仔細觀察了爺爺，他那布滿皺紋的臉上流露出慈祥的笑容。咦？怎么爺爺?shù)氖钟羞@么多凹凸的手繭，那么我的手也會不會……我害怕的縮了縮手，爺爺以為我想獨自嘗試，就讓我自己鋤。我不情愿地拿起沉重的鋤頭，吃力地往地里鋤。堅持了一會了，豆大的汗珠就從我的額頭上滾下來，我只得噓噓嘆氣�！拔�，我實在不行了，爺爺我回去開空調了。”可被爺爺拉住了："怎樣？你想半途而廢嗎？你連小小的苦也挨不了，將來如何成為國家棟梁！”我低頭沉思：“對！我不能像以前那樣嬌生慣養(yǎng)了。我回家的念頭消失了�！�

　　我的手忽然充滿了力量，不一會兒就把硬繃繃的泥土鋤得有松又軟。接著，我有模有樣地學著爺爺澆水。泥土公公咕嚕咕嚕地喝個飽滿。然后我把種子一粒粒灑在泥土上。YEAN!我終于當了一天小農(nóng)夫，可離收獲還遠著！不過在這過程中，我已經(jīng)收獲了一個又一個的隱形果實！

　　秋天，密密麻麻的稻穗迎著風兒微笑，在這質樸無華的土地上，有我付出的一份汗水，而我收獲的果實又何止這一片金黃……

爺爺作文600字 篇4

　　小時候，我最喜歡跟著爺爺，因為爺爺很疼我，從來沒有打罵過我。有什么好吃的都給我吃，零用錢只要我開聲，爺爺從來不會拒絕我的。

　　在沒有上學之前，我?guī)缀跆焯旄�著他去喝早茶。還記得當初不肯去讀書，那時候我哭著說：上學就不能跟爺爺去喝早茶了!呵呵。后來還是去上學了，但是就天天盼望著星期天，從星期一開始就開始盼，因為一到星期天就可以去喝早茶。

　　夏天的時候，爺爺去游泳都會帶著我，而我只是坐在沙灘上幫他看衣服。眼睛卻盯著爺爺看。海上的海浪大，爺爺被浪遮住時我就會大哭，等浪過了看見爺爺了我就不會哭了。爺爺游一場泳我至少哭過十次八次的。等爺爺上岸了，看見我的樣子就會大笑。每次都是這樣，可是爺爺每次樂此不疲地帶上我去……

　　小時候住在爺爺那里，夏天比較熱，所以會在陽臺睡覺的，夏日的夜晚是那么的寧靜，星星在天上閃爍，聽著爺爺說那一個個神奇的，美麗的.傳說……

　　剛上小學那兩年，都是和爺爺一起住的，爺爺每天晚上都會陪著我睡覺，我在旁邊睡覺，他就在昏暗的燈光下，帶著他那老花鏡看武俠小說。早上叫我起來上學，幫我準備好牙膏，洗臉水，還有飯盒……

　　我是一個假小子的性格，脾氣不好，爺爺常常會說，做女孩子要溫柔點!可是我還是那個樣子，呵呵。

　　爺爺喜歡聽粵曲，喜歡打紙牌，除了白天去公園里和那些老伯打打紙牌之外，就沒有其他的活動了。

　　最讓我后悔的是有一次爺爺誤會我了，在他說話的時候，我沖了他一句，那是我第一次那樣和他說話，一說出來我馬上后悔了。而且我還沒有跟他道歉。就算他是誤會也好，但是作為晚輩的不應該那樣。直到現(xiàn)在，我還后悔。

爺爺作文600字 篇5

　　我的爺爺今年快七十了，個子不高，瘦瘦的的，是個地地道道的農(nóng)民。爺爺說他只上過幾天學，識的字不如我的一半多，可是他一閑下來最愛做的事情就是讀書看報。

　　爺爺是愛讀書的。可總有一些字不認識，他就總捧著書跑來我房間不厭其煩地詢問我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皺皺眉，尷尬的神色顯露出來。哦！爺爺是不識字的呀！于是我拿起字典翻開第一頁，開始給爺爺做詳細的講解。我一邊翻頁一邊舉著例子，總擔心的望望爺爺，他便回我一個堅定的眼神，閃爍著光芒�！斑�，那這里是干什么的？”他粗糙的手指點點書上的某處。我用從沒有過的耐心靜靜地回答他，仿佛此刻和爺爺在一起的時光是格外的閑暇。不幾日一本字典被爺爺翻得毛毛糙糙的了，不過爺爺熟練地掌握了查字典的'方法�，F(xiàn)在他讀書看報時必先帶著他的“法寶”，真正的實現(xiàn)了“無障礙”閱讀。

　　爺爺愛看書讀報，也愛把自己看的講給大家聽。每次家里來人，或是家門口幾個人一起聊天，講的最帶勁的就數(shù)爺爺了，天南地北，歷史文化的滔滔不絕，似乎什么都知道，好了不起哦！最近爺爺又迷上了一本《典說周文化》，逢人就講，周公、周太王、周武王如何治國平天下，我們岐山的周禮文化等等，我好佩服爺爺?shù)倪@股子好學勁哦。

　　好幾次我問爺爺：“爺爺，您都這么老了，還讀那么多書干嘛？”爺爺笑笑說：“小子哦，不知道活到老學到老嗎？”

　　是啊！活到老學到老！一位快七十歲的老人都能這么努力，我們這些活蹦亂跳、一心只用讀書的孩子們，又有什么理由不去努力呢？

爺爺作文600字 篇6

　　爺爺?shù)墓麍@里隱藏著一間有趣的小屋，那是我們周末的樂園！

　�。⑦h上寒山石徑斜，白云深處有人家＂。詩里面的人家，仿佛就是爺爺?shù)男∥�。爺爺�(shù)男∥葑�落在半山腰，四周被果樹團團環(huán)抱著。人字型瓦頂?shù)陌咨�小屋雖然只有二十多平方米，但＂麻雀雖小 五臟俱全。＂

　　走近小屋，首先映入眼簾的是駁跡斑斑的外墻四周嵌著五六個蜂箱。勤勞的小蜜蜂早上迎著朝陽去釆香噴噴的花蜜，晚上又飛回來，圍著小屋嗡嗡嗡地載歌載舞。每當這個時候，爺爺總會一邊小心翼翼地觀察蜜蜂歸巢的狀態(tài)，一邊開心地說：孩子們又有蜂蜜吃啦。＂這真是一間甜蜜的小屋�。�

　　小屋的左過有一條清澈見底的小溪，大人們喜歡在溪邊伴著潺潺流水聲喝茶聊天，而我們呢，喜歡赤腳淌著冰涼的水，互相沷水嬉戲；喜歡打水漂，數(shù)著一朵朵擊起的浪花，開懷大笑。

　　小屋的右邊是我最喜歡的地方。那里有一個幾塊石頭壘起的`簡易爐子，我撿些柴枝枯葉，生起火來熏蚊子。也可以在火上面搭個三角形架子，吊著水煲燒開水。柴枝太濕，火滅了，我靈機一動，又找來舊報紙，帶有油墨的報紙果然導燃效果不錯，不一會兒柴枝熊熊燃燒起來。鍋里的水開始冒氣了，繼而噗通，噗通的唱起歌來，我大聲呼喚道：＂水開啰，可以沏茶啦�。�

　　爺爺?shù)男∥萃饷骘L景無限，走進屋里又是另一番景象。里面分開四個功能區(qū)。門廳里擺放著爺爺以前親手打的舊家具，雖然款式不時尚，但手工精致，而且印記著老一代人的生活軌跡。門廳里面是小廚房，壘著兩個灶臺，我最喜歡圍著灶臺看奶奶做客家柴火碌鵝，真讓我垂涎三尺。還有爺爺嫻熟的炒茶葉，真香！門廳左邊是休息室和工具室。這個工具室里放著爺爺?shù)母鞣N寶貝：農(nóng)具，木工工具，摘龍眼神器，還有我最感興趣的搖蜜桶。爺爺不準我們動他的寶貝，但我總會偷偷躲在里面玩得不亦樂乎。

　　媽媽說，秋天幫爺爺改造小屋，加一個陽光房。我好期待��！