爺爺作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的爺爺作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
俗話說:家有老人如一寶。我奶奶跟我的生活幾乎是同步的,我上學,她住在我家照顧我;我休息,她回下沙去照顧爺爺。在她的生活中,似乎只有兩件事情,一件是照顧家人,還有一件就是虔誠拜佛。就算出去旅游也不例外。
在這個國慶假期里,我們一家五口來到了傳說中的六朝金粉地——南京。
到南京的當天,我們就去玄武湖游玩。玄武湖真大氣,與杭州的西湖相比,一個是大家閨秀,一個是小家碧玉。玄武湖上微風吹拂著楊柳,柳枝垂在水面上畫著粼粼的微波;各色各樣的畫舫、游船在水面上游動;玄武湖的邊上就是有著600年歷史的明城墻,巍峨的'城墻印著玄武湖,真是美極了!
看到這美景,我們一路走走停停,說說笑笑。突然,媽媽無意中說了一句:快五點了吧?邊上的雞鳴寺要關門了吧。本來還是悠閑地坐在桂花樹下看風景的奶奶立馬跳了起來,拍拍屁股說:走走走!于是騰騰騰地走了起來。一改剛才略顯疲憊的狀態(tài)�?赡苁悄棠套叩锰炝耍旧砭陀醒甸g盤突出的爺爺,骨頭又痛了起來,想坐下來歇息。奶奶直皺眉頭,拍著手說:快點!快點!到那邊再去休息!你去拜佛,佛會保佑你的。再晚,就拜不了了!說完,她兩步并做一步走,快速地趕往雞鳴寺。
服了奶奶了,說起拜佛她真是虔誠�。�
平時,奶奶在家只要一有空就看佛經,每逢遇到不認識的字,她就會來問我,然后認真用鉛筆把諧音字寫在生字旁。每逢初一十五的時候奶奶還會燒香諸如此類的事情還有很多很多,她是我們家最虔誠的佛教徒。
而我爺爺特別好學,每天看報紙、看新聞成了爺爺每天必做的事情。他經常讀書讀到深夜。這次去南京在賓館里,爺爺看到有電腦,就叫我教他用電腦,可是爺爺卻怎么也學不會。我教他有鼠標來拉頁面,他卻把手指重重地摁下去;我教他用鼠標點擊頁面,他卻把頁面關掉;我教他關機,他卻重啟。我們之間發(fā)生了許多有趣的笑話。終于,爺爺終于學會了電腦,他開心地說:科技還真發(fā)達!
在生活中,爺爺奶奶和我還發(fā)生過很多有趣的事情,如果你想知道,你給我糖吃就告訴你。
爺爺作文 篇2
有一天,丁丁去街上玩,萬里無云,春風拂面。真是一個適合玩的天氣。丁丁出了門在半路上遇見一位老爺爺在拉車,丁丁想車子里的東西這么多一定很重。丁丁就過去幫忙了,最后老爺爺夸丁丁是個好孩子。丁丁就去街上去玩了。一直玩到下午才開開心心的`回家了。
爺爺作文 篇3
我的爺爺身材高大威猛,是一個業(yè)余的籃球運動員,但是自從生了病之后身體大不如前,上個樓都要氣喘吁吁,也是因為年輕過于出色的緣故吧,總是喜歡吹牛皮,好像可以蓋住一整個藍天,我們都知道他的毛病,就誰也不點破他的尷尬,讓他自己吹破為止,所以我總能在我們家看到一個無形的氣球飛上屋頂,然后啪的一聲不知在哪天就破了,屋里的氣球越積越多最后相互移動不了。
爺爺愛吹牛皮還是源于他好面子,但是他還想既圓了面子又找個堂而皇之的理由不用付諸行動,最后就變成牛皮了。我知道的一次是我要上小學了,我們住的不是學區(qū)房,所以小學很普通,爺爺就夸�?谡f我認識一個重點小學的朋友還很權威,不行我問問他可不可以上他們學校?結果奶奶還沒等他吹起來就給他拿針捅破了,你有他聯(lián)系方式嗎?你認識他,他認識你嗎?你如果想讓你孫子上,你就別只說,你去趕緊問。這下爺爺不吱聲了。說萬一上重點校要花很多錢我們也沒有啊,自己給自己找了個臺階灰溜溜的下來了。
還有一次媽媽讓我學鋼琴和古箏,還有吉他,哈哈哈我們家雖然沒有音樂細胞,甚至有些五音不全,但是不缺樂器,這就是我可愛的媽媽,什么都想讓我嘗試,我不是個音樂家啊。爺爺又來勁了,一看這些樂器,又要開始飄了,鋼琴很簡單,就是哆來咪,記住了就會彈了,古箏,更簡單,六弦琴,吉他,隨手撥,甚至有一次媽媽買了一個卡祖琴,爺爺也要吹一吹,奶奶說你要是都懂孩子還花什么錢,你直接教多好,爺爺又灰溜溜的`退下了。
爺爺吹牛皮的點還在于他在電視上看見誰誰誰,說啊這個人曾經哪里哪里,我還和他有過一面之緣,那會兒我們怎么樣,奶奶就像一枚無形的小針,隨時隨地捅破他的牛皮,你說認識就認識,得人家認識你才行啊。一到大事一樣你也沒辦成過。
雖然說爺爺牛皮吃得多,但是有一雙巧手,可以修車,修玩具,修電子產品,制作家具,菜刀,面板,能不花錢的都不花錢,自己胡地板,刮膩子,起碼也有吹牛皮的資本。
吹牛皮的人都喜歡瞧著二郎腿,或者兩只手搭在大腿上,然后不住的點腿,一旦這樣就說明他開始飄了,要開始吹了,這時一枚小針就在門后時刻準備著出擊了。
爺爺作文 篇4
我爺爺是老師,現(xiàn)在已經退休了。在家?guī)兔ψ鲆恍┺r活。因為農忙季節(jié),不小心閃了腰,陷入了腰痛的問題。我決定打我爺爺的背。
周六,我在家玩游戲。看到爺爺拿著鋤頭路過門口,我問爺爺:“爺爺,你去哪兒?”爺爺笑著回答:“我要去田里干活�!蔽疑衩氐卣f:“爺爺,過來�!闭f完,爺爺滿臉疑問的向我走來。我趕緊起身,摘下爺爺的鋤頭,拉著他的手,讓他坐下。我親切的對爺爺說了聲:“爺爺,我給你回一個!”爺爺感動地說:“好,好。你真懂事�!蔽野咽治粘扇^,慢慢敲爺爺的'背。我問爺爺:“爺爺舒服嗎?”爺爺點點頭:“好,好�!蔽依^續(xù)有條不紊地敲門。咚咚咚,爺爺睡著了,我假裝不知道。突然,外面?zhèn)鱽硪宦暰揄�,吵醒了爺爺。爺爺說:“孫女,你的服務結束了嗎?”我應該回答:“很快就結束了�!边^了一會兒,我喊道:“服務結束了�!睜敔斦f:“太專業(yè)了�!蔽业男谋确涿圻€甜。
通過這次給爺爺搓背,發(fā)現(xiàn)平時對爺爺關注太少。以后我每天都會打爺爺的背很多。
爺爺作文 篇5
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,盼望已久的新春佳節(jié)如期而至,這可樂壞了我們這群小屁孩,因為爺爺又要給我們發(fā)壓歲錢了。
我的爺爺已邁進不惑之年,卻給別人一副硬朗、能干的印象。他性格開朗,像個活“濟公”,大年一大早,像趕鴨子上架似的,把我們從被窩里給“鏟”了起來,安排過年的活兒,還鄭重答應:干得好,壓歲錢一分不少,但來頭不一樣!不是給我們一兩張“大團結”,搞什么神秘?我有點蹊蹺,爺爺每年要家人替換些新鈔,可今年怎不見動靜,是不是和人合伙開了家農村淘寶點,手頭緊,要“忽悠”我們?我有點丈二和尚--摸不著頭腦。
事情不是我想象的那么簡單。飯后,爺爺照常收了兒媳們的壓歲錢,眉開眼笑,拿起手機刷屏……我有點納悶,爺爺資金有點緊張,耍賴了吧!突然,我們的'手機“叮鈴鈴”響起,打開一看,“哇塞!”,原來爺爺用微信給全家每人發(fā)一個紅包。
籠罩在頭頂上的迷霧終于解散了,全家都炸開了鍋,想不到爺爺也會耍這一招,大家都把驚訝、羨慕的目光投向他。只見爺爺提了提嗓子,亮開話來:“去年,我在村頭租了兩間房子,申請了個農村淘寶點,建立了互聯(lián)網平臺,我請教別人如何使用微信,建立淘寶微信群,把農產品、金銀珠寶等傳統(tǒng)手工品,通過互聯(lián)網平臺進行交易,盤活經濟……”
爺爺喜悅之情溢于言表,又滔滔不絕起來:“我準備利用營利的資金,搞些公益事業(yè):成立教育發(fā)展促進會,造福桑梓;組建“十音八樂”隊,豐富文娛活動;資助特困戶,讓其生活幸�!迸�!我徹底明白,爺爺玩微信就是為了大眾服務的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同�!保曳路鹂吹綘敔斂绮竭~進即將誕生的5G新時代,沐浴著大好春光,揚鞭奮蹄,奮勇向前……
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