爺爺作文（實(shí)用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)超級(jí)“老”球迷，不管家里有什么天大的事，只要有球賽，爺爺就會(huì)奮不顧“事”的去看，球迷爺爺作文。
說(shuō)來(lái)也巧，“世界杯”足球賽的那一天，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)毛病的電視機(jī)突然沒(méi)有了圖象，爺爺急的像小孩子一樣，一個(gè)勁的按住遙控器，可按了半天還是沒(méi)有變化。他一會(huì)兒看看插座,一會(huì)兒弄弄天線，一會(huì)兒又使勁的.拍打電視，恨不得把電視砸了。最后，沒(méi)有辦法，只好請(qǐng)修理工來(lái)修理，直到電視機(jī)修好，爺爺?shù)哪槻抨庌D(zhuǎn)晴。
那幾天的球賽特別精彩，爺爺晚上看直播，白天看球賽導(dǎo)播。他一會(huì)說(shuō)：“啊呀，射門!”一會(huì)兒又說(shuō)：“什么玩意兒呀!臭球!”有賽的時(shí)候，喝彩聲和叫喊聲常常干擾著我和奶奶的平靜生活，寫人的作文《球迷爺爺作文》。
一次爺爺在看球賽，奶奶說(shuō)：“你去把魚剖一下吧!”爺爺把魚捉來(lái)放在電視機(jī)旁邊看邊剖魚。忽聽(tīng)“哐啷”一聲，我和奶奶跑出來(lái)一看，魚居然在地上活奔亂跳。奶奶搖搖頭，就從地上抓起魚兒，說(shuō)：“看吧，看球賽能吃飽飯嗎?那今天晚上的魚你也不要吃了!”
韓國(guó)對(duì)西班牙那天，爺爺手舞足蹈，一會(huì)兒叫：“快進(jìn)攻啊!”一會(huì)兒又喊：“快!回來(lái)!防守”。我看不下去了，便說(shuō)：“爺爺，又不是中國(guó)隊(duì)比賽，你干嗎那么投入啊呀!”爺爺卻笑了笑，說(shuō)：“萍萍，這就是你的不對(duì)了，足球是不分國(guó)家的。再說(shuō)，韓國(guó)是代表咱們亞洲的呀!”說(shuō)完，頭一扭，又盯著電視了。
這就是我的球迷爺爺。
爺爺作文 篇2
在時(shí)光的罅隙，在記憶的轉(zhuǎn)角，總有一股沁香彌漫。
時(shí)光如飛矢，因日久而懷念，因懷念而尋找。
嗅著香味，踏著青石板，在古街小巷兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終來(lái)到那個(gè)熟悉的地方——一家古樸民宅，這是所有香味的發(fā)源地。還是原來(lái)的味道。
攤前的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍，擠滿了青梢蛇般的巷子。
攤后是位年逾古稀的老人，一襲青衫磊落，慈眉善目。雖白發(fā)蒼蒼，仍行動(dòng)矯健，與他的大徒弟孜孜不倦地忙碌。
幾十年，就屬他家做的梅花糕做的樣子最精巧，味道最純正且又價(jià)廉。老街坊都稱他是“巧手梅”。
巧手梅有一妻子，據(jù)說(shuō)甚愛(ài)吃他做的梅花糕，又因他人品極好就嫁給了他。他們沒(méi)有孩子，在花甲之年，他收了兩弟子，想將畢生技藝一直流傳下去。特別是小徒弟雙手甚巧，很稱他老心意。
不知等了多久，終于到我了。迫不及待又小心翼翼從滿是青筋褶子的蒼老大手中接過(guò)柔嫩、新鮮，足矣讓世間萬(wàn)物黯然失色的稀世珍品。小小糕點(diǎn)，不知被傾注了多少心血？融合了多少情感？是多少年年歲歲凝聚地技藝精華？將自然與吃食相融合，這位創(chuàng)作者究竟有何等的巧手與豐富的想象？有何等超然的智慧？此糕只因天上有，人間能得幾回嘗？
“孩子，許久沒(méi)來(lái)了呢，想念這了吧？誒，慢點(diǎn)吃，小心燙著！”巧手梅一邊飛快地忙著活計(jì)，一邊爽朗地笑著對(duì)我說(shuō)。
玲瓏精致恰如嚴(yán)冬臘梅花盛放在手心，金燦燦的皮薄如蟬翼，似金縷衣般，包裹著曼妙的身軀，有著無(wú)限內(nèi)蘊(yùn)。紅綠瓜絲相映成趣，恰如花蕊般又似是女子的發(fā)簪。忍痛一咬，甜香溢于口齒，外焦里嫩，豆沙酥糯軟綿，回味無(wú)窮。還是原來(lái)的味道。
物是人非，星轉(zhuǎn)斗移，而巧手梅做的梅花糕味道依舊如故�；貞�，就像一扇窗，推開了就難合上。
小時(shí)候，我總喜歡穿梭在大街小巷中；總喜歡在午后摸索到這里買個(gè)熱氣騰騰的梅花糕。然后慢慢品嘗，靜靜站在一旁欣賞巧手梅的高超技藝。
他雙手在空中舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。一團(tuán)白面漿糊疙瘩裹上豆沙被分注入梅花型鐵模具中，約摸等上一盞茶工夫，出來(lái)的與先前截然不同。他像一個(gè)大魔術(shù)師，讓我對(duì)他崇拜不止，隨后再錦上添花，再給一朵朵臘梅花撒上紅綠瓜絲加以點(diǎn)綴。他的一舉一動(dòng)行云流水，嘴角洋溢著幸福享受的微笑。怪不得他的梅花糕總是格外的.香甜哩！每一次的制作都在挑戰(zhàn)人類歷史上技藝極限。他在一個(gè)名為梅花糕的國(guó)度里，精心制作并等待淋漓的傾注，完成最后的佳作。
巧手梅生平還有一個(gè)慣例：一天只做十模具，做完便收工。他秉承著一種得之則為幸的思想。售罄亮了，人漸漸散去，嘗到的人心悅滿足，沒(méi)嘗到的人悻悻，暗誓下回可要再早些。日子就要過(guò)得如他般細(xì)水長(zhǎng)流。
因相熟，他終得閑的時(shí)候我與他閑談了會(huì)兒。在閑談中得知，在這是這十年中，他的小徒弟在第二年自以為掌握全部技藝，儼然是第二個(gè)巧手梅，在另處也開了家。雖一開始也涌了一批人，但后來(lái)覺(jué)得味道不夠純正，餡料不足，又買得極貴，人漸漸稀少。許多人還是會(huì)寧愿多走點(diǎn)路來(lái)這里買。他的手藝比起巧手梅的真是小巫見(jiàn)大巫�！疤煜挛跷踅詾槔麃�(lái)，天下攘攘皆為利去�！鼻墒置窞樾⊥降芪├菆D痛心疾首，恨自己沒(méi)有教會(huì)他做人。
不過(guò)幸好，令巧手梅欣慰的是他身邊還有位忠厚的大徒弟。十年如一日，悉心打點(diǎn)著鋪?zhàn)樱㈨樥樟现鴰煾笌熌�。一心學(xué)藝，雖手沒(méi)那么靈巧，但比起那個(gè)小徒弟可是靈巧得很。巧手梅將畢生所學(xué)傾囊相授。
傍晚的太陽(yáng)似打碎的蛋黃，軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上。地平線上有圈赤紅色的邊。有種灼人的美。
巧手梅緩緩道：“家主婆總說(shuō)我年級(jí)都那么大了還不歇歇享清福，但如若真閑著，我便渾聲難受，更何況我現(xiàn)在何嘗不是一種幸福？”他頓了頓又感嘆：“終究放不下啊，可惜人世短人間長(zhǎng)�，F(xiàn)在這些傳統(tǒng)小吃真正會(huì)做的人越來(lái)越少哩！這梅花糕的手藝可不能就這樣斷了喲，要傳承下去！”白發(fā)下深陷的雙眼亮得似憨憨泉。他對(duì)于傳統(tǒng)技藝的未來(lái)有著一種忠厚的守望，一種智慧的先明。
這些傳統(tǒng)技藝就像是個(gè)垂暮的老人，仍做著壯烈地掙扎。
空氣中還氤氳著股酸酸苦苦的味道……
路燈在此時(shí)開始亮起。
一盞接一盞地從遠(yuǎn)處的街頭朝著街巷過(guò)來(lái)，沿路一段一段地照亮了夜色中的井地。光線一步步地從街頭傳遞到巷尾，照亮一座座老屋，像是被吞滅的世界重新在黑暗里一點(diǎn)一點(diǎn)顯彰出輪廓。
還是那座老宅。
還是數(shù)不清的人。還是一位老人帶著他的徒弟在攤子上忙碌不息。
還是一股沁香彌漫在九州大地……
爺爺作文 篇3
敬愛(ài)的孔子爺爺：
您好!我是二十一世紀(jì)的學(xué)生，與您相隔的距離很遠(yuǎn)，比地球到海王星的距離更遠(yuǎn)。但您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，您在世人的心中，是無(wú)人不知無(wú)人不曉的偉大、智慧、神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，想必您一定是一個(gè)和藹的爺爺吧!
您的中心思想是個(gè)仁，仁的表現(xiàn)是：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲，勿施于人。雖然我和您在不同的世紀(jì)，無(wú)法見(jiàn)到你的面容，但您的話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我們成長(zhǎng)，我們就足以想象您的音容笑貌。
“君子泰而不驕，小人驕而不泰�！薄熬犹故幨�，小人常戚戚�！薄耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”這些都是您畢生的心血，《論語(yǔ)》教會(huì)了我很多，讓我能夠更加明白為人處世之道，在這里，我仿佛看見(jiàn)了您臉上雖滿是皺紋，但那是您畢生智慧的象征。它是一杯清香的'茶，盡管香甜可口，讓人們無(wú)盡享受，但它來(lái)之不易;它有如一杯濃郁的黑咖啡，喝著苦澀，但回味無(wú)窮，飄香提神;它也是一條條藤鞭，鞭策著我上進(jìn)。
孔爺爺，您知道嗎您的“三人行，必有我?guī)熝伞�，“擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我學(xué)會(huì)了交朋友，讓我交對(duì)了朋友，使我受益匪淺。您的“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”讓我找到了屬于自己的理想和目標(biāo)。您的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦遠(yuǎn)乎死而后已，不亦重乎”讓我?jiàn)^發(fā)向上，努力進(jìn)取。您的“禮之用，和為貴”讓我深深體會(huì)寬容的重要。您的“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的途徑。您的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”讓我明白了謙虛、好學(xué)的必要……您的話太多，太多。每一句都觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方，每一字都刺痛了那個(gè)不思上進(jìn)的我。
謝謝您，親愛(ài)的孔爺爺，是您給我上了一堂受益終身的課。
此致
敬禮
您二十一世紀(jì)的學(xué)生
爺爺作文 篇4
我的爺爺十分勤勞，而且知識(shí)豐富，醫(yī)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、動(dòng)物、歷史他是樣樣精通，有時(shí)我真以為他的頭腦不是人腦，而是電腦。
先說(shuō)他知識(shí)豐富！我小時(shí)候十分喜歡動(dòng)物，我經(jīng)常問(wèn)他動(dòng)物的知識(shí)。如：北極熊吃什么？獅子打得過(guò)水牛嗎？狼打得過(guò)老虎嗎？野豬吃肉嗎？這些問(wèn)題稀奇古怪，媽媽就經(jīng)常被我問(wèn)得直搖頭，爺爺卻不勝其煩，全都耐心地為我一一解答。后來(lái)我又喜歡上歷史了，媽媽對(duì)歷史一竅不通，我也是問(wèn)爺爺：戰(zhàn)國(guó)七雄分別是誰(shuí)？春秋五霸分別是誰(shuí)？安道全是誰(shuí)？是誰(shuí)發(fā)動(dòng)了陳橋兵變？明太祖是誰(shuí)？中國(guó)唯一一個(gè)女皇是誰(shuí)？他也詳細(xì)、耐心地為我一一解答。他還是我大哥的私人科學(xué)老師。我一直在想爺爺他為什么那么博學(xué)，后來(lái)我才知道他每天都在認(rèn)真讀書，所以他知識(shí)豐富。我一直認(rèn)為他是天生的，原來(lái)也是努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。
再說(shuō)他十分勤勞吧！他在我家后面的一座山上開了好幾塊地，他一有空就上山種地。爺爺說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)上的菜農(nóng)藥打得很多，為了讓我們吃上健康的菜，他辛苦一些也沒(méi)什么關(guān)系。我們吃了好多他種的菜呢！十分好吃，特別新鮮。最近他又起早貪地的去幫我們家裝修新房子。有一次他早飯也沒(méi)吃就去我們的`新家干活，晚上沒(méi)睡多久，肚子又餓，又要去干活，你看他多勤勞�。∥覀兌颊f(shuō)他勤勞，但這可不好，，吃飽了可以事半功倍，而且不吃飯干活對(duì)身體也不好。
我的爺爺十分勤勞，他起早貪黑又那么愛(ài)學(xué)習(xí)，怎么會(huì)不成為一個(gè)有用的人呢？
你喜歡我的爺爺嗎？
爺爺作文 篇5
爺爺，你已經(jīng)年過(guò)花甲了，可是您還是一如既往的疼我，關(guān)心我，包容我，謝謝你，爺爺，謝謝您對(duì)我的愛(ài)。
爺爺，你的頭發(fā)早已發(fā)白，眼睛旁也多了那么一絲的皺紋，可是在我眼里，您依舊是如此的年輕。記得有一次，讓我感到了失去您的威脅與害怕。
那是一個(gè)冬天的傍晚，隨著一陣陣放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們也笑著跑出了校門，送入了爺爺奶奶爸爸媽媽的懷抱。我也如往常一樣，來(lái)到校門口，看看爺爺有沒(méi)有來(lái)接我回家。咦？按照爺爺?shù)男宰�，爺爺不可能讓我等的，平常他總是提前到，怕遲到，我等他。我本以為，爺爺只是有事情耽擱了而已，沒(méi)想到，人來(lái)來(lái)往往的，始終沒(méi)有看見(jiàn)爺爺來(lái)接我，可我并沒(méi)有放棄，我繼續(xù)等了下去。北風(fēng)呼呼的吹著，那是刺骨的冷啊！我的臉被凍的通紅，手和腳也僵硬了，可是，，可是還是沒(méi)有等來(lái)爺爺。為什么，為什么呀，眼淚隨著心中的委屈，逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶，但是它始終都沒(méi)有掉下來(lái)，我忍住了。校門口，人愈來(lái)愈少了，最后只剩下我一個(gè)人了，我還是放棄等爺爺了，準(zhǔn)備自己一個(gè)人打起勇氣回家。在途中，風(fēng)始終沒(méi)有停過(guò)，我的身體也沒(méi)有了一絲的溫暖，心也涼掉了。走著走，眼前一個(gè)熟悉又模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前。哦，是奶奶！遇見(jiàn)奶奶，我忍住的眼淚中于也忍不住了，奪眶而出。奶奶看見(jiàn)我后，叫我坐上了三輪車，并且跟我述說(shuō)了關(guān)于爺爺為什么沒(méi)有來(lái)接我的原因，我聽(tīng)了后，心更是冰涼冰涼的.了：爺爺竟然在來(lái)的路途中，不幸出了車禍，現(xiàn)在正在臨平人民醫(yī)院搶救之中。
過(guò)了，一天后，第二天的晚上，傳來(lái)了一個(gè)好消息：爺爺醒了！頓時(shí)讓我松了一口氣。
從這以后我更加的孝順爺爺了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事情之后，讓我更深的感受到了爺爺對(duì)我的重要，和爺爺平時(shí)對(duì)我的疼愛(ài)有多么的深。
爺爺作文 篇6
一天，天氣很熱，爺爺在臥室里喝茶，突然想起自己養(yǎng)的花，急忙把風(fēng)扇搬到陽(yáng)臺(tái)上按了開關(guān)，風(fēng)扇呼呼的吹了起來(lái)�？墒秋L(fēng)太大了，葉子都快要被吹掉了，爺爺又把花全部搬到屋子里，等花都搬完了，爺爺也出了一身的汗。突然他發(fā)現(xiàn)花朵上有一個(gè)蟲子，爺爺急急忙忙跑到屋里拿出了棉簽，小心翼翼的把蟲子撥了出來(lái)，然后又把花又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，看見(jiàn)花朵干干凈凈的'，爺爺開心的笑了，花朵也笑了
爺爺作文 篇7
在我們的身邊，有許多需要我們?nèi)リP(guān)心，幫助的人。當(dāng)我們看到這些人時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得他們很可憐，很同情他們。X天就有一件事發(fā)生在我身上。
X天下午，剛我輪到我們掃地，我高高興興地拿著垃圾桶去倒垃圾，到了垃圾堆那里時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的'背影——那個(gè)撿垃圾的老爺爺。
他長(zhǎng)得骨瘦如柴，長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)滿老繭的手，從他的眼神中可以看得出他的生活很貧困。
我拿垃圾去倒時(shí)，他正蹲著在撿紙瓶子……那時(shí)，我看到他這樣，覺(jué)得他好可憐，好可憐，我把垃圾拿過(guò)去，親切地對(duì)他說(shuō)：“這次垃圾倒在要倒在那里？”那時(shí)，我很想直接把那些垃圾倒在他帶的那個(gè)垃圾袋上，可他卻回答：“你倒在這地上吧！”我便倒了下去，他開始撿了，他在撿時(shí)，我還故意看了一下，突然我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)滿老繭的手。這時(shí)，我真的好想好想蹲下來(lái)和他一起撿，可是我想到了我要掃地便沖沖離去。走到半路時(shí)，我還不忘記回頭看他一眼，他依然還在埋頭苦腦地?fù)熘?/p>
有一次，我也剛剛好要去倒垃圾遇到了他。那天的天氣很冷很冷，他那時(shí)候沒(méi)有在撿垃圾（因?yàn)樗菚r(shí)沒(méi)垃圾撿了）他蹲坐在一旁，縮著身子，身體在發(fā)抖著，手也已經(jīng)凍僵了……他一看見(jiàn)我拿著垃圾要來(lái)倒，就立即拿著袋子跑了過(guò)來(lái)……
他好可憐，好可憐……我好同情他，我想，他的兒女應(yīng)該是拋棄了他吧，要不然他怎么會(huì)來(lái)?yè)炖�？怎么�?huì)連這么冷的天氣都來(lái)?yè)炖兀?/p>
……
爺爺作文 篇8
“水電費(fèi)來(lái)了！”，我看完了費(fèi)用，卻覺(jué)得收款人的名字：邵xx好熟悉，在哪里見(jiàn)過(guò)，可又忘了。難道，這是已經(jīng)故世的爺爺?shù)拇竺�？！可收款人還是他的名字，也許是戶主還未改過(guò)來(lái)吧。
我對(duì)于爺爺?shù)?印象很少，只記得奶奶曾跟我說(shuō)過(guò)：你爺爺是個(gè)很平常的人，他在你和你哥都很小的時(shí)候，喜歡騎著自行車帶你們兩個(gè)去公園里面玩……可是我對(duì)爺爺?shù)挠洃泴?shí)在是太模糊了，只有爺爺朦朧的一個(gè)身影，只覺(jué)得他很慈祥，非常和藹。不知為什么，想起爺爺時(shí)想說(shuō)的話，清明節(jié)時(shí)一來(lái)到爺爺墓前，卻總是肅立無(wú)言。
我不能穿越時(shí)空回到從前，只能翻翻那些老照片，看看以前的爺爺�？墒�，我翻遍了家里，還有每個(gè)角落，就差把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)了，愣是沒(méi)找到一張爺爺?shù)恼掌�，連集體照也沒(méi)有。只找到了一個(gè)很舊很舊的盒子，打開一看，是三個(gè)鍍金的東西，其中一個(gè)，上面刻了幾個(gè)大字：航標(biāo)工作者榮譽(yù)證章，落款：中華人民共和國(guó)海事局。哦！我想起來(lái)了，奶奶曾經(jīng)跟我提起過(guò)爺爺?shù)穆毼�，好像是交通部航�?biāo)處的老員工，老勞模。之后，子從父業(yè)，我爸也成了航標(biāo)處的員工。
真可惜呀，沒(méi)有照片，不能一睹爺爺當(dāng)年的風(fēng)采。而且，我連爺爺去世的時(shí)間都不知道，家人也未曾提及……