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    爺爺作文

    時(shí)間:2023-12-16 11:16:30 寫(xiě)人作文 我要投稿

    爺爺作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    爺爺作文

    爺爺作文 篇1

      每個(gè)人都有難忘的記憶,我今天準(zhǔn)備當(dāng)一回小記者,去采訪一下?tīng)敔數(shù)耐晟睢?/p>

      爺爺告訴我,他童年的生活非常貧苦。不像我們現(xiàn)在生活在蜜罐中,不愁吃不愁穿,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么就有什么。

      他說(shuō)他小時(shí)候生活條件很差,每天吃不飽穿不暖。糧食不夠吃的時(shí)候就吃粗糠,粗糠是谷子的殼碾成的粉末,在農(nóng)村可是豬吃的東西,實(shí)在是粗糙難咽得很,餓得難受的時(shí)候就去挖野菜吃,可是野菜很少。

      爺爺還告訴我,他們沒(méi)有錢(qián)上學(xué),村里讀得起書(shū)的.人很少。

      我問(wèn)爺爺,那你們的生活費(fèi)又是從哪來(lái)的呢?爺爺回憶說(shuō),他們小時(shí)候,每天天不亮就要早早起床,拿著一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那個(gè)時(shí)候刀沒(méi)有現(xiàn)在這么快。而且都是生銹的菜刀才會(huì)拿去當(dāng)砍柴刀,要非常用力才能把那個(gè)木材砍下來(lái),他們砍到了100斤柴的時(shí)候就用草繩綁起來(lái),然后背到很遠(yuǎn)的地方去賣(mài)。

      那個(gè)時(shí)候木材也不值錢(qián),100斤木材只能賣(mài)上幾角錢(qián),他們就把這幾角錢(qián)拿去存起來(lái),慢慢積少存多,攢到需要用的時(shí)候還是不夠用,所以常常吃了上頓沒(méi)有下頓。

      有一天,家里的鹽又用完了,于是爺爺穿上破舊的衣服,拿起刀子。帶上草繩又去砍柴了,可是這次出了點(diǎn)意外,他不小心摔在了石頭上,把手給摔出了血,手一點(diǎn)力氣都使不出來(lái),拿什么東西都疼,爺爺稍微休息了一下,簡(jiǎn)單一拿樹(shù)葉包扎了一下,然后忍著疼痛繼續(xù)拿起刀砍柴,他不敢放棄,努力地砍著?墒撬氖趾芴郏鞚u漸黑了,看看自己砍的柴還那么少,爺爺著急地哭了起來(lái),心里非常害怕,生怕有野獸出來(lái)傷害自己。

      太爺爺和太奶奶在家看到爺爺還沒(méi)有回來(lái),就摸黑出來(lái)找他。在山上找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到爺爺,他們心疼地把爺爺帶回了家。因?yàn)闆](méi)有完成任務(wù),第二天爺爺又早早起床繼續(xù)砍柴,用來(lái)?yè)Q錢(qián)買(mǎi)鹽。

      聽(tīng)完了爺爺?shù)耐晟,我心里很難受,鼻子酸酸的。

      看看現(xiàn)在我們的生活條件,怎能不好好珍惜呢?怎能不努力好好讀書(shū),創(chuàng)造更美好的生活呢?

    爺爺作文 篇2

      每個(gè)人都有自己最喜歡的人,我最喜歡的人是我的爺爺和奶奶。

      我爺爺有一雙黑黑的眼睛,肚子大大的,我的奶奶頭發(fā)白白的'。

      每天晚上,我的爺爺和奶奶會(huì)去市民公園玩,他們也會(huì)帶我去,我在那里和我的朋友玩的很開(kāi)心。市民公園人山人海,有時(shí),我的爺爺奶奶也會(huì)帶我們?nèi)テ渌胤缴⒉健?/p>

      爺爺每次上班回來(lái),我都會(huì)倒水給他。因?yàn)椋瑺敔斆刻焐习嗪芾,我想幫爺爺做一些事情。每次我放學(xué)回家,奶奶都會(huì)做好飯給我吃。

      我很喜歡我的爺爺奶奶,我非常喜歡我的爺爺和我的奶奶,所以我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了好好孝敬我的爺爺奶奶。

    爺爺作文 篇3

      現(xiàn)在,我已經(jīng)10歲了,離那件令我感觸頗深的事,已過(guò)去了3年。

      那是一個(gè)寒冷的冬天。

      在寒風(fēng)呼嘯和雪花紛飛中,我放學(xué)回家。樓道的門(mén)鎖上了,我只好用凍得通紅的小手掏出鑰匙,準(zhǔn)備打開(kāi)樓門(mén)。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,門(mén)鎖打不開(kāi)了!我左擰擰,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是打不開(kāi)門(mén),我氣得火冒三丈,狠狠地踹了門(mén)一腳。過(guò)了一會(huì)兒,我又試著擰動(dòng)鑰匙,還是打不開(kāi),我像泄了氣的皮球一樣。此刻的我,真希望有人能從里面幫我打開(kāi)門(mén)。

      一位老爺爺見(jiàn)到我垂頭喪氣的模樣,急忙走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”

      我閉口不言。

      老爺爺和藹可親地說(shuō):“你別害怕,小朋友。我是想幫助你!蔽伊⒖滔竦玫搅吮WC似的,把困難一股腦兒地全倒了出來(lái):“門(mén)鎖打不開(kāi),我沒(méi)法回家!崩蠣敔敶认榈卣f(shuō):“讓我來(lái)試試。”

      老爺爺沉著地握住鑰匙,緩緩插進(jìn)門(mén)鎖。老爺爺向左擰擰,不行;向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也不行。我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺也緊皺眉頭,更加小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙。突然,一聲清脆的“咔嚓”打破了周?chē)膶庫(kù)o。我喜出望外,急切地問(wèn):“門(mén)鎖打開(kāi)了嗎?”爺爺?shù)拿碱^皺得更緊了,帶有歉意地說(shuō):“沒(méi)有,是鑰匙卡住了。”我的.開(kāi)心勁兒一下子從最高峰跌落到了最低谷。

      這時(shí),爺爺忽然眼前一亮,興奮地說(shuō):“啊!原來(lái)如此,原來(lái)如此!真是太簡(jiǎn)單啦!”我十分納悶,簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)爺爺搓了搓通紅的手,然后捂住鎖。這樣反復(fù)了幾次之后,鎖上的冰就化了。爺爺一擰,鎖就開(kāi)了。

      “。℃i開(kāi)了!鎖開(kāi)了!”我歡呼雀躍。

      再看這位陌生的爺爺,他已經(jīng)凍得夠嗆了。但是,他還是親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,趕緊回家吧!外邊涼,小心凍著。”

      望著這位陌生的爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心里充滿(mǎn)了感激。

      3年過(guò)去了,那位難忘的老爺爺一直在我心中。

    爺爺作文 篇4

      我的爺爺個(gè)子高高的,有一雙小小的眼睛,他非常的瘦,還有一身黝黑的皮膚。

      爺爺以前雖然只是一個(gè)放電影的.人,但卻十分的能吃苦,聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺去工作的路要走五六個(gè)小時(shí)才能走完呢!而且,那個(gè)時(shí)候既沒(méi)有汽車(chē),又沒(méi)有自行車(chē),于是爺爺就早出晚歸,堅(jiān)持每天走路上班。

      爺爺對(duì)人非常和善,從來(lái)不會(huì)打人或罵人,還經(jīng)常會(huì)抽空教我學(xué)象棋,給我講道理呢!有一次,我考試考得不怎么好,不敢把成績(jī)交給媽媽看,被爺爺給知道了,爺爺就對(duì)我說(shuō)“這一次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,但是以后,就再也不能再考差了。讀書(shū)和學(xué)習(xí)都要專(zhuān)心呀!”這句話,我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記呢!

      爺爺很愛(ài)看書(shū),知道很多東西,每次旅游,只要有爺爺在,爺爺就肯定會(huì)滔滔不絕地講出許多的故事和事情來(lái),而且在車(chē)上還會(huì)給我們出題目呢!

      我愛(ài)我的爺爺,我會(huì)記住爺爺對(duì)我所說(shuō)所做的一切。

    爺爺作文 篇5

      就是一張黑白的相片了。那時(shí)候,我弟弟已經(jīng)兩歲多了。所以我想,爺爺走得還算沒(méi)有遺憾吧。葬禮上,我并沒(méi)有像嬸娘們和媽媽一樣哭靈,畢竟五歲的小孩能懂些什么呢?我只是不解,不解于周?chē)吮瘋纳袂。整個(gè)葬禮游街巡行,女眷是不得參加的。母親與嬸娘們留下收拾飯局。她叮囑我不要誰(shuí)處走動(dòng),而肉團(tuán)子一樣的弟弟被父親抱著參加了巡行。那天我表現(xiàn)得很安靜,出奇的安靜

      我的爺爺是一位傳統(tǒng)的漁民,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候就是在練江邊捕魚(yú)的。印象中的爺爺,是一位瘦骨嶙峋,但卻很健康的一位老人。他對(duì)于我,總是那般慈愛(ài)。依稀記得爺爺在世的時(shí)候,他有輛擦得锃亮的老爺車(chē)。他總是喜歡把幼小的我放在菜籃子里,身后還載著稍大一點(diǎn)的堂哥,玩著開(kāi)火車(chē)的游戲。然而,對(duì)于爺爺,我知道的很少,爺爺在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)離開(kāi)了。五歲小孩的記憶如今還能剩下幾多?腦海里只有爺爺溫暖的笑容,還有的就是那張黑白的遺像。

      父親說(shuō),爺爺是一個(gè)性情暴躁的人,說(shuō)他發(fā)起怒的樣子很可怕。但我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺發(fā)怒的模樣,至少在相處的五年里他總是和顏悅色。父親說(shuō)那是因?yàn)闋敔斒莻(gè)典型的隔代親--親孫不親兒。后來(lái)想想,似乎真是這樣。爺爺在父親和伯叔面前總是很威嚴(yán),極鮮對(duì)他們露出過(guò)哪怕一絲的微笑。媽媽和嬸娘們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我們小時(shí)候的事情時(shí),說(shuō)到了爺爺。她們說(shuō)爺爺重男輕女。其實(shí)在我們潮汕農(nóng)村地區(qū),重男輕女的現(xiàn)象是很普遍的,我卻驚異于她們的評(píng)論,因?yàn)橛∠笾械臓敔攲?duì)我和堂兄弟們都是一視同仁的。爾后才知道,爺爺確實(shí)是有過(guò)這種思想的.,還很濃重。那是在我出生時(shí),爺爺在知道我是一個(gè)女孩時(shí),就鐵青了臉色,很不悅。任誰(shuí)都知道他在生氣些什么,可是他的心真的很軟,看著我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,爺爺對(duì)我的寵愛(ài)并不輸其他男孫。他嘴上什么也沒(méi)說(shuō),但媽媽和奶奶知道,他很疼我。再到后來(lái),爺爺生病了,我再也沒(méi)有見(jiàn)著他。最后一次見(jiàn)他,

      就是一張黑白的相片了。那時(shí)候,我弟弟已經(jīng)兩歲多了。所以我想,爺爺走得還算沒(méi)有遺憾吧。葬禮上,我并沒(méi)有像嬸娘們和媽媽一樣哭靈,畢竟五歲的小孩能懂些什么呢?我只是不解,不解于周?chē)吮瘋纳袂椤U麄(gè)葬禮游街巡行,女眷是不得參加的。母親與嬸娘們留下收拾飯局。她叮囑我不要誰(shuí)處走動(dòng),而肉團(tuán)子一樣的弟弟被父親抱著參加了巡行。那天我表現(xiàn)得很安靜,出奇的安靜。

      等到前幾天,父親一位朋友的父親去世了,他又想起了爺爺。他對(duì)我說(shuō),爺爺走的時(shí)候是依偎在他肩膀上的,喃喃地說(shuō)著:要走了!要走了!,最后吐血而亡。父親的神情很感傷,而我卻很懊悔。如果那時(shí)我已長(zhǎng)大,我定會(huì)為爺爺哭一場(chǎng),只是那只是如果。父親說(shuō)爺爺操勞大半生,卻連走的時(shí)候都無(wú)法平靜地離開(kāi)。病魔讓他很辛苦,父親說(shuō)爺爺患的是食道癌,連走之前都不能好好地吃上一頓飯。我只是靜靜地聽(tīng)著,腦子里不斷閃現(xiàn)著爺爺那寵溺的微笑,心里有一種暖暖的凄涼。

    爺爺作文 篇6

      吃過(guò)午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說(shuō):“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見(jiàn)袁隆平爺爺。”這飛來(lái)的喜訊可樂(lè)壞了我們。

      來(lái)到袁隆平爺爺?shù)臅?huì)議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會(huì)兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會(huì)議室,若不是他與會(huì)議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯,我還真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒(méi)有兩樣。

      因?yàn)樽谖覀兠媲暗氖鞘澜缟虾蘸沼忻娜宋,所以緊張的氣氛蔓延了整個(gè)會(huì)議室,我們班的向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。

      “袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來(lái)到了提問(wèn)的時(shí)間,王典維率先搶到了機(jī)會(huì)。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來(lái)說(shuō):“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請(qǐng)問(wèn)您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來(lái)自哪里?”袁爺爺聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題笑得更開(kāi)心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說(shuō):“我呀,在一次下田時(shí),發(fā)現(xiàn)一種水稻長(zhǎng)得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來(lái),然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長(zhǎng)的'長(zhǎng)短的短,我想呀,這植物是不會(huì)變種的,除非是天然雜交,從這里我來(lái)了靈感!

      哦,原來(lái)是從失敗中來(lái)的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r(shí),張玉珍又提問(wèn)了。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題使會(huì)議室的氣氛活躍了許多。

      袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問(wèn)題,還給我們講了一個(gè)發(fā)明雜交水稻時(shí)的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時(shí)做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說(shuō):“可惜人類(lèi)不吃草啊!”這時(shí),袁爺爺?shù)拖骂^像做錯(cuò)了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),袁爺爺又馬上把頭抬了起來(lái)。聽(tīng)了這個(gè)小故事,同學(xué)們都會(huì)意地哈哈大笑起來(lái),會(huì)議室的空氣也好像在歡笑。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,幾個(gè)問(wèn)題后,提問(wèn)的時(shí)間就結(jié)束了,我們都恨時(shí)間走得太快了。

      最后,我們又來(lái)到了袁爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿(mǎn)的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過(guò)的那個(gè)夢(mèng):稻桿長(zhǎng)得比大樹(shù)還高,稻粒比花生米還飽滿(mǎn)。相信那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

      坐在回家的車(chē)上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實(shí)的話語(yǔ)一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

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