爺爺作文（合集7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)上，幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺，他推著一輛三輪車(chē)，車(chē)上是一個(gè)飲水機(jī)，同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽(tīng)老師說(shuō)，紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人，他給我們送水沒(méi)有一分錢(qián)報(bào)酬，他說(shuō)就是高興做這個(gè)事情。
紅帽子爺爺有一雙大手，可以單手托住五個(gè)水杯，下課了響了，我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺，從他那寬闊的手掌中接過(guò)水杯一飲而盡�？粗覀�?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍，爺爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出開(kāi)心滿足的笑容。
有一次，不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺，趁他放下帽子上廁所的空，把那頂紅帽子藏了起來(lái)，還笑著說(shuō)：“明天有好戲看了！”第二天，爺爺像往常一樣來(lái)送水，只是腳步比平時(shí)慢了一些，當(dāng)他送完最后一桶水時(shí)，竟然暈倒了......
后來(lái)，老師告訴我們：這幾天，因?yàn)樘鞖馓珶�，爺爺給我們送水時(shí)有些中暑，家人都勸他別來(lái)了，可他仍然堅(jiān)持來(lái)送。同學(xué)們知道后，不約而同來(lái)到醫(yī)院，在病房里，我們圍著爺爺，這時(shí)有位同學(xué)把一頂嶄新的.紅帽子戴在爺爺?shù)念^上，爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了微笑......
爺爺作文 篇2
我家院子里那棵大榆樹(shù)，樹(shù)干粗得需四五個(gè)人拉起手來(lái)才能?chē)蝗�。樣子就像傘，遮著整個(gè)家園。偏癱而行走不便的爺爺，夏夭在樹(shù)下乘涼，冬季背靠著榆樹(shù)曬太陽(yáng)，好像榆樹(shù)與爺爺有不解之緣。
我剛記事那年，爸爸要鋸那兩棵榆樹(shù)的兩根樹(shù)枝當(dāng)梁用。爺爺聽(tīng)說(shuō)后火冒三丈，氣得胡子一翹一翹的，和爸爸干了一場(chǎng)。前年，二叔家蓋的新房缺門(mén)窗，要鋸幾枝榆樹(shù)做門(mén)窗，晚上來(lái)找爺爺商量，哪知爺爺情愿拿出自己的私房錢(qián)，讓二叔到市場(chǎng)去買(mǎi)料也不允許叔叔鋸榆樹(shù)。家里人都知道爺爺?shù)拇淦�，他拿定主意的事兒，就是套上幾頭黃牛也拉不回來(lái)。從那，再也沒(méi)有人提鋸那棵榆樹(shù)的事了。
今年三月，上級(jí)派人來(lái)檢查危房，說(shuō)我們班的教室裂了縫，怕出事故砸傷學(xué)生，下令放學(xué)回家，于是我便背著書(shū)包提前回家了。爺爺一把把我攬到懷里問(wèn)："誰(shuí)與你打架了？"我搖了搖頭。爺爺又接著問(wèn)，"莫非缺錢(qián)花？爺爺我有錢(qián)，你盡管來(lái)要。"我再也忍受不了這種停課的滋味，一頭鉆到爺爺?shù)膽牙�，鳴嗚地哭了起來(lái)。
爺爺拖著艱難的步子，非拉我到學(xué)校去找老師不可。我這才把事情的原委一五一十地告訴給爺爺。
爺爺陷下去的眼窩里，流下了兩行黃豆般的淚水。我忙問(wèn)爺爺："您老怎么啦？"只見(jiàn)爺爺呆呆地站立著，不說(shuō)一句話。
事隔一天，村委會(huì)的伯伯來(lái)殺我家那棵大榆樹(shù)。還說(shuō)要準(zhǔn)備以鮮樹(shù)去換干料，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。叔叔嬸嬸在一邊耳語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)爺爺把榆樹(shù)貢獻(xiàn)給學(xué)校，還送上了那個(gè)積存多年的小紅包。
時(shí)間一夭天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了秋天，我們班從民房又搬進(jìn)原來(lái)的學(xué)校。整潔美觀的校園里，有籃球架，單、雙杠，還有木馬、秋千，磚瓦到頂?shù)慕淌�，課桌并列四行，上邊掛著日光燈，左右兩面是又寬又大的玻璃窗。這天，操場(chǎng)的主席臺(tái)上，彩旗飄飄，五星紅旗在高空迎風(fēng)招展，同學(xué)們像往南飛去的'大雁，排成一行行。不知什么時(shí)候，爺爺被扶上主席臺(tái)，村委還安排他發(fā)言。爺爺用顫抖的聲音講："過(guò)去我們這個(gè)村的人，祖祖輩輩土里扒食，世世代代都目不識(shí)丁，如今是黨的政策好，家家才富裕起來(lái)，再不為填不飽肚子犯愁。早先，遇到欠收年，我就指望這棵榆樹(shù)。民國(guó)年間，農(nóng)歷七月十四晚。咱這里鬧水災(zāi)，莊稼顆粒未收，全家九口人，天天用榆葉充饑，三年困難時(shí)間，又是這棵榆樹(shù)救了我一家人的命。打那，我知道榆樹(shù)全身都是寶，樹(shù)皮榆葉能救人命，誰(shuí)也不準(zhǔn)他給我動(dòng)�，F(xiàn)在實(shí)行了責(zé)任制，家家戶戶的糧食大囤里滿，小囤里流。再說(shuō)，國(guó)家還采取了開(kāi)放搞活的政策，就是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，這里不長(zhǎng)那里收，依我看再不為吃糧犯大愁。眼前，關(guān)鍵的問(wèn)題是讓后代長(zhǎng)知識(shí)學(xué)文化。一棵榆樹(shù)，五百元錢(qián)又能頂啥用？只要孩子能有處上學(xué)，我在九泉之下，也心甘情愿……"。
爺爺?shù)闹v話，激起了雷鳴般的掌聲。爺爺?shù)闹v話，使我的視線模糊不清，許多往事浮現(xiàn)在腦海中，仿佛老榆樹(shù)還活著，矗立在人群里。它使我回憶過(guò)去，記住今天，想象著未來(lái)。
爺爺作文 篇3
爺爺養(yǎng)了好幾只小鳥(niǎo)，其中最漂亮最聰明的就是那只鷯哥，它的羽毛又黑又亮，嘴巴紅紅的，脖子上有一圈黃色羽毛，就像奶奶脖子上的金項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。
每到星期天，我們回爺爺家的時(shí)候，下車(chē)時(shí)一關(guān)車(chē)門(mén)，它就會(huì)模仿汽車(chē)報(bào)警器的聲音，嗚￣嗚￣學(xué)的象極了，一進(jìn)家門(mén)他就會(huì)說(shuō)：“你好”“你好”并且還會(huì)模仿爸爸的口氣和媽媽的口氣，逗的.大家很開(kāi)心，特別是它學(xué)爺爺咳嗽的聲音真是惟妙惟肖像極了，一不小心的時(shí)候還真以為爺爺在身邊咳嗽呢�？吹饺硕嗟臅r(shí)候它還會(huì)說(shuō)：“咋回事啊”，咋回事啊“，看到我們吃飯的時(shí)候它會(huì)說(shuō)：“吃飽了”，“吃飽了”下午我們走的時(shí)候它會(huì)說(shuō)：“走吧”再見(jiàn)”�！白甙伞薄霸僖�(jiàn)”我非常喜歡它，經(jīng)常到爺爺奶奶的菜園里給它捉蟲(chóng)子吃。
我們?nèi)叶己芟矏?ài)它，爺爺還準(zhǔn)備教他唱歌和說(shuō)古詩(shī)呢。歡迎大家有時(shí)間來(lái)我家看它，我想你們也會(huì)喜歡上它的。
爺爺作文 篇4
我爺爺雖然是個(gè)普通的退休石匠，但他有“四大奇跡”。我來(lái)介紹一下?tīng)敔數(shù)摹八拇笃孥E”。
第一個(gè)技能：雕刻技能
由于他是石匠，他祖父最獨(dú)特的技能一定是雕刻。爺爺不僅能畫(huà)龍鳳，還能把它們生動(dòng)地刻在石頭上。你相信你看爺爺家不同形狀的石獅子就知道爺爺?shù)氖钟卸嗲闪�！有一次從外面借《三�?guó)演義》的時(shí)候，我真的很好奇我爺爺為什么會(huì)看我的漫畫(huà)書(shū)。幾個(gè)月后，我去爺爺家，哎喲！在大門(mén)口遇到一個(gè)強(qiáng)大的石頭將軍。仔細(xì)看看。嘿！這不是關(guān)云長(zhǎng)嗎？原來(lái)是爺爺在插圖中刻出了關(guān)云長(zhǎng)。
第二招：烹飪
說(shuō)起爺爺?shù)膹N藝，也是一個(gè)“絕對(duì)”字！平日里，我真是個(gè)懶蟲(chóng)。放假喜歡睡懶覺(jué)，但是爺爺來(lái)了就睡不好。每天早上我還在睡覺(jué)的時(shí)候，早爺爺就把好吃的放在桌子上，香味直往我鼻孔里飄。一開(kāi)始我用被子蒙著臉，抗拒著誘惑，最后還是忍不住了，就下了床，沖到桌前。唉！我已經(jīng)完全從一個(gè)小懶蟲(chóng)變成了一只小貓！
第三招：打牌
如果你認(rèn)為這第三個(gè)獨(dú)門(mén)絕技就代表爺爺?shù)?卡牌技術(shù)很優(yōu)秀，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這個(gè)“絕對(duì)”就是“永不放棄”的意思。哈哈，我雖然年輕，但是牌運(yùn)很好。我經(jīng)常在和爺爺對(duì)抗的時(shí)候“殺死”他，但是爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。每次我都要?dú)⒘怂钡轿夷棠探o我們看黃牌警告！
第四必須：說(shuō)話絕對(duì)
說(shuō)到這第四個(gè)技能，我很生氣。爺爺平日說(shuō)話很幽默，經(jīng)常逗我們笑。但是有時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)，讓你覺(jué)得很可怕。就像剛才，我在沒(méi)有媽媽注意的情況下溜到電視機(jī)前，可惡的爺爺熱情地跟我打招呼：?jiǎn)�，今天笑著�?xiě)作業(yè)真快，這么快就寫(xiě)完了！喔！我媽沖出房間拉我回書(shū)房，我卻連一句怨言都不敢說(shuō)，怕失去爺爺?shù)拿牢叮?/p>
唉！這是我爺爺。綜上所述，總之我還是喜歡我可愛(ài)的爺爺，他與眾不同，孕育著“四大奇跡”！
爺爺作文 篇5
記得10歲那年，我還不懂事，經(jīng)常惹爺爺生氣。不管我怎么罵爺爺，我爺爺也不打我罵我。那時(shí)我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年，我才曉得爺爺不是怕了我，而是對(duì)我太失望了。便對(duì)我哥很好，在我看來(lái)就是偏心，我便更加的對(duì)爺爺又打又罵。
后來(lái)我上初一住校晚上很冷，我沒(méi)有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)被子時(shí)我都快哭了，我強(qiáng)忍著沒(méi)哭，我望著年邁的爺爺身影，我覺(jué)得我以前都是錯(cuò)的`，并不是爺爺偏心。最后我還是忍不住流淚了。那夜我記在了心里。
記得還有一次，我和別人打架，老師叫我回家叫家長(zhǎng)一塊來(lái)，我以為你會(huì)生氣，結(jié)果我沒(méi)有想到你不但不生氣還說(shuō)：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)有改正的機(jī)會(huì)。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車(chē)把我的東西一步一步推回了家，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒(méi)做，回到學(xué)校我和老師撒謊說(shuō)我跟爺爺洗了，沒(méi)想到老師說(shuō)我會(huì)到家里訪談的，果真老師來(lái)家里問(wèn)我爺爺有沒(méi)有洗腳，沒(méi)想到我爺爺竟然說(shuō)我?guī)退戳四_，那時(shí)我真是感動(dòng)的不得了，晚上我打水過(guò)來(lái)幫爺爺洗了腳，我握著長(zhǎng)滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦，我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個(gè)消息我立刻請(qǐng)假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說(shuō)功課不能丟，我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，轉(zhuǎn)身就走了�？几叨哪悄晡覡敔斪吡�，那時(shí)爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，每個(gè)人都要懂得珍惜。
爺爺作文 篇6
冬爺爺?shù)哪_步越來(lái)越近了，我仿佛看到了，他帶著潔白色的雪精靈來(lái)了，雪精靈長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，在天空中跳著優(yōu)美舞蹈。冬爺爺還帶來(lái)了風(fēng)仙子，風(fēng)仙子揮舞著翅膀在天空中盡情的飛舞。
看！那天上的仙子，把牛奶灑向大地，大地瞬間變得白茫茫一片。小山丘像個(gè)吃飽的小孩子，躺在大地上真可愛(ài)。一棟棟房子好似披上了羊毛毯子，即便刮著寒風(fēng)也不怕冷了。門(mén)外的松樹(shù)像個(gè)超人守著大地，可真是勇敢！
圖片雪越下越大，大家都穿上棉衣、戴上手套出門(mén)了。有些小朋友來(lái)到草地上堆雪人，首先用雪堆成兩個(gè)雪球，然后把小的雪球放在大的雪球上。最后，要給雪人打扮打扮，首先拿來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子，然后用樹(shù)枝當(dāng)手，石子做眼睛，一個(gè)漂亮、可愛(ài)的小雪人就做好了。還有一些小朋友在打雪仗，你追我趕。雪地上可熱鬧了！
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，卻也是個(gè)很有趣的季節(jié)。因?yàn)橛忻利惖木吧�，有好玩的游戲，還有潔白的雪花。真美麗呀！
爺爺作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好，比如說(shuō)我本人最大的愛(ài)好是網(wǎng)游，不敢在說(shuō)了，小心媽媽聽(tīng)到，嘻嘻嘻。下面我給大家介紹的是我的奇葩老爸和他的“神仙爺爺”。
老爸的愛(ài)好可多了，比如說(shuō)：喝茶、做魚(yú)缸、唱歌可是最大的愛(ài)好是做根雕，在老爸的話語(yǔ)中我了解到根雕的最高品質(zhì)是形態(tài)自然（那是必須的），他做的根雕可真是了不起，我佩服地五體投地，只見(jiàn)一位“神仙爺爺”留著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，充滿了恬靜的微笑正眺望著，看著這惟妙惟肖的根雕，我不禁浮想聯(lián)翩。玉皇大帝派遣他下凡視察人間，他駕著七彩祥云到人間的最高峰珠穆朗瑪峰上向外眺望，看見(jiàn)人們的生活十分美好，臉上微微一笑，化成輕煙，飄向天界。回到天界后，向玉皇大帝如實(shí)說(shuō)明了在人間看到的`情況，玉皇大帝聽(tīng)了，欣喜若狂，想有一天自己化成凡人到人間，體驗(yàn)一下老百姓的美好生活。
哎，張辰昊，干嘛呢？我的神情有些恍惚，這才聽(tīng)到老爸在叫我，這就是我的奇葩老爸和他的“神仙爺爺”。
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