爺爺作文400字3篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文400字 篇1

　　在雨山湖公園的門口，總能看到一位賣糖畫(huà)的老爺爺在擺攤。小時(shí)候，每次去那里都會(huì)順手買一個(gè)糖畫(huà)。老爺爺做生意從不吆喝，只要他把栩栩如生的糖畫(huà)往那架子上一擱，周圍就會(huì)自動(dòng)圍過(guò)來(lái)一大群人。

　　老爺爺身著便裝，臉上滿是歲月刻印的皺紋，休息時(shí)，他便會(huì)悠然自得地點(diǎn)上一根香煙，欣賞著湖邊的美景。有一次，我想買一個(gè)糖畫(huà)龍，便在攤前仔細(xì)看他作畫(huà)。只見(jiàn)他拿起一個(gè)小勺，從桶里挖了少許糖稀，倒在小碗里。他手一抖，糖稀便潑撒在一塊白色的'鐵板上，瞬間勾勒出了龍的外形。接著，老爺爺小心翼翼地把龍身的線條、細(xì)節(jié)依次畫(huà)出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊，就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會(huì)兒，他拿出一根木桿，把它放在糖畫(huà)上，再用鏟子輕輕一鏟，“龍”便附著在木桿上，啊，我的糖畫(huà)龍大功告成了!

　　每天，老爺爺都在公園門口擺攤，有些圍觀者想學(xué)習(xí)這門手藝。老爺爺也想將這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去，于是，他收了一些徒弟，教他們?cè)鯓影咎窍。�怎樣把握糖稀的用量……如今，他的徒弟們也在城市縣區(qū)開(kāi)了一些糖鋪，我相信會(huì)有更多人了解糖畫(huà)的歷史文化，我希望會(huì)有更多人能傳承這門古老的手藝!

爺爺作文400字 篇2

　　他的背影，曾在我的記憶中若隱若現(xiàn)……

　　他高高的個(gè)子，高高的鼻子，長(zhǎng)方臉，臉上布滿皺紋，橫一道豎一道的。兩鬢斑白，濃厚的眉毛下一雙眼睛炯炯有神。

　　他給我的童年留下了甜蜜，也流下了淚水。

　　記得我上小學(xué)的時(shí)候，總是他送我去學(xué)校。書(shū)包挺重的，他用那粗糙的手，來(lái)幫我提著那沉重的書(shū)包，一步，一步地向前走，而我緊跟在后面，看著他的背影，我的心仿佛是被掏空了那般難受，一步一步，空中的腳步聲，汗水的滴答聲，從他的'身上一點(diǎn)一點(diǎn)地釋放出來(lái)。

　　每當(dāng)他在種菜時(shí)也都會(huì)把我?guī)н^(guò)去，我站在田埂上看著他種菜。每種一粒豆子時(shí)，他彎著腰，把那一顆豆子細(xì)心地埋在土里。幾個(gè)月以后，我們就可以吃到最新鮮的豆子。眼前的這一幕，你們能體會(huì)到嗎？他為了這個(gè)家，每天不辭勞苦地干著。

　　思緒又把我拉到了幼兒園的時(shí)光。我坐在他的自行車上，而我每次上學(xué)、下課的時(shí)候，都由他來(lái)接送，因?yàn)槟菚r(shí)，爸爸媽媽都上班去了，只有他——爺爺，爺爺送我上幼兒園，對(duì)于爺爺自行車的“歡叫聲”我是再熟悉不過(guò)了。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，爺爺總拿著一張大雨衣披在我身上，而他自己卻淋著雨，就這樣，我在雨天從沒(méi)被雨淋過(guò)。

　　爺爺，仿佛是世界上我唯一的親人，因?yàn)樗�，給我的童年留下了最好的印象，爺爺?shù)谋秤�，我怎么忘也忘不了�?/p>

　　爺爺，您，老了，頭上的白頭發(fā)一根一根地長(zhǎng)了出來(lái)，這白頭發(fā)是為我們操勞長(zhǎng)的。

　　爺爺，我們大家都愛(ài)您，您雖老了，但不孤單，因?yàn)槟�有我們�?/p>

爺爺作文400字 篇3

　　我爺爺是縣教養(yǎng)是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。

　　他滿頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿了皺紋。經(jīng)常戴著老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習(xí)上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數(shù)學(xué)問(wèn)題，他總是有求必應(yīng)，即使在吃飯，也會(huì)放下碗筷，耐心細(xì)致的講解，直到你聽(tīng)懂為止，人們尊他為任老。

　　爺爺?shù)男∥萸鍍粲难�。一進(jìn)門就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù)，下面有青蔥的樹(shù)苗，匾的上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，永恒的`愛(ài)心“十個(gè)打字，前面寫(xiě)著贈(zèng)任老，后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。

　　爺爺每年都參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)技選手的講課，但他從不到學(xué)校去，因?yàn)閷W(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái)，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿滿的。別看爺爺老，講起課來(lái)，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競(jìng)賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。

　　爺爺，你退而不休，無(wú)私分享，究竟是為什么？現(xiàn)在社會(huì)上有的人為了撈錢不擇手段，而您呢？正當(dāng)百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來(lái)，爺爺是懷著一顆愛(ài)心啊！

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