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【精】年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)著濃眉大眼，有點(diǎn)兒胖，身材魁梧，臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼，十分善良。
有一次，一向早起的媽媽賴(lài)床了！爸爸意識(shí)到媽媽不舒服，就開(kāi)始指揮我。一會(huì)讓我打水，一會(huì)讓我拿毛巾，一會(huì)讓我喂媽媽喝水，把我當(dāng)成跑腿的了！可他呢？每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫，記下來(lái)，不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午，媽媽們才漸漸地好了起來(lái)。這就是我溫馨體貼的爸爸。
有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞�，看�?jiàn)一對(duì)男女在那里乞討。他們既不殘疾，精神也沒(méi)有任何問(wèn)題，就是說(shuō)自己兒子病重沒(méi)錢(qián)治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢(qián)。媽媽對(duì)此十分無(wú)奈，長(zhǎng)嘆了一聲：“哎——哎——”。我也“哎”了一聲，同時(shí)意味深長(zhǎng)的'白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，也許他們是騙子，但我們少五十元錢(qián)并沒(méi)有什么�？扇f(wàn)一他們是真正需要幫助的人呢？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛(ài)我那既溫馨體貼，又善良的爸爸！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每一個(gè)都有口頭禪，我的媽媽自然也不例外，她的口頭禪幫我改掉了一些壞習(xí)慣。
一次，我發(fā)燒了，媽媽下班后匆匆忙忙趕了回來(lái)，一到家，立刻問(wèn)我：“有什么地方不舒服嗎？”一連串的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地冒了出來(lái)。當(dāng)媽媽背著我去醫(yī)院打完點(diǎn)滴回來(lái)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。突然，媽媽一楞，急忙掏出手機(jī)，打了同事的電話，不知道說(shuō)了些什么。
第二天晚上，媽媽做完晚飯，突然氣憤地說(shuō)：“氣死我了！”什么事情使一向脾氣很好的媽媽發(fā)這么大的火呢？我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺蠢�？”“別提了，昨天我匆忙趕回來(lái)，忘了看面粉在什么地方了。打電話問(wèn)問(wèn)同事，說(shuō)是在烤箱左面的盒子上，結(jié)果他講錯(cuò)了，幸好我嘗了一口，不然你媽媽我就要被開(kāi)除啦！”我，原來(lái)是這樣啊，這時(shí)媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看來(lái)自己的事情還得自己做，別人難免會(huì)出差錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了，認(rèn)為很有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，“自己的.是自己做”這句話便成了她的口頭禪。
一天晚上，我玩完電腦后去刷牙，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，忽然想起來(lái)，電腦還沒(méi)有關(guān)呢！于是，我對(duì)媽媽喊道：“媽媽?zhuān)业碾娔X沒(méi)關(guān)，你幫我關(guān)一下吧�！眿寢屵t遲沒(méi)有回應(yīng)，我以為她已經(jīng)在關(guān)了，沒(méi)想到，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“不行，自己的事自己做，我沒(méi)關(guān)過(guò)電腦，萬(wàn)一搞錯(cuò)了怎么辦？”你還小，不能什么事都要媽媽幫忙，不然會(huì)形成依賴(lài)，長(zhǎng)大以后改也改不了“一開(kāi)始，我還有些埋怨媽媽?zhuān)?tīng)了后面的話，我才明白，媽媽實(shí)際上是為我好呀！心想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我決不不能養(yǎng)成依賴(lài)媽媽的壞習(xí)慣，以后自己的事一定要自己做！
口頭禪有好有壞，媽媽的口頭禪幫我改掉了依賴(lài)的壞習(xí)慣，正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！�。久而久之，我和媽媽都認(rèn)為“自己的事要自己做”是正確的，我們是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的`人。他為人樸實(shí)，對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招�？墒堑胶髞�(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著吃我的棋，你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對(duì)我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì)做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊！爸爸，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的母親一直生活在農(nóng)村，現(xiàn)在已五十多歲但她并不服老，依然種著莊稼修著菜園。一生沒(méi)有太多的愛(ài)好，到老了陪著她過(guò)日子的只是田地與幾間房子。
每當(dāng)夜深人靜或獨(dú)處時(shí)，那種不需醞釀、不需前奏的想念油然而生，我的母親你辛苦了！每次母親到我這來(lái)，都是匆匆而來(lái)、匆匆而去。因?yàn)樗幌氲⒄`我的工作，所以這些年見(jiàn)面的時(shí)間少了，一見(jiàn)面那種話不知從何而說(shuō)起的感覺(jué)多了。我知道要多陪陪她，可每次和他說(shuō)及此類(lèi)話題時(shí)，她總是搖頭推辭，反而要我“好好工作，把學(xué)生教好，咱家以后要靠你了。我很好，你給我的錢(qián)，還有呢�！边@是她對(duì)我的期望和委婉的搪塞。
在我的印象里，她總是那副裝扮，不太整齊的長(zhǎng)發(fā)，有些縮短的外衣。和人說(shuō)話時(shí)那爽朗的笑，與干活時(shí)那麻利地腳板。
我的母親她是一個(gè)苦命的人。
年輕那會(huì)兒沒(méi)日沒(méi)夜的干活，田里她是一把好手，家里還要操持家務(wù)，可苦了她。每年一到二三月青黃不接時(shí)，家里的吃飯就成了問(wèn)題，真是勒緊褲腰帶過(guò)日子。我記得那會(huì)媽媽總會(huì)鹽一大缸咸菜，中午飯前那會(huì)是我最餓的時(shí)候，我總會(huì)悄悄地揭開(kāi)缸蓋子抓一把咸菜塞在嘴里，然后跑到?jīng)]人的地方慢慢地嚼。有時(shí)實(shí)在不想吃這東西，可家里除了這之外并沒(méi)有什么可以吃的了。
后來(lái)我們剛長(zhǎng)大。本來(lái)母親可以享享福了，可父親卻走了，這對(duì)她打擊很大。父親走的那幾天，她不吃也不喝天天躺在床上。后來(lái)我外婆和我姨她們來(lái)我家住了一段日子，她才慢慢下床。那些日子是最難煎熬的，食不甘味、徹夜難眠，多少個(gè)夜晚他的枕頭旁都被淚水浸濕。反過(guò)來(lái)還要?jiǎng)裎课覀�，“你父親去了，他不管我們了。我們還要生活，咱們都好好的”每回這話音剛落，他的'喉嚨就哽咽住了。我明白母親在強(qiáng)顏歡笑，我也明白這話的份量。父親走后的好幾年，三十團(tuán)年都沒(méi)過(guò)成，說(shuō)好了不許提，可吃著吃著，眼淚水啪啪直掉。上墳更不用說(shuō)，母親總在墳上打滾，哭的死去活來(lái)，我也沒(méi)有去勸，但每次都是我背著回去。
前兩年，我出遠(yuǎn)門(mén)打工，母親那不忍離別但有無(wú)可奈何的樣子。更是讓我多少個(gè)夜晚糾結(jié)。我是一個(gè)木訥的人，往往人前的感情人后才知，于是我跟母親通上了電話，我明白說(shuō)話時(shí)不要讓母親聽(tīng)出在外地的不適。強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地喊了一聲“母親”，眼淚不聽(tīng)話的順著臉頰大顆大顆的滴在地上，我極力掩飾著調(diào)整著自己的聲音。電話那頭的母親見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，就一遍一遍地喊我名字，我聽(tīng)出了母親的著急，便不自覺(jué)地點(diǎn)頭嘴里憋著一個(gè)字“嗯”，母親問(wèn)我到了，路上好吧？一個(gè)人在外面別急，干什么慢點(diǎn)。我終于忍不住了，哭了出來(lái)，也許是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，也許是太孤單，也許是母親的牽掛。母親聽(tīng)出了我的哭聲，又喊起了我的名字，接著，電話里傳來(lái)了母親一抽一抽的哭泣聲。我們都停止了說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒，母親的聲音變正常了，說(shuō)道：“你要好好的在外頭干，不要讓人家笑話，吃飽穿暖，不要虧待了自己。我在家里很好，不要牽掛�！�
現(xiàn)在，我回了家鄉(xiāng)。想把母親接過(guò)來(lái)跟我住，好好讓我孝敬孝敬她老人家�？赡赣H總是推三阻四說(shuō)：“現(xiàn)在我還能干，等過(guò)兩年干不動(dòng)再說(shuō)�！�
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的頭發(fā)很齊，很像小丸子，這個(gè)發(fā)型是我媽媽剛帶我去理發(fā)店剪的。我的臉是個(gè)瓜子臉，不過(guò)是西瓜子，圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像大寫(xiě)的“一”。我的眼睛不大不小，剛剛好 ，一笑起來(lái)，我的眼睛就瞇成一條縫，只有在我使勁睜大眼睛的時(shí)候，才是圓圓的。每個(gè)人的鼻子都一樣，但是我有一點(diǎn)跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，這道疤是我剛學(xué)會(huì)走路的.時(shí)候在奶奶家門(mén)口 磕的，這成了我的紀(jì)念。我小時(shí)候很瘦，經(jīng)常生病，經(jīng)過(guò)鍛煉，我的身體結(jié)實(shí)了很多，也很少生病了。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡讀書(shū)，我最喜歡的一套書(shū)是“貝貝熊系列叢書(shū)”，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
他有一雙大大的眼睛，他，有一個(gè)愛(ài)搞笑的嘴，他，又很愛(ài)動(dòng)，他，有時(shí)很好有時(shí)很壞，你問(wèn)：“我說(shuō)的他是誰(shuí)呀？”待我稍后說(shuō)明。
我來(lái)給你舉一個(gè)事例吧：就說(shuō)他時(shí)好時(shí)不好吧，他好時(shí)就有了這個(gè)事例：那一天我正在煮飯突然覺(jué)得手一疼，我也沒(méi)在意，結(jié)果，他看見(jiàn)我手上流血了就大喊：“呀！你流血了�！薄班牛课夷牧餮��！薄澳闶稚��！薄芭�，我說(shuō)怎么那么疼呢呵呵，謝謝你了�！蔽覝�(zhǔn)備動(dòng)身去拿醫(yī)藥箱，結(jié)果他，竟然搶先一步，用那一種我說(shuō)不出來(lái)的一種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“尊貴的張先生您受傷了，我來(lái)幫您，不用勞煩您的大駕�！薄昂呛呛�。”當(dāng)時(shí)我都笑出聲了，差點(diǎn)笑岔氣，我說(shuō)：“不用勞煩我的大駕？，你能包扎好么？”“當(dāng)然能�！彼每隙ǖ恼Z(yǔ)言我說(shuō)：“好吧，看你的行動(dòng)�！敝灰�(jiàn)他笨手笨腳的給我包扎著，一會(huì)包扎完了，他鞠了一個(gè)躬：“您，滿意吧不？”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說(shuō)了一句：“還行吧。”
對(duì)我而言上面這件事是對(duì)我好的，下面就是對(duì)我壞的時(shí)候了，某天下午，爸爸見(jiàn)我們正在寫(xiě)作業(yè)。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們?nèi)ネ膺呁妗Ｔ诼飞�，看�?jiàn)正在壞笑的弟弟，讓我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我心想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多留個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)�？晌揖褪切能洠蛔∷摹肮�(shì)”，還是答應(yīng)了。
他說(shuō)：“我先當(dāng)大灰狼”。接著，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的'手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子�？晌夷�，該我當(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒(méi)想到，他趁我不備，打了我一下，我氣得咬牙切齒的向他奔去，接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
怎么樣我這個(gè)弟弟你能接受得了么。忘對(duì)你說(shuō)了他叫張現(xiàn)聰。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
“弟弟，我在這里，嗨�！�
“啊呀呀，啊布吉�！蔽业牡艿�，雖然不會(huì)說(shuō)話，但是，他卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
我的弟弟一歲了，白白的小臉蛋，肉乎乎的臉，單眼皮，眼睫毛很長(zhǎng)。
在我弟弟一歲零兩個(gè)月的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個(gè)特長(zhǎng)，那就是唱歌，一唱就是好就，我給你表演一下吧，聽(tīng)好了，哼哼：“啊啊啊，啊啊啊啊�！毕仁嵌�，再是一聲。
我弟弟前幾天感冒了，去輸液了，哭了好兇我好傷心。
我希望我弟弟能天天開(kāi)心！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
“一日之師終身為父”，這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話。是啊，老師是甘甜的泉水，老師是辛勤的園丁，在我學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次，做完早操后，我忽然覺(jué)得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上樓后，我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口，片刻后，對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課你在教室里休息一下，十分鐘后你再來(lái)我的辦公室�！蓖趵蠋熯�叮囑我要多喝白開(kāi)水。結(jié)果十分鐘后，我心跳的速度絲毫不見(jiàn)減慢，我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天，我回到了學(xué)校，見(jiàn)到我，王老師非常緊張地問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！彼菄�(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師，她像一盞明燈，時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
夜深了，窗外一片寂靜。自己一個(gè)人靜靜的仰視著窗外，任月光灑滿大地。
我陷入了深深的沉思……——題記
兩三年前，也是在這個(gè)華麗的月亮將漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上，想著幾個(gè)小時(shí)前的委屈，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，嘀嗒地落下�；鸺t的店鋪；熱情的呦喝；誘人的香味，不知不覺(jué)中已好幾時(shí)沒(méi)吃飯了。好懷念媽媽做的清蒸鯉魚(yú)，紅燒排骨......也許我再也吃不到了。
一陣誘人的香氣勾起了我的食欲，我不斷地徘徊在這攤位附近。守?cái)偟睦掀牌乓?jiàn)我在這徘徊很久，熱情得對(duì)我說(shuō)："小孩，來(lái)碗扁食吧，我這特制扁食一聞，就想吃�！�"嗯！"終究，饑餓戰(zhàn)勝了理智，哪怕我身無(wú)分文�！肮緡！币宦暎煌霟釟怛v騰的扁食已經(jīng)下肚，但肚子還沒(méi)喂飽，又盛了一碗�？吹酵氲�，我已經(jīng)懵了，我都沒(méi)錢(qián)，為什么還吃？當(dāng)老婆婆來(lái)收費(fèi)時(shí)，我說(shuō)出了事實(shí)，老婆婆愣了一下（當(dāng)然，被人吃了兩大碗扁食，誰(shuí)都會(huì)心疼的），對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，小孩免費(fèi)的。”接著，我便和老婆婆談起來(lái)。當(dāng)談到我為何在這時(shí)，眼淚不爭(zhēng)氣地落下，“家里的紅燒魚(yú)被貓偷吃了，媽媽不分青紅皂白地說(shuō)是我吃的，我撒了謊，我很氣憤，就想到了離家出走。老婆婆·你在我最困難時(shí)幫助了我，不然，您當(dāng)我的媽媽吧？”老婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，我只給予你兩碗扁食，你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大，對(duì)你的`幫助是我的無(wú)數(shù)倍，你說(shuō)要認(rèn)誰(shuí)為媽媽呢？”我瞬間恍然大悟，急忙跑回家，對(duì)老婆婆說(shuō)；“謝謝您老婆婆！”
假如她是一顆小星星，她一定會(huì)發(fā)揮自己的光和熱，去照亮人間；假如她是一顆小星星，她一定會(huì)把自己的光和無(wú)畏的勇氣，傳送給世界上的每一個(gè)人；假如她是一顆小星星，她只愿自己能永遠(yuǎn)是一顆默默無(wú)聞的小星星。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
我的爸爸個(gè)子高高的，寬闊的肩膀，走起路來(lái)挺胸抬頭，戴一副眼鏡，特精神！他是一名中學(xué)教師。
爸爸每天都要接送我上下學(xué)，很辛苦。我想要滑冰鞋，賽車(chē)，平板電腦，新書(shū)包，課外書(shū)，爸爸都會(huì)精心為我挑選購(gòu)買(mǎi)。他總是給我最好的，我非常愛(ài)爸爸。他的笑臉就像燦爛的陽(yáng)光，照在我心里暖洋洋的。
可是，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，做事拖拉時(shí)，爸爸的臉就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰了。有一次，由于我貪玩，天很晚了還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，眼睛都睜不開(kāi)了，字也寫(xiě)的很亂。爸爸看到了，嚴(yán)厲的'批評(píng)了我，并撕掉讓我全部重寫(xiě)，我急哭了。爸爸陰沉著臉，緊鎖著眉，一句話也不再說(shuō)，空氣中像悶著個(gè)地雷一下炸開(kāi)了，我在困倦中被驚醒了，悄悄拿起筆，寫(xiě)著、寫(xiě)著……11點(diǎn)多了，我終于把作業(yè)都寫(xiě)完了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“每天完成老師留的作業(yè)，是學(xué)生的首要任務(wù)，必須認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎”。
是啊！爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，認(rèn)真完成作業(yè)才能檢查到自己的不足，鞏固所學(xué)的知識(shí)。他的臉又晴了，暴風(fēng)雨后陽(yáng)光又溫暖在我心上。
我下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，讓爸爸的臉永遠(yuǎn)充滿幸福燦爛的微笑，我愛(ài)我的爸爸。
評(píng)語(yǔ)：作文中體現(xiàn)著父子情深，爸爸態(tài)度的變化，你用對(duì)比的手法寫(xiě)得生動(dòng)形象，進(jìn)步很大。