[合集]實(shí)用的爺爺作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺是一名退休干部，他個(gè)子不太高，頭發(fā)總是梳得整整齊齊的，爺爺?shù)哪樕祥L(zhǎng)著幾顆雀斑，可他總是對(duì)我笑咪咪的。他的身上經(jīng)常帶著老花眼鏡，好象隨時(shí)隨地要給我檢查作業(yè)似的，這就是愛(ài)我的爺爺。

　　記得有天早晨爺爺也像往常一樣按時(shí)給我準(zhǔn)備了豐富的`早點(diǎn)，瞧！有煎雞蛋，咸鴨蛋，美味的粽子和營(yíng)養(yǎng)粥。我看見(jiàn)有這么多好吃的東西，拿起筷子就心滿意足地吃了起來(lái)。正當(dāng)這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“明天你早點(diǎn)起來(lái)煮早飯吧。”媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么，你們要出門(mén)嗎？”奶奶搖搖頭：“明天我要陪你爸去住院，他這幾天老毛病又犯了。”頓時(shí)我聽(tīng)了心里非常難受，放下筷子就跑過(guò)去抱住爺爺：“爺爺您怎么了？”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我去醫(yī)院掛幾天水就回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這句話才慢慢安下心來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，爺爺從醫(yī)院回來(lái)了，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您的身體好些了嗎？”爺爺把我抱起來(lái)：“好了，全好了，我回來(lái)給我的小丫每天做飯吃咯！”哈哈！全家人都開(kāi)心的笑起來(lái)了。

　　爺爺，我想對(duì)您說(shuō)一句：“爺爺，謝謝您，爺爺我愛(ài)您！”

爺爺作文 篇2

　　在我的眼里，許多人都有著自己鮮明的特點(diǎn)，讓人過(guò)目難忘，賣(mài)西瓜的老爺爺作文。而在我腦海里留下深刻印象的人，是一位路邊賣(mài)西瓜的老爺爺。這位老爺爺大概七十多歲，滿頭銀發(fā)，總是笑瞇瞇的迎接著每一個(gè)人。

　　老爺爺做買(mǎi)賣(mài)很地道。一次，兩個(gè)白皮膚的外國(guó)人來(lái)這里買(mǎi)瓜。老爺爺拿起一顆大大的，看起來(lái)非常好的西瓜給外國(guó)人看，其中一個(gè)外國(guó)人有點(diǎn)不放心地對(duì)伙伴嘀咕了幾句。那個(gè)伙伴指了指西瓜，攤開(kāi)雙手，好像在說(shuō)：“這個(gè)西瓜怎么樣?好不好吃?”老爺爺一手抱著大西瓜，一只手豎起大拇指。外國(guó)人放心了，拿出錢(qián)包，張開(kāi)放在老爺爺面前，讓老爺爺自己拿錢(qián)，寫(xiě)人的作文《賣(mài)西瓜的老爺爺作文》。周?chē)�買(mǎi)瓜的.人、賣(mài)水果、蔬菜的人，還有過(guò)路的行人都停下來(lái)，看老爺爺要從外國(guó)人的錢(qián)包里拿多少錢(qián)，有些人甚至高聲起哄：“老頭，多拿點(diǎn)!”“有多少拿他多少!”“全拿了，咱一會(huì)兒平分啊!”“不怕心狠手辣，就怕沒(méi)錢(qián)花!”，還有人在威脅老爺爺：“你要是不多拿錢(qián)來(lái)平分，哼，老頭，你—就—完—蛋—了，懂—嗎?”“就是，小心點(diǎn)吧�！崩蠣敔敍](méi)有理睬那些人說(shuō)什么，只是將西瓜先切下來(lái)一小塊，拿給外國(guó)人嘗了嘗，那個(gè)外國(guó)人滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了微笑。老爺爺又把西瓜放在稱上稱了稱，從外國(guó)人的錢(qián)包里拿出十元人民幣，外國(guó)人拿上瓜就走，老爺爺卻追了上去，嘴里一直喊著，“等等，等等”。有些人以為老爺爺終于“狠心發(fā)現(xiàn)”了，笑著說(shuō)：“多拿點(diǎn)啊!”但老爺爺卻是找給了外國(guó)人兩元錢(qián)。

　　老爺爺雖然是個(gè)買(mǎi)賣(mài)人，但在利益面前遵循著自己財(cái)自道生，利緣義取的原則，他這顆純凈的心是所有買(mǎi)賣(mài)人生意路上的明燈。

爺爺作文 篇3

　　再幸福的家庭都有自己的不足，我的“不足”就在于長(zhǎng)期和媽媽兩地生活，媽媽工作忙，還在寶雞，我一般兩個(gè)星期才能見(jiàn)她一次，常常是聚少離多，淚眼相別，正因?yàn)檫@樣的緣故，媽媽就把我安排在姥姥、姥爺家住，由他們照顧我的生活起居，督促我的學(xué)習(xí)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我們相互支持，相互幫助，共同走過(guò)了一段難忘的學(xué)習(xí)和生活之路。

　　姥爺不像別的老人那樣溺愛(ài)孫子，他對(duì)我要求很?chē)?yán)格，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)，給我做表率。姥爺以前看見(jiàn)數(shù)學(xué)題就頭疼，檢查作業(yè)時(shí)不知所措。情急之中，他自己跑到書(shū)店買(mǎi)了一套《教材全解》做起了“小學(xué)生”，并以此檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，姥爺經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，看著他蒼老的背影，我完完全全懂得了他的心意。

　　英語(yǔ)課對(duì)姥爺來(lái)說(shuō)更是一大難題，用他自己的`話說(shuō)完全是“門(mén)外漢”，但為了督促我學(xué)好英語(yǔ)，常常請(qǐng)姨媽到家來(lái)輔導(dǎo)我，后來(lái)索性給我請(qǐng)了一位英語(yǔ)老師，每周集中授課兩小時(shí)。使我受益匪淺，要知道姥爺給英語(yǔ)老師是要付出較高報(bào)酬的，而他自己卻從不亂花一分錢(qián)。每當(dāng)我的英語(yǔ)考試取得好成績(jī)時(shí)，姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，這時(shí)我完完全全懂得了他的心意。

　　為了培養(yǎng)我的愛(ài)好，姥爺在我三年級(jí)時(shí)給我報(bào)考了小提琴才藝培訓(xùn)班，請(qǐng)來(lái)市歌舞團(tuán)邵老師作我的啟蒙老師，無(wú)論刮風(fēng)下雨，不管頭痛腦熱，姥爺總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我去學(xué)琴，望著他臉上日益增多的皺紋，我完完全全懂得了他的心意。

爺爺作文 篇4

　　中秋節(jié)的月亮就像一顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠，它比我之前所見(jiàn)過(guò)的任何一晚都更大更亮，今晚是一個(gè)特別的夜晚。家人圍坐在一起吃月餅，象征著團(tuán)圓。我們也在室外點(diǎn)了燈籠，燈籠和星星一起照亮了夜空，裝點(diǎn)著這美麗的世界。

　　月圓，讓我想起三年級(jí)時(shí)病逝的爺爺。我的爺爺很瘦，有點(diǎn)禿頂，但是五官棱角分明，爺爺愛(ài)干凈，愛(ài)讀書(shū)，對(duì)我是極有耐心的。記得一個(gè)晚上，我突然發(fā)了高燒，當(dāng)時(shí)爸爸出差，媽媽加班。爺爺抱著我急忙打車(chē)向醫(yī)院奔去，雖然爺爺很瘦，但在迷迷糊糊中我感到爺爺奔跑的速度很快。驗(yàn)血時(shí)，我緊張地哭了，爺爺緊緊地抱著我，溫柔地摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“別害怕，一會(huì)兒就好了�！蔽姨ь^看著爺爺，看到爺爺額頭上滲出的.密密的汗珠……

　　生病那幾天，我吃不下飯。爺爺就給我熬粥，爺爺熬的粥可香了，只可惜，我再也喝不到爺爺熬的粥了。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”望著月亮，我似乎看到了爺爺?shù)男δ槨?/p>

爺爺作文 篇5

　　世上到處充滿著愛(ài)，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，家人的愛(ài)……其中，有一份愛(ài)讓我大為感動(dòng)，那就是爺爺?shù)膼?ài)。

　　我和爺爺有著很深的感情：小時(shí)候，是爺爺在父母工作繁忙時(shí)陪我玩，給我講故事；等我大了，爺爺又接送我上學(xué)，給我做飯，陪我等家長(zhǎng)回來(lái)……可以這么說(shuō)，除了父母，我最?lèi)?ài)的就是爺爺。

　　可今年夏天，爺爺突然病了，住進(jìn)了醫(yī)院。主治醫(yī)生建議他動(dòng)手術(shù)，可爺爺死活不干。大家問(wèn)他原因，他支吾了半天，說(shuō)：“我住在醫(yī)院，浩鈺吃啥？她一個(gè)人在家，我不放心！”

　　那一刻，我深深地被感動(dòng)了。在生病時(shí)還想著我的情況，寧可自己難受也要照顧我，爺爺是多愛(ài)我呀！我的`心中涌起一股暖流，眼眶不由的濕潤(rùn)了……

　　爺爺，愛(ài)我的好爺爺呀！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

爺爺作文 篇6

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來(lái)了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽(tīng)我的解釋之后再給我安慰，不管我開(kāi)不開(kāi)心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專(zhuān)用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！

　　回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說(shuō)我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)起他小時(shí)候的故事。每次我聽(tīng)完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒(méi)有耳朵，那該如何是好？

　　爺爺每次聽(tīng)完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的.哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會(huì)那么難過(guò)了！

　　多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽(tīng)的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛(ài)爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆�，你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的爺爺！

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