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    爺爺作文

    時(shí)間:2023-10-12 14:38:08 寫(xiě)人作文 我要投稿

    (實(shí)用)爺爺作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的爺爺作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實(shí)用)爺爺作文3篇

    爺爺作文 篇1

      我的爺爺是一位農(nóng)民,已經(jīng)80多歲了,可見(jiàn)很長(zhǎng)壽吧。

      爺爺那圓圓的頭上有一些銀發(fā)正在搶著黑發(fā)的位置。那張布滿(mǎn)皺紋的臉上,還“安居”著一雙明亮的眼睛,那眼睛炯炯有神,總喜歡欣賞著四周。嘴巴好像停下了他的工作,很少說(shuō)話,難怪媽媽說(shuō),爺爺是一位可愛(ài)的老人,不像別的老人那樣嘮嘮叨叨,多管閑事。

      爺爺很樸素。記得有一次,那是過(guò)新年的.前幾天。媽媽給爺爺買(mǎi)了一件漂亮的衣服,爺爺摸了又摸,看也看了幾遍,很愛(ài)惜的樣子,臉通紅通紅的,仿佛這是他的第一件衣服。看著爺爺這個(gè)樣子,媽媽咪咪笑了。我心想:不知爺爺穿上“皇帝的新裝”是怎樣的,好期待呀!

      到了過(guò)年的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那些舊衣服還沒(méi)從爺爺身上“下班”,而那件新衣服還沒(méi)來(lái)爺爺身上“上班”。媽媽也看見(jiàn)了,問(wèn)道:“爸爸,你怎么不穿新 衣服呀!”爺爺拍了拍身上的灰塵回答道:“我哪里肯現(xiàn)在穿呢!這件衣服不是好好的嗎?新衣服還不如下一年穿呢!”聽(tīng)了爺爺話,我有點(diǎn)慚愧,前幾個(gè)星期里, 我還催媽媽買(mǎi)兩套衣服給我過(guò)年呢!

      這就是我那樸素的爺爺。

    爺爺作文 篇2

      在我的身邊,有那么一位好老師,他,就是我們班的科學(xué)老師——彭桂和老師。

      彭老師已經(jīng)有五、六十來(lái)歲了,可他還堅(jiān)持任教,并教畢業(yè)班的科學(xué)呢!我感覺(jué),彭老師對(duì)我們就像的爺爺對(duì)待我們一樣。他的笑,讓我覺(jué)得非常溫暖,像一縷春風(fēng),可以融化所有冰雪。

      彭老師上課十分專(zhuān)注,聲情并茂講課的同時(shí),還不失時(shí)機(jī)地結(jié)合一些自己的親身經(jīng)歷,這讓我們?cè)趯W(xué)到科學(xué)知識(shí)之余還懂得了不少生活常識(shí)。彭老師給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的科學(xué)筆記本,并要求把板書(shū)在黑板上的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái),到考試時(shí)用來(lái)復(fù)習(xí)。彭老師的.字可美啦!不論是書(shū)本上的備課還是黑板上的板書(shū),一筆一劃都剛勁有力,怎么看都覺(jué)得是在欣賞書(shū)法大家的作品呢?除了筆記,科學(xué)老師還精心設(shè)計(jì)了單元小考。每個(gè)單元結(jié)束后,老師都會(huì)抽一節(jié)課時(shí)間考試,以此檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果。這一招可真管用,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性越來(lái)越高,很多同學(xué)的科學(xué)成績(jī)?cè)谶@個(gè)學(xué)期里提高了不少呢。

      彭老師在早自習(xí)時(shí)也毫不松懈,他經(jīng)常讓科學(xué)課代表很早就帶領(lǐng)我們一起讀科學(xué)書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容。有一次早讀,彭老師帶了一支試管進(jìn)教室,只見(jiàn)彭老師在試管里滴入一些碘酒,隨后加入自己的唾液,把試管輕輕搖晃了起來(lái),“哇!”試管里的液體瞬間變成了晶瑩的粉紅色。在一旁做值日的我也看得入了迷。

      有一次,彭老師跟我們說(shuō)起,他在上學(xué)時(shí)曾有一個(gè)同學(xué),老師的成績(jī)總不如他,于是老師下定決心一定要超過(guò)他,他有多努力,老師就暗自地比他更努力,所以成績(jī)也緊跟那位同學(xué)的腳步。老師說(shuō),要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地努力,加倍刻苦的付出,這樣才不會(huì)比別人落后。彭老師在說(shuō)這件事的時(shí)候,神情很激動(dòng),他是用自己的故事感化我們,教育我們,真是用心良苦啊!

      生活中,處處都有一個(gè)陪伴著你的好老師,而這一位彭老師令我印象尤為深刻,更令我由衷地發(fā)出感謝和敬佩!

    爺爺作文 篇3

      我的爺爺六十多歲了,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙慈祥的眼睛讓人感到很溫暖。 爺爺最喜歡我了,我和爺爺是好朋友。 這天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)爺爺在院子里修剪花草,累得直不起腰了。我心疼極了,急忙給爺爺端來(lái)一個(gè)小板凳喊道:“爺爺,快坐下休息一會(huì)兒吧!睜敔斦f(shuō):“好吧,謝謝你,乖孩子!蔽铱匆(jiàn)爺爺?shù)哪樕嫌幸粚用苊艿丶?xì)小地汗珠,又趕緊端來(lái)一杯水,請(qǐng)爺爺喝點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,接著我走到爺爺?shù)谋澈螅瑑墒肿笥议_(kāi)弓,輕輕地給爺爺捶起背來(lái)。我按從上到下的順序給爺爺捶背,又著重敲打爺爺僵硬的肩膀,讓爺爺?shù)?后背好好放松一下。爺爺 轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你,我的后背舒服多了!蔽衣(tīng)了高興地笑了。

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