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    爺爺作文

    時間:2023-09-19 16:19:04 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文常用(9篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的爺爺作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    爺爺作文常用(9篇)

    爺爺作文 篇1

      一個寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,六年級學(xué)生小雨寫完作業(yè)后,來到了樓下的公園,這兒有十?dāng)?shù)棵隱性小雨,沒事就喜歡來這兒走走,看著這些上億歲的朋友,他感到自己像是穿越回了億萬年前。

      “小伙子,你知道他們是從多少年前出現(xiàn)的嗎?”小雨轉(zhuǎn)過頭,他看到一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他的'臉很慈祥,兩只粗壯的大手交叉著,上面布滿了歲月的痕跡!按蠹s3.45億年前!毙∮甏鸬馈!笆前,怕是我也得叫他們爺爺了。”老人說!昂呛牵毙∮瓯欢簶妨,“那我該叫他們什么呢?”“你叫它們干什么呢,反正他們也不會應(yīng)”小雨望這些高大的銀杏樹,頭一次感到他們是那么親切。

      正當(dāng)這時,天突然下起了雨,小雨趕忙往家里跑,老爺爺卻仍站在原地。小雨沖老爺爺喊“下雨啦,老爺爺您回家吧!崩先藬[擺手“不用,我有銀杏”。雨越下越大,小雨急忙跑回家拿兩把傘,自己撐一把,另一把給老人送去。

      到了銀杏樹下,只見老人還是站在那里,手里卻多了一把傘。奇怪,剛才可什么都沒有的呀!小雨撐著傘怔怔地站在那兒!澳氵@孩子,下雨了,快回家呀!”“老爺爺,您的傘……”“當(dāng)然是我爺爺給我送來的!睜敔?小雨糊涂了,面前的老人有七八十歲的樣子了,他的爺爺怕是要超過120了吧,小雨像是想起了什么似的。銀杏……銀杏爺爺!

      不知何時溫暖的陽光又將大地鋪滿,一棵棵銀杏更顯得高大、挺拔。小雨來到老人面前,笑得上氣不接下氣“您爺爺……”老人微微一笑,伸手摸了摸身旁高大的楊樹,小雨也望著那掉完葉子的銀杏,感覺他們真的像人一樣有悲歡離合……

    爺爺作文 篇2

      暖場爺爺,因為安君子的事你退了群,并寫了一篇文章。我看了很心疼,我能理解那種感受,因為我最要好的朋友曾經(jīng)也騙了我,我也很心疼,她一而再再而三的挑戰(zhàn)著我。最后我放棄了這段友誼,并開始習(xí)慣把真心交給那些隔著屏幕我卻不認識的人,而不是那些我身邊的們。所有的人開始口是心非,我卻慢慢學(xué)會了自己騙自己。我會告訴自己:低質(zhì)量的社交,不如高質(zhì)量的獨處。

      直到我開始真正的融入進263,第一次的說話,他們鼓勵我,要自信要開朗。我也慢慢的覺得這個團體很融洽,甚至有時看著屏幕不發(fā)言也覺得這個群很暖,這些人很好,他們遵守著群規(guī),各個管理都很盡心。我雖然不知道他們的年齡,性別,姓名,但我覺得他們很親切,雖然是隔著這個厚厚的屏幕從言語中來感受。

      我不清楚安君子,但從聊天中也大概知道了一些。暖場爺爺退了群,可荒管理卻說他應(yīng)該會回來的,我也覺得有些東西需要時間去慢慢平復(fù),有些傷,要靠時間去慢慢治療。但現(xiàn)在呢,爺爺還是沒有回來,作文也不再更新了,或許他這一次真的傷的'很深吧,可是為什么呢,暖場爺爺,這么多人都在鼓勵你,振作起來好嗎?把那件事慢慢忘掉,重新開始,重新加入263這個團體。我們真的很喜歡你,沒有了你,這個場真的暖不起來了啊,很多小伙伴都很傷心,你知不知道,安君子對你很重要,可是你卻對我們也很重要啊。所以,振作起來好嗎,我們真的希望你重新歸來,繼續(xù)把這個場暖起來,繼續(xù)每天有說有笑的,你是一個那么有趣的人啊。你要記得,不管誰離開了,你的背后還有更多的人在支持著你。

      有人曾與我這樣說:“網(wǎng)絡(luò)這個東西,認真的人就輸了。畢竟隔閡著這個屏幕那些人不會把真心交給對方!迸瘓鰻敔,你一定用了真心吧。但是我想說你并沒有輸,反而贏得很光榮,因為你有一顆最真誠的心。

      爺爺,回來吧,我們還想和你繼續(xù)玩耍,繼續(xù)談文學(xué)啊,你這個那么有趣的人,走了我們上哪再找一個啊,回來吧,我們很想你,真的。我不知道你退了群還會不會看作文,但我希望你還會繼續(xù)看,因為我知道你還愛著這個團體,愛著這些人,愛著我們。很多人都寫了文章希望你回來,你會看的對不對,你也會看到的對嗎。爺爺,回來好嗎?

    爺爺作文 篇3

      山泉,在地表蜿蜒著。清沏的泉水滲透進礦巖層,聽說這水用于泡茶。茶,茶香滿溢,沁人心脾。茶水絕佳,堪稱極品……

      相傳,唐朝有位茶客,名曰陸羽。他沏的茶獨特,閑人品之,有若千變?nèi)f化,一幅潑墨的山水畫。他著有《茶經(jīng)》三卷,可已亡佚,然而他的茶道卻流傳千年。唐朝千年的風(fēng)沙,現(xiàn)在仍然還吹著。陸羽,拋棄名與利,他牽著一匹瘦馬,漫步天涯。唐朝的詩歌輝煌的漫延下,他的茶道藝術(shù)墜落凡塵中,杳如黃鶴,不知蹤跡。正如蘇杭的小橋流水,彌漫著水鄉(xiāng)的淡淡憂愁。

      爺爺嗜好飲茶,生平不近煙酒。他不像耍文弄墨的文豪,亦不喜刀光劍影的`武壯。在我幼童模糊的印象中,他曾對我講過,杭州龍井、洞庭碧螺春、洛神紅茶……可惜,我沒認真地觸摸過它們,觀察它們。那時,我只知道,爺爺給我沏的茶,便是好茶!喝到腹中,憂哉游哉,逍遙樂道。

      那時我才九歲,一臉的孩子氣。爺爺泡茶時,不許別人吵鬧;爺爺喝茶時,亦不許別人說話。他說,這才是茶道的境界,茶的藝術(shù)精粹所在,茶的靈魂存在。

      那張用樟木做成的方式茶幾,無不洋溢著古老中華的氣息。爺爺喜歡它,喜歡看見它的橫截面,撫摸著那久經(jīng)風(fēng)霜的年輪。

      我很喜歡和爺爺呆在一起。那是因為他常沏茶的緣故。想想一位花甲的花人在認真沏茶,旁邊有個小老人傻傻地看著,真讓人感到黑色幽默的魅力。爺爺總是小心翼翼地捧出他那副心愛的精巧茶具。他慢慢地操縱著每一道程序,熟練地做洗、涮、泡、酌等動作。忙完了這些,他總是瞇著眼,一臉陶醉地品嘗著茶水。當(dāng)然,他總不忘給我添上一小杯。

      有一天,他領(lǐng)著我,小聲對我說:我是他最疼愛的小孫子,他要親自我,屬于他自己的茶。沏完后,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖直撑菰谒袝胁枭穆。爾后,我眼圈紅紅地接過那杯茶。我把茶水放在嘴邊,抿了一小口。他似乎覺察到我皺眉間的苦澀,然后微笑說,茶葉,浮在水中,慢慢舒展,散開,最終將散發(fā)自己的獨特的清香。茶葉舒舒服服浮現(xiàn)自己美好的一面,然后將迎接它們那留戀人世間的片刻。

      逝去的九個春秋,度過九載風(fēng)雨。爺爺?shù)囊羧菹嗝踩匀磺逦A粼谖业哪X海中。今天,我多么希望完成爺爺?shù)倪z愿:身備茶具,走過那已風(fēng)化的古樓蘭,尋找那已遺失的東方茶經(jīng)古文化的路。

    爺爺作文 篇4

      這周星期二的上午第四節(jié)課,我們班上選了十名同學(xué)到科藝樓的三樓會議室參加了一個非常重要的會議,我就是其中的一個。

      來到會議室,已經(jīng)有很多的同學(xué)都坐了下來,我也迅速地找了個位置坐好。這時,張校長和王主任站在前面,準(zhǔn)備給我們講話,大家都立刻安靜了下來,會議室里變得鴉雀無聲。

      “今天呢,把你們叫來開這個重要的會議,是因為你們都是班里的驕傲,有的可能是中隊干部,有的可能是三好生,還有的可能是班里的學(xué)習(xí)尖子。不管怎樣,你們都很乖,我們學(xué)校非常的'榮幸,把省里最有名的干部邀請來給你們講課,請大家用熱烈的掌聲歡迎他——滿爺爺!”張校長對我們說,緊接著,一位穿著棕色衣服,褐色褲子的爺爺推開了門,聽說他已經(jīng)七十多歲了,但他看起來非常年輕。這是,我們熱烈鼓起掌來,滿爺爺邁著大步走進了會議室,走到了張校長站的那個位置坐下來。滿爺爺開始自我介紹:“我姓滿,是滿族人,我的工作就是到各地做調(diào)查報告,因為我們國家有個別地方都想搞獨立,一旦有這種事情發(fā)生,我就得去做調(diào)解員,對他們進行愛國主義宣傳!

      接著,滿爺爺就開始給我們講述了一些有關(guān)他去做報告的時候發(fā)生的故事,他說:“祖國是我們大家的母親,我們一定要熱愛‘她’,不能讓人傷害‘她’!蔽彝线^電視報紙知道了西藏,新疆等地方還不時地發(fā)生一些動亂。

      滿爺爺帶著維護祖國和平統(tǒng)一的美好愿望,懷著一顆熱愛祖國的心到西藏、新疆進行愛國宣傳,他在西藏差點被人打,在新疆被人騙,都是因為,當(dāng)?shù)氐囊恍┫肫茐淖鎳y(tǒng)一的人看見滿爺爺車上貼著愛國主義在宣傳標(biāo)語,滿爺爺不顧人個安危,努力地進行他的工作。聽了滿爺爺講話,我心里充滿了對他的敬佩。

      最后,滿爺爺還要我們牢牢記住:隨時隨地,時時刻刻都要尊敬老師和校長,把他們當(dāng)成親生父母來對待,老師每天辛勤地工作,教會我們知識和本領(lǐng),還有校長,我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,都是他的功勞啊!滿爺爺也給我們提了一個要求,要好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國。

      聽完了滿爺爺?shù)膱蟾,我深有感觸,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),每天上課一定專心聽講,積極發(fā)言,認真按時完成老師布置的家庭作業(yè),課余時間多看些課外書籍,增長知識。以后我會更加勤奮,更加努力。只有學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),長大后才能為祖國作出應(yīng)有的貢獻!

    爺爺作文 篇5

      在這個多姿多彩的大千世界里,有許多人值得我敬佩,比如爸爸,媽媽,警察,清潔工,但最令我敬佩的是我家的鄰居張爺爺,他個頭不高,皮膚黝黑,臉上總是笑瞇瞇的,非常和藹可親,我和小伙伴們都非常喜歡他。

      在不久前我家門口發(fā)生了一件事,我和幾個小伙伴在門口玩,突然聽見不遠處一聲急剎車,一只小狗不幸被撞傷,車主見了,倒車轉(zhuǎn)頭走了,可憐的小狗因為兩條后腿被撞傷無法站立起來,疼得在馬路上直哆嗦,我正要去抱它,可又一想,還不知這條狗哪來的,要是它咬我一口,我可遭殃了,想著,我把邁上前的腿縮了回來,這只誰也不愿救的小狗在馬路中央可能給它再次帶來生命的威脅,在這關(guān)鍵時刻,張爺爺沖上前彎下腰把手一伸抱起那只小狗,朝自己家的方向走去,張爺爺在自家門前用木版搭了一狗"屋",每天爺爺去照顧它,給它端水,喂飯,吃藥,幫它按摩兩條后腿,小狗的`傷漸漸好轉(zhuǎn),它在張爺爺?shù)囊龑?dǎo)下開始練走了,看得出,小狗走的很困難,走的時候它呲牙冽嘴忍著疼,但它仍然堅持沒有放棄,轉(zhuǎn)天,天下起了雨,張爺爺立刻跑出屋奔向狗屋,此時,小狗已經(jīng)不在了,張爺爺濃眉不展,像是丟了什么重要的東西,他四處張望,我想小狗的腿還沒好,一定走不遠,果然張爺爺在花壇下發(fā)現(xiàn)了它,把它緊緊抱在懷里。

      張爺爺有一顆關(guān)愛生命,珍惜生命的精神,讓我懂得了生命的寶貴,他這種對待弱小動物的認真負責(zé)的態(tài)度令我敬佩。

    爺爺作文 篇6

      今年暑假,我和爸爸、媽媽一起到唐海縣看望爺爺奶奶。

      爺爺今年春天得了腦血栓,行動不方便,胳膊和腿都很難受,所以經(jīng)常讓我爸爸或奶奶給他揉一揉。

      晚上,爺爺又讓我爸爸給他揉腿了。我心想:爸爸幫爺爺干了一天活,晚上還要給爺爺揉腿,多辛苦啊。我每天除了吃就是玩,我也可以幫爺爺揉腿呀。想到了馬上做,于是,我對爺爺說:“爺爺,今天讓我給您揉腿吧!”爺爺高興地嘴都合不攏了,說:“今天太陽從西邊升起來了?你怎么忽然想起來給我揉腿了?”“我爸爸干了一天活,讓他休息一下吧!我已經(jīng)跟爸爸學(xué)會揉腿了。”我說。爺爺笑著說:“好孫女,來吧!

      我挽起爺爺?shù)难澖,把手放在爺爺(shù)耐榷巧,用力的揉。我知道,我的力量還很小,對爺爺只是心理作用而已,但是,我已經(jīng)很努力了,我感覺手都有些疼了。揉了一會兒,爺爺把我解雇了,說:“好孫女,休息一會兒吧,我舒服多了!

      雖然我的`手有些疼,但是,我依然很高興,我用自己小小的行動,讓爺爺感到我進步了。

    爺爺作文 篇7

      常常,我想起那雙手,在我無助時,拉我一把;在我恐懼時,給我安慰;在我傷心時,逗我開心。在我生命中,那雙手給我力量,那雙手給我勇氣,那雙手給我無限的希望!那雙手,常常給我溫暖,那雙手,常常給我?guī)椭,那雙手,成為我生命中最大的倚靠,也點綴了我的生命。

      爺爺曾經(jīng)開過一家魚丸店,他那雙手做過無數(shù)顆魚丸,也帶給人無比的溫暖。他那雙粗糙的手,有著歲月的痕跡,但做出來的魚丸卻是誰都比不上的好吃!他做出來的'魚丸,不只是靠著熟練的技術(shù),而是他在魚丸中放了許多感情,他的努力引起大家的好奇心,他的雙手,打動了大家的內(nèi)心。

      每天晚上,他不斷地做魚丸,那一雙手,辛苦地工作,那雙常常出現(xiàn)在我腦海里的手,他使我學(xué)到努力的重要。每天早上,他的雙手,不斷煮著魚丸,雖然現(xiàn)在那雙手已經(jīng)受傷了,但他還是會用他那雙手,做出好吃的魚丸,每當(dāng)我看到他手上的皺紋,便會想起那段不朽的回憶。

      時間有如流水一般流逝著,雖然他那雙手不再那么閃亮,但是那個態(tài)度卻用永遠留存下來,每當(dāng)我看到那雙手,便會感受到溫暖。

      那雙手帶給我無窮的可能,帶給我無限的力量,帶給我無比的希望!常常,我想起那雙手,那雙溫暖的手,那雙用心的手,那雙能給我力量的手。如今,那雙緊實的手已成為無力的手,但他那雙手卻能指引我前進的方向!

    爺爺作文 篇8

      森林里自從有了電爺爺以后,動物們就再也不怕漆黑的夜晚了。森林里整夜燈火通明,動物們過著幸?鞓返纳。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天到了。寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮了起來,雪花姑娘也在空中跳起了輕柔的舞蹈,動物們冬眠的時間又到了。

      小熊想:不是有電爺爺嘛,有了電爺爺,我天天開熱空調(diào),還會冷嗎?我——還是不冬眠了。

      青蛙想:冬眠的時候整天不吃不動,就睡大覺,多沒意思啊!反正電爺爺會發(fā)電的,我也開熱空調(diào),我也不冬眠了。

      接著,松鼠和烏龜也加入了行列……

      最后,森林里所有該冬眠的'動物都不冬眠了。

      日子一天天過去了,電爺爺越來越衰老,他終于病倒了,躺在床上,一動也動不了。他再也發(fā)不出電來了。

      小動物們都來看他,動物們說:“電爺爺,你快發(fā)電呀,我們家里冷冰冰的,我們都受不了呢!”

      電爺爺有氣無力地說:“你---們---用電太---太過度了,超過了我的---極---限,我沒有---沒有力氣---再發(fā)電了,你們---你們還是去---冬眠---吧。”

      這下動物們才明白過來,原來是他們害了電爺爺啊;丶乙院,他們都關(guān)了空調(diào),悄悄地進入了冬眠的夢鄉(xiāng)……

    爺爺作文 篇9

      皮影藝人何爺爺名叫何次輝,住在離我們學(xué)校不遠的一個院子里。他已經(jīng)年過半百了。

      我和房老師走進何爺爺?shù)募。他正忙著修改一些磨損的皮影。

      我很好奇,在沒有多少觀眾的今天,何爺爺為什么還堅持唱皮影戲?

      何爺爺說,他父親和叔叔都是唱皮影戲的。他很小就開始接觸那些好玩的皮影,跟父親學(xué)著唱臺詞。

      十七歲那年,何爺爺正式跟著父親學(xué)唱皮影戲。他從父親那里接過一把破嗩吶,只花一個晚上就能吹出需要演奏的`曲目了。父親夸他是唱戲的料,第二天就讓他登臺表演了。

      那個時候,一個鎮(zhèn)里有四五個戲班子,彼此之間會經(jīng)常切磋技藝。何爺爺是一個非常勤奮的人。他認真地背熟一個又一個曲目,有的曲目多達3000字。他從藝至今,已經(jīng)背過近20萬字的曲目了。

      何爺爺扎實的功夫受到影迷們的敬佩。有一次,他演《封神榜》中“姜子牙登壇封神”的故事,一位戲迷說他有一個地方演錯了,姜子牙怎么出來沒有拿著封神榜呢?何爺爺跟他說,劇本和正傳里都是寫姜子牙三上昆侖山,要到第三次才能拿著封神榜呢!戲迷不信,何爺爺從箱子里取出唱本讓戲迷看,戲迷心悅誠服了。

      表演一出皮影戲的報酬很低,何爺爺家里條件不好,不得不放棄唱戲,到外面賺了幾年錢。這些年生活好起來了,何爺爺舍不得演了幾十年的皮影戲,又加入了原來的戲班子。

      我問: “何爺爺,現(xiàn)在看戲的人這么少,皮影戲會不會失傳呢?”

      何爺爺告訴我,京劇這么古老,現(xiàn)在一樣有戲迷,F(xiàn)在看皮影戲的人少,是因為沒有創(chuàng)新。他計劃去河北那邊學(xué)習(xí),為兒童排練出更好玩的劇目。他要制作出更加有動感的皮影,設(shè)計出有現(xiàn)代動畫片味道的場景。他期待這種用幕布與影子講故事的舞臺,能夠吸引兒童。這樣,比天天守在電視機和電腦前要好多了。

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