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    爺爺作文

    時(shí)間:2023-09-18 15:24:48 寫(xiě)人作文 我要投稿

    爺爺作文6篇(精)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    爺爺作文6篇(精)

    爺爺作文 篇1

      我今天要寫(xiě)的這個(gè)人可是我最敬佩的人。他年過(guò)古稀,中等身材,走起路來(lái)腰桿板直,腳步穩(wěn)健。

      他雖然上了年紀(jì),練習(xí)書(shū)法是他每天必做的事,而且每次一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)過(guò)字的那一摞摞宣紙,碼放在書(shū)櫥上,已經(jīng)都頂?shù)轿蓓斄?吹侥瞧恋?小楷和他練字時(shí)的認(rèn)真樣我說(shuō):“您這么大年紀(jì)了還這么認(rèn)真練字,不怕辛苦嗎?”他笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,練字能夠修身養(yǎng)性,實(shí)在是一件好事呀!而且人要活到老,學(xué)到老,我還要請(qǐng)你當(dāng)老師學(xué)習(xí)彈電子琴呢!收不收我這老年學(xué)員?”我趕忙調(diào)皮地說(shuō):“收!收!給您當(dāng)老師也是我三生有幸!”從那以后,電子琴旁總能看到他刻苦練習(xí)的身影。現(xiàn)在的他已經(jīng)會(huì)彈好多首歌曲了。

      他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天早晨五點(diǎn)多就起床,只要天氣不下雨,他就要去游泳館游泳,游泳過(guò)后還要買(mǎi)菜、做家務(wù),總是不知疲倦、精氣神十足的樣子,我對(duì)他說(shuō):“您要注意身體呀!”他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

      他還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。每次放學(xué)去他家時(shí),他都要到車(chē)站接我,還耐心告訴我過(guò)馬路時(shí)要注意安全。他還給我買(mǎi)了好些書(shū),希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。從他身上我還學(xué)會(huì)了很多生活的道理。

      呀!對(duì)了,忘了告訴你,這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺呢!

    爺爺作文 篇2

      我爺爺以前非常非常胖,身體也特別好,但自從帶了我以后就越來(lái)越瘦越來(lái)越瘦。

      小時(shí)候,我住在爺爺家。中午爺爺想讓我睡個(gè)好覺(jué),于是給我講故事,和我一起睡覺(jué)。但是,每次爺爺都睡著了,我還在睜著眼睛亂動(dòng)。后來(lái)爺爺想了一個(gè)讓我睡覺(jué)的好辦法。爺爺把我放在小推車(chē)?yán),然后就推著小推?chē)在院子里轉(zhuǎn)了一圈一圈又一圈,我終于睡著了!為了讓我睡得舒服一點(diǎn),爺爺把我放在床上,他剛一放手我睜開(kāi)兩眼笑了笑說(shuō):“爺——爺——!睜敔敶蟪砸惑@,又連忙把我放回小車(chē)?yán)铮谠鹤永锿浦≤?chē)又轉(zhuǎn)了許多許多圈,我又一次睡著了。爺爺再一次輕輕地把我抱出來(lái)放在床上,看見(jiàn)我睡得這么香他開(kāi)心地笑了。

      現(xiàn)在爺爺身體不好,我一很想爺爺就會(huì)想起這件事。

    爺爺作文 篇3

      爺爺?shù)娜嗆?chē)全身銹跡斑斑,但是在爺爺?shù)谋pB(yǎng)下,三輪車(chē)并沒(méi)有“退休”。每天放學(xué),我都能看見(jiàn)那輛破舊的三輪車(chē)靜靜地停在角落,等著我放學(xué)回家。

      那天下午,烏云遮住了陽(yáng)光,北風(fēng)猛烈地吹著,地上的灰塵與落葉在那跳著“交誼舞”。我在校門(mén)口的紅色大棚下等著爺爺來(lái)接。

      天色越來(lái)越黑,已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了。我望了望身后的校園:沒(méi)有一點(diǎn)燈光,烏漆抹黑的校園少了平日的歡聲笑語(yǔ),黑夜當(dāng)陪襯加上“嘩嘩”的大雨,時(shí)不時(shí)有雷公公的聲音和閃電。我站在紅色棚子下,凍得瑟瑟發(fā)抖,眉頭皺成了八字,噘著嘴,雙手不停地搓著,還時(shí)不時(shí)地原地轉(zhuǎn)著圈子,重重地躲兩腳。

      過(guò)了好一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)“丁零當(dāng)啷”的聲音,“爺爺?shù)娜嗆?chē)來(lái)了!”我自言自語(yǔ)道。隨后又傳來(lái)一聲叫喊:“莎莎!”我這才確認(rèn)是爺爺。我快步跑到爺爺?shù)娜嗆?chē)前,爺爺小心翼翼地把我扶上三輪車(chē),我坐到了三輪車(chē)柔軟的座位上,又把沉甸甸的書(shū)包掛在了三輪車(chē)上,然后就開(kāi)始指責(zé):“爺爺,您為什么來(lái)得這么晚?下次不要這么晚來(lái)接我了!”爺爺苦笑著說(shuō):“好的好的',下次不來(lái)這么晚了!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在幽暗的路燈下,我的眼睛捕捉到了爺爺手臂上那一條血紅的傷痕。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,淚珠從臉頰滑到下巴,剛想說(shuō)的話又咽進(jìn)了肚里,我眼前似乎浮現(xiàn)出了他摔跤的情景那一刻,我的腦海里全是那輛傷痕累累的三輪車(chē)和我最親愛(ài)的爺爺?shù)漠?huà)面,我很想對(duì)爺爺說(shuō)一聲“您辛苦了”,但我始終沒(méi)有說(shuō)出口!

      爺爺?shù)倪@輛破三輪車(chē)伴隨著爺爺走過(guò)了十幾個(gè)春秋,它見(jiàn)證了爺爺對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài),它溫暖著我的歲月。我愛(ài)爺爺?shù)娜嗆?chē),更愛(ài)我的爺爺。

    爺爺作文 篇4

      學(xué)校門(mén)口坐著一個(gè)瘦小而精干,穿著老式中山裝,臉上還帶著歲月留下深深皺紋的老爺爺,人們都叫他泥人丁。

      他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品,右手捋著那使他感到驕傲的銀須,尋思著什么。臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意。一會(huì)兒,他從桌子上揪下一小捏紫泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕壓了壓,就成了暴凸出的青筋。

      “神了,這太棒了!”

      “這也太絕了吧!”大家七嘴八舌地稱(chēng)贊著。

      “賣(mài)給我吧,我出2元!

      “我出10元!”

      “真棒,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥人!

      “我先來(lái)的,賣(mài)給我吧。”

      這時(shí)我掏了掏口袋,只見(jiàn)身上就5角錢(qián),心想:“以往每天都有很多零花錢(qián),偏偏關(guān)鍵時(shí)刻就缺錢(qián)了,天公不做美人事!

      “老頭兒——”正當(dāng)我想事情時(shí),一個(gè)青年說(shuō):“一個(gè)5元我包了!”說(shuō)完,這個(gè)青年吧一張一百元的大鈔丟在老人身上,準(zhǔn)備把泥人放到一個(gè)提包里。泥人丁卻用他那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人,說(shuō)道“你買(mǎi)了,這些人呢?”青年以為老人嫌錢(qián)少,又說(shuō):“一個(gè)10元總可以了吧?”讓我出乎意料的是,泥人丁說(shuō):“你喜歡的'話,出多少錢(qián)都可以買(mǎi)到一個(gè)!薄耙粋(gè)”他加重了語(yǔ)氣。“我是在傳中國(guó)的傳統(tǒng)文化!”青年聽(tīng)了,慚愧的低下了頭。

      我用僅有的5角錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)“孫悟空”,每當(dāng)我拿起這件藝術(shù)品,都會(huì)情不自禁的想起泥人丁老爺爺。

    爺爺作文 篇5

      當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),一定會(huì)被眼前的。美景所陶醉同時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)一位戴著軍綠色帽子,挽著袖子的人在校園里穿梭,他就是——默默無(wú)聞的園丁陳爺爺。

      雖然陳爺爺已經(jīng)六七十歲了,但他依然為我們的校園做著貢獻(xiàn)。只要一提起這片干凈整潔的校園,功不可沒(méi)的人,那就當(dāng)屬陳爺爺了。那是他用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`汗水,換來(lái)了校園的這份清新與整潔。當(dāng)同學(xué)們正在上課,玩耍,做操時(shí),陳爺爺就會(huì)開(kāi)始澆花,鋤草,砍樹(shù)枝。不管是風(fēng)吹雨打還是酷暑嚴(yán)寒。陳爺爺依舊堅(jiān)守在園丁的崗位上,一刻不停的為學(xué)校奉獻(xiàn)著,可他從不喊累。陳爺爺不僅是園丁。同時(shí),還擔(dān)任起了校園的維修工。只要哪位同學(xué)的座椅損壞時(shí),陳爺爺就會(huì)在第一時(shí)間拿起螺絲刀和扳手,跑進(jìn)教室,一絲不茍的維修起來(lái)。確保同學(xué)們能在安全的座椅下學(xué)習(xí)。

      陳爺爺最大的愛(ài)好就是與同學(xué)們一起玩耍。只要同學(xué)們一圍到他的身邊,他就會(huì)露出慈祥地笑容。記得有一次,陳爺爺正在澆花時(shí),水柱在陽(yáng)光的反射下,形成了一道小彩虹。同學(xué)們看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地圍攏到陳爺爺?shù)纳磉叄@可把陳爺爺高興壞了,笑的合不攏嘴。雖然陳爺爺年紀(jì)不小了,可是他有著一顆孩子般的童心。也許,這正是陳爺爺鶴發(fā)童顏的原因之一吧!

      這就是默默無(wú)聞的陳爺爺,謝謝你,陳爺爺,有了你,校園會(huì)更加美麗。有了你,同學(xué)們的笑容才會(huì)更加燦爛。

    爺爺作文 篇6

      那時(shí)我還不到三歲,卻是一個(gè)拉不斷,扯不掉的小小跟屁蟲(chóng)。奶奶到哪里,我就沖鋒陷陣到那里,多么像一個(gè)開(kāi)路先鋒官。結(jié)果“悲劇”發(fā)生了。

      那天,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。奶奶正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,我這個(gè)跟屁蟲(chóng)在后面玩玩具。爺爺下班回到了家,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),掏出錢(qián)包,拿出了3張紅色“毛爺爺”遞給奶奶說(shuō):“化妝品的錢(qián),幫你收了!蹦棠填^也不回地說(shuō):“等下給我!苯Y(jié)果,錢(qián)還沒(méi)回到“安全地帶”,卻被我發(fā)現(xiàn)了,我抱著爺爺?shù)耐日f(shuō):“老大,老大,給我玩!睜敔旊S手給了我:“不要丟了。”奶奶剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了我手中的.錢(qián),大呼大喊起來(lái):“林祖平,錢(qián)不能給孩子,寶貝,錢(qián)很臟。”我打小怕臟,地上點(diǎn)滴臟物,都會(huì)繞道而過(guò)。奶奶的“臟”剛說(shuō)完,我轉(zhuǎn)過(guò)身,趴上陽(yáng)臺(tái)的平臺(tái),兩條腿蹬呀蹬,手可以伸到防盜欄,一張一張地放飛了“毛爺爺”開(kāi)心地喊:“飛吖飛吖!”爺爺只來(lái)得及截獲一張“毛爺爺”,另兩張紅色“毛爺爺”飄飄悠悠地向下飛去。

      天漸漸黑了。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身跑進(jìn)室內(nèi),出了家門(mén),他要去樓下請(qǐng)回“毛爺爺”。沒(méi)多久,爺爺空著手回來(lái)了。他拿了手電筒,又出了家門(mén)。過(guò)了好久,爺爺回來(lái)了,他摸了摸我的頭說(shuō):“毛爺爺走了”

      好多年過(guò)去了,每當(dāng)看見(jiàn)紅色的“毛爺爺”,我就想起了這件囧事。我的心中,就會(huì)涌起一股甜甜的、暖暖的情——家。

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